關(guān)于人生的目標(biāo)作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的人生的目標(biāo)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人生的目標(biāo)作文 篇1
有了明確的目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力，才會(huì)走向成功。如果沒(méi)有了目標(biāo)，就會(huì)迷失了方向，最終走向失敗的路途。如果問(wèn)我人生的目標(biāo)是什么，我會(huì)很果斷地說(shuō)：“我人生的目標(biāo)，就是成為一名作家�！�
沒(méi)錯(cuò)，我想成為一名作家。在很小的時(shí)候，我就開(kāi)始看書(shū)了。書(shū)中總能帶給我許多的樂(lè)趣和感動(dòng)，它們時(shí)而令我歡樂(lè)，時(shí)而令我悲傷，時(shí)而又令我感動(dòng)……到二年級(jí)時(shí)，我突然有了一個(gè)念頭——竟然那么愛(ài)看書(shū)，為什么自己不寫(xiě)書(shū)呢？于是，我有了我人生的目標(biāo)，我開(kāi)始在原稿紙上寫(xiě)作文。
我為這個(gè)目標(biāo)，一直努力著，到我讀三年級(jí)的時(shí)候，用來(lái)寫(xiě)作文的原稿紙已經(jīng)有半丈高了，我把它們訂起來(lái)，合成一本書(shū)。到現(xiàn)在，我的寫(xiě)作水平還在一點(diǎn)一點(diǎn)地提高。生活是寫(xiě)作最好的靈感，在我的那些作文中，許多內(nèi)容都是貼近我的生活的。我喜歡寫(xiě)出那些優(yōu)美清晰的文字，喜歡寫(xiě)出令人感動(dòng)的文章。這是我寫(xiě)作的目標(biāo)。
當(dāng)然，想成為一名作家，不僅要有較高的寫(xiě)作水平，還要有一定的閱讀能力。為此，廣泛閱讀散文、詩(shī)歌、文學(xué)等作品，是必須要做到的事情。我很崇拜朱自清與老舍先生，因?yàn)樗麄兛偰馨焉钪械囊恍┬∈虑�，�?xiě)得生動(dòng)、形象，令人難以忘懷。在老舍先生筆下，生活中平凡的小貓顯得那么的可愛(ài)；朱自清的《匆匆》，讓人讀后有所感悟，感悟到時(shí)間的寶貴……
我要努力，因?yàn)槲也幌胛业娜松鹑缫粡埧帐幨幍陌准�，什么痕跡也沒(méi)有留下。我想為我的人生目標(biāo)奮斗，不要讓我的人生留下遺憾。我想，終有一天，我會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我會(huì)用我靈動(dòng)的筆描寫(xiě)出我的作品，感觸世界。
人生的目標(biāo)作文 篇2
在我讀六年級(jí)時(shí)，我的人生目標(biāo)就已經(jīng)有了根了，老師就象澆灌我的一個(gè)工人，我就吸收著老師給我的一點(diǎn)一點(diǎn)的知識(shí)，你一定要問(wèn)你的題目不是我的人生目標(biāo)嗎，怎么寫(xiě)到老師那。不，我寫(xiě)的是老師給了我的'知識(shí)，我學(xué)到了知識(shí)我就會(huì)向我的目標(biāo)前進(jìn)。
你忍不住一定回問(wèn)到你的人生目標(biāo)是什么呢？我會(huì)說(shuō)我的目標(biāo)是做一名醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生會(huì)給很多人治病，會(huì)受到很多人的尊敬，所以我一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的愛(ài)。
我一定會(huì)考上醫(yī)科大學(xué)的，一定會(huì)的，相信我吧！
人生的目標(biāo)作文 篇3
鼠標(biāo)是計(jì)算機(jī)的重要組成部分，當(dāng)你啟動(dòng)計(jì)算機(jī)后，需要鼠標(biāo)來(lái)為你指引方向。只有這樣你才能正確操作計(jì)算機(jī)。人生也像計(jì)算機(jī)一樣，需要有個(gè)人生的“鼠標(biāo)”來(lái)為你指引方向。而這個(gè)“鼠標(biāo)”就是人生的目標(biāo)。
當(dāng)你行走在人生道路上時(shí)，如果沒(méi)有目標(biāo)為你指引方向，你就會(huì)像茫茫大海上的一葉孤舟，沒(méi)有方向地在海上漂泊，前途一片迷茫。所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該鎖定自己人生的目標(biāo)，讓它在人生的道路上為你導(dǎo)航，帶領(lǐng)你駛向成功的彼岸。
因?yàn)橛辛四繕?biāo)，大山才有了無(wú)怨無(wú)悔的沉默，小溪才有了一路跋涉的歡歌野百合才有了擁抱春天的激情，懸崖上的青松才有了深深扎進(jìn)巖石的堅(jiān)韌。給自己選準(zhǔn)明確的目標(biāo)，就是給自己的人生選定努力的方向。就是使生命價(jià)值和充滿(mǎn)意義。
一棵樹(shù)的目標(biāo)，也許是成為大廈的棟梁，也許是撐起一把綠傘給人陰涼，也許是化作無(wú)數(shù)張紙傳遞知識(shí)……我們不是樹(shù)，不可能明白樹(shù)的心思，但我們卻能為自己選定一個(gè)目標(biāo)。
看過(guò)驚心動(dòng)魄的拳擊比賽嗎？關(guān)鍵時(shí)刻，拳擊手會(huì)把所有的力量集中于拳上，以猛虎撲食之勢(shì)出擊；但當(dāng)面對(duì)一臂開(kāi)外的目標(biāo)時(shí)，他則只收起拳頭，伺機(jī)出拳。
想要開(kāi)掘一座金礦，在有金子的地方，即使單槍匹馬也能美夢(mèng)成真；沒(méi)有金子的地方即使興師動(dòng)眾，也終將徒勞無(wú)功。
目標(biāo)是成功路上的一盞明燈，看著前面的街燈，你才會(huì)忽略此處的黑暗；盯準(zhǔn)遠(yuǎn)方的目標(biāo)，你才會(huì)漠視腳下的坑坑洼洼；路再遠(yuǎn)、再坎坷，我們都會(huì)無(wú)所畏懼地走過(guò)。也許我們終生平凡，就像那工地上的建筑工人為的只是建好一座高樓大廈，但我們總要用青春的名義給生命一份鄭重的承偌。
找準(zhǔn)自己人生的“鼠標(biāo)”鎖定自己的目標(biāo)，并為之努力奮斗，使之實(shí)現(xiàn)。讓人生的“鼠標(biāo)”在你前進(jìn)的道路上為你掃除黑暗，為你指引方向，帶領(lǐng)你走向成功的彼岸，賦予你生命的價(jià)值與意義。
人生的目標(biāo)作文 篇4
人活著，有時(shí)只意味著生命的交響曲在延續(xù)。誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料它最終的目標(biāo)在哪里！
有人說(shuō)，人生如一張帆船，再?zèng)坝康拇蠛Ｖ信c海浪作斗爭(zhēng)，當(dāng)找到燈塔時(shí)孤單的帆船便有了依靠。
有誰(shuí)去思考過(guò)，燈塔在生命這條帆船中真正的含義？是溫飽嗎？是富貴嗎？是地位嗎？不是，燈塔真正的含義是―目標(biāo)！
沒(méi)有目標(biāo)的人，是一個(gè)腐朽的人。當(dāng)他落難時(shí)，不是上帝的愚弄，只是自己的無(wú)能。生命之路，望不見(jiàn)前方的點(diǎn)點(diǎn)微波，只是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑道，但如果你將目標(biāo)定格在生命之路上，也許你將會(huì)看見(jiàn)人生之中的輝煌，無(wú)限的春光。
目標(biāo)可以使人發(fā)揮內(nèi)藏的潛力，為了自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力著�？赡苁艿较娜盏闹丝荆谋�。但想要達(dá)到目標(biāo)，付出這一點(diǎn)兒又算什么呢？“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”這是我十分欣賞的名句，它時(shí)刻激勵(lì)著我為了目標(biāo)勇往直前，雖說(shuō)在追求目標(biāo)的道路上艱難險(xiǎn)阻無(wú)法預(yù)料，即使說(shuō)我會(huì)傷痕累累，但是，可以想象到達(dá)到目標(biāo)后的那片輝煌，再大的傷痛似乎早已拋到九霄云外去了。也許，達(dá)到目標(biāo)后是最大的止痛藥吧！
我會(huì)為目標(biāo)哭泣嗎？可能會(huì)。當(dāng)我辛苦地翻越過(guò)一座座高山后，見(jiàn)到的不是那碧藍(lán)的海，依舊是山那鐵青的臉！我哭泣，為沒(méi)見(jiàn)到目標(biāo)而哭泣！我那滿(mǎn)懷希望的心已經(jīng)失落。我要放棄嗎？可我心不甘，付出了如此多，只差最后一點(diǎn)兒，就如此輕言放棄，那可不是我的風(fēng)格！是，我會(huì)哭泣但我不會(huì)畏縮、放棄。
目標(biāo)是需要我們自己不懈努力，無(wú)所畏懼才實(shí)現(xiàn)。只怕我們等不及黑暗前的最后一縷余光，便已放棄。
人生的目標(biāo)作文 篇5
高中人生規(guī)劃
時(shí)間如白駒過(guò)隙，我已然成為一位高中生。面對(duì)今后的人生選擇，我首先需學(xué)會(huì)規(guī)劃我的高中三年生活。
有了理想人才能夠堅(jiān)持前進(jìn)，我的目標(biāo)就是通過(guò)三年的努力考上理想的大學(xué)。為此我必須刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，在高中三年的學(xué)習(xí)生活中不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)劣勢(shì)，全面發(fā)展，成為21世紀(jì)的新型人才。
我的優(yōu)勢(shì)是各科發(fā)展均衡，沒(méi)有明顯的偏科。對(duì)作業(yè)比較認(rèn)真，上課可以認(rèn)真聽(tīng)講，理解和表達(dá)能力較強(qiáng)。我的劣勢(shì)是學(xué)習(xí)的知識(shí)拔高不深，做的題型較少，知識(shí)面比較窄。而且很少與老師溝通交流，缺乏自信。這就要求我多做課外題目，拓寬知識(shí)面，增加積累量，提高解題能力，改變自身不足，一點(diǎn)一滴完善自己。
在這一千多個(gè)日日夜夜，我需努力學(xué)習(xí)知識(shí)，找到一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)好高中課程。我還需嚴(yán)格要求自己，培養(yǎng)個(gè)人品質(zhì)，做一名合格的高中生，做一個(gè)大寫(xiě)的人。
高中三年的學(xué)習(xí)生活是艱苦的，需要我以堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)、好學(xué)求知的態(tài)度堅(jiān)持下來(lái)。三年的鍛煉，三年的努力，三年的付出才能換來(lái)一生的未來(lái)。我要朝著理想的大學(xué)努力，戰(zhàn)勝旅途中的困難與挑戰(zhàn)，朝著目標(biāo)走一步，再走一步。
人生的目標(biāo)作文 篇6
40歲，是人的一生中，最燦爛，最輝煌的時(shí)候，是不惑之年事的時(shí)候。
當(dāng)我四十多歲的時(shí)候，我可能會(huì)成為一名醫(yī)生，醫(yī)生最主要的就是擁有對(duì)病人的熱忱和慎密的思維，手拿著手術(shù)刀，站在病床一絲不茍的工作，有時(shí)還會(huì)在這顯微鏡前研究病菌……
雖然這些還有點(diǎn)遙不可及，但我相信，只要我認(rèn)真，努力的學(xué)習(xí)，就有可能成功。我現(xiàn)在的目標(biāo)是努力學(xué)習(xí)，在以后的中考、高考，考得一個(gè)十分理想的成績(jī)。但是，我現(xiàn)在還有許多的小毛病，但我相信我一定能努力改正。
在小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)樯ぷ雍�，曾�?dān)任過(guò)學(xué)校的早讀員，參加過(guò)詩(shī)朗誦比賽，雖然學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，但上課說(shuō)閑話(huà)，做小動(dòng)作，一直是受到老師批評(píng)的原因，雖然我也很努力的改過(guò)，但還是或多或少的帶了一些小毛病進(jìn)入了初中，所以，在初中三年和高中三年的學(xué)習(xí)中，我一定要讓這些殘留的‘’病毒‘’銷(xiāo)聲匿跡。
現(xiàn)在在初中，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，希望能在我40歲的時(shí)候完成我的人生目標(biāo)!做一名救死扶傷，一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)的好醫(yī)生！
人生的目標(biāo)作文 篇7
書(shū)可以豐富我們的知識(shí)，陶冶情操，啟迪智慧，還可以教育我們?cè)鯓幼鋈恕Ｔ诓煌说男睦�，�?shū)的作用是不同的。而我就對(duì)癥下藥，在書(shū)中找到自己的目標(biāo)。
在學(xué)習(xí)中，沒(méi)有目標(biāo)的我總是不知是為什麼而學(xué)，所以沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待。一遇到學(xué)習(xí)就發(fā)困，一遇到考試就頭痛。自從我看了《烈火青春》這本書(shū)，她就天天托夢(mèng)告訴我善、美、惡、丑，讓我認(rèn)識(shí)到了人間險(xiǎn)惡，讓我有了目標(biāo)，我在上課可以認(rèn)真聽(tīng)講，下課可以認(rèn)真復(fù)習(xí)，我慢慢變成了愛(ài)考試、期盼考試的人。我的生活也離不開(kāi)這本書(shū)了，要不是它的啟迪，要不是它的陶冶，要不是它陪伴這我，我就會(huì)白白浪費(fèi)了無(wú)數(shù)光陰。它經(jīng)常對(duì)我“說(shuō)”：“為了自己的目標(biāo)而奮斗，才會(huì)有最終的成功。”
是實(shí)確實(shí)是這樣，沒(méi)有目標(biāo)，多少人會(huì)沉浸在無(wú)所事是、浪費(fèi)光陰之中，多少人會(huì)做不正當(dāng)?shù)男袨椋瑫?shū)真是我們?nèi)松夭豢缮俚模?/p>
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