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實(shí)用的目標(biāo)作文匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的目標(biāo)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
目標(biāo)作文 篇1
在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,也曾擁有著困難與艱辛,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在要加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!
目標(biāo)可以催我們奮進(jìn),給我們動(dòng)力,助我們前行。有了目標(biāo),才有了奮斗的方向,就像遠(yuǎn)航中的巨輪,有了指南針,才能確定航向。學(xué)習(xí),亦是如此,只有有了目標(biāo),才能確定努力的方向。
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們已經(jīng)踏入中學(xué),開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,也曾擁有著困難與艱辛,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在要加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的`一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!
在新的學(xué)期中,我也有新的目標(biāo),那就是在新學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)賱?chuàng)輝煌。當(dāng)然,學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,
在絢麗多彩的中學(xué)生活中,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸。
目標(biāo)作文 篇2
人活著,有時(shí)只意味有目標(biāo)才會(huì)有明天。
聽(tīng)著生命的交響曲在延續(xù)。誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料它最終的目標(biāo)在哪里!
有人說(shuō),人生如一張帆船,再?zèng)坝康拇蠛V信c海浪作斗爭(zhēng),當(dāng)找到燈塔時(shí)孤單的帆船便有了依靠。
有誰(shuí)去思考過(guò),燈塔在生命這條帆船中真正的含義?是溫飽嗎?是富貴嗎?是地位嗎?不是,燈塔真正的含義是―目標(biāo)!
沒(méi)有目標(biāo)的人,是一個(gè)腐朽的人的。當(dāng)他落難時(shí),不是上帝的愚弄,只是自己的無(wú)能。生命之路,望不見(jiàn)前方的.點(diǎn)點(diǎn)微波,只是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑道,但如果你將目標(biāo)定格在生命之路上,也許你將會(huì)看見(jiàn)人生之中的輝煌,無(wú)限的春光。
目標(biāo)可以使人發(fā)揮內(nèi)藏的潛力,為了自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力著?赡苁艿较娜盏闹丝荆谋。但想要達(dá)到目標(biāo),付出這一點(diǎn)兒又算什么的呢?
“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”這是我十分欣賞的名句,它時(shí)刻激勵(lì)著我為了目標(biāo)勇往直前,雖說(shuō)在追求目標(biāo)的道路上艱難險(xiǎn)阻無(wú)法預(yù)料,即使說(shuō)我會(huì)傷痕累累,但是,可以想象到達(dá)到目標(biāo)后的那片輝煌,再大的傷痛似乎早已拋到九霄云外去的了。也許,達(dá)到目標(biāo)后是最大的止痛藥吧!
我會(huì)為目標(biāo)哭泣嗎?可能會(huì)。當(dāng)我辛苦地翻越過(guò)一座座高山后,見(jiàn)到的不是那碧藍(lán)的海,依舊是山那鐵青的臉!我哭泣,為沒(méi)見(jiàn)到目標(biāo)而哭泣!我那滿懷希望的心已經(jīng)失落。我要放棄嗎?可我心不甘,付出了如此多,只差最后一點(diǎn)兒,就如此輕言放棄,那可不是我的風(fēng)格!是,我會(huì)哭泣但我不會(huì)畏縮、放棄。
目標(biāo)是需要我們自己不懈努力,無(wú)所畏懼才實(shí)現(xiàn)。只怕我們等不及黑暗前的最后一縷余光,便已放棄。
目標(biāo)作文 篇3
校運(yùn)會(huì)過(guò)去了不久,在我們的心中,仍是記憶深刻。平日,在班里面,各科學(xué)習(xí)或是某一方面,每個(gè)人都已是爭(zhēng)的你死我活。在本次校運(yùn)會(huì)中,又發(fā)現(xiàn)在級(jí)部里還有一片新的展現(xiàn)天地,等著我們?nèi)フ宫F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
在我們初一九班,許多同學(xué)都對(duì)校運(yùn)會(huì)的名次與獎(jiǎng)項(xiàng)虎視眈眈,希望自己以及班級(jí)都能成為冠軍。的確,運(yùn)動(dòng)員們都拼搏了﹑努力了,即使是其他的同學(xué),也都喊“加油”喊得嗓子都快沙啞了。瞧,各位同學(xué)對(duì)于校運(yùn)會(huì)可不是一般的重視。
本想,這樣子不就一定能得到好成績(jī)了嗎?但是,事與愿違。我們的目標(biāo),可是進(jìn)前三名!并不是說(shuō)這個(gè)目標(biāo)太過(guò)好高騖遠(yuǎn),但我相信,我們有這樣的實(shí)力!按理說(shuō),之前比賽的時(shí)候,成績(jī)只是一般般,能奪得第五名的成績(jī),已經(jīng)算是不錯(cuò)了。但是,我們班可絕不能一般,就像我們的口號(hào)一樣——“九班九班,非同一般;團(tuán)結(jié)進(jìn)取,共創(chuàng)輝煌!”我們還將有更棒的.未來(lái)!
原來(lái),這就是“人外有人,天外有天”,全級(jí)有六百多名學(xué)生,就算是運(yùn)動(dòng)員也有二百四十個(gè),想要拿第一可不是那么容易的。有一些同學(xué),名次落得很后,但在自己的班里,可也算是數(shù)一數(shù)二的呀!其實(shí),這些同學(xué)本來(lái)身體素質(zhì)就不錯(cuò),只是目標(biāo)沒(méi)有定好。不只是要在班里當(dāng)?shù)谝唬谌?jí),你還有更多的對(duì)手要去戰(zhàn)勝!當(dāng)然,這確實(shí)不是一個(gè)容易的目標(biāo),但是,你做得到,就要去做!
在我們班,當(dāng)然也有第一,是當(dāng)之無(wú)愧的第一。這些同學(xué),目標(biāo)廣闊,并在努力實(shí)現(xiàn)。而他們,就是我們這給小圈子里的雄鷹。而夸夸其談的人,卻并不屬于這個(gè)行列。目標(biāo),不宜定得太高,也不宜定的太低。
這一次的校運(yùn)會(huì),讓更多人明白了自己的強(qiáng)項(xiàng)在何處,而自己的軟肋又在哪兒。也知道了以后應(yīng)該如何努力,定怎樣的目標(biāo)。面對(duì)其他強(qiáng)勁的同學(xué),也不要害怕,而是要想著如何戰(zhàn)勝他,如何超越他。
相信,下一屆的校運(yùn)會(huì),我們一定會(huì)取得更好的成績(jī)。而你,就是那嶄露頭角的朝陽(yáng)!向著自己的目標(biāo)奔跑,前進(jìn)!
目標(biāo)作文 篇4
將近九點(diǎn)了,樓下的步行街上響起一陣陣將門簾拉下的聲音,書(shū)房?jī)?nèi)的臺(tái)燈仍是亮著,我正趴在書(shū)桌上進(jìn)行思想掙扎。
瞌睡蟲(chóng)陪伴著我,真的有點(diǎn)兒累了,一想到溫暖的被窩,可愛(ài)的流氓兔,我就不由得想把課本拋在一邊,呼呼大睡去也。不行,我每天要到九點(diǎn)半才可以去洗漱,十點(diǎn)才準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。正想著眼睛又不由得瞟了一眼鐘表九點(diǎn)多了,我不由得又打起了退堂鼓,又沒(méi)有人監(jiān)視著我,學(xué)到那么晚也沒(méi)有人知道,老師也不會(huì)表?yè)P(yáng)我,何必呢?少那么半個(gè)小時(shí)又不會(huì)漏下什么,可是可以給我多睡半個(gè)小時(shí)呢~大不了明天早上早點(diǎn)起床好了,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨嘛。春天的早上,不是最好的讀書(shū)時(shí)光么?可是關(guān)鍵是我起得來(lái)么?如果我起得來(lái)的話,那太陽(yáng)就打西邊出來(lái)了。
好吧,我還是決定繼續(xù)進(jìn)行我的晚自習(xí)了。學(xué)習(xí)是給自己的,不是為別人而學(xué)習(xí)的。雖然只有半個(gè)小時(shí),但是日積月累下來(lái),一個(gè)星期,我可就比別人多學(xué)習(xí)了半天也!有多少知識(shí)可以鞏固,有多少新課可以預(yù)習(xí),有多少難題可以解決吖!
一想到這兒,不禁又有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。大家的智商都是一樣的,可為什么別人可以考得那么好,我就這么不理想呢?根本原因還是在于我是否肯努力啊。不敢說(shuō)只要我努力了就一定會(huì)有好結(jié)果。但,至少,考試卷上的'分?jǐn)?shù)不會(huì)令自己感到后悔了。努力過(guò),即使沒(méi)有那么理想,那也認(rèn)了。
總說(shuō)先苦后甜,這和爬山時(shí)一樣的,有些人爬到半途就放棄了,因?yàn)樘哿,所以他們選擇退縮,那么他們看到的風(fēng)景只能是這么點(diǎn),而如果你選擇繼續(xù)前進(jìn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)爬得越高,看到的風(fēng)景越美。而當(dāng)你終于站上了山的頂端,享受著微風(fēng)帶來(lái)的絲絲涼意,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。
目標(biāo)作文 篇5
暑假正在悄然流逝,暑假的期限已經(jīng)開(kāi)始了,要抓緊時(shí)間了,在高中的最后一個(gè)這么有限的暑假咯。我這個(gè)暑假的`目標(biāo)要對(duì)高一的知識(shí)復(fù)習(xí)和對(duì)高二的課本預(yù)習(xí)。還有在運(yùn)動(dòng)方面也不能放松,每天早上五點(diǎn)半起床,跑步一小時(shí),在家務(wù)方面也要打掃一下咯。在我的家鄉(xiāng)有很多地方都不知道在哪里,只知其名而不知其地方,所以,這個(gè)暑假,一定要跑玩整個(gè)家鄉(xiāng)。
目標(biāo)作文 篇6
世界因?yàn)橛袎?mèng)而精彩,大家都有各種各樣的抱負(fù),有不同的夢(mèng)想。最美的夢(mèng)想是什么?錢嗎?長(zhǎng)壽嗎?這都是大部分人的想法,富有并不一定是一件快樂(lè)的事,在富有的背后往往要付出艱辛的努力,并不是所有的人都是天才,都會(huì)成為富翁,也不是所有的天才都會(huì)變富有的。
有這樣一個(gè)故事,全溪現(xiàn)有一個(gè)叫方仲永的人,祖祖輩輩以耕種為生。方仲永5歲時(shí),從來(lái)不認(rèn)識(shí)書(shū)寫(xiě)工具,可他忽然哭著要這些東西。他的父母感到奇怪,從鄰居家借來(lái)給他,他當(dāng)即寫(xiě)了四句詩(shī),還自己題寫(xiě)了名字。這首詩(shī)以贍養(yǎng)父母、團(tuán)結(jié)族人立意。全鄉(xiāng)的讀書(shū)人競(jìng)相傳看。從此,指著東西讓他作詩(shī),他立刻就能完成,其中文采和道理都有之得看的地方。同縣的人感到驚奇,紛紛請(qǐng)他父親去做客,有的還用錢求仲永題詩(shī)。他父親認(rèn)為這樣有利可圖,就天天拉著仲永四處拜訪同縣的人,不讓他學(xué)習(xí)。十二三歲時(shí),讓他作詩(shī),寫(xiě)得已經(jīng)不能符合以前的名聲。又過(guò)了七年,仲永已跟普通人沒(méi)什么區(qū)別了。
雖然他有極高的天賦,但是卻變?yōu)橥ζ胀ㄈ,所以學(xué)習(xí)比天賦更重要。要想變得更好,需要為自己定一個(gè)目標(biāo),并不斷追求,打敗困難勇往直前。
生命十分短暫,我們應(yīng)珍惜每分每秒。時(shí)間會(huì)在我們不經(jīng)意間從我們身邊溜走。世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。生命短暫,但只要善于抓住時(shí)間,就會(huì)豐富多彩。不一定必須得長(zhǎng)壽,因?yàn)槭羌倌憔拖窈>d里的誰(shuí),只要肯擠,還是有的。只要愛(ài)惜每一分鐘,付出更多努力,就會(huì)事半功倍的效果。
現(xiàn)在,我們要為自己的目標(biāo)付出努力,實(shí)現(xiàn)目標(biāo),讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),既然有夢(mèng)就該去追夢(mèng)。為了實(shí)踐目標(biāo),我們要克服路程中的種種困難,為目標(biāo)奮斗,不應(yīng)該被挫折打敗。當(dāng)我們失敗的時(shí)候,我們會(huì)想到“失敗是成功之母”,就會(huì)鼓足勇氣,克服消極情緒,因?yàn)榈竭_(dá)成功的目的地,總會(huì)經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗才會(huì)見(jiàn)到彩虹,當(dāng)我們成功的時(shí)候,我們不應(yīng)驕傲,因?yàn)椤疤焱庥刑,人外有人”,總?huì)有比自己更厲害的'對(duì)手出現(xiàn),那樣我們就應(yīng)相信沒(méi)有最好,只有更好,給自己定一個(gè)目標(biāo),并一次次打破記錄。
我們正處于一生之中最美好的時(shí)段。青春是有限的,智慧是無(wú)窮的,就應(yīng)該趁短短的青春去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。這是我們應(yīng)為自己的未來(lái)行動(dòng)起來(lái),制定一個(gè)目標(biāo),不應(yīng)揮霍青春。尋常的山花凋謝了還會(huì)再開(kāi),而我們的青春都會(huì)一去不復(fù)返。在生活照,我們時(shí)候時(shí)刻刻都要為自己的目標(biāo)努力,給自己一點(diǎn)壓力,這樣能更大的開(kāi)發(fā)我們的潛能,使我們更優(yōu)秀,更出色。
目標(biāo)作文 篇7
“初三”,原本對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的字眼。不知不覺(jué),我已告別了曾經(jīng)整天嘻嘻哈哈的日子,開(kāi)始了別人眼中那原本就該緊張的初三生活。我學(xué)會(huì)了攀比,并非物質(zhì)的攀比而是成績(jī)上,名次上的攀比。除了攀比我學(xué)到更多的是:下課與周末才是體現(xiàn)人與人成績(jī)差距的主要原因。于是我變得更加努力學(xué)習(xí),晚上睡覺(jué)從未早于11點(diǎn)。有磨練,有考驗(yàn),當(dāng)然也少不了挑戰(zhàn),尤其要自己挑戰(zhàn)自己。因?yàn)樘魬?zhàn)是對(duì)經(jīng)過(guò)磨練和考驗(yàn)后的一種檢驗(yàn)。即使這樣持續(xù)了一個(gè)月,在第一次月考中也沒(méi)有達(dá)到我理想的目標(biāo)。這是對(duì)我自己的考驗(yàn)。
我相信,長(zhǎng)久的考驗(yàn)會(huì)讓我立于不敗之地,讓我永遠(yuǎn)在群星中發(fā)出燦爛的光芒。
升入初三的我們,看著老師一天天消瘦的面孔,面對(duì)父母一天天增多的白發(fā),我們依然無(wú)動(dòng)于衷嗎?我們依舊享受著雙休日的歡樂(lè)嗎?
我們依舊享受著放學(xué)路上的追逐打鬧嗎?我們依舊享受著床上的懶覺(jué)嗎?我想問(wèn):我們真的長(zhǎng)大了嗎?是的,我們只想完成我們應(yīng)完成的.學(xué)業(yè);只想擺脫父母的嘮叨;只想不看到老師拉長(zhǎng)的臉。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)只是一個(gè)任務(wù)。事實(shí)上,我們也有鴻鵠一樣的遠(yuǎn)大抱負(fù)。只是因?yàn)槭艿拇煺勰ルy多了,受的冷嘲熱諷多了,我們自己也失去了信心。初三生活就像一條路,途中少不了挫折和磨難,少不了要“加油”,上坡時(shí)多加點(diǎn)油,下坡時(shí)才能省點(diǎn)油。如果一路上都是平坦的,沒(méi)有障礙的,那么只是沿途看風(fēng)景罷了。雖然學(xué)習(xí)上講究平穩(wěn)踏實(shí),一步一個(gè)腳印,但如果每個(gè)人都是這樣,在學(xué)習(xí)生活中就少了一點(diǎn)壓力。讓我們化壓力為動(dòng)力,向著那個(gè)離我們不遠(yuǎn)的“加油站”前進(jìn)吧,F(xiàn)在,我也有種身臨其境的感覺(jué)。所謂“人人都要經(jīng)歷的初三”是什么樣子的?早上5:20,我會(huì)準(zhǔn)時(shí)被一陣陣撕心裂肺的鬧鐘聲驚醒。當(dāng)我準(zhǔn)備像往常一樣關(guān)掉鬧鐘繼續(xù)長(zhǎng)眠時(shí),又會(huì)被一聲聲嘮叨驚醒。洗漱完畢,我一定會(huì)抓起書(shū)包以最快的速度飛奔到商店門口,哪里顧得上認(rèn)真挑選,貨比三家,“老板,來(lái)一個(gè)饅頭!比缓笥忠贿吙叙z頭一邊以同樣的速度飛奔到學(xué)校。
準(zhǔn)備開(kāi)始新的一天。一般來(lái)說(shuō),早上的課是最清醒的,可是在最后一節(jié)課,我的肚子跟我唱起了“空城計(jì)”,也就是在此時(shí)我真正意義上理解了“煎熬”是一種什么滋味。終于挨到下課了,我沖進(jìn)飯店,大叫:“老板,快給我一碗面條,快點(diǎn)!蔽乙贿吚峭袒⒀手鏃l,一邊想著語(yǔ)文老師在臨下課前一秒布置的作文,幻想著能回去把它一氣呵成。中午的課我去和周公約會(huì)了,就連約會(huì)也不一心一意,總有ABCD煩人的在腦子里打滾。經(jīng)科學(xué)家研究:學(xué)生在課堂上注意力最集中的時(shí)間只有20分鐘。我的晚自習(xí)就驗(yàn)證了這一點(diǎn)。前一分鐘還在想AB等于幾,后一分鐘就又被周公牽著鼻子走了;氐郊业奈乙呀(jīng)筋疲力盡了,顧不上寫(xiě)作業(yè),先和我的床來(lái)一個(gè)親密接觸。只覺(jué)得socomfortable。依依不舍得離開(kāi)我的床,慢慢的拿出作業(yè),慢條斯理的寫(xiě)著A和B,頗不失淑女風(fēng)范。望著窗外,只覺(jué)得燈火闌珊處,似乎除了我只有窗外的星星與我一起默守著這一份凄清寒涼,與我共同守侯這孤獨(dú)的夜晚。讓我將繁忙的初三生活化為筆端似流水般清透的樂(lè)章。在初三生活的舞臺(tái)上,我們都盡情地展示自己。在群星中,我也許不是最為耀眼的,但我還是會(huì)發(fā)出自身獨(dú)特的光芒。我的初三生活啊,將充滿風(fēng)雨和陽(yáng)光!
目標(biāo)作文 篇8
“為中華之崛起而讀書(shū)”是周恩來(lái)總理十二歲時(shí)立下的遠(yuǎn)大理想和學(xué)習(xí)目標(biāo)。我也有我的理想和學(xué)習(xí)目標(biāo)—————“為振興中華而讀書(shū)”。因此,我將從以下幾個(gè)方面去實(shí)現(xiàn):
第一、博覽群書(shū)。課余時(shí)多看一些名人名言、民間典故、世界名著等等;
第二、做到“溫故而知新”。養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;
第三、揚(yáng)長(zhǎng)避短。我要把我的缺點(diǎn)加以改正,同時(shí)吸取別人的優(yōu)點(diǎn);
第四、我要多寫(xiě)一些好文章,還要多發(fā)表一些好的文章,以此來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平;
第五、做一個(gè)充滿愛(ài)心的少先隊(duì)員,幫助一些需要幫助的人,還要在家里經(jīng)常幫父母多做一些力所能及的家務(wù)活;
第六、培養(yǎng)課外興趣:彈琴、跳舞,爭(zhēng)做一個(gè)全面發(fā)展的好少年。
以上是我的`學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),我將以實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。
簡(jiǎn)評(píng):說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,就看你的啊!加油!
目標(biāo)作文 篇9
如果一個(gè)人它連自己想怎么樣都搞不清楚,那么它活著又有什么意思呢?其實(shí)現(xiàn)在社會(huì)中有許多人都不知道自己想怎么樣?也或是他們不愿意去想吧,也或是他們根本就不知道自己想怎么樣。那么,這些人是可悲,你想想看,如果你連自己想要什么都不知道,那你每天不就像在混日子,這樣無(wú)目的的生活著又有什么意思呢?
愛(ài)迪生的目標(biāo)是發(fā)明耐用的燈泡,所以,他忍受了千百次的失敗,終于找到了鎢絲;居里夫人的目標(biāo)是發(fā)現(xiàn)一種新的元素,所以,她忍受了艱苦的實(shí)驗(yàn)條件,終于發(fā)現(xiàn)了鐳;司馬遷的目標(biāo)是寫(xiě)一部真實(shí)的歷史著作,所以,他忍受腐刑的屈辱,最終有了《史記》的輝煌誕生。是什么讓他們?nèi)淌芰诉@么多常人難以忍受的痛苦?是目標(biāo),是他們心中堅(jiān)定的信念。目標(biāo),不僅為他們贏得了榮耀,更讓他們的人生充滿意義。
人生若是沒(méi)有目標(biāo),就猶如在黑暗中行走的人沒(méi)有指明燈為他照亮方向,也猶如在茫茫大海上行駛的'航船,沒(méi)有航標(biāo)燈的指引。目標(biāo)之于我們,就是我們前進(jìn)的方向與動(dòng)力。
袁隆平,他的目標(biāo)是讓全中國(guó)乃至全世界的人們有足夠的糧食果腹,所以,他堅(jiān)持不懈地鉆研,才有了水稻問(wèn)世;叢飛,他的目標(biāo)是讓所有失學(xué)的兒童都能重返校園,所以他竭盡自己的全力,直至生命的最后一刻,他用生命譜寫(xiě)了一首人間大愛(ài)的贊歌,感染了無(wú)數(shù)的人,讓無(wú)數(shù)的人與他擁有了同樣的目標(biāo)。目標(biāo),讓他們猶如不知疲倦的鐵人,也顯示出了他們金子般閃閃發(fā)光的心。
讓理想永伴我們成長(zhǎng)的每一天吧!生活永遠(yuǎn)是屬于我們自己的。
目標(biāo)作文 篇10
我長(zhǎng)大后,要做實(shí)驗(yàn)發(fā)明。
每天制定兩個(gè)小目標(biāo),爭(zhēng)取每一天都去做到。今天我列了九個(gè)目標(biāo),完成了八個(gè)目標(biāo),下棋是沒(méi)時(shí)間了,只好取消了。
那么一年的話,我的目標(biāo)積累的成果就會(huì)很大很多,我在學(xué)校的卡上學(xué)了一句話:“假如你能堅(jiān)持一節(jié)課,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)做作業(yè)會(huì)很輕松;假如你能堅(jiān)持一周,你會(huì)發(fā)現(xiàn)表?yè)P(yáng)的聲音越來(lái)越多;假如你能堅(jiān)持一個(gè)月,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是很有意思的一件事。假如你能堅(jiān)持一學(xué)期,那說(shuō)明你已經(jīng)很棒了!”
對(duì),就是這句話!
每天我都會(huì)盡力的'安排目標(biāo),努力的去做到。這樣的話,我長(zhǎng)大后,想做各項(xiàng)發(fā)明都能實(shí)現(xiàn)。比如鐵木花杯啊、機(jī)器荷葉啊、衛(wèi)星結(jié)合器啊、鋼勺子啊,都能發(fā)明出來(lái),對(duì)了,還有我的遇堵會(huì)飛的螺旋槳!
歡迎大家給我多多提問(wèn)題提意見(jiàn)!完了,謝謝你們。
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