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目標(biāo)作文

時(shí)間:2022-08-24 02:44:57 目標(biāo) 我要投稿

有關(guān)目標(biāo)作文錦集八篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的目標(biāo)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)目標(biāo)作文錦集八篇

目標(biāo)作文 篇1

  在父母的眼中,我們永遠(yuǎn)達(dá)不到他們所定的目標(biāo)。我們看著遙遠(yuǎn)的.目標(biāo),就算我們?cè)僭趺磁,父母總是覺(jué)得很渺小,遙不可及,我也感同身受。

  我從一年級(jí)開(kāi)始,媽媽就給我報(bào)了二胡,到現(xiàn)在已經(jīng)把十級(jí)考完了,只是第一次是良好,后面都是優(yōu)秀。

  記得第一次考試時(shí)。我也是像十五個(gè)吊桶打水一樣,心里七上八下的,但我也沒(méi)有因?yàn)槭堑谝淮味械搅Σ粡男,也拿出了自己的最高水平,但拿到結(jié)果時(shí)卻像泄了氣的皮球,畢竟還不是最好。如果換了別的家長(zhǎng),第一次考這個(gè)成績(jī)已經(jīng)很滿足了,可我媽媽一看嘴就氣得發(fā)紫,對(duì)我怒目而視,帶著教訓(xùn)的口氣說(shuō):“第一次考就考成這個(gè)樣子,那以后更難,是不是還得不及格!”我悄悄抬起頭看了眼媽媽,就像頭可怕的母獅子。我沉默不語(yǔ),但暗暗發(fā)誓,下次一定要芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高,不然又得重演火山噴發(fā)了。

  第二次,我牢記上次刻骨銘心的教訓(xùn),努力拉好每一個(gè)音,聽(tīng)起來(lái)高山流水,還算不錯(cuò)這次終于有了一個(gè)“指日可待”的優(yōu)秀。這兩個(gè)字激勵(lì)著我,以后,還有兩次我都和第二次一樣努力,仿佛是那兩個(gè)字眼催使我前進(jìn)。

  父母的良苦用心讓我們能向高峰勇攀,同時(shí),還讓我們努力做得更好。同學(xué)們,讓我們攜手向父母的目標(biāo)前進(jìn)!

目標(biāo)作文 篇2

  世間萬(wàn)物如蠟燭,從頭燃到底,一直是光明的!

  你可知道為什么駱駝能在沙漠中永不停蹄的前行?為什么種子不管掉到哪里都能長(zhǎng)成參天大樹嗎?

  在沙漠的某一片角落里,總有一片光明的綠洲,駱駝只有找到那片光明的綠洲,才可以存活下去,不會(huì)被死神帶走,而找到那片綠洲之后,便有了更大的目標(biāo),再次前行,尋找更大的`一片綠洲。

  種子,從無(wú)以間落入墻縫中的那一刻起,不論天寒地凍的忍耐著,雖然和別的種子一樣都受著陽(yáng)光,吮吸著露水,但是在墻縫中的種子生活的艱苦得多。盡管多艱苦,種子也決不后退,頑強(qiáng)的意志沖破堅(jiān)硬的核,在陽(yáng)光下成長(zhǎng)長(zhǎng)成參天大樹,因?yàn)檫@也是他的生存之道,也是種子的目標(biāo)。

  在大自然中,駱駝為了種到心中的綠洲,種子為了長(zhǎng)成參天大樹,我想,他們都是為了一個(gè)簡(jiǎn)單的目標(biāo)——生存。只要他們堅(jiān)強(qiáng)的生存了下來(lái),就算成功了,盡管,生命很短暫,可是人與人之間的成功不就是這個(gè)樣子的嗎?先選擇一個(gè)目標(biāo),不斷努力直到獲得成功。如果沒(méi)有目標(biāo)就成功了的話,我認(rèn)為這個(gè)成功機(jī)會(huì)便得一文不值,就像在平日考試不努力,作弊大小抄一樣,盡管會(huì)有一絲無(wú)聊的喜悅,但是,那時(shí)沒(méi)有價(jià)值的。

  人生必須有一個(gè)明確的目標(biāo),這對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,比得斯說(shuō)過(guò),人生應(yīng)該樹立目標(biāo),否則你的精力會(huì)白白浪費(fèi),目標(biāo)是成功的墊腳石,是成功的基礎(chǔ)。

  假如,把成功之路比作一次旅行的話,那么請(qǐng)帶著目標(biāo)上路!

目標(biāo)作文 篇3

  世上無(wú)難事,只怕有心人。

  ——題記

  在認(rèn)識(shí)的旅途中,不管是什么樣的人都會(huì)遇到困難,偉人也是如此。生活不可能是一帆風(fēng)順的,只有行動(dòng)起來(lái),就算獲得了一半的成功,也會(huì)高興。只有行動(dòng)起來(lái),生活中的許多難題就都能解決

  每個(gè)強(qiáng)者都會(huì)有背后的辛酸和挫折。這句歌詞說(shuō)的很是不錯(cuò)。你想想,愛(ài)迪生經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗才發(fā)明了久經(jīng)耐用的燈泡,給人們帶來(lái)了好處,還是人類進(jìn)入了電燈的世界愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡的時(shí)候經(jīng)歷了多少次失敗可是他并沒(méi)有為此放棄發(fā)明啊,所以我們要像他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他克服困難的勇氣和信心,學(xué)習(xí)他遇到困難不退縮的精神如果沒(méi)有他的.行動(dòng),我想人類不可能那么快用上電燈的……

  現(xiàn)在,我們初中生面臨升學(xué)的苦惱,老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):不管你考不考得上,只要認(rèn)真學(xué),努力付出,即使自己沒(méi)考上,也會(huì)問(wèn)心無(wú)愧

  怎樣才能做到問(wèn)心無(wú)愧呢?

  只有行動(dòng)起來(lái),把學(xué)習(xí)壓力變成動(dòng)力,不懂的問(wèn)題及時(shí)的問(wèn)老師或同學(xué),才能勁兒的學(xué)會(huì)才可能考上高中人有許多的不幸,只有自己想辦法解決,才能克服困難,戰(zhàn)勝苦難。一個(gè)人諾想成為一位企業(yè)家,一名詩(shī)人,一位作家,就必須付出行動(dòng),付出汗水,付出時(shí)間才能成功!

  現(xiàn)在全球變暖已人人皆知,我們?cè)鯓硬拍芸刂骗h(huán)境進(jìn)一步惡化呢?只有我們每一個(gè)人行動(dòng)起來(lái),提高環(huán)保知識(shí),節(jié)約用水,節(jié)約用電,不使用一次性木筷子才能進(jìn)一步遏制環(huán)境惡化。

  只有大家為自己的理想行動(dòng)起來(lái),才有可能成功……

  世上無(wú)難事,只怕有心人。

目標(biāo)作文 篇4

  你有目標(biāo)嗎?目標(biāo)就是你成功的道路上一個(gè)小的階段終點(diǎn)。

  其實(shí)我們每個(gè)人都有目標(biāo),每個(gè)人都有不同的方法去努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。有時(shí)候你雖然努力了,可是卻沒(méi)有朝目標(biāo)更近一步,卻覺(jué)得離目標(biāo)越來(lái)越遙遠(yuǎn)。只是你的方法有時(shí)候不太恰當(dāng),才導(dǎo)致沒(méi)有離目標(biāo)更近一步。只有找對(duì)方 法去努力,才能離目標(biāo)更一步,去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  家長(zhǎng)會(huì)后,父母與我交談?wù)f我目標(biāo)不明確,沒(méi)有堅(jiān)定目標(biāo),雖然努力去做,卻考試時(shí)不出成績(jī),什么原因,就是目標(biāo)不明確導(dǎo)致。我的目標(biāo)是考上市實(shí)驗(yàn),為之而努力,一步一步的走好,去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。自己的`學(xué)習(xí)是中游,忽上忽下,似乎在老師的眼中是不存在的。而那些學(xué)習(xí)好的同學(xué),老師提出的問(wèn)題總能想到她們,讓她們先答?墒沁有一些同學(xué)也舉手,但是卻沒(méi)有叫那些同學(xué)。是老師偏心嗎?老師有可能是想讓最明確的答案讓我學(xué)會(huì)。弄懂,而不是偏心。

  練字非常重要,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的一個(gè)關(guān)鍵,會(huì)只是如果寫不好,還是不行。作業(yè)中我每次都很認(rèn)真的寫,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力,可是分?jǐn)?shù)像釘子一樣緊緊地釘在了木板7上,似乎怎么拔也拔不出來(lái)。當(dāng)自己努力寫字時(shí)自己會(huì)比較滿意,而在老師的眼里什么也看不出來(lái)。只是重復(fù)地寫一樣的字,字一點(diǎn)也沒(méi)有變化。 堅(jiān)定目標(biāo),去努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo),讓自己的比別人更努力一點(diǎn),比別的同學(xué)多學(xué)一點(diǎn),比別的同學(xué)多付出努力才能進(jìn)步,才能超過(guò)了別的同學(xué)。向目標(biāo)更近一步去實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。目標(biāo)不是幻想,而是通過(guò)自己不懈的努力去實(shí)現(xiàn)。

  你有目標(biāo)嗎?有目標(biāo),就去努力實(shí)現(xiàn)吧!

目標(biāo)作文 篇5

  一個(gè)少年從小就夢(mèng)想征服所有高山,一天他跋山涉水來(lái)到最高的一座山前,一塊從山頂滾落的石頭叫住了他。

  “我好無(wú)聊,陪我說(shuō)說(shuō)話吧!

  “可是我要急著征服這座山,實(shí)現(xiàn)多年的`夢(mèng)想,不能待在這里呀,不如我?guī)阋黄鹕仙桨桑俊?/p>

  “算了,我在山頂待了好多年,早已看慣了那里的風(fēng)景,既然你要上山,倒是可以從那里帶一件禮物送給我,如何?”

  少年毫不猶豫地答應(yīng)了。

  很久之后,石頭終于等來(lái)了滿臉頹廢的少年:“為什么你那么灰心喪氣?是沒(méi)爬到山頂嗎?”

  “我爬到了前方再也沒(méi)有路的山頂,終于實(shí)現(xiàn)了征服所有高山的夢(mèng)想!但是我卻高興不起來(lái),因?yàn)槲业男那椴缓谩?/p>

目標(biāo)作文 篇6

  小的那個(gè)時(shí)候,我最最喜歡的食物不是美滋的番茄,也不是多汁的水果,而是康師傅方便面。明明知道方便面不健康,可是非非要嚷嚷著吃,媽媽不允許吃怎么辦,只有哭嘛!

  那天,我就是要吃方便面,對(duì)于我來(lái)說(shuō),方便面就是人間美食啊,可是老天偏偏給我?guī)?lái)了很大的麻煩。“媽媽,我要吃方便面!你帶我去買嘛!”“你聽(tīng)話,天黑啦,咱不去了。 薄安恍!不可以!就是要吃!媽媽討厭!”我怒了!耙宰约喝ベI!煩死了”哼!去就去,誰(shuí)怕誰(shuí),。

  我便開(kāi)始實(shí)習(xí)自己為自己制定的目標(biāo)——買方便面。天黑了,可是一想到那令人垂延欲滴的方便面,我拼了命的'往前跑。終于到了賣方便面的店了,老板是一本和藹可親的中年女人。我氣喘吁吁地跑到了店中,“阿姨,那個(gè)……那個(gè)我想……想要……紅燒味道的方便面……謝……謝!”“好好,沒(méi)問(wèn)啊,我去拿,你等等哦~”呵呵,這個(gè)阿姨還真是好呢!阿姨把方便面給了我。

  付了錢,我道謝后,便悠悠的走著回家,風(fēng)吹著樹葉的沙沙聲,好像那樹后就是那妖魔鬼怪,天哪!太可怕了!我連忙撒開(kāi)腿快跑,要不然趕明兒就沒(méi)命啦!

  終于,到了家,我把那面條往鍋里一燙,倒上那作料,那叫一個(gè)香!

目標(biāo)作文 篇7

  期末考試馬上要到了,我們都處于緊張的復(fù)習(xí)之中。爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。

  也許有些同學(xué)因?yàn)橐呀?jīng)掌握了學(xué)科知識(shí),會(huì)有些驕傲自滿,每天都在玩,有的同學(xué)不管會(huì)還是不會(huì),都會(huì)在那里專心致志的讀書,有些同學(xué)因?yàn)樗麄儾恢涝趺醋,這就是我們一天的學(xué)習(xí)生活。

  每天我們都在學(xué)習(xí)功課和復(fù)習(xí)中,都像個(gè)要上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵一樣,爭(zhēng)取打好這一仗。就好比我們這一次上數(shù)學(xué)課,該講的知識(shí)老師都講了,老師也在讓我們做卷子來(lái)鞏固知識(shí)點(diǎn),這當(dāng)然不是去那種簡(jiǎn)單的做,而是有目的的去做,比如說(shuō)讓我們來(lái)通過(guò)這些這些習(xí)題反映出來(lái)的`知識(shí)點(diǎn)兒,然后知道了哪些已掌握了哪些是沒(méi)有掌握的。

  就好比我們昨天的卷子,老師讓我們來(lái)講解,我講的是第七大題的最后第二小題,說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,說(shuō)難也是有一點(diǎn)點(diǎn)的。如果用心的話就可以運(yùn)用到我們平時(shí)學(xué)到那些知識(shí),就能很快的完成。

  現(xiàn)在的復(fù)習(xí)方法很重要,要學(xué)會(huì)總結(jié)以前的經(jīng)驗(yàn),多注意不會(huì)的題和知識(shí)點(diǎn),要把不熟悉的定義等基礎(chǔ)再看看。當(dāng)然老師講的我也不能忽略,老師讓我們復(fù)習(xí),我是盡快的去復(fù)習(xí)這些知識(shí)。比如說(shuō)有的可能自己沒(méi)能更好的掌握。所以,現(xiàn)在只有通過(guò)我的努力,復(fù)習(xí)很多知識(shí),并且能夠去把這些做好。如果不認(rèn)真復(fù)習(xí),沒(méi)有去好好的做。要想考好肯定不行。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間對(duì)誰(shuí)都是一樣的。我要好好利用時(shí)間復(fù)習(xí)好,努力掌握老師要求我們的。

  這段時(shí)間里我要聽(tīng)老師說(shuō)怎么樣復(fù)習(xí),怎么樣把這個(gè)題給做好。然后自己合理的規(guī)劃做一些練習(xí)題,這樣就能夠很好的去練習(xí),在考試的時(shí)候也就能夠很好的發(fā)揮出來(lái)。向著我的目標(biāo)努力,取得我想要的好成績(jī)。

目標(biāo)作文 篇8

  擁有一個(gè)好的目標(biāo)就成功了一半,在朝目標(biāo)進(jìn)發(fā)的路上不能缺少鼓勵(lì)。

  ——題記

  發(fā)表了一篇文章,翌日回看評(píng)論,心中如有十五只吊桶七上八下,忐忑不安,又帶有一絲期待,據(jù)說(shuō)網(wǎng)上的評(píng)論十分嚴(yán)厲,經(jīng)常招人罵,但誰(shuí)都希望自己的文章能得到他人的肯定,我也不例外。

  我小心翼翼的點(diǎn)開(kāi)評(píng)論,已入眼簾的是一條鼓勵(lì)的評(píng)論:若你心中有想法就努力去把它實(shí)現(xiàn),而且實(shí)現(xiàn)得有價(jià)值。但,前提是你必須做好本分的事情,學(xué)習(xí)也是一種能力的鍛煉,不能為自己的不理想去找理由,你能做的就是努力。加油吧,大佬

  我見(jiàn)如此,心中翻滾出一陣喜悅之情,興奮充滿了我的胸腔,平靜后,我細(xì)細(xì)品讀這一段話,得到了更好的'人生經(jīng)驗(yàn)。

  一個(gè)人在奮斗的路上不能缺少鼓勵(lì),也許只是一句微不足道的加油,卻能令人生起一股希望之情,為目標(biāo)永不停歇,鼓勵(lì)是炎炎夏日的一縷微風(fēng),鼓勵(lì)是冰天雪地中的火苗。

  多些鼓勵(lì),讓生活充滿希望。

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