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有關(guān)目標(biāo)作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的目標(biāo)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
目標(biāo)作文 篇1
都說生活的船不能沒有理想的帆。都說生活的理想就是為了理想的生活。
一粒種子埋于深土之中，因?yàn)橛衅仆炼龅哪繕?biāo)才得以萌發(fā)，生長，開花，結(jié)實(shí)。
一條涓涓細(xì)流發(fā)源于高山之巔，因?yàn)橛袇R入江海的目標(biāo)才能夠沖破一切阻礙，最終擁入大海的懷抱。
每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順。人生之路亦不是平坦大道，但只要有了目標(biāo)，即使身處逆境，目標(biāo)會(huì)為我們引路，會(huì)為我們找到堅(jiān)持的理由。故曰：人生最重要的不是我們所處的位置，而是我們將前往何處。
德國的`音樂學(xué)家貝多芬，雙耳失聰，這在常人看來，或許是一個(gè)悲劇，而在他看來，他并沒有放棄對音樂的追求，相反，他積極探尋音樂的奧妙，創(chuàng)作了著名的音樂三部曲，成為了音樂史上的傳奇。可見，目標(biāo)是引領(lǐng)我們成功的指南針。
縱觀中國歷史，橫跨中華上下五千年，就因?yàn)橛惺箛遗d盛的目標(biāo)才成就了各朝各代的天子。因?yàn)閾碛凶屩袊呦蚴澜绲哪繕?biāo)，哪來如今的改革開放，目標(biāo)乃是輝煌的成功路上的一盞明燈。
花兒準(zhǔn)備了秋，冬，春，就是為了開滿整個(gè)盛夏，種子破土而出就是為了結(jié)滿整個(gè)秋天，梅花的三季積蘊(yùn)，就是為了冬天的一枝獨(dú)秀。他們之所以能夠充滿生機(jī)，就是因?yàn)樽约洪_放，結(jié)實(shí)的目標(biāo)。
人生亦如花兒和種子，只有擁有目標(biāo)，才有奮戰(zhàn)的理由。每個(gè)人都不是輕易就可以成功，當(dāng)我們站在人生的交岔路口時(shí)，會(huì)迷惘，會(huì)無助，會(huì)不知所措，會(huì)猶豫到底是向左走，亦或向右。而在此時(shí)，或許誰也不能輕易的為你指出向哪走，怎么走。唯有你的目標(biāo)可以，因?yàn)樗侵改厢槪敲鳠�。在我們失意受挫時(shí)，也許我們會(huì)問自己，還要堅(jiān)持嗎？為什么堅(jiān)持？這時(shí)，你最初的目標(biāo)會(huì)回答你，為什么不堅(jiān)持呢？只要堅(jiān)持，就會(huì)有結(jié)果。那么，它就會(huì)重燃你的斗志，找回那個(gè)曾經(jīng)自信的你。
就算我們一無所有，也別忘記我們還有目標(biāo)——崛起的目標(biāo)。人生只要有目標(biāo)才完美。
目標(biāo)作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。
一眨眼的工夫，一個(gè)學(xué)期就很快就過去了，又迎來了新的一學(xué)期，又有新的知識(shí)等著我們來學(xué)，等我們來消化，去理解。
對于一個(gè)即將要上中學(xué)的我，我的'目標(biāo)當(dāng)然是希望能考上一個(gè)好的中學(xué)，在上個(gè)學(xué)期，我沒有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)，去理解，不懂的問題沒有及時(shí)弄清楚，在課后也沒有認(rèn)真地復(fù)習(xí)，課前預(yù)習(xí)工作做得也不夠充分，經(jīng)常會(huì)漏掉一些，還自以為是覺得各種學(xué)習(xí)都很簡單，都能夠熟練地掌握，靈活地應(yīng)用了，結(jié)果卻是一知半解，在考試中很多題目都做錯(cuò)了，所以才會(huì)在在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì)考得成績不那么理想。我要今后好好學(xué)習(xí)，為自己的目標(biāo)去奮斗。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！
目標(biāo)作文 篇3
在我們每個(gè)人的心中都藏著一個(gè)美好的夢想，有的長大了想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)飛行員，有的想當(dāng)科學(xué)家、運(yùn)動(dòng)員等等，我的夢想是當(dāng)一名老師然而一下子實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)是不可能的.，所以我就把它拆分成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)來做。
首先，是要汲取更多的知識(shí)，因?yàn)橹挥凶约赫莆樟撕芏嘀R(shí)才能教導(dǎo)學(xué)生。所以我要做到認(rèn)真聽課，仔細(xì)做作業(yè)，不懂就問，而且拓展課外閱讀也是很重要的。
其次，要培養(yǎng)自己的表達(dá)能力，會(huì)把自己的學(xué)習(xí)心得用最易懂的方式說給同學(xué)聽。比如每次的品社課，事先我都積極準(zhǔn)備PPT及演講稿，這樣我就可以在課上流暢的向同學(xué)們講述課程。
最后，要多加強(qiáng)體育鍛煉，因?yàn)閺?qiáng)健的體魄是學(xué)習(xí)和工作的資本。
我現(xiàn)在就希望通過達(dá)到上面三個(gè)目標(biāo)來實(shí)現(xiàn)我成為一名教師的夢想。我在努力追夢！希望你也能和我一樣，不要總把夢想放在嘴邊，讓我們一起行動(dòng)起來快樂追夢。相信未來的你一定會(huì)感謝曾經(jīng)努力的自己。
最后，祝愿所有的同學(xué)都實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)，成就大夢想！
有了夢想，就要敢于挑戰(zhàn)，勇于付出，并堅(jiān)持到底！用小目標(biāo)的達(dá)成帶來強(qiáng)大行動(dòng)力！從而取得最后的成功！最后祝愿每一個(gè)小朋友都可以實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
目標(biāo)作文 篇4
“我們是共產(chǎn)主義的接班人……”一陣響亮的歌唱聲，從610班的教室中傳出，在走廊中回蕩著。今天在610班的教室中，一次“近期目標(biāo)座談會(huì)”的主題班會(huì)拉開了帷幕，這歌聲便是這次班會(huì)的前奏。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是四人小組討論自己的近期目標(biāo)，并派代表上臺(tái)。未等主持人話音落下，下面坐著的同學(xué)便迫不及待得圍在了一起。大家七嘴八舌地談?wù)撝�，各抒己見，頓時(shí)，笑聲與話聲在班中此起彼伏地響起，這時(shí)的.班級真是熱火朝天，熱鬧非凡。當(dāng)主持人宣布結(jié)束，一些同學(xué)仍然意猶未盡。在同學(xué)們的推薦選舉，與主持人的點(diǎn)名下，楊辰嘉，樓逸雯，等幾位大組的代表，來到了臺(tái)上。他們的發(fā)言，不但表出了自己的心聲，更是讓自己的前進(jìn)有了明確的方向與動(dòng)力，也取得了同學(xué)們的共鳴。
“你愿意做‘雞頭’還是‘鳳尾’”一場辯論會(huì)，把這次的班會(huì)推向了整場的高潮。楊辰嘉為辯論會(huì)打響了開頭一炮，她的話語鏗鏘有力，把自己的想法表達(dá)得一清二楚。緊接著李佳毅、費(fèi)彬、金澤彬、王睿淇等進(jìn)行了激烈的辯論，一位同學(xué)剛坐下，另一位同學(xué)又立刻站起來反駁。大家這番唇槍舌戰(zhàn)打得不可開交，一輪又一輪的激戰(zhàn)，更讓這場辯論會(huì)難分難解，同學(xué)們各有各的想法，各有各的意見，最終也沒有決出勝負(fù)。裁判吳老師最終發(fā)表了一番言論，原來最重要的還是你的心態(tài)。這番言論使得臺(tái)下的同學(xué)們細(xì)細(xì)地思考，讓大家的疑惑得到了解答。
在同學(xué)們的爭論中，這次的班隊(duì)會(huì)也即將拉下帷幕。最后一部勵(lì)志的小短片，為班會(huì)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，也一并告訴大家，成長的道路上要靠自己去追尋，要學(xué)會(huì)自信、勇敢與樂觀，要學(xué)會(huì)永不放棄……
目標(biāo)作文 篇5
第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了，新的學(xué)期已經(jīng)到來，從現(xiàn)在起，我要把全部精力都放在學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)。所以，從現(xiàn)在起，我要有一份好的計(jì)劃書來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，那就是：
學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí)；
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；
3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)；
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。
在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前，先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍，了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方，稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。
充分利用課堂時(shí)間：
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的；
2、聽課要特別注重“理解”。
課堂上要及時(shí)配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考，跟得上老師的思維與節(jié)奏。
課堂上做的筆記、課后及時(shí)復(fù)習(xí)：
1、筆記要簡明扼要；
2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容，還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本，并做一些相關(guān)的題目。
找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書館，安靜而沒有干擾。開始學(xué)習(xí)時(shí)，應(yīng)該全神貫注于功課，千萬不能“身在曹營心在漢”。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。
2、制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守。
嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習(xí)生活。
1、除了上課時(shí)間外，晚自習(xí)時(shí)間做完各科作業(yè)，記5個(gè)英語單詞
2、預(yù)習(xí)下一章的`數(shù)學(xué)課本，復(fù)習(xí)本章內(nèi)容，做適量習(xí)題，加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。
積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。以優(yōu)異的成績考上理想的中學(xué)。
這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃書，希望我按照計(jì)劃書中的去做，期末考試可以取的優(yōu)異的成績
目標(biāo)作文 篇6
在一支雪域遠(yuǎn)征軍中，戰(zhàn)士們的眼睛不知疲倦地搜索世界，卻找不到任何一個(gè)可使目光停留的落點(diǎn)而使眼睛因過度緊張而失明，這支軍隊(duì)也喪失了戰(zhàn)斗力。這是一個(gè)讓人難過的故事，但他至少告訴我們：盲目地前進(jìn)，沒有目標(biāo)其實(shí)和不前進(jìn)沒有太大的差別。
人生何嘗不是這樣？沒有目標(biāo)的人只能閉上雙眼，捂住耳朵，企圖忽略別人的進(jìn)步，然后現(xiàn)自我安慰的說，自己也在前進(jìn)。這豈不是又一個(gè)現(xiàn)代版的套中人——?jiǎng)e里科夫？ 在自然界，溫暖如春的面方水澤是遷徙的候鳥心中的勝地，氣爽怡人落盡鉛華的秋則是酷熱的夏隱忍余熱的期望。
在故事里，遠(yuǎn)渡重洋的哥倫布懷著涉足東方神土的心愿發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸；神話小說《西游記》中的師徒四人則是為了獲取真經(jīng)而經(jīng)歷九九八十一難。 然而事物都是兩面性的，好高騖遠(yuǎn)，不切實(shí)際的目標(biāo)未必能稱職地引領(lǐng)你的前進(jìn)。
有一位哲學(xué)博士在田邊沉思，發(fā)現(xiàn)水田當(dāng)中新插的秧苗竟排列的無比整齊，好像用尺丈量過一般，他不禁好奇地問田中工作的老農(nóng)是如何辦到的，老農(nóng)忙著插秧，頭也不抬地回答，要他自己取一把秧苗插插看。博士卷起褲角，很快的插完了一排秧苗，結(jié)果竟是參差不齊，他再次請教老農(nóng)，老農(nóng)告訴他，在彎腰插秧的同時(shí)，眼光要盯住一樣?xùn)|西，朝那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，即可插出一列漂亮的秧苗，博士依言而行。不料這次竟插出了一道彎曲的弧線，劃過了半個(gè)水田，他又虛心地請教老農(nóng)，老農(nóng)不耐煩地問他：“您的眼光是否盯著一個(gè)東西？”博士答道：“有啊，我盯住那正吃草的水牛啊，那可是一個(gè)目標(biāo)呀！老農(nóng)說：“水牛那么大，而且邊走過吃草，你把他當(dāng)作目標(biāo)，合適嗎？博士恍然大悟。
成功的果實(shí)，如同田里的秧苗，年輕的朋友們，你愿意擁有一個(gè)縱橫整齊的漂亮的結(jié)果，還是一個(gè)參差不齊的結(jié)果呢？
青春的目標(biāo)沒有貴賤。早自習(xí)背一課單詞可以是我們的目標(biāo)，一節(jié)課聽懂例題，能夠處理作業(yè)可以是我們的`目標(biāo)；一次比賽中由預(yù)賽進(jìn)入復(fù)賽可以是我們暫時(shí)的目標(biāo)；一次考試比上次進(jìn)步五名可以是我們的目標(biāo)；考入清華、北大是目標(biāo)，考出自己的能力和水平哪怕不是名校也可以是我們的目標(biāo)。做名人、名家、名家、名流是目標(biāo)，做一個(gè)敬業(yè)的老師、警察、醫(yī)生又何嘗不可？
目標(biāo)是茫茫戈壁的一片綠洲，是遠(yuǎn)行者手中的羅盤，是黑夜里若隱若現(xiàn)的明燈，是冰天雪地里令你怦然心動(dòng)的溫暖與勇氣。 目標(biāo)，是最遠(yuǎn)又是最近的一個(gè)夢，他時(shí)刻們隨著你，同你分享歡樂，共擔(dān)憂愁；人因?yàn)橛辛四繕?biāo)，生活才有了意義。同學(xué)們，在你迷茫的時(shí)候，請記住目標(biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
目標(biāo)作文 篇7
轉(zhuǎn)眼，愉快的假期過去了，一想又能見到王老師和同學(xué)們了，我高興的合不攏嘴，左說說這個(gè)右說說那個(gè)，這小嘴啊，忙的不亦樂呼！
我心里盤算著，今年一定給媽媽一個(gè)大驚喜。尤其是學(xué)習(xí)方面。也許是想的太認(rèn)真了吧，王老師來，我都沒有注意到。
“期末考100分？不不不，離考試有點(diǎn)遠(yuǎn)，我想，只要平時(shí)考試打100分就可以了，不過這只是我目前的目標(biāo)，如果有能力，達(dá)到那個(gè)比較大的目標(biāo)也是有可能的�！蔽蚁嘈�，以我的聰明才智，總有一天我會(huì)達(dá)成這個(gè)目標(biāo)的.，在建立一個(gè)新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
其實(shí)我希望做一名老師。我體會(huì)得到做老師的辛苦，但是，能看到自己的學(xué)生一步步的走向輝煌，我也會(huì)非常開心。
人人都說“朋友多了好辦事”。在這人際交往方面最需要的就是朋友，如果沒有朋友，你就會(huì)很孤單，如果成績好也不會(huì)開心，我是說這些就是想讓大家知道，我要多交朋友，而且是像龐添元那樣的知心朋友。
在我心里最重要的就是這兩種，希望能實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，我非常相信自己，我一定會(huì)成功的！��！
目標(biāo)作文 篇8
愛默生曾說過：“心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會(huì)給他讓路�！币粋�(gè)沒有目標(biāo)的人，整個(gè)人生都將庸庸碌碌地度過；而一個(gè)人一旦有了目標(biāo)，她的人生將因目標(biāo)而變得不平凡。
每個(gè)人都不愿平庸地度過這一生，所以，我也有自己的目標(biāo)。我有兩個(gè)目標(biāo)，一個(gè)是我近期所要實(shí)現(xiàn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，而另一個(gè)則是需要我去艱苦奮斗慢慢實(shí)現(xiàn)的人生目標(biāo)�？赡茉趯�(shí)現(xiàn)的過程中，會(huì)經(jīng)歷許多的坎坷與挫折，但我相信，懷著一顆虔誠的心就一定會(huì)成就夢想。
作為一名15歲的初中生，面臨著即將到來的中考。因此，我的近期目標(biāo)就是考進(jìn)三中。也許這所高中并不是最好的，但對于我個(gè)人而言，它就是最適合我奮斗的目標(biāo)。進(jìn)入一個(gè)理想的高中，這估計(jì)是每個(gè)人都高興的事情吧。但是，我認(rèn)為目前我的綜合能力還比較一般，所以我需要提升自己的`實(shí)力，朝著目標(biāo)近一點(diǎn)，更近一點(diǎn)，不斷去克服自己的一些問題。
我的人生目標(biāo)就是當(dāng)一名畫家。可能我現(xiàn)在畫得并不太好，但我相信，終有一天，我能取得成功。我想辦一次盛大的畫展，讓所有人驚嘆我的作品。成為一名畫家，這可是我從7歲起就開始有的最初目標(biāo)。我仍記得年幼時(shí)，在墻壁上涂涂畫，形成的那一個(gè)個(gè)并不完美的畫作。我仍記得上學(xué)時(shí)，老師布置了美術(shù)作業(yè)，我總是一絲不茍地完成自己的畫作。我想，對繪畫的熱愛，這可能就是我最初的夢想吧！
我希望，將來有一天能夠親眼看到自己舉辦的畫展；我希望，將來有一天能夠親耳聽到別人贊嘆我的畫作；我希望，將來有一天能夠親口自豪地說：“我是一名畫家�！�
人的一生很長，沒有目標(biāo)，又怎么會(huì)有一番轟轟烈烈的人生呢？
人的生命很短，沒有目標(biāo)，又怎么能在有限的生命中發(fā)揮無限的價(jià)值呢？
所以，我會(huì)更加地努力，讓這些“希望”變成現(xiàn)實(shí)。我會(huì)不斷提升自己，讓自己離目標(biāo)越來越近！
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