關于我的理想目標作文7篇
無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼奈业睦硐肽繕俗魑7篇,希望對大家有所幫助。
我的理想目標作文 篇1
老師突然問及人生目標,我愣了一下,感覺自己只是想著如何考好,但這問題好像沒怎么考慮過。
我從雜亂的記憶中搜尋著碎片,終于,我記起了自己最大的夢想:當一名作家。
幼時的幼稚、童真,童年的自大,讓我時常把它掛在嘴邊,但現在一想,自己好像沒有實現的資本,因為最大的條件——文筆好,我并不及,確切地說,是從幾次征文活動與最近幾次寫文,感到的。
放暑假那天我接到老師通知:閱讀《紅色中國我的家》,并寫一篇讀后感,放假之后上交學校。當時我計劃在暑假完成,并多修改幾次,爭取寫得好點,但每天都以各種理由推脫,一個暑假甚至沒有完整的翻過書看,更別談與同學交換著看了。到開學時,老師問起讀后感的完成情況,我無言以對,她也催促我快寫,因離截稿日子不遠了。( )
我這才反應過來,趕緊和同學換了書看,說是看,其實也就隨便翻幾頁,看些感覺感興趣的內容,同學告訴我只用閱讀其中一篇文章并寫讀后感時,我匆匆找一篇,讀了幾下,寫了。沒改幾下,就交了。
幾周前,學校讓每班交出一篇專題讀后感,且時間限制得很緊,只有短短的幾天。我去借了一本《小小孩的春天》,這是指定書中的一本,僅看這簡介和前言作者對書的評價,我便來了興趣,一連看了十幾頁,當媽媽提醒我睡覺時,我卻拿起紙筆,把心中之感寫了下來,不到半小時,一面草稿打好了,后來自己改了一些地方。
一篇千字文給老師發(fā)去,她說還可以,叫我稍微改一下,我按她的意思,改后便投稿了。
盡管老師如此說,但我覺得自己的文章并不能入他人的眼。
老師常叫我們去看別人的文章,不僅多看,還要學,學別人的材料安排、生動語言是如何寫出的,還有各種文學知識,但由于我的原因沒去看。帶來的后果也就相當難看。逢寫作文,都得愣一下,才能找到素材。
我這才算是真正知道了自己的不足,我打算去閱讀做一個計劃,我發(fā)現之前被我認為困難的事并沒有什么,反而很簡單。因為佳作好文是看不完的。知識,也是學不盡的。所以,找到自己的不足,專門去彌補,使得看文有針對性。
我也備了個小本,專記好詞好句,當看文看到它們時,我會快速的把他們記到本子上,當考試前我便可以去翻閱了,有時在手機上做個記號,沒事多看看,我認為這也是從小的方面做起,但會使作文有較大的提高。
現在的我不會像之前那樣驕傲了,一是為經歷了這么多,我也知道了;一是因為考試是吃虧的,考場上看到別人的作文才扣幾分,知道了自己的“能耐”,還有就因閱讀理解,我更欣賞的是文學知識,而不與之前一樣一味的只看文章引人入勝內容了。
不知道會進步多少,但我已從基本的基本入手,現階段給自己定個目標:期中考的好點!
一小步,一大步。
我的理想目標作文 篇2
每個人都會有你自己的理想,每個人也都在為你自己的理想而努力著。那么,理想究竟是什么呢?書中的定義是這樣解釋的:理想,是指對未來事物的希望或有根據的、合理的想象。所以,它并不完全等同于夢想,也并不意味著理想就是目標。
先說說夢想吧。我曾經聽過這樣的一個故事。說有這么一個人,小時候的夢想是擁有整個地球,而少年時的夢想卻變成了統治整個國家。到了青年的時候,他把夢想定為指揮整個公司,可到了中年,他只夢想著保住你自己的飯碗。這說明了什么?夢想很容易動搖?不是這樣的。夢想是美好的,在任何情況下,它都能振奮你的心旋,使你在霎那間變得神采飛揚。“我有一個夢想”,每個人在說這句話的時候,總會把微笑掛在臉上。它和理想不同,因為它比理想多了一份稚氣,一份天真,它可以參雜著幻想,可以完全不受實際的影響。
我常聽人說目標就是理想,但我認為并不全是這樣。也說個故事吧,說個目標與現實的故事。目標與現實是路上的兩位行人,現實看目標的背影很熟悉,就想追上去看個究竟。但他怎么追也追不上,只好在后面大喊“站住”。在目標遲疑的一瞬間,現實抓住了目標,卻發(fā)現它是與你自己相同面貌的人,只是成熟一些,F實很失望,就停了下來,而目標卻一言不發(fā),仍然向前走。目標往往和現實離的很近,讓你覺得你自己離成功只有一步之遙。它是一個現實主義者,會受實際的影響而隨時改變。但它的改變是有原則的,因為所有的目標都是為了實現最終的理想而建立的。理想是框架,而目標是細節(jié),無論目標怎么變,它也不會脫離理想的約束。當最終理想實現的時候,你會發(fā)現,你的飛躍是因為征服了無數個目標。也正是因為這樣,故事中的現實醒悟了,然后又大踏步的追了上去。
最后,說說理想。理想是人生的航標,它永遠都站在心靈的最前方,隨時給你戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。當你的心中有了理想,你的生活會充滿許多絢麗繽紛的顏色。它就像花叢中的一縷陽光,使人生更加燦爛和美好。理想的實現需要經受無數的坎坷,但是,當你在為你自己的理想而奮斗時,你會發(fā)現連付出都是那樣的快樂。這個世界上有很多種理想,無論它在客觀上是偉大還是渺小,大家都無權評價別人的理想。因為,那被你稱作渺小的理想可能是他一生的宿愿;那被你稱作偉大的理想可能犧牲的比他付出的還要多。
夢想、目標、理想,他們彼此互相聯系著影響著,它們的默契是幾千年來思想生命的結晶。理想的出現,是由于兒時夢想的成熟;理想的實現,是由于完成目標的成功。
我的理想目標作文 篇3
理想對于每個人來說,都像天邊上的一朵小彩云,拼在一起就是一朵五彩繽紛的云朵。我的理想當一名寫兒童文學的作家。
我之所以有這個理想,那是因為一次看到陽光姐姐伍美珍與《羊城晚報》的對話。
羊城晚報:你強調讓孩子們寫自己想寫的,可這往往不是考試的那一套?
伍:寫作應該是人與生俱來的表達力,但為什么孩子們會畏懼寫作?因為我們的應試作文讓孩子們寫不喜歡的.題材,寫空話、假話、套話。我一直在呼吁,讓孩子們自己寫想寫的……
當我讀到這里時,心中的理想更加能確定。為了這個理想,我得要更加努學習,提高我的作文平,當然,課外知識也是十分重要的!
我經;孟胫,如果我的理想實現了,我會做起閱讀推廣人的工作,告訴孩子們樣閱讀;并且我會告訴大人們,孩子的直覺是最準確的,讓孩子們能更加喜歡讀書,更加喜歡寫作文。每當我想象著小朋友們在津津有味的讀著我的書,心里就像吃了蜜一樣的甜!
如果跌到,我會爬起來;如果有困難,我會闖去!我為了這個理想,我一定要更加努力,才能達成我這個理想!不管別人反對,我也要去追求我的理想!為這個理想而奮斗!
我的理想目標作文 篇4
理想,是春天的第一朵花;理想,是夏天的第一束灼陽;理想,是秋天的第一顆果實;理想,是冬天的第一片雪花;理想,是吹響生命的號角……山溪的理想是大海,囚鳥的理想是藍天,樹木的理想是大地。何況是人呢?當然,我也是有理想的。我的理想是當一名發(fā)明家。
因為我的老師給我講過愛迪生的故事:愛迪生以前就開始搞研究了,他在火車的一截車廂搞發(fā)明。一次,因為火車的震動,使得他的藥水打翻了,差點把火車給燒了。這時,車廂管理員趕過來,把他的儀器重重的摔在了地上,并給了他一耳光,從此,愛迪生的左耳?聾了。可是,他依然繼續(xù)搞發(fā)明。愛迪生的一生共有一千多項的發(fā)明。聽了這個故事,我就立志要做像愛迪生一樣的發(fā)明家。
我知道要想成為發(fā)明家,不是一件容易的事。我要多看一些關于發(fā)明的書;多學一點發(fā)明的知識;多看看什么發(fā)明的結構;多做一些研究;多想一些創(chuàng)意;多做一些小制作;讓我的夢想盡快實現。
如果我現在就是一名發(fā)明家,我將把現在的汽車改造成水、陸、空的汽車,時速可達一萬公里。我將把現在的手機改造成可以變小的手機,而且可以根據你現在想的東西而切換……給人們帶來許多的方便,讓人們有一個美好的生活。
理想,就像一顆種子,抽出嫩芽,汲取著雨露,吸收著陽光,總有一天,會綻放。有了理想,如夢一般五彩;有了理想,似彩蝶一樣翩翩;有了理想,像希望的種子播灑在我們心田。只要我們付出努力,理想的花苞就會綻放。只要我們堅持,相信長大以后夢想就會實現。?
我的理想目標作文 篇5
南漳縣安集中心小學顧柯娜 我的理想不斷變化,一會兒想做這個,一會兒又想干那個。每當有新的理想,我就會把以前的理想拋到腦后。 幼兒園時,我的理想是做交警。交警在馬路中間用幾個簡單的手勢就可以指揮汽車,多威風啊,所以,我覺得當交警很神氣。
一次,我看見馬路中間有個警亭,里面有一位酷酷的女交警。我跑過去,好奇地問: “交警阿姨,你天天在馬路上指揮交通,辛苦嗎?”阿姨回答: “當然辛苦,我們天天在太陽下面,皮膚都曬黑了,夏天還容易中暑呢!”我一聽,嚇得汗毛都豎起來了。
唉,還是不當交警了。 上學后,我的理想是成為救死扶傷的醫(yī)生,用高明的醫(yī)術解除患者的病痛。如果有人送我一面寫著“妙手回春”的錦旗,那是多么光榮的事情。⊥砩,我夢見自己長大了,穿著白大褂,去做手術。我來到手術室,戴著手套,握著手術刀伸向病人的腹部,可我的手發(fā)抖了。后來病人大出血,滿地都是鮮紅的血我被嚇醒了,夢里的那一幕太可怕了,我的醫(yī)生夢又擱淺了。 六年級了,我的理想也變了。受到語文老師和演講大師陳安之的影響,我想當作家和演講家。我要把自己的想法寫出來,
再講出來,站在演講臺上,用聲音和思想去感染每一位聽眾,那是多么自豪的事情! 老師說,有志之人立長志,無志之人常立志。陳安之說,成功者決不放棄,放棄者決不能成功!我一定要下功夫,持之以恒,不再“朝三暮四”,要實現當作家和演講家的理想! 點評 小作者真實她寫出了自己理想的變化過程,從威風的交警到救死扶傷的醫(yī)生,最后到作家和演講家。條理清晰,層次分明。理想的變億都是有原因的,小作者招變化的原因及心理寫得清清楚楚,真實可信。
我的理想目標作文 篇6
理想如一株綻放的水仙花,純潔美好,是心底的向往;理想是一株剛出土的嫩芽,悄悄生長,是沖破混困惑的結晶;理想是海闊天空,蔚藍簡單,是流華的時唱。每個人也許有一個憧憬的夢想,也許是令人敬佩的人民警察,也許是受人愛戴的老師……我的理想是當一名醫(yī)生。
還記得我就讀幼兒園的時候,就有這樣一個理想。當時一位老師問我們班上的同學:“孩子們,你們長大后想成為什么?原因是什么?”大家議論紛紛,我身旁的同學舉起了手,老師點了點他,他起身回答道:“老師,我想當警察。我長大后就可以保護爸爸媽媽了,我要把壞人通通打倒!
他響亮的聲音感染了在場每一位同學,大家紛紛舉手。“老師我想當一名老師,因為老師可以教學生很多知識!
“老師我想當一個飛行員,我那樣就可以遨游太空,那滋味叫一個棒呢!
幾乎班上同學都舉起了手,可我沒有舉。沒有一個人跟我一樣是想當醫(yī)生的,這時我猛地想起不知道是誰告訴我的一句話:“做個特別的職位不是更好嗎?”
我茅塞頓開,堅定著自己的信念。
就這樣醫(yī)生這個職業(yè)真的就成為了我努力的理想目標。我想,倘若實現了理想,我一定得成為一名稱職的醫(yī)生。關心病人,盡自己最大的努力醫(yī)治病人,減輕他們的痛苦,也是醫(yī)生的職責,這是對病人家屬一個最好的交代。
在各種各樣的職業(yè)里,每一個工作者都在飾演著不同的角色,在未來的日子里也許我會加班,熬夜,會勞累,但是自己選擇的工作就應該做到底,這也是一種負責任的態(tài)度。
我的理想目標作文 篇7
寒假已在不知不覺中過去,可寒假里讀的《最受小學生喜愛的100篇勵志故事 》中的《10公里的里程》卻時時讓我想起,這是一個心理學家做的實驗:他讓三組人走同樣的路程去不同的村莊。第一組人對路況一無所知;第二組人知道村莊的名字和路程;第三組人不僅知道村莊的名字和路程,而且知道公路旁每一公里處就有一塊里程碑。由于各組對此了解的情況不同,測試的結果也不同。第一組人由于對路況一無所知,越走情緒越低落;第二組人因為知道路程,所以當他們情緒低落時,只要有人說:“快到了!贝蠹揖陀旨涌炝瞬椒ィ欢谌M人因為目標明確,心中有數,于是越走情緒越高漲,所以很快到達終點。
這則故事十分貼近我們的生活。在我們的生活中,如果一直漫無目的地生活,那么你便會很快覺得生活單調,枯燥而乏味,如果你心中裝有一個大目標,當你朝著自己的目標去努力時,即使有時遇到困難或阻力,只要你一想到自己的奮斗目標,就一定會依照自己的目標來勉勵自己,激勵自己的斗志,那么成功的希望就很大,如果還能把自己的目標分割成一小段一小段的近期目標,當你每實現一個小目標,你就看到了進步,心中就有了動力,那么你的目標就可以一步一步地實現。
我想我們在學習上也應該有一個遠大的志向,然后再確定好短期目標,這樣一個臺階一個臺階向上攀登。我心中幾年前就已經確定了努力方向——將來要成為一名名牌大學的學生,這也許有些遙不可及,但是我能把它分割成小段的目標,先考上一個好初中,再考一個重點高中。這樣一步一個腳印,不斷地努力,不斷地提出希望和要求,并能經常把自己的行動與目標加以對照,清楚知道與自己的目標之間的距離,這樣我們的一切行為就會得到維持和加強,就能增添力量,自覺地克服一切困難,努力實現目標,那么這個目標就會變得觸手可及,絕不會半途而廢。
確立小目標實現大理想
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