目標(biāo)小學(xué)作文通用15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的目標(biāo)小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
目標(biāo)小學(xué)作文1
奮斗目標(biāo)是人生導(dǎo)航的燈塔，就像百花從中的多多鮮花，散發(fā)出陣陣芳香;又像畫家手中的一支支畫筆，描繪著一個(gè)個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)......
因?yàn)橛辛藠^斗目標(biāo)，我們才會(huì)去奮斗，去努力，我的奮斗目標(biāo)就是當(dāng)一名辛勤的園丁——人民教師。
從小老師就教育我們要怎樣做人，怎樣把書讀好，怎樣才能取得好成績(jī)。從老師的教育中我們學(xué)到了很多很多，于是我從小就想當(dāng)一名老師。
老師就像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人。老師是園丁，把弱不禁風(fēng)的幼小的樹(shù)苗培育成一顆顆能夠獨(dú)自遮風(fēng)擋雨的參天大樹(shù)。老師把我們從黑暗引向光明，老師嘔心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)，把知識(shí)傳授給我們，把人類的文明和做人的道理交給我們。現(xiàn)在我首先要做的是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能有所作為。
正如我的老師所說(shuō)：學(xué)習(xí)是為未來(lái)做準(zhǔn)備的，而老師只是我們的引路人。如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，將來(lái)怎樣才能成為有用之人呢?俗話說(shuō)得好：“少壯不努力，老大徒傷悲”，這就充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。不好好讀書，沒(méi)有知識(shí)，將來(lái)就會(huì)一事無(wú)成。
我一定要加倍努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，當(dāng)一名合格的人民教師，我要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己，同時(shí)也希望老師和同學(xué)們給我監(jiān)督吧!
目標(biāo)小學(xué)作文2
光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一個(gè)學(xué)期就很快就過(guò)去了，又迎來(lái)了新的一學(xué)期，又有新的知識(shí)等著我們來(lái)學(xué)，等我們來(lái)消化，去理解。
在上個(gè)學(xué)期，我沒(méi)有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)，去理解，不懂的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)弄清楚，在課后也沒(méi)有認(rèn)真地復(fù)習(xí)，課前預(yù)習(xí)工作做得也不夠充分，經(jīng)常會(huì)漏掉一些，還自以為是覺(jué)得各種學(xué)習(xí)都很簡(jiǎn)單，都能夠熟練地掌握，靈活地應(yīng)用了，結(jié)果卻是一知半解，在考試中很多題目都做錯(cuò)了，所以才會(huì)在在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì)考得成績(jī)不那么理想。
不過(guò)，現(xiàn)在又是新的一學(xué)期，我下定決心要改掉上面的壞習(xí)慣，整裝待發(fā)，要以一個(gè)全新的面貌去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站。上課時(shí)要遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，并做好課堂筆記，認(rèn)真總結(jié)每一節(jié)課的內(nèi)容，并為下一節(jié)課做好課前準(zhǔn)備。還有在家里按時(shí)按質(zhì)按量地完成回家作業(yè)，做好預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)工作。
特別是在數(shù)學(xué)方面，一定要深入專研，弄清題意，理解各種類型的題目思路，還要多做各種題型，讓這門課目不再成為我的軟肋。
在英語(yǔ)方面，我一定要多聽(tīng)多讀多寫多背多練，再充分利用各種休息時(shí)間，聽(tīng)讀英語(yǔ)，爭(zhēng)取更上一層樓。
目標(biāo)小學(xué)作文3
每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，當(dāng)然我也不列外。
自從我上小學(xué)開(kāi)始，我都是班里的第二名，而不是第一名，在我的上面還有一個(gè)劉睿，不知道是怎么回事，每次他都會(huì)比我多那么幾分，就僅此幾分，就讓我成為了第二名，我從來(lái)沒(méi)有超過(guò)他，一直都在他的后面。
這次期末考試，我給自己制定了一個(gè)目標(biāo)，那就是我要得第一名我讀課文、記單詞、背公式。我一下課就瘋狂的復(fù)習(xí)，為了什么？不就是為了能夠獲得第一名，在過(guò)年時(shí)讓長(zhǎng)輩們高興。
時(shí)間總是過(guò)的很快，期末考試到了，我拿著筆，一個(gè)字一個(gè)字的把字寫好，把題目的意思反復(fù)揣摩才敢下筆寫出答案。伴隨著我的心情激動(dòng)，期末考試也結(jié)束了，成績(jī)也已經(jīng)出來(lái)了，這次我很高興，因?yàn)槲耀@得了第一名，有史以來(lái)第一次第一名，我實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。
只有當(dāng)我們給自己設(shè)定好目標(biāo)，我們的人生才會(huì)有追求。
目標(biāo)小學(xué)作文4
每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，而我現(xiàn)在的目標(biāo)——就是能考上臺(tái)州第一中學(xué)。這可是我讀小學(xué)的最后一年了，也是考初中的緊急關(guān)頭，我不能再像以前那樣想著玩。如果自己現(xiàn)在還不定下奮斗目標(biāo)，就會(huì)像失去了把手的自行車一樣，辜負(fù)了爸爸媽媽以及老師對(duì)我的期望。雖然我現(xiàn)在的成績(jī)離目標(biāo)還有一定的距離，但我知道，通過(guò)我的努力，一定會(huì)達(dá)到我的目標(biāo)。所以，我有以下的安排：1、要勤奮，要好學(xué)，要努力；
2、每天按時(shí)交作業(yè)，不遲到，不曠課。
3、上課認(rèn)真聽(tīng)講，遇到不懂的問(wèn)題，一定要弄懂。4、回家完成老師布置的作業(yè)后，還要做課外作業(yè)和看課外書等。
5、回家復(fù)習(xí)語(yǔ)、數(shù)、英三科至少每科復(fù)習(xí)1個(gè)小時(shí)。6、每天保持10小時(shí)以上的睡眠，保持充沛的體力。只要我堅(jiān)持到底，我想，離我的目標(biāo)就不遠(yuǎn)了！理想是一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無(wú)聲響。。。
。。。而我，則選擇前者，我會(huì)努力奮斗，向自己的理想一步步邁進(jìn)！
目標(biāo)小學(xué)作文5
期中考試的日子快到了，我希望我能達(dá)成目標(biāo)。
數(shù)學(xué)：80分以上
雖說(shuō)數(shù)學(xué)不是我的強(qiáng)項(xiàng)，但是我覺(jué)得這學(xué)期學(xué)得也不賴。就是證明題，我挺喜歡證明題的，可是一遇到難的，就不知道怎么做了。即使老講過(guò)，我聽(tīng)懂了，可是再遇到時(shí)，我又不知道該怎么做了。唉，努力加油吧!
英語(yǔ)：85分以上
雖說(shuō)英語(yǔ)是我的，可某醵以恚我的英語(yǔ)就只有一次是考過(guò)90分的。做的時(shí)候，動(dòng)覺(jué)得都可能會(huì)考的很高，可是事上并不是@印Ｎ姨粗心了，必須改掉這個(gè)壞毛病。
語(yǔ)文：75分以上
自從初二以恚我覺(jué)得語(yǔ)文成績(jī)上去了一點(diǎn)兒。但也有點(diǎn)兒粗心�；A(chǔ)部分明明會(huì)默，可寫的時(shí)候不知道腦子在想什么，老是寫ee字，因此失了很多分!在課外閱讀的部分，我要多看課外書或作文書。
其他科目我就不一一說(shuō)明了，總之：go!go!加油!
目標(biāo)小學(xué)作文6
期中考試的日子快到了，希望我能取得如下成績(jī)：
數(shù)學(xué)：100分?jǐn)?shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，我覺(jué)得這學(xué)期學(xué)得也不錯(cuò)。解決問(wèn)題，是我最喜歡做的，遇到難的，我會(huì)先自己琢磨琢磨，思考思考。實(shí)在不會(huì)的就向老師請(qǐng)教。英語(yǔ)：100分英語(yǔ)也是我的強(qiáng)項(xiàng)。在全年級(jí)，我的英語(yǔ)居全年級(jí)第一把交椅。從三年級(jí)以來(lái)，我的英語(yǔ)從沒(méi)下過(guò)90分。上學(xué)期，我的英語(yǔ)連續(xù)八個(gè)單元都考100分。這個(gè)學(xué)期我也不能落后。
語(yǔ)文：90分以上從五年級(jí)以來(lái)，我覺(jué)得我的語(yǔ)文成績(jī)退步了一點(diǎn)兒。都是因?yàn)榇中��；A(chǔ)部分明明能全做對(duì)的，都是因?yàn)闆](méi)認(rèn)真審好題目，因此失了分！在課外閱讀和作文部分，我要多看課外書和作文書。
總之就是要認(rèn)真考好這次考試。即使考的不好，也要繼續(xù)努力，因?yàn)槭∈浅晒χ嘎�！comeon！
目標(biāo)小學(xué)作文7
每一個(gè)人都有自己的奮斗目標(biāo)，有的想當(dāng)教師、警察、醫(yī)生、消防員、科學(xué)家……而我與你們不同，我的奮斗目標(biāo)是當(dāng)一名宇航員，去別的星球探索奧秘……
記得在20xx年，楊利偉叔叔乘坐的神舟5號(hào)成功發(fā)射。還記得三年級(jí)時(shí)，我們學(xué)過(guò)這樣一篇課文——“飛船上的特殊乘客”，這篇課文講的是說(shuō)：有一座宇宙飛船帶著一大堆種子到月球上去種。
不過(guò)幾個(gè)月，有人坐著飛船到月球上，看看種下去的果實(shí)成熟了沒(méi)有。他一到月球上，發(fā)現(xiàn)果實(shí)長(zhǎng)得可大了，于是，就有了太空辣椒，太空葫蘆，有一些太空葫蘆都能長(zhǎng)成一兩米長(zhǎng)，在太空中培育的果實(shí)除了這兩種，還有好多呢!你看，太空中多奇妙!
要想當(dāng)上宇航員，有兩個(gè)基本條件，第一，要掌握好科學(xué)知識(shí)，了解關(guān)于宇宙更多的知識(shí);第二，要有強(qiáng)壯、健康的身體。為了實(shí)現(xiàn)我的奮斗目標(biāo)，我從現(xiàn)在開(kāi)始做準(zhǔn)備了。我去買了好幾本關(guān)于宇宙知識(shí)的書，如：《宇宙未解之謎》、《航空知識(shí)》等等書籍，增加自己的知識(shí)面;我還決定去練習(xí)跑步等等體育項(xiàng)目，使自己有一個(gè)更加強(qiáng)壯的身體。
我要當(dāng)上宇航員，一名杰出、出色的宇航員，去探索宇宙之間的奧秘。
目標(biāo)小學(xué)作文8
時(shí)間像無(wú)情流水流去我小學(xué)里五年光陰轉(zhuǎn)眼寒假又成過(guò)去新學(xué)期即來(lái)臨仔細(xì)回想過(guò)去五年里自己底做了也想起來(lái)難道真要樣流給母校片空白記憶我希望小學(xué)生活半年里要踏踏實(shí)實(shí)做好每件事半年里我定要珍惜每秒時(shí)間爭(zhēng)取讓自己有荒度刻
新學(xué)期了大家定會(huì)有新打算我打算又呢其實(shí)我打算和別人樣要新學(xué)期里努力學(xué)習(xí)認(rèn)真聽(tīng)老師講課上課要積極發(fā)言僅此還要經(jīng)常參加各類活動(dòng)做些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)夠我還希望自己能畢業(yè)考試上考出好成績(jī)我知道要做些難難只要堅(jiān)持底永退縮些又變得非常容易
我想人希望會(huì)隨時(shí)改變同時(shí)間同情況下我們每人希望也同新學(xué)期里我希望永遠(yuǎn)記住母校因畢竟我生活了六年小學(xué)啊同時(shí)我也希望能半年里我親愛(ài)母校做點(diǎn)事情留下些美好東西我想我定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做件事人生管成了名人或偉人還極平凡普通人都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己母校都對(duì)有著非常深刻感情我也要做樣人
我知道每人心里想樣因人各有志目標(biāo)同今我漸漸長(zhǎng)大了我新目標(biāo)做偉人也想當(dāng)藝人更成科學(xué)巨人而長(zhǎng)大考上座較好大學(xué)找份穩(wěn)定工作自己平凡崗位上國(guó)家社會(huì)作出平凡事貢獻(xiàn)出屬于自己份力量已經(jīng)足夠了
新學(xué)期里人人都有新打算定也和我樣吧讓我們大家新學(xué)期里攜起手來(lái)共同朝著自己目標(biāo)前進(jìn)吧
目標(biāo)小學(xué)作文9
每個(gè)人活著都有自己活著的人生目標(biāo)。目標(biāo)就像人生的航向，指引著我們向前進(jìn)。生活中有時(shí)候哭的累了，受了委屈想要放棄的時(shí)候。心中的目標(biāo)就會(huì)告訴我們。不要放棄，繼續(xù)堅(jiān)持，總有一天你會(huì)實(shí)現(xiàn)它的。
曾經(jīng)我也有自己遠(yuǎn)大的人生理想。后來(lái)大概因?yàn)樽约翰粔驁?jiān)持。漸漸地放棄了自己的人生理想。無(wú)見(jiàn)過(guò)上了跟之前完全設(shè)想的不一樣的生活。每天柴米油鹽的，感覺(jué)自己像在大海上失去了航向的帆船。
可是就算是再簡(jiǎn)單的生活也得。樹(shù)立自己的目標(biāo)。而我如今的生活目標(biāo)就是好好努力掙錢。把自己勸別人家的錢都盡快還完。俗話說(shuō)無(wú)債一身輕，這么多年來(lái)，一直欠了別人很多錢。雖然大家都說(shuō)不著急你可是只有自己知道，每天惦記著的是什么？
除了經(jīng)濟(jì)目標(biāo)，剩下的就是好好的生活。希望下半年的時(shí)候，我服裝店的生意可以漸漸的好起來(lái)。生活慢慢地步上正軌。發(fā)現(xiàn)自己好像好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有過(guò)秩序井然的生活了。真的希望自己可以盡快實(shí)現(xiàn)自己的生活目標(biāo)。然后輕輕松松開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)自己的每一天。當(dāng)這個(gè)目標(biāo)完成的時(shí)候。靜下心來(lái)，樹(shù)立下一個(gè)目標(biāo)，并為。之而奮斗。
總有一天我會(huì)過(guò)上自己想要的生活。
目標(biāo)小學(xué)作文10
在做任何事之前都要想好自己的目標(biāo)，再實(shí)行的時(shí)候要想著自己的目標(biāo)走。這樣做事才是正確的方法。
學(xué)會(huì)樹(shù)立目標(biāo)。目標(biāo)可以從長(zhǎng)遠(yuǎn)著手，也可以一步步走。如果對(duì)自己要求高，就樹(shù)立一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生目標(biāo)，對(duì)自己要求低，心理壓力大，就從現(xiàn)在做起，樹(shù)立短期目標(biāo)，慢慢達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。萬(wàn)物都有一個(gè)開(kāi)始，而一個(gè)好的開(kāi)始已經(jīng)成功了一半，所以樹(shù)立一個(gè)自己認(rèn)為最合適的目標(biāo)很重要。
很多人在做事的時(shí)候都走一步看一步，漫無(wú)目的，像散步一樣，又沒(méi)有散步的輕松和悠閑。在我們中間，很多人都有了自己的人生目標(biāo)，有了規(guī)劃，差一點(diǎn)的也有了自己的短期目標(biāo)，有了自己想考的大學(xué)和想選的系;而有些人，對(duì)自己的目標(biāo)一無(wú)所知，不知道自己要考什么大學(xué)，不知道要選哪個(gè)系，不知道未來(lái)想做什么，對(duì)自己的未來(lái)一無(wú)所知，就像一個(gè)機(jī)器一樣，努力的學(xué)習(xí)，卻不知道學(xué)來(lái)以后做什么，怎么做。所以要有目標(biāo)，才能讓自己努力實(shí)現(xiàn)。
目標(biāo)是前行的動(dòng)力。有了目標(biāo)，才能使自己充滿活力，充滿熱情。當(dāng)自己疲憊時(shí)，想到自己的目標(biāo)，便有了動(dòng)力，再苦再累都能撐過(guò)去。有目標(biāo)的人是可怕的，目標(biāo)長(zhǎng)遠(yuǎn)很難實(shí)現(xiàn)卻一定要完成的人是更可怕的，而完成了自己長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的人是最可怕的。他們風(fēng)雨無(wú)阻，朝著目標(biāo)努力，沒(méi)有放棄，直至成功，需要聽(tīng)過(guò)不知多少困苦。目標(biāo)是動(dòng)力的源泉，就像人在生死邊緣對(duì)生的渴望產(chǎn)生的力量是無(wú)窮的;一個(gè)父母在孩子危險(xiǎn)時(shí)產(chǎn)生的力量是巨大的，無(wú)法想象。而這一切都因?yàn)橛心繕?biāo)，才有如此力量。
要向目標(biāo)前進(jìn)。很多人在做事時(shí)，常常忘了自己的目的，做一些毫無(wú)意義的事，隨自己的心意隨意改變想法，認(rèn)為好的就做，不考慮自己的目標(biāo)在哪兒，就像一只無(wú)頭蒼蠅一樣，到處亂飛，還不知道自己到底在哪里。要完成目標(biāo)的大前提是要搞清楚方向，要怎樣去完成。然后再去努力，才能取得成功，才能像石板下的小草一樣，突破桎梏，重見(jiàn)陽(yáng)光。
樹(shù)立目標(biāo)，走向目標(biāo)，是成功的最基本步驟，做到這兩點(diǎn)，才有成功的可能，因?yàn)椴⒉皇敲科於加锌赡艿麴W餅，也不是每只瞎貓都能碰到死耗子。
目標(biāo)小學(xué)作文11
有三種目標(biāo)：短期，中期的和長(zhǎng)期的目標(biāo)。
短期目標(biāo)是那些通常與當(dāng)前的活動(dòng)，我們可以應(yīng)用在日常工作處理。這些目標(biāo)可以實(shí)現(xiàn)在一周或更少，或者兩個(gè)星期，或possiblymonths。應(yīng)該記住，僅僅是作為建筑物地基比強(qiáng)大，我們的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)不等于沒(méi)有牢固的短期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)非常多。在完成我們的短期目標(biāo)，我們應(yīng)當(dāng)標(biāo)明日期，然后添加新的短期的目標(biāo)，將建立在那些已經(jīng)完成。
中期目標(biāo)建立在短期目標(biāo)的基礎(chǔ)。他們可能關(guān)注的是一學(xué)期或整個(gè)學(xué)年，有時(shí)也可長(zhǎng)達(dá)數(shù)年。任何時(shí)候，你前進(jìn)了一步一步來(lái)，你不應(yīng)該讓自己變得沮喪或淹沒(méi)。當(dāng)你完成每個(gè)步驟，您將執(zhí)行你的能力的增長(zhǎng)和成功的信念。并且當(dāng)你完成目標(biāo)的日期，你的動(dòng)力和欲望將會(huì)增加。
長(zhǎng)期目標(biāo)可能與我們對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想。他們可能需要5年以上。生活不是一成不變的。我們不能讓一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，以限制我們或我們的行動(dòng)方針。
目標(biāo)小學(xué)作文12
人生只有確定了方向，有了目標(biāo)，才有價(jià)值。有了目標(biāo)的人生才是有意義的人生，否則，是極其可悲的。人生倘若隨大流，瞎忙空耗，沒(méi)有了明確的人生目標(biāo)，那么，終究免不了失敗的命運(yùn)。沒(méi)有目標(biāo)，我們的行動(dòng)就失去了方向正如英國(guó)諺語(yǔ)所說(shuō)：“對(duì)于一艘盲目行駛的船來(lái)說(shuō)，任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng)�！睕](méi)有目標(biāo)的人生非常危險(xiǎn)，在生命的港灣中很容易擱淺。有了目標(biāo)，就像旅途中有了前進(jìn)的方向。人生倘若沒(méi)有目的，終將一事無(wú)成。
人生只有確定了方向，有了目標(biāo)，才有價(jià)值。有了目標(biāo)的人生才是有意義的人生，否則，是極其可悲的。人生倘若隨大流，瞎忙空耗，沒(méi)有了明確的人生目標(biāo)，那么，終究免不了失敗的命運(yùn)。沒(méi)有目標(biāo)，我們的行動(dòng)就失去了方向正如英國(guó)諺語(yǔ)所說(shuō)：“對(duì)于一艘盲目行駛的船來(lái)說(shuō)，任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng)�！睕](méi)有目標(biāo)的人生非常危險(xiǎn)，在生命的港灣中很容易擱淺。有了目標(biāo)，就像旅途中有了前進(jìn)的方向。人生倘若沒(méi)有目的，終將一事無(wú)成。人生倘若隨大流，瞎忙空耗，沒(méi)有了明確的人生目標(biāo)，那么，終究免不了失敗的命運(yùn)。
目標(biāo)小學(xué)作文13
奮斗目標(biāo)是我們前進(jìn)道路上的燈塔。只要我們心存遠(yuǎn)大奮斗目標(biāo)，我們就能找準(zhǔn)前進(jìn)的`方向。我的奮斗目標(biāo)就是做一個(gè)發(fā)明家。
曾經(jīng)在刊物上，我看到過(guò)一個(gè)九歲的殘疾兒童，他不光失去了雙手，還失去了一條腿。但他很有毅力，仍保持用一只腳握著筆寫字，是那么的艱難。從那時(shí)起，我就有了一個(gè)想法：要做一個(gè)發(fā)明家。
我的第一項(xiàng)發(fā)明就是要發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能語(yǔ)音寫字筆。只要他用嘴說(shuō)出要寫的字就可以了。這樣，那些殘疾兒童們寫字就不再那么困難了。我還要多發(fā)明一些能夠幫助殘疾人的工具，使他們的生活更加方便，讓他們對(duì)生活充滿信心，使他們的生活更加豐富多彩。
我的第二項(xiàng)發(fā)明是精力充沛器，讓我們時(shí)刻保持精力充沛，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。我的第三項(xiàng)發(fā)明是鳥(niǎo)語(yǔ)識(shí)別器，可以讓人類聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒們的心聲，讓人類不再大肆捕殺鳥(niǎo)類。第四項(xiàng)發(fā)明是暈頭轉(zhuǎn)向儀，當(dāng)我們遇到壞人時(shí)，它可以幫助我們逃脫壞人的魔爪。我要發(fā)明的東西很多很多……
為了實(shí)現(xiàn)我的奮斗目標(biāo)，我要從現(xiàn)在做起，要認(rèn)真讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)，要腳踏實(shí)地地為自己的奮斗目標(biāo)奠定基礎(chǔ)，最終實(shí)現(xiàn)我的奮斗目標(biāo)。
目標(biāo)小學(xué)作文14
時(shí)間不曾放慢它的腳步，所有的人都跟在它的后面不曾超越。這短短的一周又過(guò)完了，在這一周里也發(fā)生了不少事，我記憶最深刻的，就是我突破了我自己的800米跑步成績(jī)。
星期四下午，我們又測(cè)試了800米。聽(tīng)說(shuō)這次成績(jī)要加入期中考試總分，所以當(dāng)老師說(shuō)要測(cè)試時(shí)，我心里不由得緊張了，怕自己萬(wàn)一堅(jiān)持不下來(lái)怎么辦?我看向其他同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們的臉上也都掛著焦慮的神色。有的緊張地搓著手，有的跺跺腳……干什么的都有。
可這些都不能阻擋測(cè)試，該來(lái)的總要來(lái)，在走向跑道的那個(gè)過(guò)程中，我放慢了腳步。多么希望這時(shí)突然有意外發(fā)生，然后老師說(shuō)：“不用測(cè)了!”
可這似乎是不可能的。終于來(lái)到跑道上站好隊(duì)，準(zhǔn)備開(kāi)跑了。因?yàn)檫@次要算入成績(jī)，我格外緊張，手心里冒著汗，心砰砰地直跳，在開(kāi)跑前我在心里默默對(duì)自己說(shuō)了一聲：“加油，你可以的!”
隨著老師的一聲令下，所有人都沖了出去，我也向前跑去。記得老師對(duì)我們說(shuō)：“要邁開(kāi)大步，跑時(shí)不要忽快忽慢，要有自己的節(jié)奏，不要急�！蔽野凑绽蠋煹脑�，穩(wěn)穩(wěn)地向前跑去，我慢慢地超越了好幾個(gè)人。
可是剩下最后300多米，我感覺(jué)疲憊不堪。腿腳酸痛無(wú)力，胳膊已經(jīng)放棄了擺動(dòng)，頭也暈得難受，眼鏡從鼻梁上掉下來(lái)，眼前一片模糊，有種與世隔絕的感覺(jué)。
這時(shí)，我心里好像有個(gè)聲音在說(shuō)：“不，這不是真實(shí)的你，你可以跑得更快的，你從來(lái)都沒(méi)試過(guò)，怎么知道自己做不到呢?”我長(zhǎng)呼一口氣，用力擺起胳膊，腿抬到努力向終點(diǎn)奔去。
最終我以3分36秒的成績(jī)?nèi)〉梦覀儼嗯谝幻�。這個(gè)成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的，這是上初三以來(lái)第一次突破3分多，跑完后，雖然感覺(jué)很累，但是心里無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，我實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)!
其實(shí)每個(gè)人都有潛力，只是還沒(méi)有發(fā)掘出來(lái)。我們要有目標(biāo)，要沖著那個(gè)目標(biāo)努力向前，才會(huì)做更好的自己!
目標(biāo)小學(xué)作文15
在去年的市藝術(shù)節(jié)上，我拿到了硬筆小學(xué)組二等獎(jiǎng)，這對(duì)我而言已經(jīng)算是一個(gè)突破了。
獲獎(jiǎng)后，我默默問(wèn)自己，“是什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)會(huì)努力的呢？”
去年因?yàn)橐咔�，校藝術(shù)節(jié)改到了線上比賽，我也放棄了排獨(dú)舞的念頭，轉(zhuǎn)身便準(zhǔn)備專攻書法。校藝術(shù)節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)算簡(jiǎn)單的，軟筆和硬幣都拿到了一等獎(jiǎng)。因?yàn)閮?yōu)異的比賽成績(jī)，學(xué)校把我推送到了甌海區(qū)參加比賽。
那是學(xué)校剛被分進(jìn)甌海區(qū)（之前是市直屬），我也是第一次參加區(qū)里的比賽。記憶中最難熬、最刻苦的時(shí)光便出現(xiàn)了，為了備戰(zhàn)區(qū)藝術(shù)節(jié)，幾乎每晚都要到老師那里練字。手中一支秀麗筆，繪制了我整個(gè)暑假的大部分光陰。伴著夏季的蟬鳴，和煦的微風(fēng)，不知不覺(jué)中兩個(gè)小時(shí)就溜走了。我手中握著一支筆，有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著，手邊是一本快被翻爛的字帖。提筆收筆，一個(gè)個(gè)漢字躍然紙上。從筆畫微抖到蒼勁有力，從大小不一到整齊劃一……每一個(gè)字便是我最好的見(jiàn)證。
區(qū)藝術(shù)節(jié)的成績(jī)簡(jiǎn)直就是超乎想象——一等獎(jiǎng)！雖然很開(kāi)心，但距離市藝術(shù)節(jié)只有五天了，而且還是暑假的末尾（要趕作業(yè)），時(shí)間實(shí)在是很緊張。
沒(méi)辦法，我只好先放下作業(yè)，提起筆繼續(xù)練。在老師的建議下，接觸了小楷，能幫助寫出硬筆字。之后，每天都咬緊牙關(guān)，練小楷，練硬筆。時(shí)鐘似乎一直在奔騰，感覺(jué)什么都沒(méi)練，一下午就過(guò)去了。但丟下筆，活動(dòng)手腕時(shí)，心中卻升起了一絲自信。
市藝術(shù)節(jié)還是到了，這一次得了二等獎(jiǎng)。“足夠了！”我滿意地對(duì)自己說(shuō)。
習(xí)書法是我目前最為自豪的一件事。與一支筆混熟了才發(fā)現(xiàn)習(xí)書法更是在了解文化，了解歷史。每一筆，每一畫，都在教我耐心，都在教我如何去觀察。在這途中，我會(huì)靜下心來(lái)，去努力。我現(xiàn)在還會(huì)懷念那段時(shí)光，那個(gè)為目標(biāo)而全力以赴的暑假。因?yàn)樗鼛Ыo了我成就感，明白了努力與奮斗的意義。我想，除了獲獎(jiǎng)，更大的獎(jiǎng)勵(lì)是我成長(zhǎng)了。
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