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目標(biāo)作文600字

時(shí)間:2022-09-15 01:40:52 目標(biāo) 我要投稿
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【精選】目標(biāo)作文600字9篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的目標(biāo)作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】目標(biāo)作文600字9篇

目標(biāo)作文600字 篇1

  每當(dāng)冬去春來(lái),風(fēng)和日麗,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地處處都充滿(mǎn)著青春的活力,百草吐綠,種子發(fā)芽,它們一天天成長(zhǎng),要開(kāi)花,要結(jié)果;雀鳥(niǎo)跳躍,春燕筑巢,它們飛來(lái)飛去,忙著覓食、撫育小鳥(niǎo)。一年之計(jì)在于春,我也開(kāi)始了新的一年新的征程。

  我奔跑著,在學(xué)習(xí)的跑道上,開(kāi)始了全新的學(xué)習(xí);我奔跑著,不怕山高水遠(yuǎn),千難險(xiǎn)阻,我都要努力奔跑,追趕前者;我奔跑著,雖然有時(shí)我會(huì)迷惘,有時(shí)會(huì)彷徨,但我快樂(lè)著。面對(duì)它們,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上總會(huì)看到我那燦爛的`笑容,我會(huì)走出困境,我會(huì)認(rèn)真思考,我會(huì)站起來(lái),繼續(xù)奔跑;我奔跑著,雖然有時(shí)會(huì)累,有時(shí)會(huì)疼,但是目標(biāo)就在前方,勝利就在前方,繼續(xù)奔跑吧!

  我奔跑著,迎來(lái)朝霞,送走夕陽(yáng)。有時(shí)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有時(shí)在圖書(shū)館里,有時(shí)在課堂中,像剛吐綠的小草,像剛發(fā)芽的種子,沐浴著陽(yáng)光和雨露,為開(kāi)花、為結(jié)果而奔跑。

  我跑啊跑,跑啊跑,豆大的汗珠順著我的臉頰流下。我跑不動(dòng)了,躺在跑道上。我看著天空,藍(lán)天、白云、小鳥(niǎo)好像在向我招手,在向我歡呼:“小伙伴,站起來(lái),加油!加油!”此時(shí),我突然想起龜兔賽跑的故事,我暗下決心,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我不要兔的驕傲,不要龜?shù)木徛,我要兔的速度,我要龜(shù)囊懔。”我站了起?lái),喝了口老師給我的甘泉,跑道兩邊有我的爸、媽、伙伴,他們一直在為我鼓掌,我又有了力量,邁開(kāi)雙腿繼續(xù)向目標(biāo)奔跑。

  我要吸取失敗的教訓(xùn),不驕傲,不自大,認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門(mén)功課,只等到?jīng)_刺時(shí)追趕上前者;我認(rèn)真做好每一門(mén)功課的寶典記錄,認(rèn)真領(lǐng)悟,只等到?jīng)_刺時(shí)攢足了勁超越前者;我認(rèn)真跨過(guò)一個(gè)個(gè)跨欄,不要因粗心而失誤,只等到?jīng)_刺時(shí)放開(kāi)一切沖向終點(diǎn)。

  是成功還是失敗,是前進(jìn),還是后退。這要靠我平時(shí)的努力和勤奮,只要現(xiàn)在苦一點(diǎn),勤奮一點(diǎn),努力就會(huì)成功,目標(biāo)就會(huì)達(dá)到,說(shuō)不定那第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)的人,將會(huì)是我呢!

  我奔跑著,不論春夏秋冬,不論嚴(yán)寒酷暑,我都奔跑著,為了那目標(biāo),前進(jìn)!向著目標(biāo)奔跑吧!

目標(biāo)作文600字 篇2

  我是一只小鳥(niǎo),我知道我要飛向浩瀚的天空,獲取我的自由;我是一條小魚(yú),我知道我要游向?qū)掗煹拇蠛#瑢ふ椅业幕锇;我是一朵鮮花,我知道我要獻(xiàn)身偉大的祖國(guó),增添一抹色彩;我是一棵小樹(shù),我知道我要為祖國(guó)增添清新的空氣;我是一縷陽(yáng)光,我知道我要為別人增添一些溫暖;我是一盞燈,我知道我要照亮別人的方向。

  目標(biāo)到底是什么?讓我們通過(guò)今天的游戲來(lái)說(shuō)明吧!游戲規(guī)則是這樣的,在一分鐘之內(nèi)把線(xiàn)穿過(guò)針,數(shù)量最多的獲勝。知道規(guī)則后,我覺(jué)得好難啊,到底結(jié)果怎么樣呢?我們拭目以待。

  游戲開(kāi)始了,老師說(shuō)他要選出寫(xiě)的最快的'三個(gè)同學(xué)。有的同學(xué)太喜歡玩兒了所以就寫(xiě)的很認(rèn)真也很快,有的同學(xué)不想玩兒,怕扎到手,所以寫(xiě)的很慢,還有的同學(xué)不緊不慢的寫(xiě)著……一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè),已經(jīng)有三個(gè)同學(xué)了——鮑春涵、葛震、萬(wàn)里煒。他們站在講臺(tái)上,老師對(duì)他們說(shuō):“誰(shuí)都不能先摸”。接著老師又問(wèn):“你們打算穿多少個(gè)針?”有的說(shuō)“五個(gè)”,有的說(shuō)“六個(gè)”。在老師說(shuō)開(kāi)始的那一刻,他們穿了起來(lái),但是只有萬(wàn)里煒穿的很認(rèn)真,可暫時(shí)還沒(méi)有成功。葛震一直是一邊笑,一邊穿,手還特別抖,以至于沒(méi)有把線(xiàn)穿進(jìn)去。再看鮑春涵,斜著眼睛,盯著針孔,一直努力著,終于,功夫不負(fù)有心人,他成功地穿進(jìn)去了一個(gè)。此時(shí)是有人歡喜有人憂(yōu)啊,萬(wàn)里煒和葛震都著急了,經(jīng)過(guò)努力,也都成功了。一分鐘過(guò)去了,由于沒(méi)分勝負(fù),老師宣布加賽一分鐘,這一分鐘,大家都很認(rèn)真。最后,萬(wàn)里煒穿進(jìn)了四個(gè),成為了獲勝者。然而并沒(méi)有達(dá)到自己預(yù)定的目標(biāo)——穿進(jìn)六個(gè)針。

  游戲,開(kāi)心固然重要,但是不僅限于此。通過(guò)今天的游戲,讓我學(xué)到了,做任何事,都要有個(gè)目標(biāo),并且為之努力。努力不一定成功,但不努力一定失敗。

目標(biāo)作文600字 篇3

  你要是在心中構(gòu)建了一座宏大華美的城市,就應(yīng)該伐木、砌墻,現(xiàn)在就付諸行動(dòng)。

  你與我都是旅行者,是人生道路上的同行者!艾F(xiàn)在就付諸行動(dòng)”理應(yīng)成為我們共同的信念,用雙腳丈量大地,描繪心中風(fēng)光無(wú)限的路線(xiàn)圖。

  不尚空談,行動(dòng)起來(lái)。沒(méi)有實(shí)踐,一切美麗的設(shè)想都將只能是夢(mèng)幻泡影,無(wú)本之木,無(wú)水之源。趙括的竹簡(jiǎn)上書(shū)寫(xiě)著一首首波瀾壯闊的戰(zhàn)爭(zhēng)史詩(shī)。在純粹理論搭建的世界里,趙括披堅(jiān)執(zhí)銳,戎馬倥傯,馳騁于萬(wàn)里疆場(chǎng)。但在現(xiàn)實(shí)中,他的空談卻讓其命喪沙場(chǎng),險(xiǎn)令其父一世英名盡毀。可憐的圣西門(mén)與傅立葉,以作為反面教材的始作俑者的.獨(dú)特姿態(tài)而永載史冊(cè)。他們又何嘗不渴望構(gòu)建如理想國(guó)般的世界?然而,他們并沒(méi)有找準(zhǔn)目標(biāo),缺乏行動(dòng),僅僅局限于空想與空談。古人常云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。心動(dòng)不如行動(dòng)。行動(dòng)令夢(mèng)想充實(shí)豐富,觸手可及。

  時(shí)不我待,現(xiàn)在行動(dòng)。機(jī)遇往往只敲一次門(mén),關(guān)鍵在于我們能否抓住他的尾巴。食品設(shè)有保質(zhì)期,而機(jī)遇沒(méi)有保質(zhì)期!行動(dòng)不可無(wú)限延后。高考迫在眉睫,夢(mèng)圓象牙塔需要現(xiàn)在就付諸行動(dòng)。災(zāi)情就是命令,福島上熾熱的核反應(yīng)堆容不得日本人民半點(diǎn)猶豫,需要現(xiàn)在就付諸行動(dòng)。十二五的藍(lán)圖已繪就,民族富強(qiáng)民主的百年夢(mèng)想需要我們抓住可大有作為的戰(zhàn)略機(jī)遇期,現(xiàn)在就付諸行動(dòng)。明日復(fù)明日,明日何其多。嘆世間懦弱之人,不停地為自我設(shè)置時(shí)間的柵欄,行動(dòng)的藩籬,能止之乎?

  認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),付諸行動(dòng)。思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。旅行者緊攥手中的車(chē)票,人未至已意無(wú)窮。那多少次令他輾轉(zhuǎn)反側(cè),魂?duì)繅?mèng)縈的美麗之景呵!不是無(wú)問(wèn)津者的桃花源,不是虛無(wú)縹緲的蓬萊仙閣,而是實(shí)實(shí)在在的心靈的棲息地。

  奧斯特洛夫斯基說(shuō):“當(dāng)我回首往事,我不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。”付諸行動(dòng),我們不會(huì)碌碌無(wú)為;現(xiàn)在就付諸行動(dòng),我們不會(huì)虛度年華。

目標(biāo)作文600字 篇4

  高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的!奔磳⒊蔀槌踔猩奈覀,應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo),讓自己的理想變成現(xiàn)實(shí),讓夢(mèng)想飛翔!下面是我個(gè)人對(duì)初中三年的規(guī)劃和發(fā)展目標(biāo):

  初一:從小學(xué)升入初中,適應(yīng)新環(huán)境,在新環(huán)境中努力拼搏,爭(zhēng)取獲得優(yōu)異成績(jī)!

  1、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,找出自己的不足,加以改正,制定有效的學(xué)習(xí)方法使自己進(jìn)步。

  2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勞逸結(jié)合,良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  3、打好基礎(chǔ),為以后的學(xué)習(xí)扎根,上課好好聽(tīng)講,做好筆記,下課多復(fù)習(xí)。做好每一件小事。

  初二:一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的新生活,在初二里我們要有新的學(xué)習(xí)目標(biāo),新的行為計(jì)劃,為初三的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

  1、學(xué)習(xí)中遇到難題及時(shí)解決,在初二學(xué)習(xí)過(guò)程中碰到問(wèn)題,要通過(guò)和同學(xué)討論、向老師請(qǐng)教等過(guò)程立刻解決,要做到不懂就問(wèn)將任何不懂的問(wèn)題斬于當(dāng)下。

  2、課前預(yù)習(xí),自己經(jīng)過(guò)獨(dú)立思考,有了初步印象,再加上課上老師的講解、分析和自己的進(jìn)一步學(xué)習(xí),理解會(huì)更為深刻。

  3、挑戰(zhàn)難題,挑戰(zhàn)自我,不要把時(shí)間全都浪費(fèi)在鞏固上。

  初三:集中精力學(xué)習(xí),輕松應(yīng)對(duì)中考。

  1、集中精力學(xué)習(xí),初三年級(jí),重點(diǎn)抓好自己的學(xué)習(xí),盡可能多地掌握各學(xué)科的文化知識(shí),為圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè)打下良好基礎(chǔ)。

  2、恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的`學(xué)習(xí)。

  3、克服消極心理,保持樂(lè)觀的心態(tài),培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),保持學(xué)習(xí)內(nèi)容的新鮮感,學(xué)會(huì)挖掘所學(xué)內(nèi)容的新意,尋找科學(xué)學(xué)習(xí)方法,輕松應(yīng)考。

  相信經(jīng)過(guò)我的努力,做一個(gè)做事有條有理的好學(xué)生,也祝我的學(xué)業(yè)天天向上。

目標(biāo)作文600字 篇5

  馬上就要進(jìn)入高三學(xué)習(xí)了,以前的學(xué)習(xí)生活就徹底結(jié)束了,既然以前的學(xué)習(xí)生活徹底結(jié)束了那么在以前的學(xué)習(xí)生活方式就也要隨之的'徹底改變,包括學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、人情是非等等。

  高三的終極目標(biāo)也是絕對(duì)目標(biāo)是:考上大學(xué),而且不能是“三本”起碼也應(yīng)該是“二本”,盡量是考上成都的大學(xué),比如“川大”、“電子科技大”,實(shí)在考不起就考“重大”,記住―上面說(shuō)的“二本”僅限于高考是發(fā)揮失常。

  在高三學(xué)習(xí)期間要放棄一切愛(ài)好。籃球只在體育課上和班級(jí)聯(lián)賽上打;電腦每個(gè)月只用一個(gè)小時(shí)收發(fā)電子郵件,如果違反了上面的條款就一學(xué)期不能碰籃球和電腦,包括放假。

  在學(xué)習(xí)方面除了自己要努力學(xué)習(xí)外,還要多問(wèn)老師和同學(xué),每天的學(xué)習(xí)任務(wù)不可拖到第二天,英語(yǔ)單詞要天天背,語(yǔ)文古文要教一課背一課。沒(méi)次考試的試卷要拿回家給家長(zhǎng)簽字,每次考試后要認(rèn)真總結(jié)然后再定一個(gè)小目標(biāo)下次考試一定要達(dá)到這個(gè)小目標(biāo)。如果做不到以上幾點(diǎn)就任由家長(zhǎng)懲罰!決不寬容!

  在人情世故方面不能從蹈初中的覆轍,不等把自己龍到感情旋渦中,要做到一心只讀圣賢書(shū),更不能談戀愛(ài)!對(duì)學(xué)校所有的女的保持正常的同學(xué)關(guān)系,要和女的保持一定的距離。不能和“社會(huì)上的人”混在一起!也不能和他們聯(lián)系。

  在高中期間要聽(tīng)父母的話(huà),不能和媽媽吵架,其實(shí)媽媽她也是我為了我好,要理解媽媽。放假盡量幫爸爸媽媽做家務(wù)事。生活不能懶散,要有條有序要注意個(gè)人衛(wèi)生。

  好了,這就是高中的絕對(duì)計(jì)劃和目標(biāo)。廢話(huà)不說(shuō)多了,一切都要付出于行動(dòng),不然就是空話(huà),廢紙一張。最后說(shuō)一句話(huà):“高中三年努力啊,初中三年耍了兩年高中不能再耍了,不然對(duì)不起所有的人!”

目標(biāo)作文600字 篇6

  冬が來(lái)た父は10歳の息子を連れて梅を見(jiàn)に行きました

  前日は雪が大きく降って,大地はすっかり白くなって,美しくて美しい父親は、すぐそこに花の花を咲かせる古い木を見(jiàn)ていたが、息子に「私たちは、次の梅の木の前に出て、誰(shuí)が雪の上で出ていくのかを見(jiàn)て、誰(shuí)が一番まっすぐなのかを見(jiàn)てみよう」と息子に言った

  息子は嬉しそうに聞いて、誰(shuí)より先にその木まで走るのなら、父親が勝っていたはずだが、誰(shuí)かが出てきた道をもっとまっすぐにするなら、それは必ずしもそうではないだろう」と話(huà)しただから、彼は気をつけて歩いていて、ずっと自分の両足をじっと見(jiàn)つめていた。それから片方の足をもう片方の足の前に置いてきた。それで、やっと梅の木のそばまで歩いて行ったのだその時(shí)、父はとっくに木の下に立っていた息子が振り返ってみると、父親が自分よりずっとまっすぐに歩いていることに気づいた

  父親は息子を見(jiàn)て驚いた目を見(jiàn)ながら、「息子は、実際には直線(xiàn)になり、最も効果的な方法は足を見(jiàn)つめているのではなく、その前の目標(biāo)をじっと見(jiàn)つめていたのではないか」と微笑みながら言った目の前に梅の木を離れず、集中力を集中させてこそ、一本の直線(xiàn)を出ることができる」と話(huà)した

  理想と目標(biāo)は、風(fēng)の中にはためく旗のように、私たちを?qū)Гい皮欷肽繕?biāo)がないと、私たちは流されます私たちの周りにはたくさんの人がいて、とても努力しているように見(jiàn)えますが、なかなか成功しているのは、人生の目標(biāo)を持っていないのですから、目標(biāo)のレベルが低すぎると、遠(yuǎn)くの木の木を見(jiàn)ているだけではありません

目標(biāo)作文600字 篇7

  有人說(shuō),人生如一張白紙,整個(gè)生命就像在白紙上畫(huà)畫(huà)一樣。有的畫(huà),絢麗多彩,讓人贊嘆;有的畫(huà),斑駁無(wú)痕,如同一張廢紙;這便形成了生命間的差異。

  生活中?梢钥匆(jiàn),在同樣艱苦的條件下,有的人萎靡不振,有的人卻蒸蒸日上。這是因?yàn)槟繕?biāo)在其中起著重要作用。一個(gè)有堅(jiān)定目標(biāo)的人,懂得人生的全部意義就在于為自身的目標(biāo)做出不懈的努力,努力追求,用目標(biāo)來(lái)引導(dǎo)人生的生長(zhǎng)。

  拉斯金曾說(shuō):“無(wú)目標(biāo)的生活,猶如沒(méi)有羅盤(pán)而航行!碑(dāng)一個(gè)人不知道他下一步要干什么的時(shí)候,他是頹廢的。我們都曾有這樣的體驗(yàn),未放假之前,我們盼望放假,但當(dāng)寒暑假真正來(lái)臨的時(shí)候,我們且顯得庸懶而無(wú)所事事,盡管清閑,很自由,但會(huì)覺(jué)得大腦空空,渾身沒(méi)有氣力,但假如心中有份計(jì)劃,便會(huì)覺(jué)得空虛而活躍。

  所以說(shuō),人不可以沒(méi)有目標(biāo)。無(wú)論是大目標(biāo),還是小目標(biāo),只要有前進(jìn)的動(dòng)力和希望,那他的人生就會(huì)充溢意義。因?yàn)橛辛恕皦阎攫嚥秃斎,笑談渴飲匈奴血”的壯志,岳飛精忠報(bào)國(guó),誓死守衛(wèi)中原疆土。正因?yàn)橛辛恕盀橹腥A之崛起而讀書(shū)”的豪情,周總理為新中國(guó)的創(chuàng)建和建設(shè)鞠躬盡瘁,死而后已。

  目標(biāo),是在黑暗中閃亮的航標(biāo)燈,指示著我們前進(jìn)的方向。但目標(biāo)并不是一個(gè)美麗而充溢幻想的肥皂泡,它必需是實(shí)際的,否則就只是空想。列寧曾說(shuō):“要向大的目標(biāo)走去,就得從小的`目標(biāo)開(kāi)始。”小的目標(biāo)一個(gè)一個(gè)地實(shí)現(xiàn),就能給自身信心,讓自身腳踏實(shí)地,為實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  目標(biāo)是呼吸的空氣,目標(biāo)是沙漠中的綠洲,目標(biāo)是我們心中的太陽(yáng)。目標(biāo)堅(jiān)定的人,往往會(huì)無(wú)怨無(wú)悔地工作,盡心盡力地奮斗,甚至用一生去追求。

  處在青春年少的我們,最富朝氣和精力。我相信,只要我們胸懷希望,堅(jiān)定目標(biāo),求實(shí)中進(jìn)取,我們就一定能升華自我,成為一個(gè)奮斗不息的人!

  目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力!

目標(biāo)作文600字 篇8

  現(xiàn)在離期末考試不到幾個(gè)月了,一個(gè)學(xué)期的盡頭也越來(lái)越近了。下面就把我自己估計(jì)每課應(yīng)該考的最底分報(bào)報(bào)吧,以次來(lái)勉勵(lì)自己。 希望能達(dá)到!

  我準(zhǔn)備:

  數(shù)學(xué):75

  我覺(jué)得期中考試考得太差,只考了72,既不是我喜歡的數(shù)字,也不是我喜歡的分?jǐn)?shù),想想上學(xué)期的時(shí)候,就覺(jué)得期中考得失敗。這半學(xué)期數(shù)學(xué)比上半學(xué)期難度提高了不少,但是我會(huì)努力達(dá)到的,甚至更好。

  英語(yǔ):75

  我對(duì)自己的英語(yǔ)從來(lái)就沒(méi)有什么信心,學(xué)得很是辛苦,期中也考了75,這學(xué)期我上英語(yǔ)課不能不說(shuō)認(rèn)真,當(dāng)然我希望結(jié)果比我想的`好。

  語(yǔ)文:100

  我自己覺(jué)得我學(xué)得還可以,不過(guò)不太注意細(xì)節(jié),我希望可以考得更好,爭(zhēng)取當(dāng)前五。

  物理:50

  難啊,這是我到現(xiàn)在覺(jué)得最難的一門(mén)課。有時(shí)候簡(jiǎn)直是在聽(tīng)天書(shū),不知所云,很多都不理解,定這個(gè)保守分?jǐn)?shù)是很適合我現(xiàn)在對(duì)于這門(mén)課的學(xué)習(xí)狀況的。

  政治:55

  應(yīng)該不算太高吧!

  歷史:30

  能及格就知足了

  地理35

  應(yīng)該算合適了,不過(guò)我有信心考得更好!

  生物:40

  分?jǐn)?shù)輕輕松松的就到手了

  校名次:300名以?xún)?nèi)

  班名次:10名以?xún)?nèi)

  校名次,差三名,50字分析,100米跑。

  班名次,差一名,300字分析,300米跑。

  沒(méi)考到以上標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù),把卷子錯(cuò)題抄一遍,課本重要內(nèi)容一遍,深刻反思一篇。

  而且,我也明白了考好的“秘訣”:做好充分的復(fù)習(xí),梳理出知識(shí)點(diǎn),整理好疑難點(diǎn),尤其應(yīng)該攻克曾出錯(cuò)的環(huán)節(jié),認(rèn)真吸取教訓(xùn),不能再次栽倒在同一個(gè)地方!

  針對(duì)即將來(lái)臨的這次考試,我不能說(shuō)自己是“胸有成竹”,雖然我不會(huì)因?yàn)榭荚嚩o張的吃不下飯,睡不著覺(jué),但是我也不會(huì)輕視它,我會(huì)重視它,把它當(dāng)成自己的一個(gè)敵人,用自己的全力把它打倒。

  我發(fā)力的時(shí)候還沒(méi)有到,我現(xiàn)在是保存實(shí)力,休養(yǎng)生息,到了初三,你們就瞧著吧!

目標(biāo)作文600字 篇9

  我的目標(biāo)

  小時(shí)候啊,在哥哥面前我是那樣的膽怯,比如,書(shū)上舉到了有關(guān)于鬼神之類(lèi)的東西我總會(huì)很害怕,遇到打雷是,我總是會(huì)躲在被子里發(fā)抖?傊殡S我的是膽怯。

  小的那個(gè)時(shí)候,我最最喜歡的'食物不是美滋的番茄,也不是多汁的水果,而是康師傅方便面。明明知道方便面不健康,可是非非要嚷嚷著吃,媽媽不允許吃怎么辦,只有哭嘛!

  那天,我就是要吃方便面,對(duì)于我來(lái)說(shuō),方便面就是人間美食啊,可是老天偏偏給我?guī)?lái)了很大的麻煩!皨寢?zhuān)乙苑奖忝!你帶我去買(mǎi)嘛!”“你聽(tīng)話(huà),天黑啦,咱不去了!”“不行!不可以!就是要吃!媽媽討厭!”我怒了!耙宰约喝ベI(mǎi)!煩死了”哼!去就去,誰(shuí)怕誰(shuí),。

  我便開(kāi)始實(shí)習(xí)自己為自己制定的目標(biāo)——買(mǎi)方便面。天黑了,可是一想到那令人垂延欲滴的方便面,我拼了命的往前跑。終于到了賣(mài)方便面的店了,老板是一本和藹可親的中年女人。我氣喘吁吁地跑到了店中,“阿姨,那個(gè)……那個(gè)我想……想要……紅燒味道的方便面……謝……謝!”“好好,沒(méi)問(wèn)啊,我去拿,你等等哦~”呵呵,這個(gè)阿姨還真是好呢!阿姨把方便面給了我,我十分開(kāi)心,巴不得抱著那個(gè)阿姨來(lái)個(gè)華爾茲呢!

  付了錢(qián),我道謝后,便悠悠的走著回家,風(fēng)吹著樹(shù)葉的沙沙聲,好像那樹(shù)后就是那妖魔鬼怪,天哪!太可怕了!我連忙撒開(kāi)腿快跑,要不然趕明兒就沒(méi)命啦!

  終于,到了家,我把那面條往鍋里一燙,倒上那作料,那叫一個(gè)香!

  原來(lái)啊,目標(biāo)不在于實(shí)現(xiàn)后的開(kāi)心,而是在于這個(gè)實(shí)現(xiàn)的過(guò)程!哦,我實(shí)現(xiàn)了我的目標(biāo)!

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