關(guān)于目標作文錦集6篇

　　在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的目標作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

目標作文 篇1

　　新的一年，新的學期，一切的一切都是全新的，我們距離小學畢業(yè)也不遠了，小學畢業(yè)也就預示著小升初考試即將來臨。

　　為了面對今年的小升初考試，那當然要好好的準備，考上一個好初中，理想的初中，然后走上人生的巔峰，哈哈哈……

　　咳咳咳，跑題了。好了回歸正題，想要考上好的初中，那當然是要定制一個完美無瑕的學習計劃，定下學習目標。

　　學習目標1，數(shù)學分數(shù)不能低于九十八分，語文分數(shù)不能低于九十五分，不管在補課班還是在學校。

　　學習目標2，超越20xx年的自己，不對，是超越以前的自己。

　　學習目標3，讓自己的大腦里充滿知識，多看書，爭取這一學期看的書有一百本。

　　學習目標4，無論是什么考試都穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)爻蔀榘嗉壡叭��?/p>

　　學習目標5，在完成以上目標后，考上一個理想的.學校。

　　至今為止的學習目標也就這么多，由于部分原因也是因為父母對我的成績不是很看重，他們希望我以后能夠平平安安的生活就可以了，但是我不喜歡，我想用自己的能力干出一番事業(yè)來，或是當上什么有名的公司的CEO，但是就像老師今天說的故事一樣，人生就像是在建造一個房子，這個房子的好與壞，是憑著我們現(xiàn)在的所作所為，我們做事偷懶或是偷工減料，都會使我們的房子變得“破爛不堪”。

　　這五個目標，不可能輕松完成，總會有一些不盡人意的地方，但只要咬緊牙關(guān)，說不定就可以變?yōu)橐活w珍珠。

目標作文 篇2

　　我已經(jīng)是五年級的學生了，這五年來我有很多優(yōu)點，還有不足之處，下面我就說一說我今后的目標。

　　比方說，老師讓讀書摘抄，我都沒寫，老師一問，我就說：”沒帶，“可是老師又問誰沒交舉手，我也不舉手，老師查出來，讓扣紅花，我也不扣，我一想老師讓每天讀書，和抄東西對我們是有好處的，可以讓我們的作文的作文出手成章，我今后要多讀課外書多摘抄，老師讓讀30分鐘，我讀一個小時，老師讓抄一張，我抄兩張，不要用小聰明，跟著老師的`步伐走。

　　還有一個不足就是寫作業(yè)太慢，我在寫作業(yè)時，有時我看會兒書，摸摸筆等；今后我要快速寫作業(yè)，早點讀書，我要是寫慢了就看不成書了，所以我要把作業(yè)又快又好的完成。

　　我還有一個大毛病，就是上課說話，這個毛病會讓我記不住老師講的知識，考不好，我要上課不說話，認真聽講老師講課，把老師講的記號，就可以把學習搞上去。

　　今年我要向我的目標努力，請老師和同學監(jiān)督我。我相信我會成為最棒的。

目標作文 篇3

　　曾聽過這樣一個故事：父親和兒子走在雪地里，父親看到遠處有棵大樹，就對兒子說：“我們來比賽，跑向那棵樹，看誰在雪地上跑出的線最直�！眱鹤勇犃朔浅８吲d：因為若是比速度，父親一定會贏的，現(xiàn)在就不一定了�？墒潜荣惖慕Y(jié)果卻令他疑惑，跑的過程中他每一步都走的`很仔細，但結(jié)果卻是父親贏了，因為父親在走路時一直以大樹為目標，所以他的路線才很直。

　　如同走路一樣，我們的人生也應該有自己的目標，沒有目標的人生，就像一艘無人駕駛的小船，漫無目的地漂流著；反之，如果一個人有了明確的目標，他就能按照目標奮起直追。

　　在實現(xiàn)目標的過程中，我們必定會遇到各種各樣的困難，有些膽小者會中途被困難嚇倒，裹足不前；但意志堅定者，就會堅定信念，毫不動搖地向自己的目標邁進。實現(xiàn)目標時，有些人只注意口頭形式，而忘記了實際行動，沒有行動，一切目標計劃都將落空，成功也就無從談起。( )在確定目標后，我們應該制定行動，把大目標分解成一個個小目標，逐一實現(xiàn)，這樣，我們才有機會取得成功。

　　“人活著要有生活的目標：一輩子的目標；一段時間的目標；一個階段的目標；一年的目標；一個月的目標；一個星期的目標；一天、一小時、一分鐘的目標”這是列夫·托爾斯泰的名言，從這句名言中，我想同學們已經(jīng)領(lǐng)悟了什么是目標，如何實現(xiàn)目標，希望同學們可以制定自己的目標。

目標作文 篇4

　　一個普通的少年，在有一天說了一句非常不普通的話.他說：“我是為北大而生的.“與他同行的'父親聽了很驚詫，但同時心里也一陣好笑.因為父親知道兒子的資質(zhì)并非是出類拔萃的.雖如此，父親還是懂得不能傷害兒子的積極性，只好報以微笑做為答復.少年繼而又道：“我以前的時間都是白活的，昏昏惑惑的浪費許多寶貴時光.“

　　見兒子說出這樣一句話，父親有些驚訝了.很慎重的看了看兒子，又想了想兒子為什么會有這樣的感嘆.原兒子的有個要好同學考到一所省重點中學就讀去了，后來兩人又聚了一次.他的同學每當談起自己的學校時，都是那樣洋洋自得.對兒子的觸動很大.看見兒子堅定的神色，父親覺得孩子仿佛猛然長大了許多.

　　其后的日子里，父親發(fā)現(xiàn)兒子身上有了很多變化.以前總是要錢買零食，如今卻買了各類學習資料;以前是督促學習，現(xiàn)在是催促睡覺.而且是持之以恒.

　　有一天，少年在餐桌上對父親說：“爸爸，我發(fā)現(xiàn)學習也是一種享受.“

　　父親會心地笑了，因為父親知道，當一個人鎖定目標，并愉快地為實現(xiàn)這個目標而努力時，這個人一定會有所作為.

目標作文 篇5

　　有一次，奶奶去買桶裝水水票。由于A牌的水質(zhì)不佳，臨行前家人一致決定買B牌的水票。誰料奶奶卻買回了一大沓A牌水票，其量足夠一年之用。

　　家人大惑，奶奶頗得意道“A牌買40張贈一斤大棗，我買了80張！”于是，為了那兩斤最終爛掉大半的棗，我們家忍受了一年的A牌水。

　　奶奶做出了影響全家一年飲水質(zhì)量的錯誤決定，是因為她不了解A牌水質(zhì)嗎？

　　不，其實是對于贈品的過多顧慮干擾了她的`決定。

　　或許誰都會對這種得不償失的行為大搖其頭，但現(xiàn)實中這種為小顧慮而錯失大目標的事情卻屢見不鮮。

　　有個故事說一個孩子無論如何沒法把秧苗挑過雨后泥濘的田埂，最后在母親的提示下脫去外衣鞋子，才輕松完成任務(wù)。后來母親告訴孩子，挑苗過埂于他并非難事，只因他顧慮跌倒后臟了衣鞋，無法專心做事才顯得千難萬難。

　　我們常說，三思而后行。但深思熟慮的前提在于，你應該清楚地知道自己在做什么，要做什么，無論是遠景前瞻還是細節(jié)反思，它所立足的基點是我們的目的地。

　　這就好像你要登山，路上當然要盡可能多看風景少受傷，這是細節(jié)上的必要顧慮，無可厚非。但是如果你要為了多看風景偏離上山軌道，為了少跌少撞速比蝸牛，那么這就成了你登山目標的最大障礙。因為你把正常顧慮升級成了過多顧慮。

　　顧慮小細節(jié)的目的是讓我們更好地達成目標，而不應是使我們畏首畏尾甚至背離初衷。誠然，奶奶買水票顧慮贈品沒問題，但如果為了贈品而忽略了家人買B牌水的決定就顯然不明智了。

　　我們在學習中亦存此理：學習的短期目標的確是為了成績，為了名次，但如果我們時時顧慮測試成績、大考名次而非筆下之題，結(jié)果總是不盡如人意，因為我們的注意力已經(jīng)從做好這件事轉(zhuǎn)移到做好這件事的結(jié)果上了。

　　如果連專心尚且不能，那又何談成功呢？

　　既如此，我們又應該如何處理正常顧慮與多余顧慮的關(guān)系呢？

　　我個人的建議可以套用一句古語：“謀定而后動”。

　　所謂“謀定”，就是在做事之前確立好目標輔以細節(jié)考慮，規(guī)劃一個比較明晰的做事計劃；而所謂“后動”，就是在決定好計劃后摒棄顧慮，一心一意地照計劃行事，專心眼前。

　　以挑秧的孩子為例，如果他覺得有能力在挑秧過埂時兼顧衣鞋整凈，那么他可在事先選一條相對平整的道路一心走過，如果細節(jié)要求和挑秧目標無法兼顧，那么他應該早早脫去衣鞋，無慮行事。

　　所謂“成大事者不拘小節(jié)”，并非是不理會小顧慮，而是不因一子棄全局，搞清孰輕孰重從而在小顧慮與大目標之間求取一個平衡�，F(xiàn)實生活中，有理想，也有物質(zhì)；有工作，也有享受；有發(fā)展經(jīng)濟，也有保護環(huán)境；有無私奉獻，也有獨善其身。

　　什么是小顧慮，什么又是你我的真正目標？我會不會在不經(jīng)意間因為過多的小顧慮而影響了真正的目標？

　　這個平衡，請你細細考量。

目標作文 篇6

　　如果你是一只小鳥，就不要羨慕鷹擊長空; 如果你是一只蝴蝶，就不要羨慕魚翔海底; 如果你是一只烏龜，就不要羨慕兔跑如飛。

　　―――題記

　　(一)從前，有一個人，立志要改變世界。當他發(fā)現(xiàn)他改變不了世界時，就立志要改變他的國家。當他發(fā)現(xiàn)改變不了他的國家時，就立志要改變他所在的城市。當他發(fā)現(xiàn)自己改變不了他的城市時，就立志要改變他的家庭。此時，他已垂垂老矣。他發(fā)現(xiàn)他已連他的家庭也改變不了。他說，我只要能夠改變我自己，我也就心滿意足了。此時，他已奄奄一息了，他連他自己也改變不了了。他說，我這輩子一事無成。如果當初，我從改變自己做起，也許可以為這個世界做出點貢獻……

　　他這輩子過得不幸福。心太高，夢太大，未必能實現(xiàn)。

　　如果，他把心態(tài)放好，從身邊做起，再大的夢想，也總有實現(xiàn)的一天。 所以，從現(xiàn)在起，請調(diào)整自己的奮斗目標。

　　(二)雄鷹在空中矯健的飛翔，劃出一道美麗的長弧，固然美麗。

　　而作為小鳥，不必為自己飛不高而長嘆，我們可以慢慢地掠過天空，可以欣賞在自己腳下的一切景物。

　　我不是雄鷹，我飛不高。雄鷹可以與藍天擁抱，我可以對人間微笑。我的眼眸中，有了幸福的倒影。

　　(三)蝴蝶在花叢中蹁躚起舞。池塘中的金魚在游弋。

　　 金魚：“蝴蝶，為什么你不能和我一樣在水中游弋?”

　　蝴蝶：“既然我選擇的`是翅膀，就注定了我只能在花叢中飛舞�！�

　　金魚：“哇，那你好倒霉，竟然不能夠游弋，你不后悔嗎?”

　　蝴蝶：“我從不后悔。我并不羨慕你，我覺得，我有一雙翅膀就已經(jīng)足夠了。生命的追求不在于貪多，而是在于滿足�！�

　　(四)做不成紅花，當綠葉也行;做不成游魚，當蝴蝶也行。茫茫人海中，我只對自己情有獨鐘。蕓蕓眾生中，我要的只是一種。

　　根據(jù)自己的情況，調(diào)整奮斗的目標，就一定能收獲愜意和成功。

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