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帶著目標(biāo)作文

時(shí)間:2022-08-14 22:10:17 目標(biāo) 我要投稿

帶著目標(biāo)作文匯總九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的帶著目標(biāo)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

帶著目標(biāo)作文匯總九篇

帶著目標(biāo)作文 篇1

  我曾經(jīng)一度過(guò)得很迷茫,總是以辛棄疾般為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁,似李清照般悲悲戚戚;我總是恍恍惚惚地沉醉于楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)碌拿谰埃V情于漫步在微雨落花燕雙飛的庭院里,對(duì)著梧桐落葉空惆悵。時(shí)而感嘆著西風(fēng)殘照,漢家陵闕,時(shí)而又感嘆文期酒會(huì),問(wèn)天、問(wèn)地,我故人何在?只見(jiàn)一片煙水茫茫……我總是幽怨地思考著人生,可我不明白我應(yīng)該做些什么,可以為此做些什么改變?過(guò)得沒(méi)有目標(biāo),生活沒(méi)有追求,如海中一葉漂泊的小舟,即使天空如此嫵媚,心中也只是陰霾一片。就這樣,我成了生活的被動(dòng)者,直到遇到了那本書(shū)——《相約考北大》。它不是什么名著,不是什么小說(shuō),卻比名著給我更多的震撼,比小說(shuō)更使我為之動(dòng)情。

  那是一本收錄了北大70多名學(xué)生成長(zhǎng)歷程的書(shū),我記得那時(shí)我每看一篇都會(huì)哭,令我感動(dòng)令我汗顏,因?yàn)樗麄兠總(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)堅(jiān)定的信念——我要考北大,并堅(jiān)持不懈的奮斗,而我,連個(gè)明確的目標(biāo)都沒(méi)有,又談何以后的理想呢?記得書(shū)中有一位作者寫(xiě)道,在高三剛開(kāi)學(xué)的一節(jié)班會(huì)課上,老師讓他們?cè)诤诎迳蠈?xiě)下自己理想的大學(xué)和想趕超的同學(xué)的名字。當(dāng)她走到黑板前時(shí),拿起粉筆寫(xiě)下了“北京大學(xué)”和“我要超越的人是我自己”幾個(gè)字?v使那時(shí)的她不是班級(jí)里最優(yōu)秀的,但她相信自己有能力考上北大,途徑就是不斷超越自己。那份自信和執(zhí)著是我所缺乏的。

  說(shuō)真的,看完那本書(shū)后我的第一個(gè)想法就是我也要考北大,雖然現(xiàn)在我還離它很遙遠(yuǎn)。但是,我還有四年多的時(shí)間去拼搏,就算失敗也不用退縮。我想起書(shū)中有幾位也曾有過(guò)復(fù)讀的`經(jīng)歷,但他們?cè)谑畮啄旰翱嘧x卻名落孫山的情況下并未放棄自己的夢(mèng)想,因?yàn)樗麄冇惺冀K如一的目標(biāo)和許多人難以擁有的毅力,這是他們最終取得成功的重要因素。而在那本書(shū)中被提及過(guò)無(wú)數(shù)遍了的北大燕園儼然成了我的夢(mèng)想之地,我期待有一天,自己也能自豪地駐足在未名湖畔,領(lǐng)略經(jīng)歷風(fēng)雨后所見(jiàn)到的令人心醉的湖光塔影。

  我想到我現(xiàn)在還是個(gè)青春年少的中學(xué)生,不應(yīng)該再像以前那樣頹廢了。似水的青春是很短暫的,但它卻是最值得懷念的,它刻錄著你在青春年少時(shí)奮斗的印記。它悄無(wú)聲息地來(lái),毫無(wú)征兆地離開(kāi),而它又將你的生命填充得滿(mǎn)滿(mǎn)的,讓你無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到它的存在。青春就像掌心的一攤水,在不經(jīng)意間就流淌干凈了,殘留下一滴滴水珠。它一晃而過(guò)的身影多么瀟灑自如,然而如果在青春年少時(shí)碌碌無(wú)為的話,那么當(dāng)你回首那段歲月時(shí)也許只能是一聲聲止不住的嘆息。

  人生就像一場(chǎng)旅途,青春既是其中一道亮麗的風(fēng)景線,亦是一個(gè)重要的中轉(zhuǎn)站。我們每個(gè)旅客心中都有一個(gè)目的地,或者是對(duì)人生某種境界的追求,其大則像辛棄疾愿馳騁沙場(chǎng)報(bào)效祖國(guó),小則為家、為家人改變生活境遇或者只為求得個(gè)人的幸福,無(wú)論怎樣,我們無(wú)可厚非都在追尋著自己心中的夢(mèng)想。而青春,就在這場(chǎng)旅途中陪我們走過(guò)了柳絮風(fēng)起的春天,走過(guò)了灼灼夏日,走過(guò)了寂寞之秋,走過(guò)了肅穆的冬天,青春,叫我們學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)感傷,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)珍惜,留下的是一串串充滿(mǎn)希望的足跡,勾勒出美好的回憶。

  前方路漫漫,考取北大不是我人生的終極目標(biāo),那只是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑,一種自我價(jià)值的體現(xiàn)。但我知道,不論大小,堅(jiān)定的目標(biāo)才是引領(lǐng)我前進(jìn)的明燈,使我不誤入歧途。那么,就讓我?guī)夏繕?biāo),有青春作伴,踏上人生的旅途,追尋自己的天空!

帶著目標(biāo)作文 篇2

  目標(biāo)是一個(gè)人心中不滅的信念,是一個(gè)人通往成功的必要條件,沒(méi)有目標(biāo)可能會(huì)失去人生重要的耀點(diǎn),失去追求理想生活的動(dòng)力。

  心存遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)是現(xiàn)代每一個(gè)青少年應(yīng)具備的精神條件。

  法國(guó)著名人文主義作家蒙田說(shuō)過(guò),靈魂如果沒(méi)有確定的目標(biāo),它就會(huì)喪失自己!此言精簡(jiǎn)意賅,明白之至。

  曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一則故事,不妨拿來(lái)一用:老阿爸帶著自己的三個(gè)兒子去草原打獵,四人來(lái)到草原上,這時(shí)阿爸提出了一個(gè)問(wèn)題:“你們看到了什么呢?”老大很快做出反應(yīng):“看到了我們手中的XX,草原上奔跑的野兔,還有無(wú)邊無(wú)垠的草原。”阿爸搖搖頭。二兒子回答說(shuō):“我看到了爸爸、哥哥、弟弟、XX,野兔和茫茫的草原。”阿爸接著又搖搖頭。而老三卻說(shuō):“我只看到了野兔!毙鹤拥幕卮鹂赡茏屛覀兏杏X(jué)很幼稚,但這恰恰說(shuō)明了一個(gè)道理:一個(gè)能夠順利捕獲獵物的獵人只瞄準(zhǔn)自己的目標(biāo)。有時(shí)候我們之所以沒(méi)成功,是因?yàn)榭吹降奶啵氲锰啵蛔≌T惑,丟失了自己的目標(biāo)和方向。一個(gè)人只有專(zhuān)注于真正想要的東西,才會(huì)得到它。

  有了自己制定的目標(biāo),就有了生活的方向,才會(huì)朝著它不斷的努力探索,成功將不期而至。帶著目標(biāo)上路就仿佛是在傾盆大雨中持一把溫馨的傘,雖然有時(shí)會(huì)有很少雨滴濺起,但卻阻擋不住你前行的力量;帶著目標(biāo)上路就像孤獨(dú)無(wú)助時(shí)前來(lái)的`摯友,幫你排憂(yōu)解難,指點(diǎn)方向;帶著目標(biāo)上路好似在沙漠中的一小杯水,可以使你重獲生活的力量,堅(jiān)持走到最后。

  心中認(rèn)定一個(gè)目標(biāo),無(wú)論他人如何責(zé)罵,自己只管前進(jìn)!這是英國(guó)學(xué)者塞羅杰斯的真實(shí)生活體驗(yàn)與寫(xiě)照。

  美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福的夫人在年輕時(shí)從本寧頓學(xué)院畢業(yè)后,想在電訊業(yè)找一份工作,她的父親就介紹她去拜訪當(dāng)時(shí)美國(guó)無(wú)線電公司的董事長(zhǎng)薩爾洛夫?qū)④姟K_爾洛夫?qū)④姺浅崆榈亟哟怂,隨后問(wèn)道:“你想在這里干哪份工作呢?”“隨便!彼鸬。

  “我們這里沒(méi)有叫‘隨便’的工作,”將軍非常嚴(yán)肅地說(shuō)道:“成功的道路是由目標(biāo)鋪成的!”

  沒(méi)有奮斗的方向,就活得混混沌沌;準(zhǔn)確地把握好自己的喜好和追求,是走向成功的第一步!的確,沒(méi)有目標(biāo)就會(huì)失去生活的欲望,整天無(wú)所適從,久而久之將會(huì)面臨精神崩潰之險(xiǎn),我認(rèn)為目標(biāo)的長(zhǎng)短,大小應(yīng)該因人而異,用有限的生命投入到無(wú)限的追求當(dāng)中,這樣生命的價(jià)值才得以體現(xiàn),難道不是嗎?

  最后引法國(guó)學(xué)者戴高爾的一句名言,我想人人都應(yīng)該銘記在心:目標(biāo)已經(jīng)在望,為了這個(gè)目標(biāo),我們?cè)馐芤恍┩纯嗍侵档玫。在這以后,我們將會(huì)飛的更高,更遠(yuǎn),更有力,生活難道不就是這樣嗎?

帶著目標(biāo)作文 篇3

  媽媽生了兩個(gè)孩子,一個(gè)是位居老大的我,一個(gè)是位居老小的弟弟。剛上小學(xué)二年級(jí)的弟弟學(xué)習(xí)不好,于是便得不到父母的關(guān)愛(ài),而我則與弟弟形成鮮明的對(duì)比,每次考試都位居班上前十名,理所當(dāng)然父母很愛(ài)我,雖說(shuō)沒(méi)到“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了”的程度,但我卻感到非常的幸福。

  我覺(jué)得要好好報(bào)答父母對(duì)我的關(guān)愛(ài),因?yàn)檫@份愛(ài)太重了,甚至成了我巨大的壓力。我對(duì)于學(xué)習(xí)上的要求,父母有求必應(yīng);對(duì)于其他方面的要求,父母堅(jiān)決反對(duì),而且抗?fàn)幍降。每天回家,我便被關(guān)在屋里,做被父母視為“高級(jí)營(yíng)養(yǎng)品”的《奧賽》、《培優(yōu)》。我覺(jué)得我好象是一只被禁錮在籠子里的小鳥(niǎo),不!小鳥(niǎo)還可以得到別人的欣賞,而我只能得到父母父母那可憐兮兮的“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”“寫(xiě)完了快做資料”的“關(guān)愛(ài)”。我明白父母是為了我今后有一個(gè)美好的前途,能成為一個(gè)有出息的人。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),每天晚上到十點(diǎn)多,媽媽還親自為我做夜宵,還為我訂購(gòu)了酸奶,好讓我補(bǔ)補(bǔ)腦子,便于繼續(xù)“作戰(zhàn)”,他們時(shí)時(shí)關(guān)心我的'身體和學(xué)習(xí),可是,我……,終于有一天,我鼓足勇氣走到媽媽的面前:

  “媽媽?zhuān)铱梢猿鋈ネ嬉粫?huì)兒?jiǎn)?”“不!你現(xiàn)在可不能浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間太寶貴了,我這可是為你好,將來(lái)好考上大學(xué),你一定要肩負(fù)起這個(gè)目標(biāo)來(lái)學(xué)習(xí)!蓖鴭寢専崆械哪抗,我讀懂了它全部的內(nèi)涵。對(duì)!我一定要肩負(fù)著目標(biāo),好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)父母的期望。于是,我又鉆進(jìn)了書(shū)房,在書(shū)山題海里奮戰(zhàn)起來(lái),因?yàn)槲乙缲?fù)起這個(gè)媽媽所說(shuō)的目標(biāo)而奮斗,我要在這條奮斗的路上走到底!

  于是,我埋頭學(xué)習(xí),心里雖有苦澀,但更有樂(lè)趣,求知之樂(lè)早已把貪玩的苦澀驅(qū)走了。

帶著目標(biāo)作文 篇4

  上周六,媽媽從山東曲阜出差回來(lái)。帶給我的禮物是一個(gè)精美的綠色織綿緞盒子。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸袄锩嫜b的是什么呀?”,來(lái)不及等媽媽回答,我就迫不急待地打開(kāi)盒蓋。只見(jiàn)盒子里鋪著紅色的絲絨,絲絨上橫躺著一塊長(zhǎng)方形的玉黃色帶花紋的石頭。我把石頭拿在手上細(xì)看,看到石頭上刻著二排行書(shū)——鍥而不舍,金石可鏤。我疑惑地望著媽媽?zhuān)瑔?wèn)道:“媽媽?zhuān)@個(gè)有什么用呢?這上面刻的字是什么意思呢?”媽媽把我拉到沙發(fā)邊坐下,對(duì)我說(shuō):“這塊石頭叫鎮(zhèn)紙,是常用的文具之一,主要用以壓住紙張或書(shū)冊(cè)。

  這上面刻的字,出自中國(guó)古代戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的思想家、文學(xué)家、教育家荀子所作的《荀子勸學(xué)》篇里的二句話——鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。這句話的`意思是:不能堅(jiān)持到底,腐朽的木頭也不會(huì)折斷;堅(jiān)持不懈,堅(jiān)硬的石頭也可以鏤空。你能好好體會(huì)一下這句話更深層的含義嗎?

  聽(tīng)了媽媽的話,我拿著鎮(zhèn)紙石回到了書(shū)房。我坐在書(shū)桌前,把鎮(zhèn)紙石放在面前,靜靜地望著那二排字想著,這句話的意思是要我們做一件事情,要堅(jiān)持不懈。我長(zhǎng)這么大了,有沒(méi)有堅(jiān)持不懈地去做一件事情呢?可是,我又該堅(jiān)持不懈做什么事情呢?突然,我覺(jué)得有一點(diǎn)可怕。五年的小學(xué)生活,我居然沒(méi)有目標(biāo),糊里糊涂就混過(guò)去了!如果繼續(xù)這樣下去,再過(guò)四年的中考我會(huì)怎么樣?會(huì)不會(huì)考不進(jìn)高中,那時(shí)大家都繼續(xù)學(xué)習(xí),我該怎么辦?再過(guò)十年,我將會(huì)長(zhǎng)大成人,踏上社會(huì),到那時(shí)候我會(huì)不會(huì)學(xué)無(wú)所成,找不到工作,還象現(xiàn)在這樣什么都要家里照顧,成為現(xiàn)在報(bào)上、電視上所說(shuō)的啃老族?!想著想著,我不由得心煩意亂,不知所措,連外婆叫我吃晚飯的聲音都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

  忽然,我感到有人在我背后輕輕地拍拍我的肩,回頭一看,原來(lái)是媽媽。媽媽溫和地說(shuō):“我看到你這樣發(fā)呆好些時(shí)間了,看來(lái)這個(gè)禮物沒(méi)有白送啊。剛才的反思,讓你感到了壓力和彷徨了吧?”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,感到媽媽象是看透了我的內(nèi)心深處。望著她,我露出了滿(mǎn)臉的羞愧。只見(jiàn)媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你能有這樣的感覺(jué),說(shuō)明你還是懂事明理的。但是,僅僅是明白還不夠,必須要有行動(dòng)才行!你愿意這樣糊里糊涂混下去,將來(lái)一事無(wú)成嗎?媽媽知道你的理想是當(dāng)一名機(jī)械工程師。可是你想過(guò),怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想嗎?這個(gè)理想雖然離你還很遙遠(yuǎn),可是,如果你不是一步一個(gè)腳印去努力,那只能是一個(gè)空想!”

  聽(tīng)了媽媽的話,我覺(jué)得豁然開(kāi)朗。理想對(duì)于我雖然遙遠(yuǎn),但必須通過(guò)不斷的努力才能實(shí)現(xiàn)。既然我現(xiàn)在是一個(gè)學(xué)生,那最重要的事情就是把書(shū)讀好。學(xué)習(xí)不是給老師學(xué),給家長(zhǎng)學(xué),如果只是貪玩,繼續(xù)象現(xiàn)在這樣日日過(guò)著沒(méi)有目標(biāo)的生活,那必定有悔之莫及的一天。我現(xiàn)在的目標(biāo)就是要把改變學(xué)習(xí)態(tài)度,把書(shū)讀好,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)中取得好成績(jī),將來(lái)能考上自己喜歡的大學(xué)專(zhuān)業(yè)。我把這個(gè)決心告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“好啊,既然這樣,你就帶著目標(biāo)上路吧!記住要鍥而不舍,有了目標(biāo),還必須要堅(jiān)持,才會(huì)有了成功!媽媽祝你成功!”

  媽媽?zhuān)判陌,兒子?huì)努力的,你看我的行動(dòng)吧!

帶著目標(biāo)作文 篇5

  目標(biāo),是前進(jìn)的方向,也是我們追趕成功的標(biāo)準(zhǔn),成功,是需要我們努力而爭(zhēng)取的。

  六月,是我們的第一目標(biāo),是我們創(chuàng)造奇跡的一個(gè)月,中考是我們最大的關(guān)注。人生是一艘揚(yáng)帆的小船,為了跨越那浩瀚的海洋,我們要風(fēng)雨無(wú)阻、乘風(fēng)破浪。從現(xiàn)在起,我們因追趕成功而不懈努力。

  學(xué),F(xiàn)在開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,我們擁有了自己動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)。一開(kāi)始,我也是小心翼翼,但是當(dāng)我踏著沉重的步伐進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室時(shí),那兒真寬闊,每個(gè)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上都堆滿(mǎn)了大大小小,各種各樣的藥品與溶液。當(dāng)老師說(shuō):“下面,我們開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)!甭(tīng)完這句話,我們班的同學(xué)都像炸了鍋的螞蟻,迫不及待的'開(kāi)始做實(shí)驗(yàn),只有我,做了幾次都不成功,但是,我心里又非常清楚,放棄了當(dāng)前的,以后也就沒(méi)有太多的機(jī)會(huì)了。因此,我沒(méi)有放棄,而是努力進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的操作,努力追趕著成功,最終,我把實(shí)驗(yàn)圓滿(mǎn)完成了。

  中考迫在眉睫,創(chuàng)造美好未來(lái)。成功就在我們眼前。帶著這樣的希望與目標(biāo)而上路,我堅(jiān)信,我們的未來(lái)是更加美好的!只要我們奔赴向前,勇往直前,目標(biāo)一定會(huì)被追到的。

帶著目標(biāo)作文 篇6

  做什么事情都要有目標(biāo),也就是說(shuō)人生中,目標(biāo)是必備的。有了目標(biāo),就有了前進(jìn)的動(dòng)力,就有了奮起直追的精神,就有了迎難而上的勇氣。在人生的旅途中,我們需要帶著目標(biāo)上路。

  怎樣樹(shù)立適合自己的目標(biāo)呢?我們所樹(shù)立的目標(biāo),不要太大,也不要太多,關(guān)鍵是在于怎樣去一個(gè)一個(gè)地實(shí)現(xiàn)它們。我們可以樹(shù)立短期目標(biāo)、中期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)。如短期目標(biāo)可以樹(shù)立:最近的一次考試,要考90分以上;中期目標(biāo)可以樹(shù)立:在期末考試時(shí),要考到班上前10名;長(zhǎng)期目標(biāo)可以樹(shù)立:每次的期末都要爭(zhēng)取憑到“三好學(xué)生”。

  當(dāng)然,也可以把長(zhǎng)期目標(biāo)分成一個(gè)個(gè)的中期目標(biāo),把中期目標(biāo)分成一個(gè)個(gè)的短期目標(biāo),并且要根據(jù)自己的實(shí)際情況而定,不要超出自己能力的范圍。

  當(dāng)一個(gè)人具有自己的目標(biāo)時(shí),他能全身心地投入到達(dá)到自己目標(biāo)的奮斗中,他能堅(jiān)持不懈、不言放棄,他能戰(zhàn)勝一切的困難。而當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有樹(shù)立自己的目標(biāo)時(shí),也許他就沒(méi)有了動(dòng)力,沒(méi)有了壓力,使自己的理想變得模糊,甚至可能使自己的人生陷入絕境?上攵,樹(shù)立了目標(biāo)后的`作用有多大。

  我們來(lái)談?wù)勎覀兊氖澜绻谲妱⑾璋。在他還沒(méi)有成為世界冠軍之前的20xx年,在法國(guó)里昂的一次室內(nèi)田徑大獎(jiǎng)賽上,獲得了第3名的他,被裁判誤認(rèn)為了一個(gè)摔倒的美國(guó)選手。因?yàn)樵诓门械难劾,亞洲人尤其是中?guó)人,在這個(gè)項(xiàng)目上是不會(huì)跑出好成績(jī)的。雖然最后還了劉翔一個(gè)“清白”,但卻大大“刺激”了劉翔,他決心要加倍努力地訓(xùn)練,為中國(guó)人爭(zhēng)光,為亞洲人爭(zhēng)光!

  在他樹(shù)立了這個(gè)目標(biāo)以后,他真的做到了!雅典奧運(yùn)會(huì)上,12秒91的110米欄證明了一切!有夢(mèng)就去做,有理想就要去追求,有目標(biāo)就要去實(shí)現(xiàn),人生中不要輕言放棄!劉翔的例子說(shuō)明了這個(gè)道理。

  知道這樣一位女孩嗎?18歲的她在1994年時(shí),被大名鼎鼎的哈佛大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、威爾斯利學(xué)院和蒙特豪里尤克學(xué)院同時(shí)錄取,并免收每年高達(dá)3萬(wàn)多美元的學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用!她的媽媽和繼父在她一出生,就對(duì)她進(jìn)行了教育,有效地指導(dǎo)了她以后的整個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程。她自己也早就樹(shù)立好了自己的目標(biāo):考上哈佛!經(jīng)過(guò)十幾年的不懈努力,她終于成功了!她如愿以?xún)數(shù)乜忌狭吮环Q(chēng)為“金字塔的塔尖”的哈佛大學(xué)!她就是哈佛女孩——?jiǎng)⒁噫茫?/p>

  再看看我自己吧。小學(xué)時(shí),我的心中就默默地決定了我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,也就是決定了自己的目標(biāo):趕上她!她是我們班上的副班長(zhǎng),論成績(jī),每一次考試得滿(mǎn)分的總有她!我也在努力,我也在拼搏。我曾為小考超過(guò)了她而感到高興,曾為小考敗了她而感到后悔,也曾為小考與她的成績(jī)一樣而感到惋惜。我樹(shù)立了這個(gè)目標(biāo),使我的成績(jī)也在向前躥,樹(shù)立了目標(biāo),我也成功地在一次次的考試中得到高分。我感謝她,更感謝這個(gè)目標(biāo)。

  總而言之,樹(shù)立目標(biāo),對(duì)我們的人生發(fā)展起到了很大的作用。劉翔因樹(shù)立了為國(guó)爭(zhēng)光的目標(biāo)而得到了世界冠軍;劉亦婷因樹(shù)立了上哈佛大學(xué)的目標(biāo)而同時(shí)被四家美國(guó)著名大學(xué)同時(shí)錄取。他們都因樹(shù)立了正確的目標(biāo)而得到了巨大的成就,他們的經(jīng)歷,都說(shuō)明了:我們要樹(shù)立正確的目標(biāo),不言放棄,堅(jiān)持到底!

帶著目標(biāo)作文 篇7

  人生的道路是那么漫長(zhǎng),有無(wú)數(shù)的冒險(xiǎn)在等待著你,那你在踏上旅途的同時(shí)要帶上些什么呢?

  小時(shí)候,經(jīng)常因?yàn)橐恍┬缕娴耐嬉鈨簞?dòng)搖自己的心。在幼兒園時(shí),我就已經(jīng)在學(xué)校里學(xué)習(xí)舞蹈了,我喜歡跳舞,喜歡跳躍時(shí)全身布滿(mǎn)的愉悅和興奮。那時(shí),有一所叫肖邦藝校的學(xué)校來(lái)招生,我因?yàn)楹闷婧托闹杏科鸬囊唤z絲沖動(dòng),報(bào)了名,我通過(guò)了面試。

  接下來(lái)的那個(gè)星期天,我和爸爸媽媽參加了入學(xué)儀式。我看到了一些比我大的哥哥姐姐,他們的優(yōu)美的舞姿使我十分羨慕,那時(shí)我便在心里暗暗給自己定了一個(gè)目標(biāo):成為象他們一樣的舞者。從次,我踏上了學(xué)習(xí)舞蹈的道路。那年,我六歲。

  在那個(gè)舞蹈班里,都是些與我一般大的同齡人。因?yàn)槟昙o(jì)小,所以那一年,我們大多是在練習(xí)基本功。那個(gè)時(shí)候,因?yàn)槲倚睦镉心繕?biāo),所以每次上課都是充滿(mǎn)熱情的,一堂課下來(lái),一點(diǎn)兒也不累,精力特別旺盛,也可能是因?yàn)槟菚r(shí)學(xué)業(yè)上的負(fù)擔(dān)比較輕吧!就這樣我度過(guò)了一年。

  第二年,我進(jìn)入了小學(xué),成為了一名小學(xué)生,但課業(yè)并不繁重,我也沉醉在舞蹈中,向我的目標(biāo)一步步靠近。但這一年,我的'肩上也有了負(fù)擔(dān),因?yàn)榻衲晡乙寂屏,但畢竟還是孩子,我并沒(méi)有感到有壓力,很快一年又過(guò)去了。

  第三年,這一年的下半年,我升上了三年級(jí),作業(yè)開(kāi)始多了起來(lái),而我對(duì)舞蹈的熱情也在時(shí)間的流逝中一點(diǎn)點(diǎn)被消磨掉了,我開(kāi)始不耐煩,而且回家也不練習(xí)了,我與爸爸媽媽商量好,考完金牌就不學(xué)了。于是,我就這樣混過(guò)了一年。

  第四年,終于要走了,離開(kāi)我學(xué)習(xí)了四年的拉丁舞,不顧老師的挽留,我就這樣放棄了拉丁舞,放棄了我的目標(biāo)。

  我不再想要成為一個(gè)優(yōu)秀的舞者了,我厭倦了這生活,這生活一塵不變;太無(wú)趣了。我離開(kāi)舞蹈后,我又想要去學(xué)武術(shù),于是報(bào)了武術(shù)班,可學(xué)武術(shù)更沒(méi)勁,到后來(lái),我都開(kāi)始逃課了。因?yàn)闆](méi)有目標(biāo),做事也不知道有什么目的,作了有什么用,我活在困感厄中。

  現(xiàn)在,無(wú)論在哪里,只要聽(tīng)到拉丁里熟悉的音樂(lè),我的激情就像被點(diǎn)燃了一樣,興奮不已。我現(xiàn)在有些后悔了,我想我還沒(méi)有放下拉丁吧!但這又有什么用呢?我終究是個(gè)三分鐘熱度的人,沒(méi)有確定的目標(biāo),如果重新開(kāi)始,我應(yīng)該還是會(huì)放棄吧!但這將是我一生的遺憾……

  現(xiàn)在,我終于明白,一個(gè)人如果想要做什么,就一定要堅(jiān)持,把它當(dāng)作自己的目標(biāo)去努力實(shí)現(xiàn)它。一個(gè)人,一定要有一個(gè)明確的目標(biāo),有目標(biāo)才能使你明白你想要的究竟是什么,有目標(biāo)才能使你一步步向它走近。所以,帶著目標(biāo)上路吧,帶著它走在人生的道路上,讓你的人生有所追求吧!

帶著目標(biāo)作文 篇8

  窗外,夜色正濃;天空,繁星點(diǎn)點(diǎn)。

  不禁想,星星們微弱的光芒能不能為夜行的人們照亮漆黑一片的道路呢?

  但是這個(gè)問(wèn)題似乎已經(jīng)沒(méi)有被解答的意義,因?yàn)楝F(xiàn)在的夜晚,路的兩旁都會(huì)佇立著散發(fā)昏暗光芒的路燈,亦或是五光十色的霓虹燈,風(fēng)吹不動(dòng),雷打不倒。

  于是我們便習(xí)慣了在人為的照明下生活、成長(zhǎng)。我們不需要在夜晚憑借自己的努力去尋覓一處有月亮和星星的地方,因?yàn)槁窡綦S時(shí)與我們作伴。久而久之,我們便失去了追尋光明的能力。但是我們是否想過(guò):如果有一天,全世界都停電了,那該怎么辦?

  到那時(shí)候,我們便會(huì)領(lǐng)悟到,比什么都閃耀的,就是星星的光芒——當(dāng)我們失去了別人的輔助,我們便會(huì)意識(shí)到,比什么都強(qiáng)大的,就是自己的力量,自己的追尋,追尋著的目標(biāo)。

  目標(biāo)猶如天上的星辰,一直就在我們眼前,因?yàn)槠匠#覀兺鶝](méi)有注意把握,追尋它,往往感受不到它在我們一生中給予我們的力量,所以它的下場(chǎng),總是被淹沒(méi)在浩浩蕩蕩的繁華。

  漫漫人生路,我們會(huì)經(jīng)歷許許多多的十字路口,就像我現(xiàn)在正徘徊著的——初三。在這個(gè)繁華的十字路口,老師、家人、同學(xué)、朋友,他們都是我們身邊艷麗的.霓虹燈,都承受著最大的負(fù)荷來(lái)為我們照明,然而他們能照明的范圍卻有限,所以我們需要做的,是用盡全身力氣,找到天空中屬于自己的那一片星辰,然后把它擦亮,讓它放射出最耀眼的光芒,與霓虹燈的光芒銜接,并一直延續(xù)下去。

  這樣,我們便離成功又近了一步,只是我們會(huì)不會(huì)一直記得,在邁出每一步的時(shí)候,都要從天上再取一顆星,照亮下一步的路呢?

  ……

  濃濃的夜色,點(diǎn)點(diǎn)的繁星,讓我們把星星捧在手中,帶著它們上路,帶著堅(jiān)定的目標(biāo)上路,光榮地朝向成功的絢爛煙花努力!

帶著目標(biāo)作文 篇9

  列夫·托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):“理想是指路的明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有堅(jiān)定的方向就沒(méi)有生活!闭f(shuō)得多好。“牙硐胱鳛樯哪繕(biāo),作為人生的追求,作為引路的明燈,我們一定能找到生命中最美的風(fēng)景。

  目標(biāo)是每個(gè)人心中最美好的希望。它可能是遠(yuǎn)大的,也可能是平庸的,甚至是不切實(shí)際的,但只要有了它,你就會(huì)為之去拼搏,去奮斗,去努力。有了它,你就會(huì)為它去付出你的汗水與你的智慧。如果你的目標(biāo)是考上重點(diǎn)高中,你就會(huì)自覺(jué)地去復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的'知識(shí),去鉆研你不懂的知識(shí),去記住要考公式、定理、單詞、古詩(shī)名句等,你就會(huì)去向別人請(qǐng)教你弄不通的難題。你鉆研到深夜也不感到勞累,你就會(huì)為某次模擬考考不好而傷心,你就會(huì)把模擬考試中你不懂的題目仔細(xì)地搞懂記熟,以防下次又有大失荊州之恨。

  有了目標(biāo),你就不會(huì)為方向問(wèn)題而浪費(fèi)時(shí)間。它會(huì)時(shí)時(shí)刻刻牽引著你一步步地走向成功,容不得你分心,容不得你發(fā)呆,容不得你荒廢時(shí)間。有了目標(biāo),你才會(huì)有計(jì)劃、有步驟、有層次地實(shí)施你的方案。一個(gè)有目標(biāo)的人,你會(huì)看到陽(yáng)光就在你的頭頂,花園就在你的前面,成功就在你的明天。而沒(méi)有目標(biāo)的生活,則是庸庸碌碌地活著。沒(méi)有目標(biāo)你會(huì)感到無(wú)所事事,隨著大流度日,隨著時(shí)光衰老。沒(méi)有目標(biāo),你就會(huì)感到迷失方向,不知往哪里前行,甚至是東一下西一下地亂竄,浪費(fèi)了許多的時(shí)間與精力。

  目標(biāo)是我們奮斗的動(dòng)力,目標(biāo)是我們飛向未來(lái)的翅膀,目標(biāo)是我們前進(jìn)的引路人。想一想,如果愛(ài)迪生沒(méi)有目標(biāo),他會(huì)孜孜不倦地從事他的發(fā)明事業(yè)嗎?如果邰麗華沒(méi)有目標(biāo),我們還能欣賞到她在無(wú)聲世界里舞動(dòng)的“千手觀音”么?如果劉翔沒(méi)有目標(biāo),他經(jīng)歷磨難之后還能飛翔在亞運(yùn)的跑道上嗎?原來(lái),目標(biāo)就像海綿一樣,會(huì)時(shí)刻把你勞動(dòng)的水分吸干;目標(biāo)就像磁鐵一樣,時(shí)刻吸引你前進(jìn),不讓你有怠慢的機(jī)會(huì)。

  朋友,請(qǐng)你握緊自己的目標(biāo)吧!帶著目標(biāo)上路,你會(huì)一路順風(fēng),你會(huì)飛得更高。

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