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目標作文

時間:2022-08-17 13:04:50 目標 我要投稿

【熱門】目標作文匯編五篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的目標作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】目標作文匯編五篇

目標作文 篇1

  一只蝸牛欲干大事業(yè),想北覽泰山,南游長江,但想到耗時之長、自己生命之短后,便黯然神傷,最終碌碌無為,死于草叢中。由此觀之要綻放生命光彩,成就大事業(yè),必須選準人生的奮斗目標。

  找準人生奮斗的目標,成就了思想家富有內(nèi)含的人生境界。戰(zhàn)國中期,諸侯蜂起,相互征伐,一棵孤獨看守著心靈月亮的樹屹立在天地間,他就是莊周。他面對楚王的盛情相邀而不為所動,選準自己的人生目標:曳尾于涂。這是看準自己人生理想而從容淡定的選擇了自己的.人生的目標。最終他心游天寺,神游八極,成就了他那光風霽月的思想,讓后人去追尋,去感動。正是莊子選準自己人生的目標,燦爛了自己的一生,輝煌了華夏思想。

  找準人生追尋的目標,成就了文學家富有愛國情懷的心路歷程。偉大的革命斗士魯迅先生少年時看到外國軍艦橫行中國沿海,于是決心學習船政;繼而認識到中國人被西文國家稱之為“東亞病夫”,憤而留日學醫(yī);但自從那次看電影之后,他終于選準了自己的奮斗目標:扛起文學大旗,引領(lǐng)麻木彷徨的中國人去覺醒、去吶喊、去抗爭。他終于在一系列的人生抉擇中作出正確的選擇,選準了人生目標,最終綻放出生命的光彩。

  找準人生的目標,閃耀出科學殿堂中璀璨的明星。華裔諾貝爾獎獲得者楊振寧早年留學美國,他想寫一篇物理論文來結(jié)束學業(yè),可是由于動手能力太差,導致他所在的實驗室經(jīng)常爆炸。最后在泰勒的建議下,他找準了人生目標:寫一篇理論物理論文。而后經(jīng)過他孜孜不倦的努力,最終在理論物理學方面開創(chuàng)一片新天地。試想,如果楊振寧當初一條道走到黑,硬是要在實驗物理學方面取得成就,那么也許物理學界真正會失去一位耀眼的明星。因此,找準人生目標,充實了人類科學的寶庫。

  當代青年尤其要注意選準自己的人生目標,既不要妄自菲薄,也不要好高騖遠。要根據(jù)自身,切合實際選擇奮斗的目標,然后腳踏實地去為這個目標而奮斗。

  讓我們每個人都擦亮自己的那雙慧眼,找準自己的人生目標,綻放生命的光彩吧!

目標作文 篇2

  回想起上學期,有的同學的收獲很多,有的同學的收獲卻很少。新的學期就要開始了,不管以前是什么樣的成績,不管自己的成績再好,還是再差。面對新的起跑線,我們必須做的是努力,昨天的失敗,昨天的成功,只能成為今天腮邊的幾滴淚痕。

  面對新學期,我們應(yīng)該怎么做呢?我認為,

  一、我們應(yīng)該總結(jié)上學期學習中的不足,哪些知識點沒有掌握,或者是偏科,把成績不好的原因找出來,爭取在新的學期不再犯同樣的錯誤。

  二、給自己確立一個新學期的目標,并要在新學期中朝著這個目標去努力,當然,你的目標要合理才有可能實現(xiàn)。成績不好沒有關(guān)系,只要一步一個腳印的`往前走,總有一天會到達成功的彼岸的。

  三、制定一個合理的學習計劃。我們每天至少要掌握多少知識,每天要用多少時間來學習,多少時間來玩,周末做什么,我們自己的心里都要有個數(shù)才行?偨Y(jié)失敗的經(jīng)驗,才能更好地走向成功。

  這學期,我們學校分好壞班了,原來的同學都分開了。今天聽到被分到差班的同學說,他想放棄了,他不想上學了。這是一個非?膳碌哪铑^。的確,分到差班,心里難免會不好受。但是我們一定要對自己有信心,只要我們始終對自己不放棄,朝著自己的目標堅持不懈的努力,不管分到哪個班,都沒有關(guān)系的!一定要記住,無論發(fā)生了什么,我們永遠都要相信自己,相信自己是最棒的!

  開學了,新的學期,我們要有新的目標,新的計劃,為最終的成功做準備,同學們,加油了,要永遠相信自己,能行!

目標作文 篇3

  新的學期,新的開始;新的自己,當然有新的計劃。

  對于初中的生活,經(jīng)過了二個學期的歷程,已經(jīng)有所適應(yīng),在新的學期里,定要嚴格要求自己,不再像過去一般的松散。

  在新的學期里,我決定要努力學習,雖然不能做到發(fā)奮圖強,但也會盡自己最大的能力去爭取,爭取一個好成績,也許學習中會困難重重,但我相信自己有這個能力去挑戰(zhàn)一切。

  在新的學期里,我決定要和同學們搞好關(guān)系,不能再像過去那樣吵吵鬧鬧,一定要和大家和睦相處,共同努力,為自己爭氣,為班爭光。

  在新的學期里,我決定要做到上課不走神,集中精力的認真聽講。

  在新的.學期里,我會好好珍惜時間,按時完成作業(yè),不再把今天的事放到明天。“明日復明日,明日何其多!蔽視盐兆∶恳环、每一秒,不會到最后才悔恨自己的虛度光陰。

  新的學期,我決定一往直前!

  新的學期,新的開始,新的計劃,當然造就了全新的自我。

  未來并不可怕,可怕的是失去了信心,失去了自我!

  加油吧,努力吧!成功之神在向自己招手。

目標作文 篇4

  每一個人都有目標,我的目標就是超過姚淼淼,還有考上英華實驗班。

  為此我要頂一個每天計劃表:早上吃完飯,因為我要掃教室的地,所以我要盡量的'快點掃完,然后剩下的時間,我要看資料包、預習語文課文、然后復習數(shù)學知識點,要朗讀論語的時候,盡量背過,因為以后還有用的,上課了,要認真聽講、不能走思,要積極回答問題、下課了,要回顧上課講的問題,還要預習下一節(jié)課的該講的問題,中午起床一定要洗把臉,保持頭腦清醒,才有更好的上課,我要利用好每一節(jié)課和課下時間。

  加油,要實現(xiàn)我的目標。

目標作文 篇5

  一年級

  訓練目標:

  1、對寫話有興趣。

  2、能夠把句子寫完整、通順。

  訓練內(nèi)容:

  1、通過看圖、影視節(jié)目、觀察周圍事物等,寫一兩句完整、通順的話。

  2、能運用閱讀好生活中學過的詞語造句,并根據(jù)表達的需要,學習使用“。?!”。

  訓練形式:觀察寫話、用詞造句、仿句練習。

  二年級

  目標:

  1、能樂于表達自己看到的、聽到的、想到的事物。

  2、能寫幾句連貫、通順的話。

  3、能寫留言條、請假條。學寫簡單的日記。

  內(nèi)容:

  1、能看圖并展開想象、觀察大自然和周圍的事物,寫幾句連貫、通順的話。逐步向連句成段過渡。

  2、能用幾個詞語寫幾句連貫、通順的話。

  3、會寫留言條、請假條。學寫簡單的日記。

  形式:看圖寫話、觀察日記、用詞造句、連句成段、結(jié)合閱讀練習仿寫、續(xù)寫。

  三年級

  目標:

  1、樂于用書面語言表達自己的見聞、感受和想象。

  2、能寫內(nèi)容較具體的片段,修改明顯錯誤的詞句。

  3、課內(nèi)習作每學年16次左右,小練筆每學期30次左右,40分鐘完成不少于250字的習作,小學二年級作文《小學作文教學目標》。

  內(nèi)容:

  1、通過觀察(抓住特點)寫一段內(nèi)容較具體的片段。

  2、用一段連貫的話寫下來,字數(shù)不少于250字。

  3、能根據(jù)提供的詞語展開想象,書寫內(nèi)容豐富的語段。

  形式:

  仿寫練習;連句成段;修改練習;結(jié)合閱讀仿寫、擴寫、續(xù)寫練習。

  四年級

  目標:

  1、能用書面表達自己覺得新奇有趣、印象深刻、最受感動的內(nèi)容。

  2、愿意將自己的習作讀給人聽,與他人分享習作的快樂。

  3、能用簡單的書信、便條進行書面交際。

  4、能修改有明顯錯誤的詞句。每學年課內(nèi)習作16次左右,小練筆50次左右,40分鐘內(nèi)完成不少于300字左右。

  內(nèi)容:

  1、能圍繞習作要求,自主收集習作素材。

  2、能抓住特點觀察自己周圍的事物,并用幾段連貫的話寫下來。

  3、學寫書信、便條,掌握其格式。

  4、能修改有明顯錯誤的短文。每學年課內(nèi)習作16次左右,小練筆50次左右,40分鐘內(nèi)完成不少于300字左右。

  形式:書信練習;修改短文;學習命題及自由作文;結(jié)合閱讀進行擴寫、續(xù)寫練習。

  五年級

  目標:

  1、懂得寫作是為了自我表達和與他人交流。

  2、學習寫簡單紀實作文和想象作文,內(nèi)容具體,感情真實。

  3、學寫板報稿、建議書。自擬題目,學習編寫作文提綱。

  4、能從內(nèi)容、詞句、標點等方面修改自己的習作。每學年課內(nèi)習作16次左右,小練筆50次左右,40分鐘內(nèi)完成不少于350字左右。

  內(nèi)容:

  1、能審清題意,圍繞中心選材。

  2、初步掌握紀實作文及想象作文的一般規(guī)律,養(yǎng)成勤于練筆的'習慣。培養(yǎng)先列提綱后作文的習慣。

  3、學寫板報、建議書,掌握其格式。

  形式:板報及建議書的練習;習作的互評互改;命題或自由作文;結(jié)合閱讀進行擴寫、續(xù)寫練習。

  六年級

  目標:

  1、有自我表達和與人交流的欲望。

  2、能寫簡單的紀實和想象作文,內(nèi)容具體,感情真實,條理清楚。學寫會議記錄和讀書筆記。

  3、能根據(jù)習作要求自主選材,編寫作文提綱。

  4、能獨立修改自己的習作,并與人交流修改,做到語句通順,行款正確,學寫規(guī)范、整潔。每學年課內(nèi)習作16次左右,小練筆50次左右,40分鐘內(nèi)完成不少于400字左右。

  內(nèi)容:

  1、能圍繞目標系統(tǒng)地搜集、整理材料。

  2、能進行初步的記敘、議論、抒情的綜合訓練,為升入中學打好基礎(chǔ)。

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