有關(guān)人生的目標(biāo)作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的人生的目標(biāo)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
人生的目標(biāo)作文 篇1
在我讀六年級(jí)時(shí),我的人生目標(biāo)就已經(jīng)有了根了,老師就象澆灌我的一個(gè)工人,我就吸收著老師給我的一點(diǎn)一點(diǎn)的知識(shí),你一定要問(wèn)你的題目不是我的人生目標(biāo)嗎,怎么寫(xiě)到老師那。不,我寫(xiě)的是老師給了我的知識(shí),我學(xué)到了知識(shí)我就會(huì)向我的目標(biāo)前進(jìn)。
你忍不住一定回問(wèn)到你的人生目標(biāo)是什么呢?我會(huì)說(shuō)我的目標(biāo)是做一名醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生會(huì)給很多人治病,會(huì)受到很多人的尊敬,所以我一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的愛(ài)。
我一定會(huì)考上醫(yī)科大學(xué)的,一定會(huì)的,相信我吧!
人生的目標(biāo)作文 篇2
有人說(shuō),沒(méi)有目標(biāo)的生活就是向生活投降。我們生活在這個(gè)形形色色的社會(huì),就像是廣闊無(wú)垠的海洋中的那葉扁舟,不知道接下來(lái)會(huì)有什么發(fā)生,是海嘯亦或是漩渦?是風(fēng)平浪靜還是浪濤洶涌?
當(dāng)生命懸于一線,當(dāng)你知道這次也許沒(méi)有活下去的希望,但你是否為了你的理想、目標(biāo)與之抗?fàn)?就算?huì)失敗,依然要堅(jiān)持。
當(dāng)?shù)卣鹜蝗粊?lái)襲,很不幸的你被壓在下面,幸運(yùn)的你又存活了下來(lái),你怎么辦?對(duì),等待,等待救援,當(dāng)你等了很久很久,當(dāng)你自己也不知道等了多久,感覺(jué)體內(nèi)空虛,沒(méi)有力氣時(shí),你想的是什么?還是繼續(xù)等待嗎?也許在你還沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)時(shí),你就已經(jīng)餓死了。你已經(jīng)消耗殆盡,你面臨的將是死亡。
可還是有些人,他們卻在地下埋了二十多天后,依然很幸運(yùn)地存活下來(lái),他們有機(jī)會(huì)再次向他們的目標(biāo)進(jìn)攻,有機(jī)會(huì)再次攻占成功的領(lǐng)地。當(dāng)問(wèn)及他們活下來(lái)的勇氣是什么?他們又是怎樣存活下來(lái)時(shí),他們的做法各有不同,但有一點(diǎn)相同,他們渴望生存,他們的心里還有一個(gè)聲音在告訴他們一定要活下去,他們心中還有一個(gè)目標(biāo),他們不能就這樣死去,他們還有未完成的大事等待著他們完成。所以他們努力讓自己活久一點(diǎn),用盡一切方法努力存活,有人就靠一個(gè)普通的塑料瓶子,讓他在暗無(wú)天日的地下存活了二十天。
有明確目標(biāo),能找準(zhǔn)航向并為之耗盡最后一絲力氣,就能像暗夜的北斗驅(qū)散夜空的黑暗,就能像獵獵勁風(fēng)鼓起生命的風(fēng)帆,就能像優(yōu)美的音符譜寫(xiě)出人生的華章。偉大的周恩來(lái)總理從小立下為中華之崛起而讀書(shū)的偉大目標(biāo),通過(guò)讀書(shū)來(lái)解救處于水深火熱的中國(guó)人民,他的一生都給了他深?lèi)?ài)著的祖國(guó)。他壯年時(shí),和有志青年一起探索解救中國(guó)的方法,終于,將侵略者趕出去,使人民不必再受人欺凌,他本可以安享晚年,但看到了中國(guó)的現(xiàn)狀,他又投身于中國(guó)的偉大建設(shè)中去。為了能讓中國(guó)在世界擁有一席之地,為了留學(xué)生不必再被別人瞧不起,不再被別人罵“東亞病夫”,他夜以繼日,努力奮斗。他為了從小立下的志向,奉獻(xiàn)了他的一生。
沒(méi)有目標(biāo)的人,在生活遇到一點(diǎn)困難,他們就會(huì)放棄,在那漫無(wú)邊際的海洋中隨風(fēng)而飄,或許一個(gè)不小心,就陷入了漩渦。就像黑夜的流星,真不知要隕落何方。
有這樣一個(gè)故事,從前有兩個(gè)人比賽,看誰(shuí)先到達(dá)那邊的山頭。其中有一人就看著那邊的山頭,直接飛奔而去,而另一個(gè)人卻是走一步便算一步,走時(shí)只顧著腳下這步要邁多快,邁多大,即使再快的步子,沒(méi)有目標(biāo)又將怎樣抵達(dá)終點(diǎn)。結(jié)果很明顯,前者贏了;乜此哌^(guò)的路線,劃出一條直線,因?yàn)樗繕?biāo)堅(jiān)定直沖終點(diǎn)。而另一人則走一步看一步,他的腳步則是九曲回腸,游移不定,又將到哪里去呢?
朝著目標(biāo)前進(jìn),你走過(guò)的足跡將是一條直線,即使要跨過(guò)高山大海,你依然會(huì)風(fēng)雨兼程。沒(méi)有奮斗目標(biāo)的人生,就是那嶄新的白紙,終將涂不上絢麗的色彩,終將是慘淡的人生,你的人生路線將是扭扭曲曲,你的人生將充滿迷惘,不知飄向何方。
我們這些開(kāi)拓們,要朝著理想的目標(biāo)前進(jìn),即使踩在荊棘、泥濘上,也要用我們的勇氣和智慧,闖出我們自己的一番天地。
人生的目標(biāo)作文 篇3
每個(gè)人,每個(gè)動(dòng)物,每根植物都有寶貴的生命,生命貴于金錢(qián),我們要愛(ài)惜自己的生命之余,也要珍愛(ài)他人的生命。 每年的農(nóng)歷四月是藏民族的傳統(tǒng)“放生月”,在這一年一度的月份里放生,具有數(shù)倍的功效。 我們跟去年一樣,四
月的第二個(gè)星期天,跟著尊貴的魯迦堪布活佛來(lái)到了景色秀美的抓喜秀龍草原人工湖放生。 早晨,我們?nèi)ナ袌?chǎng)賣(mài)魚(yú)的的時(shí)候,我看見(jiàn)一條條魚(yú)兒被屠夫隨便一敲腦袋便開(kāi)始刮剝,此時(shí)的魚(yú)兒張著嘴垂死掙扎著,魚(yú)鱗像雪片亂飛。也許魚(yú)兒們?cè)谟梦覀內(nèi)祟?lèi)聽(tīng)不懂的語(yǔ)言在央求著,但這有何用呢?也許在中午的時(shí)候它們將會(huì)變成我們飯桌上的佳肴?粗粭l條魚(yú)兒,我心里有種說(shuō)不出的難受,我用我的零花錢(qián)從屠夫手中買(mǎi)了12條魚(yú)和爸爸們買(mǎi)的三百多條魚(yú)裝在氧氣袋里運(yùn)到了抓喜秀龍草原。為了這些幸運(yùn)的魚(yú)兒,爸爸們請(qǐng)來(lái)了魯迦堪布活佛為它們加持。 一切佛事活動(dòng)結(jié)束后我們將一條條魚(yú)兒放回湖中,看到這些家伙搖擺著尾巴自由地游動(dòng),我的心像打開(kāi)了一扇久未開(kāi)啟的窗戶,心里暖暖的、美美的。據(jù)說(shuō)我們放生的這些魚(yú)兒不久會(huì)產(chǎn)下好多魚(yú)仔。我想我們救的不只是這些魚(yú)了。 看著這些小魚(yú),我想起了一句話,“勿以善小而不為,無(wú)以惡小而為之”的名言。為了我們?nèi)祟?lèi)的伙伴——?jiǎng)游飳⒁恢迸惆橹覀,?qǐng)放過(guò)那些在人類(lèi)面前顯得無(wú)比弱小的動(dòng)物吧,請(qǐng)珍愛(ài)我們、它們的生命吧!
人生的目標(biāo)作文 篇4
鮮花因有了目標(biāo)而開(kāi)放,泉水因有了目標(biāo)而奔流;大雁應(yīng)有了目標(biāo)而飛翔,生活因有了目標(biāo)而精彩。目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力。有了目標(biāo),我們就要勇往直前,堅(jiān)持不懈的去努力;有了目標(biāo),我們就要風(fēng)雨兼程,無(wú)所畏懼的去跋涉。
其實(shí),這類(lèi)為目標(biāo)努力奮斗,堅(jiān)持不懈的名人有很多,例如:司馬遷,他遵從父親的遺囑,立志要寫(xiě)成一部能夠“藏之名山,傳之后人”的史書(shū)。就在他著手寫(xiě)這部史書(shū)的第七年,發(fā)生了李陵案,貳師將軍李陵同匈奴一次戰(zhàn)爭(zhēng)后,因寡不敵眾,戰(zhàn)敗投降。司馬遷為李陵辯白,觸怒漢武帝,被捕入獄,遭受殘酷的“腐刑”。受刑之后,曾因屈辱痛苦打算自殺的司馬遷,想到自己寫(xiě)史的理想尚未完成。于是忍辱奮起,前后共歷時(shí)18年,終于寫(xiě)成《史記》。這部偉大著作共526500字。開(kāi)創(chuàng)我國(guó)紀(jì)傳體通史的的先河,史料豐富而翔實(shí),歷來(lái)受人們的推崇,魯迅曾以,極概括的語(yǔ)言高評(píng)價(jià)《史記》:“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷!
還有一位名人,是因一種病毒而失聰?shù)囊魳?lè)家,他就是貝多芬,貝多芬雖然失聰,但他沒(méi)有忘記自己的目標(biāo)——?jiǎng)?chuàng)造《第九交響曲》,為了這個(gè)目標(biāo),他努力堅(jiān)持去創(chuàng)造,最終,他達(dá)成了他的目標(biāo)。
這些名人都為自己目標(biāo)努力奮斗,我們也要向這些名人一樣,為了目標(biāo)奮斗者。其實(shí),有目標(biāo)是好事,因?yàn)樵谖覀兣^斗時(shí),其間的過(guò)程,是我們前所未見(jiàn)的精彩,相反,人沒(méi)有目標(biāo)時(shí)就會(huì)失去方向,即使走到頭,也不會(huì)有精彩的過(guò)程。
努力或許很辛苦,可當(dāng)我們有了收獲時(shí),也是快樂(lè)的,因?yàn)橛辛四繕?biāo)才讓自己的人生充實(shí)而且精彩。
生活因有了目標(biāo)而精彩。
人生的目標(biāo)作文 篇5
在以前,甚至在昨天,我都沒(méi)有想過(guò)為自己設(shè)計(jì)一張人生圖。我從不喜歡“設(shè)計(jì),定型”這一類(lèi)的詞。生活本來(lái)就是豐富多彩,充滿變幻的,況且我又是那種受不了羈絆的人,邊走邊看吧。
要問(wèn)我喜歡什么,簡(jiǎn)單:想李白狂放不羈,做詩(shī)憑的是一種靈感,或者就像梵高,靈感也來(lái)是作品...
現(xiàn)在,什么是最重要的?當(dāng)然是偉大的理想和人生的設(shè)計(jì)。每個(gè)人的`理想都是不一樣的。有的人的理想是有許多的錢(qián),有的人的理想是追求名利地位,有的人的理想是有一個(gè)好的工作崗位……
幼時(shí)的我對(duì)人生的理想尚未思考,只要每天有好玩的,好吃的就高興。隨著年齡的增長(zhǎng),當(dāng)小時(shí)候的追求早已成了“過(guò)去時(shí)”。用汗水譜寫(xiě)自己的壯麗人生;用努力來(lái)回報(bào)老師的諄諄教誨;用成功來(lái)報(bào)答父母的殷殷期盼……
每一個(gè)人都有每一個(gè)人的夢(mèng)想,也有每一個(gè)人的人生設(shè)計(jì),當(dāng)然我也有我的人生理想和我的人生設(shè)計(jì),我現(xiàn)在的人生理想就是考一個(gè)好的高中,到高中的時(shí)候,也許我的理想是考上一各好的大學(xué),然后我的理想是有一個(gè)好的工作崗位,就是這些了,當(dāng)上帝創(chuàng)造每一個(gè)人時(shí),他決不會(huì)偏向誰(shuí)一些,每一個(gè)人都是公平的,那就要看你是否抓住了這個(gè)機(jī)會(huì),要想把握好機(jī)會(huì),就要現(xiàn)在多努力些,才有更好的未來(lái)。
理想是一盞照亮以后路的明燈,所以請(qǐng)好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在多一些努力,以后就會(huì)少一些辛苦。
人生的目標(biāo)作文 篇6
生命是一支箭,因此,你必須知道瞄準(zhǔn)什么目標(biāo)和如何運(yùn)弓,然后把弓弦拉足,讓箭飛射出去!
我在書(shū)上看到過(guò)這樣一段話:“嫩綠的小草對(duì)青年說(shuō):‘發(fā)展自己!’淡白的小花對(duì)青年說(shuō):‘貢獻(xiàn)自己!’深紅的果子對(duì)青年說(shuō):‘犧牲自己!’”
這樣一段簡(jiǎn)短的話語(yǔ),讓我思緒萬(wàn)千,讓我有了人生的目標(biāo)。
小草是嫩綠的,也是弱小的。但它為了自己的人生目標(biāo),努力克服一切困難,讓每一天成為一項(xiàng)嚴(yán)峻的記錄。天還沒(méi)亮,它已經(jīng)開(kāi)始“戰(zhàn)斗”;天已黑了,它也不肯停歇,為的就是要發(fā)展自己,讓自己不再弱小,從而強(qiáng)大。
淡白的花兒,它不像樹(shù)一樣高大,不像蝴蝶一樣美麗,但它卻開(kāi)放,努力散發(fā)芬芳,努力讓自己更美麗。為了什么?是為了引人注目?是為了受人夸贊?不,它只是為了達(dá)到自己的目標(biāo)為了給他人一點(diǎn)快樂(lè),一點(diǎn)輕松,一種平靜,一種溫暖。他貢獻(xiàn)了自己的一切,讓溫暖陪伴他人。
小草,小花的話讓我做好了充分的準(zhǔn)備,但果兒的話更能讓我感受到人生的價(jià) 值,有了目標(biāo)。
“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽。”春天種下種子,種子就會(huì)生根,長(zhǎng)葉,開(kāi)花,結(jié)果。而生長(zhǎng)成果子以后,就會(huì)被農(nóng)夫摘下去賣(mài)。其實(shí),紅紅的果子的生命很短,自從出世的那一天起,有可能被摘,也有可能被人視而不見(jiàn),置之不理,果子也就會(huì)爛掉,生命將以悲慘告終。
果子為什么說(shuō)“犧牲自己”呢?難道就這樣無(wú)謂的犧牲嗎?原來(lái),果子的生命是讓人填肚子,解渴的。它曾讓很多口干舌燥幾乎絕望的人,找到一線希望,救活人的生命;它既平凡而又偉大。當(dāng)一個(gè)人把一種水果填進(jìn)肚子里時(shí),那水果的生命將結(jié)束,但是它的生命讓人不再口渴,給人們帶去歡樂(lè),它死得值得而又偉大。
當(dāng)我細(xì)細(xì)品味這一段話語(yǔ)時(shí),當(dāng)我想起一個(gè)又一個(gè)故事時(shí),我輕輕的流淚,默默的感動(dòng)。它們說(shuō)得很對(duì),我們一定要在人生的路上努力發(fā)展自己,無(wú)私貢獻(xiàn)自己,偉大犧牲自己。這才是我真正的人生目標(biāo)……
人生的目標(biāo)作文 篇7
感恩的心,我們用心去行動(dòng),證明感恩的“設(shè)計(jì)”世界才會(huì)變得更加絢麗。同時(shí)我也成為了學(xué)校的義工的一員,雖然只是小小的力量,但我會(huì)用我的心與行動(dòng)并列,履行我的義務(wù)。 感恩繪畫(huà)我的人生 感恩是生命對(duì)生命的惠澤。同時(shí)也是一種人生境界。我們可以懷著一顆感恩的心,去回饋社會(huì),感動(dòng)自我。
從踏進(jìn)校園起,我們不曾記得多少的老師為我們嘔心瀝血,默默的奉獻(xiàn)著偉大的精神,他們毫不吝嗇的燃燒著自己,點(diǎn)亮我們的人生旅程,每節(jié)課,每次談話,甚至每次嚴(yán)厲的批評(píng)都無(wú)不包含著老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài),可是有多少人理解老師的用心良苦呢?甚至頂撞,漫罵老師和學(xué)校的管理,對(duì)老師的關(guān)愛(ài)懷恨,深思熟慮,其實(shí)每一個(gè)人的成長(zhǎng),能離開(kāi)父母的養(yǎng)育和老師的教誨嗎? 感恩既是一種美德,感恩也是一個(gè)人之所認(rèn)真而毫不猶豫的利用休息時(shí)間為我們補(bǔ)課,出習(xí)題,甚至在夜里挑燈改作業(yè),可是我們卻沒(méi)有好好的珍惜,享受老師為我
們所付出的成果。后悔的心在隱隱作痛。好在我蘇醒時(shí),一步一步的彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤,我認(rèn)知了感恩的重要性,惟有感恩,這樣你中有我,我中有你的關(guān)系,賦予我們的生命記錄,使我們因回憶而美麗。 感恩的心,我們用心去行動(dòng),證明感恩的“設(shè)計(jì)”世界才會(huì)變得更加絢麗。同時(shí)我也成為了學(xué)校的義工的一員,雖然只是小小的力量,但我會(huì)用我的心與行動(dòng)并列,履行我的義務(wù)。 感恩體現(xiàn)在我們青年學(xué)生上,是學(xué)習(xí)源源不斷的動(dòng)力,是面隊(duì)挫折的支柱,是學(xué)習(xí)的不斷進(jìn)心,是成長(zhǎng)自學(xué)的必修課,心懷感恩,能為沙漠抹上一層綠洲,感恩的心,能為自己,為別人預(yù)約春天的蘇醒。 懷有一顆感恩的心,繪畫(huà)我多彩的人生。
人生的目標(biāo)作文 篇8
一艘沒(méi)有目標(biāo)的航船,永遠(yuǎn)不知道停在哪個(gè)碼頭好,也不知道哪條航道最適合自己,只好在大海中隨波逐流。同樣,一個(gè)沒(méi)有生活目標(biāo)的人,永遠(yuǎn)不知道自己該干什么不該干什么,他永遠(yuǎn)是一個(gè)任人擺布的玩偶。生活就是由一連串的目標(biāo)組成的,只有目標(biāo)明確,才能取得成功。
一位法國(guó)的科學(xué)家做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步說(shuō)明了目標(biāo)的重要性。
約翰法伯把喜歡追隨同類(lèi)的毛毛蟲(chóng)放在了一個(gè)花盆的邊上,使它們首尾相接圍成了一個(gè)圈,而在花盆中灑了一些松針,毛毛蟲(chóng)中開(kāi)始一個(gè)跟著一個(gè),繞著花盆,一圈又一圈地走。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一天過(guò)去了,毛毛蟲(chóng)還在不停的一圈一圈地轉(zhuǎn)。一連七天七夜,這些毛毛蟲(chóng)終因饑餓和筋疲力盡而死去。
看了科學(xué)家做的實(shí)驗(yàn),你要明確目標(biāo)
俗話說(shuō):“誰(shuí)能明確目標(biāo),誰(shuí)就是最后的勝利者!
美國(guó)前總統(tǒng)托馬斯杰斐遜就明確了目標(biāo):
一:今天能做的事,絕不推之明天。
二:自己能做的事絕不麻煩別人。
三:絕不花費(fèi)還沒(méi)到手的錢(qián)。
四:絕不貪便宜購(gòu)買(mǎi)并不需要的東西。
五:絕不驕傲
六:不要貪食。
七:不要勉強(qiáng)自己做不愿做的事情。
八:不要庸人自擾。
九:不要做事不講究方法。
十:當(dāng)自己氣惱時(shí),先數(shù)到十再說(shuō)話;假如怒火中燒,那就數(shù)到一百再說(shuō)話。
每個(gè)人都會(huì)有自己的目標(biāo),我也不例外,我的目標(biāo)是好好學(xué)習(xí)、天天向上,將來(lái)是祖國(guó)的棟梁之才。
我的目標(biāo)已定好,今后,我就為自己的明天而奮斗,而努,而開(kāi)拓。
人生的目標(biāo)作文 篇9
高中人生規(guī)劃
時(shí)間如白駒過(guò)隙,我已然成為一位高中生。面對(duì)今后的人生選擇,我首先需學(xué)會(huì)規(guī)劃我的高中三年生活。
有了理想人才能夠堅(jiān)持前進(jìn),我的目標(biāo)就是通過(guò)三年的努力考上理想的大學(xué)。為此我必須刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,在高中三年的學(xué)習(xí)生活中不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)劣勢(shì),全面發(fā)展,成為21世紀(jì)的新型人才。
我的優(yōu)勢(shì)是各科發(fā)展均衡,沒(méi)有明顯的偏科。對(duì)作業(yè)比較認(rèn)真,上課可以認(rèn)真聽(tīng)講,理解和表達(dá)能力較強(qiáng)。我的劣勢(shì)是學(xué)習(xí)的知識(shí)拔高不深,做的題型較少,知識(shí)面比較窄。而且很少與老師溝通交流,缺乏自信。這就要求我多做課外題目,拓寬知識(shí)面,增加積累量,提高解題能力,改變自身不足,一點(diǎn)一滴完善自己。
在這一千多個(gè)日日夜夜,我需努力學(xué)習(xí)知識(shí),找到一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)好高中課程。我還需嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)個(gè)人品質(zhì),做一名合格的高中生,做一個(gè)大寫(xiě)的人。
高中三年的學(xué)習(xí)生活是艱苦的,需要我以堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)、好學(xué)求知的態(tài)度堅(jiān)持下來(lái)。三年的鍛煉,三年的努力,三年的付出才能換來(lái)一生的未來(lái)。我要朝著理想的大學(xué)努力,戰(zhàn)勝旅途中的困難與挑戰(zhàn),朝著目標(biāo)走一步,再走一步。
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