有關(guān)目標(biāo)作文400字合集9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的目標(biāo)作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
目標(biāo)作文400字 篇1
每一個人都有自己的缺點，有些缺點很難改掉，而我最大的缺點就是小學(xué)生最常見的粗心。 這個缺點常常困擾著我，就讓我給你說一說其中的一件事吧！ 記得那一次，我在家里津津有味的品讀著書。這時，一陣門鈴聲傳來了，我急忙跑去，心里抱怨：是誰呀？這么討厭，把我從書里拉了出來。開門一看，是我的同桌。他沖我一笑：王廣浩，今天天氣這么好！我們一起出去玩吧！一聽到玩，我立刻打起了精神，穿上鞋就走了，剛要關(guān)門時，我趕快拉住，對同學(xué)說：我從家拿一本書，無聊時還可以看呢！他瞥了下嘴，我還擊了一下，說說笑笑中我們便下了樓。 我們跟其他同學(xué)會和后，準(zhǔn)備要玩捉迷藏，我們二話沒說，拔腿就跑。我們躲到了草叢里，不容易發(fā)現(xiàn)。我便開始無聊起來：哦，我差點忘了，我從家?guī)砹艘槐緯�。我向雙手看了看，手上空空的，就開始四處找了起來。同學(xué)在旁邊好奇地問：怎么了？我急得快要哭了，說：我從家?guī)У臅灰娏�，媽媽回家肯定會罵我的！同學(xué)想安慰我：別著急，我們一起找。于是，我們把來過的地方細(xì)細(xì)的找了一遍，都沒有找到，我哭了起來，立刻奔跑起來想回家。王廣浩，你還玩不玩？我怒吼道：東西都丟了，哪還有心情玩？回到家，我打開鞋柜換鞋，卻發(fā)現(xiàn)，我的書安安靜靜地躺在那兒，原來我的書在這兒呀，我拿起書以每秒百萬里的速度沖到了床上狂跳！ 看完后，
你一定會哈哈大笑，說我太粗心了吧？但是不要緊，我一定會改掉壞習(xí)慣的。四年級:812408
目標(biāo)作文400字 篇2
風(fēng)中的蒲公英，沒有人知道它從哪里飄來，它的終點又在哪里。
仿佛那無人的船只，沒有人可以預(yù)測它經(jīng)歷過什么，又會遇到什么，最后結(jié)果會怎樣，這一切的一切，都沒有固定。
或許，上天已經(jīng)安排好了一切，我們能做的只是聽從命運的安排。
有人高興有人憂愁，人生就是這樣，我們一直是被掌控者，任人擺布。這又仿佛是一道輪回，反反復(fù)復(fù)，直到人生盡頭，我們才會問：我活了一輩子，到底是為了什么呢？
是的，我們從一開始就根本不知道自己在做什么，為了什么而生存，畢竟，又有誰能真正的逃脫命運的擺脫，做自己人生的主宰呢？
即使做得再好，卻漫無目標(biāo)，那么之前所有的努力也只是無用功。
那些真正跳出輪回，不受時光所蹉跎的人們，我不知道他們有什么人生目標(biāo)，但他們的成功一定來源于他們有一個明確的目標(biāo)。
一個人如果有了目標(biāo)，就有了前進(jìn)的動力；有了前進(jìn)的動力，就有了成功。那在迷茫途中行走著的人們啊，你們何時才能真正的蘇醒呢？
目標(biāo)作文400字 篇3
明天就要開學(xué)了，我定制了一個目標(biāo)。
上一個學(xué)期，我因為上課說話，就被調(diào)到了最后面，我一直希望能被調(diào)回來，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。語文方面，要加強背誦的速度，數(shù)學(xué)方面，要加強做題的速度，回到家做作業(yè)，也要又快又好的完成，那樣，也不耽誤特長，也不耽誤上學(xué)，這是很好的學(xué)習(xí)方法。
我從一年級開始一直學(xué)習(xí)在中游水平，媽媽非常希望我多努努力，爭取排名前十，媽媽說：“原來，我也是我們班最小的，可是，我非常努力，原來他們都瞧不起我，現(xiàn)在他們對我刮目相看;上高中的時候，因為我跑步跑的很慢，為了拿到一等獎學(xué)金，我就晚上到操場上跑步，一直跑到十一點多才回宿舍，那時候我們都凍的打哆嗦，還堅持跑�！蔽衣犃诉@些話，非常的受鼓舞。我的媽媽太厲害了，她都這么大了，連續(xù)幾年淄博市的考試都考，我爭取比她強。
我要把成績趕上去，向媽媽一樣，一直堅持著，那樣，我就可以做一名優(yōu)秀的學(xué)生。老師會不會把我調(diào)到前面去呢?我非常希望老師把我調(diào)到前面去，老師，我上課不說話了，我會認(rèn)真的。
目標(biāo)作文400字 篇4
冬天來了。父親帶著10歲的兒子去看梅花。
前一天雪下得很大，整個大地都白茫茫的一片，美麗而圣潔。父親看到不遠(yuǎn)處就是那株盛開著清香梅花的老樹，就對兒子說：“咱們來比賽吧，跑到前面那棵梅樹，看看誰在雪地上走出的路線最直�！�
兒子聽了很高興，心想，如果要比誰先跑到那棵樹，肯定是父親贏，但要是比誰走出的路線更直，那可就不一定了。所以他十分小心地走著，一直死死盯著自己的雙腳，然后將一只腳慢慢放到另一只腳前面，就這樣，好不容易才走到梅樹旁。這時，父親早已經(jīng)站在樹底下了。兒子回頭一看，卻發(fā)現(xiàn)父親竟然比自己走得要直得多。
父親看著兒子吃驚的目光，微笑著說：“兒子，其實要走成一條直線，最有效的方法不是盯著腳，而是死死盯住前方的目標(biāo)。只有眼睛始終不離開梅樹，集中精力一點，才能走出一條直線。”
理想和目標(biāo)就如同一面在風(fēng)中高高飄揚的旗幟，它指引著我們前進(jìn)。沒有目標(biāo)，我們就會隨波逐流。我們身邊有很多人，看起來也很努力，但卻始終距離成功還有一大步，原因就是這些人沒有人生目標(biāo)，或者說目標(biāo)的層次太低，只知道注視著自己的腳，而不是看著遠(yuǎn)方那棵梅樹。
目標(biāo)作文400字 篇5
我是一小鳥，我的目標(biāo)是飛上自由自在的藍(lán)天，我是一只蟬，我的目標(biāo)是一鳴驚人，我是一朵花，我的目標(biāo)是讓世界充滿芳香，我是一條小魚，我的目標(biāo)是游進(jìn)浩瀚的大海。
目標(biāo)到底是什么，讓我通過游戲來告訴你吧！原來今天我們要玩“穿針引線”，游戲規(guī)則是：一分鐘把針穿進(jìn)去，誰穿的多，誰就獲勝。這個游戲是這樣玩的，我的心里出現(xiàn)了一個個大問好。
游戲開始了，同學(xué)們踴躍的舉手，那聲音可媲美火山爆發(fā)了，都用8分貝的高音喊著：“老師，叫我！”老師說：哦“誰先舉手就選誰。最后，老師選了丁一，敖明哲，王志嘉，只見丁一冷靜的穿針，敖明哲和王志嘉竊竊私語的說著什么，隨后，他們兩個就一起穿針，我也蒙了。丁一還在目不轉(zhuǎn)睛的穿著針，三、二、一、停！老師問敖明哲和王志嘉算誰的，敖明哲說算王志嘉的，老師把他們倆的針平均分了，一人4個，一共8個。最后丁一以5個針成績贏得了5分。這時，我想看起簡單的東西也未必簡單。
老師讓我們閉眼舉手，老師叫了臧天嬌，包卓鑫，杜昊博。這次又是3個人PK，只見包卓鑫低頭穿針，很吃力的樣子，臧天嬌穿了9個針，杜昊博穿了5個針，包卓鑫穿了1個，掉了穿了0個。
通過今天的游戲，我知道了目標(biāo)可以讓我們聚精會神的做一件事，沒有目標(biāo)的人整天就會無所事事。我們一定要給自己樹立一個目標(biāo)。
目標(biāo)作文400字 篇6
就要開學(xué)了，作為五年級的我還是挺忐忑的。因為馬上就要進(jìn)入畢業(yè)班了，馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，但是我的成績不怎么好。
一想到我如果不能考上一個很好的初中，我就覺得很難過、很愧疚，因為爸爸媽媽為我付出了這么多，我會覺得很對不起他們。
但是，一直傷心難過也不是辦法，這并不能解決實際的問題。我應(yīng)該勇敢面對，找到能解決問題的辦法。所以，我想了很久，覺得應(yīng)該為新學(xué)期制定一個新目標(biāo)，那就是希望我的成績排名能沖到班級前20。為了達(dá)到這個目標(biāo)，我又為自己分解成了幾個小目標(biāo)。
第一，我上課一定要認(rèn)真聽講，認(rèn)真做好筆記。為了防止上課打瞌睡，我決定晚上玩電腦的時間再也不超過9點鐘了。一到9點就睡覺，為第二天的學(xué)習(xí)養(yǎng)足精神。還有，我要盡力改掉上課開小差的毛病，做一個認(rèn)真聽講的好孩子。
第二，上課沒聽懂的地方一定要及時去問老師或者同學(xué)，不然的話問題可能越積越多，到最后就很難再解決了。
第三，我要及時完成老師布置的作業(yè)。遇到不會做的題目時，我應(yīng)該先自己獨立思考，實在想不出來再去請教老師。
第四，我要多看課外書，積累一些好詞好句，為提高我的寫作水平打好基礎(chǔ)，同時還可以拓展我的知識面呢!
以上就是我的新學(xué)期目標(biāo)，我會盡自己最大的努力去做到，也請大家及時監(jiān)督我。希望現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)不會太晚，希望我通過自己的努力可以考上一個很好的初中，希望爸爸媽媽可以為我驕傲一把。請大家為我加油吧!
目標(biāo)作文400字 篇7
漫長的假期已過去，迎來了美麗的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的'季節(jié)里，新的學(xué)期開始了。新學(xué)期新氣象，新目標(biāo)。在這新的學(xué)期制定計劃和奮斗的目標(biāo)，開啟新的一學(xué)期的征途。下面談?wù)勎业男聦W(xué)期的目標(biāo)計劃。
一分耕耘,一分收獲，新學(xué)期想擁有好的成績需要不懈的努力!
在語文學(xué)習(xí)方面課上提前預(yù)習(xí)，認(rèn)識課本的生字詞，并且能熟讀課文，查找與課文相關(guān)的資料，中心思想，作者簡介，好詞好句好段落，做好批注，以便上課能用到。課文不懂的詞語提前用字典查詢，理解字詞的意思。除此之外，我還會利用課余時間閱讀大量的書籍，開闊知識面，同時，課余積累寫作素材，打好文字功底的基礎(chǔ)。
在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面，我計劃每天作一套練習(xí)題，還有課后習(xí)題，提高自己的計算正確率和速度，也逐步練習(xí)心算，這樣也能提高腦袋的靈活度。在做完之后，要做好檢查工作，盡可能做到細(xì)心。此外，建立一份“錯題庫”，當(dāng)試卷或者練習(xí)有錯的時候，及時將它記錄在錯題庫中，到周末時候在拿出來復(fù)習(xí)，以后遇到相似的題目會解答，不會在犯錯。
在英語學(xué)習(xí)方面，每一天堅持背誦15個單詞，每天按時聽，讀英語磁帶至少半個小時，閱讀英文書籍。這樣提高英語閱讀能力�；蛘邔懹⒄Z小作文，提高英語寫作能力。此外，在英語課上多用英語跟同學(xué)交流，積累用英語回答老師的問題，借此提高英語的口語能力。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，我相信，有了奮斗目標(biāo)，再加上勤奮，成績定會更上一層樓。
目標(biāo)作文400字 篇8
目標(biāo)，在字典里的解釋是想要達(dá)到的境地或標(biāo)準(zhǔn)。雖然這個詞普普通通，但我卻認(rèn)為它有著非凡的力量。
正如一個人一定要有一個目標(biāo)，目標(biāo)是重要的航圖。沒有它，我們將會迷失方向，迷失在我們朦朧的世界里，所以我們必須不斷的尋找，尋找屬于我們的出路。
就像這次考試，考得不是很理想，但為了迎接下次的期末考試，必須為自己定一個目標(biāo)。一道道令我困惑的解題，一本本令我感到枯燥的書，一堆堆如山的作業(yè)，讓我深感壓力，可我卻愿意承受，我愿意馱著它們踏上這段旅途。我明白，如果沒有它們的幫助，我永遠(yuǎn)到不了理想之地。一路上的大風(fēng)大浪要它們給我擋著，一路上崎嶇不平的山路要它們指引。我不能丟棄它們，丟棄了它們等于放棄自己的目標(biāo)，所以我不辭勞苦地馱著它們，在路途上印下一個個堅定的腳印，朝我最終的目的地前進(jìn)。
其實，我們不僅要有目標(biāo)，還要有實現(xiàn)目標(biāo)的意志。目標(biāo)可以為我們撥開迷霧，卻不可以領(lǐng)我們走出那障礙重重的森林，所以我們要勇敢堅強。即使傷痕累累，即使身心疲憊，也可迎接我們童話故事般美好的結(jié)局。
現(xiàn)在，就在心里，為自己定一個目標(biāo)吧。它可以是人，也可以是事。無論什么，倘若你為之付出努力，它必定帶你駛向成功的彼岸。同學(xué)們，為了迎接期末考試的勝利，從心里支持，從現(xiàn)在做起，朝著目標(biāo)前進(jìn)吧！
目標(biāo)作文400字 篇9
一個漫長的暑假已經(jīng)過去，迎來的是一個美好的秋天，一個嶄新的學(xué)期。時間飛逝，停泊在港灣的小船，已經(jīng)開始遠(yuǎn)行。駛出了平靜的港灣，駛進(jìn)了初三的海面。
在過去二年的征途中，我不論是否擁有過歡笑，擁有過陽光，都已經(jīng)成為了永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在擺在我面前的是：新的老師，新的同學(xué)，新的學(xué)校，新的生活，新的開始。
初三，是決定自己人生的關(guān)鍵時期，命運掌握在自己手中，如何抉擇自己決定。成績是自己升學(xué)的見證，成績的好壞由字決定。時間由自己安排，我不想辜負(fù)家人，朋友對我的期望，更不能對不起自己。所以，我要在初3這個關(guān)鍵的時期努力，不論以前如何都要努力。
有位偉人說過：“態(tài)度決定一切”態(tài)度的好壞可以決定自己的人生，所以我要端正自己對學(xué)習(xí)的態(tài)度。首先要改變自己的缺點。
目標(biāo)是我們通往成功的地圖，想取得成功，首先要為自己樹立一個目標(biāo)，不同的目標(biāo)驅(qū)動著我們相同的夢想，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們達(dá)到成功的彼岸，確定了目標(biāo)，就要為它而努力拼搏，我們要立長志，不要常立志，我的目標(biāo)是考上雙峰一中，既然樹立了目標(biāo)，就要努力。
費蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)，”對于我來說，寫一篇好作文，畫一副美麗的圖畫，唱一支動人的歌曲，打一場漂亮的球賽。都是我在升學(xué)途中的一次次成功，成功是我的喜悅，成功背后有我辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收獲，沒有付出哪有得到，所以我要為自己的將來而努力。
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