關(guān)于帶著目標(biāo)作文合集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的帶著目標(biāo)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
帶著目標(biāo)作文 篇1
理想指向未來(lái),表現(xiàn)為奮斗目標(biāo),對(duì)人有導(dǎo)向、驅(qū)動(dòng)和調(diào)控的作用。
——題記
一眨眼,我們已處在初三的刀刃上了,再也沒(méi)有什么可以為我們阻擋中考的輻射了。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,我們只有不斷地奮斗,為自己定下一個(gè)個(gè)目標(biāo),通過(guò)不斷地努力來(lái)達(dá)到這些目標(biāo)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的`理想。
目標(biāo)是精神的支柱。漢朝的司馬遷在入獄后,為了繼續(xù)完成《史記》而忍辱負(fù)重地接受了腐刑,出獄后發(fā)憤著書(shū),終于完成了巨著《史記》。
目標(biāo)是成功的動(dòng)力。英國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生一生發(fā)明了一千多種東西,單在發(fā)明電燈這一項(xiàng)上,就失誤了上千次,最后才找到了鎢絲。
目標(biāo)是勝利的里程碑。戰(zhàn)爭(zhēng)后的中國(guó)淪為了半殖民地半封建社會(huì),在一邊內(nèi)戰(zhàn)一邊抗日的情況下,先平息內(nèi)訌,后全國(guó)人民團(tuán)結(jié)在一起,不論處境多艱難,都抱著一顆把日本人從本土上趕出去的決心,終于迫使日軍投降,取得了抗戰(zhàn)勝利。
這三個(gè)事例無(wú)一不給了我啟發(fā)。記得剛上初中時(shí)第一次月考,我考得很差,雖然媽媽并沒(méi)有責(zé)罵我,但我自己給自己定下了一個(gè)目標(biāo),在下次考試中一定取得更優(yōu)異的成績(jī)。此后,我上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)按時(shí)完成,不懂就問(wèn),考前認(rèn)真復(fù)習(xí),終于在第二次月考中取得了很大的進(jìn)步。從那以后,每次考試后我都會(huì)給自己定下一個(gè)目標(biāo),達(dá)到了,就定一個(gè)更高的目標(biāo),沒(méi)達(dá)到,則下次繼續(xù)努力,這使我不斷充實(shí)了自己,進(jìn)步了很多。
一個(gè)人的目標(biāo)可大可小,不必因?yàn)樽约旱哪繕?biāo)太渺小了,而怕被別人笑話,至少你比那些好高騖遠(yuǎn)、沒(méi)有目標(biāo)的人強(qiáng)。人生,若是沒(méi)有了目標(biāo),如同船在海上失去了指南針,沒(méi)了航行方向;如同風(fēng)箏斷了線,失去控制,飄飄搖搖,最后落到了地上。
所以,朋友們,在這初三的刀刃上,讓我們帶著目標(biāo),放飛理想的風(fēng)箏,踏上那屬于我們自己的征程吧!
帶著目標(biāo)作文 篇2
只要目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
何謂目標(biāo)?順手拿過(guò)來(lái)一本《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》,上面寫(xiě)道:“想要達(dá)到的境地或標(biāo)準(zhǔn)!毖院(jiǎn)意賅,明白之至。
俗話說(shuō):“無(wú)志之人常立志,有志之人立長(zhǎng)志!碑(dāng)今社會(huì),存在著三種人。第一種人,一天一個(gè)目標(biāo),今天想當(dāng)海軍,明天想做教師,后天又想去開(kāi)公司了,這樣的人是不可能會(huì)被重用的。第二種人,不懂得如何制定目標(biāo),只會(huì)盲目地拼命做,不知道自己要做什么,到頭來(lái),一切努力全白費(fèi)了,只是竹籃打水一場(chǎng)空罷了。第三種人,就是那些定了長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),并且知道怎樣去奮斗的人,他們做事腳踏實(shí)地,乘著白帆向成功的彼岸駛?cè),像這樣的人往往會(huì)成為棟梁之材。
其實(shí)目標(biāo)與我們的生活是密切相關(guān)的。我有一個(gè)老同學(xué),她的學(xué)習(xí)成績(jī)總是在全校名列前茅,因此,她在畢業(yè)考試之前就收到了××學(xué)校的錄取通知書(shū)。由于我總時(shí)不時(shí)地就注意她,所以根據(jù)我的觀察,她就像是一只勤勞的蜜蜂,在知識(shí)的海洋里吮吸著甘甜的花蜜。因?yàn)橛幸淮危伊粢獾剿淖鳂I(yè)本,封面并不是太平整的,于是就向她借來(lái)看。原來(lái),她做作業(yè)時(shí),從不看答案,并且還能在做完后,能夠認(rèn)真仔細(xì)地用紅筆批改和訂正,還有,在她的作業(yè)本的每一課時(shí)的左上角都定下了她自己的目標(biāo),并加以實(shí)現(xiàn),因?yàn)樗溃骸霸诔晒Φ穆飞锨斑M(jìn)時(shí),總充滿著無(wú)數(shù)的荊?,然而她那一個(gè)個(gè)小目標(biāo),就是一把把鋒利的'刀刃,為她開(kāi)辟出一條捷徑,通向成功的殿堂。
一般地,我們上體育課,都是賽跑或跳繩的,在這里,她也不掉隊(duì),同時(shí)也制定了目標(biāo)。再有,就連打掃值日這些事,她也這般對(duì)待。是的,她的勤奮刻苦,為她的成功進(jìn)入好的中學(xué)奠定了牢固的基礎(chǔ)。
相對(duì)地,來(lái)看看我自己,卻與她有著很大的差異。她是一個(gè)在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)都能給自己定下目標(biāo)的人,而我,平時(shí)不注意細(xì)節(jié),沒(méi)有她那么認(rèn)真,只有在考試前才會(huì)急急忙忙地想方設(shè)法自己達(dá)到所謂的標(biāo)準(zhǔn)。唉,我想每個(gè)人都有自己成功的秘訣,而她的秘訣都是我所要學(xué)習(xí)的。是呀,我要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,時(shí)時(shí)牢記華羅庚所說(shuō)的“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一份才!
從這當(dāng)中,我得到了下面這個(gè)公式:
目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)=方向+恒心
在這里,方向和恒心是缺一不可的,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的必需因素,當(dāng)然了,機(jī)遇是不可忽視的,它其實(shí)是存在的,但由于它在任何事情上都會(huì)有影響,所以我在這里就不再詳細(xì)分析了。
最后,我們要知道高爾基的一句話:“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才干就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)越有益!边@句話也離不開(kāi)方向和恒心
帶著目標(biāo)作文 篇3
輕抒羽翅,俯首前傾,堅(jiān)定望著目的地,出發(fā)。
沒(méi)有目標(biāo)地出發(fā)
那時(shí),我正值五年級(jí),本該年少有為的我卻桀驁不馴、年少輕狂,當(dāng)時(shí)我自認(rèn)為聰明極致,憑借所學(xué)的一點(diǎn)知識(shí)在班級(jí)中自傲,但是,我卻沒(méi)有認(rèn)識(shí)到人外有人,天外有天,沒(méi)有目標(biāo),漫無(wú)目的地學(xué)習(xí)。最終,在一次小考中慘敗。那時(shí),目標(biāo)是燭火之光,清風(fēng)吹過(guò),飄曳不定。
飄忽不定的.目標(biāo)
當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,夏天的步伐也在跟近。當(dāng)時(shí)離小升初只有幾月光陰,我也感到焦急,因此定下目標(biāo)也成為當(dāng)務(wù)之急,我的成績(jī)飄忽不定,目標(biāo)也隨之改變,目標(biāo)不停更換,我也在迷茫中打轉(zhuǎn),沒(méi)有堅(jiān)定的目標(biāo)。最終,我在考試中錯(cuò)失機(jī)會(huì)。那時(shí),目標(biāo)像處在大風(fēng)之中的種子,目的地在不斷地更改。
懷著堅(jiān)定的目標(biāo)
現(xiàn)在的我步入七年級(jí),也少了一絲浮躁。或許是因?yàn)樾∩醯氖Ю,我有了目?biāo),邁開(kāi)雙腿堅(jiān)定不移地朝著這目標(biāo)一步步踏實(shí)地走去。雖然在這個(gè)過(guò)程中有些困難阻擋著我,但是我朝著目標(biāo)堅(jiān)定的走去。那時(shí),目標(biāo)就像星辰,雖然摸不著,卻看得見(jiàn),只要堅(jiān)定不移地追趕終究還是會(huì)到達(dá)。
人的一生由一個(gè)大目標(biāo)和無(wú)數(shù)個(gè)小目標(biāo)組成,完成了一個(gè)小目標(biāo),就好比完成了人生價(jià)值的一部分。人要有目標(biāo),如果沒(méi)有了目標(biāo),就好比在迷宮中失去了方向,就會(huì)逃茫,最終迷失在其中。
雄鷹展開(kāi)翅膀飛翔,雖然相比浩翰天空十分渺小,但在擁有了目標(biāo)后,邀游天際,堅(jiān)定不移,再遠(yuǎn)的目的地,終究也會(huì)抵達(dá)。
展翅飛翔,抬頭向前看,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的有一個(gè)光點(diǎn)在閃爍。
帶著目標(biāo)作文 篇4
什么是目標(biāo)? 法國(guó)的羅曼?羅蘭說(shuō)過(guò):“為了高尚的目標(biāo),多大的代價(jià)我也愿付出”。 目標(biāo)到底是什么?我想:
目標(biāo)是春天快到來(lái)時(shí)小草兒破土而出的那份勇氣。
目標(biāo)是蜜蜂結(jié)伴飛入花海采蜜歸來(lái)時(shí)的那份喜悅。
目標(biāo)是丫丫學(xué)步的孩童邁出第一步時(shí)的.那份驕傲。
目標(biāo)是“失敗時(shí)重頭再來(lái)”的那份決心。
目標(biāo)是“有志者,事竟成”的那份恒心。
目標(biāo)是老師們看到我們成才的那份欣慰。
目標(biāo)是家長(zhǎng)們期待我們長(zhǎng)大的那份渴望。
目標(biāo)是“志比精金,心如堅(jiān)石”的那份執(zhí)著。
目標(biāo)是我們?nèi)松你裤、前進(jìn)的方向和動(dòng)力。
目標(biāo)是我們最大的財(cái)富,每個(gè)人都要珍惜它。
這就是目標(biāo),既簡(jiǎn)單又復(fù)雜。只要擁有了它,我們就無(wú)所不能、戰(zhàn)無(wú)不勝。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!心懷一個(gè)目標(biāo)網(wǎng) ,成功就離你不遠(yuǎn)了!
沒(méi)有目標(biāo)的人,如迷途的羔羊,似斷檣的航船,迷惘而且無(wú)助。
沒(méi)有目標(biāo)的人,如斷線的風(fēng)箏,似折翅的小鳥(niǎo),難再飛上天空。
沒(méi)有目標(biāo)的人,如秋風(fēng)過(guò)后的枯樹(shù),似大雁南飛后的空巢,寂寞而且冷清。
沒(méi)有目標(biāo)的人,如黑夜找不到燈塔,似登山時(shí)突遇到風(fēng)暴,無(wú)法辨明方向。
帶著目標(biāo)作文 篇5
目標(biāo),是前進(jìn)的方向,也是我們追趕成功的標(biāo)準(zhǔn),成功,是需要我們努力而爭(zhēng)取的。
六月,是我們的第一目標(biāo),是我們創(chuàng)造奇跡的一個(gè)月,中考是我們最大的關(guān)注。人生是一艘揚(yáng)帆的小船,為了跨越那浩瀚的海洋,我們要風(fēng)雨無(wú)阻、乘風(fēng)破浪。從現(xiàn)在起,我們因追趕成功而不懈努力。
學(xué),F(xiàn)在開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,我們擁有了自己動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)。一開(kāi)始,我也是小心翼翼,但是當(dāng)我踏著沉重的步伐進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室時(shí),那兒真寬闊,每個(gè)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上都堆滿了大大小小,各種各樣的藥品與溶液。當(dāng)老師說(shuō):“下面,我們開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)!甭(tīng)完這句話,我們班的同學(xué)都像炸了鍋的.螞蟻,迫不及待的開(kāi)始做實(shí)驗(yàn),只有我,做了幾次都不成功,但是,我心里又非常清楚,放棄了當(dāng)前的,以后也就沒(méi)有太多的機(jī)會(huì)了。因此,我沒(méi)有放棄,而是努力進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的操作,努力追趕著成功,最終,我把實(shí)驗(yàn)圓滿完成了。
中考迫在眉睫,創(chuàng)造美好未來(lái)。成功就在我們眼前。帶著這樣的希望與目標(biāo)而上路,我堅(jiān)信,我們的未來(lái)是更加美好的!只要我們奔赴向前,勇往直前,目標(biāo)一定會(huì)被追到的。
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