【精華】目標(biāo)作文600字五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的目標(biāo)作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
目標(biāo)作文600字 篇1
它是一只普通的貓，一只沒(méi)禮貌，高傲、懶惰、不可一世的貓。它整天想入非非，總以為自己會(huì)飛，但又總是失敗。沒(méi)錯(cuò)，他就是這一只想飛的貓。勤勞的鴨子，邀請(qǐng)他去參加大掃除，他不肯，還自稱是體育家、歌唱家、旅行家、漁業(yè)家。在吹牛時(shí)吃到苦頭后，他又不切實(shí)際的想學(xué)習(xí)飛行，結(jié)果從樹上狠狠的摔了下來(lái)，可摔的不輕。
鴨子會(huì)游泳，公雞會(huì)啼叫，貓會(huì)捉老鼠，喜鵲會(huì)飛翔，都是動(dòng)物們固有的本領(lǐng)，是無(wú)法改變的。一只貓想學(xué)飛行，這真是異想天開(kāi)，是根本不可能飛的。
每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，都需要不斷的學(xué)習(xí)和制定目標(biāo)。但在學(xué)習(xí)中，總得揚(yáng)長(zhǎng)避短，找準(zhǔn)目標(biāo)，要是方向錯(cuò)了，付出再多也是白費(fèi)力氣，就像這只想飛的貓一樣，因?yàn)榱w慕，麻雀和喜鵲會(huì)飛，把自己想象成了一只會(huì)飛的貓，最后卻只得到一個(gè)四腳朝天的結(jié)果。
故事到此結(jié)束了,不知那只摔下樹的貓會(huì)不會(huì)明白自己的方向錯(cuò)了呢?但這個(gè)故事對(duì)我的啟發(fā)，還沒(méi)有結(jié)束，這個(gè)故事讓我想到了自己的經(jīng)歷，我小時(shí)候總想學(xué)點(diǎn)什么，我看見(jiàn)人家棋下的好，便想學(xué)下象棋，看見(jiàn)別人畫畫好，便想學(xué)畫畫，看見(jiàn)別人笛子吹的好，便想學(xué)吹笛子……我的周末被排的滿滿的，我才學(xué)了幾天就發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不對(duì)這些東西有興趣，只不過(guò)是一時(shí)的想學(xué)罷啦！那學(xué)期過(guò)后我放棄了這些東西，開(kāi)始尋找真正適合自己的興趣，選擇了毛筆字和奧數(shù)，終于我正確的努力有了成果，獲得了不小的進(jìn)步。參加課外數(shù)學(xué)競(jìng)賽，獲得了一等獎(jiǎng)，毛筆字也在天池杯比賽中獲得了銅獎(jiǎng)。堅(jiān)信一份耕耘就會(huì)有一分收獲，收獲成果，收獲喜悅，更重要的是收獲了滿滿的自信！
努力固然是必要的，但朝錯(cuò)誤的方向努力，結(jié)果只能是被現(xiàn)實(shí)砸的頭破血流，我們要有的放矢，做一個(gè)有正確目標(biāo)的人。
目標(biāo)作文600字 篇2
目標(biāo)對(duì)人生的影響太大了，下面我就來(lái)給大家講一個(gè)故事吧。
故事的內(nèi)容是：哈佛一項(xiàng)歷時(shí)25年的跟蹤研究。調(diào)查對(duì)象是一群學(xué)歷、智力、環(huán)境全都差不多的年輕人。調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)，有百分之二十七的人根本沒(méi)有自己的目標(biāo);有百分之六十的人有比較模糊的目標(biāo);有百分之十的'人有清晰但較短期的目標(biāo);但只剩下百分之三的人有清晰且長(zhǎng)期的目標(biāo)。
25年后，這些年輕人的生活狀況發(fā)生了巨大的變化。
那百分之三的人，25年來(lái)一直沒(méi)有改變過(guò)自己的人生目標(biāo)，一直朝一個(gè)方向去努力，他們通過(guò)自己的努力和奮斗，終于全部成為了社會(huì)的頂尖成功人士;有清晰但較短期目標(biāo)的百分之十的人，25年來(lái)不斷改變自己的目標(biāo)，不斷實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，生活得還比較富有;那百分之六十的人，幾乎生活在社會(huì)的中下層，有一份穩(wěn)定的工作，掙的錢不過(guò)才能養(yǎng)家糊口而已;而剩下那百分之二十七的人，卻成為了最貧窮的人，成為社會(huì)最底層的人，只能靠乞討、流浪的方式去生存，還經(jīng)常去抱怨別人。
你看，目標(biāo)對(duì)人生的影響太大了。讓得在二年級(jí)以前，我沒(méi)有目標(biāo)，生活得沒(méi)有一點(diǎn)規(guī)律。上課不認(rèn)真聽(tīng)講，喜歡玩自己帶去的小玩具;放學(xué)回家后也不想寫作業(yè)，馬上就開(kāi)始看電視�？啥昙�(jí)的一節(jié)作文課上，老師要我們寫一篇作文，我當(dāng)時(shí)非常用心地去寫，作文寫得很好，被老師表?yè)P(yáng)了，那時(shí)我心里美滋滋的，就定下了一個(gè)目標(biāo)，長(zhǎng)大一定要當(dāng)一名作家，并且每天早上起床，我會(huì)對(duì)目標(biāo)說(shuō)一遍：我今天要為目標(biāo)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，睡覺(jué)前五分鐘，反思一下自己今天做了什么?明天要做什么?日積月累，我就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
在生活中，每個(gè)人都要有一個(gè)清晰且長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，每天對(duì)著目標(biāo)去努力，就能不斷超越自我，做一個(gè)了不起的人，讓自己成為那百分之三中的一員!
目標(biāo)作文600字 篇3
在賞能，竟然要在課堂上寫長(zhǎng)篇小說(shuō)，而且是限時(shí)創(chuàng)作，更可怕的是，居然還有人要跟我們pk，比字?jǐn)?shù)，真刺激。
第一堂課上，我還沒(méi)想好寫什么主題，竟然就有一個(gè)八人小組向我們五人小組發(fā)起了挑戰(zhàn)。規(guī)則是我們的總字?jǐn)?shù)乘2和他們的總字?jǐn)?shù)比。這個(gè)八人組全是高年級(jí)的，個(gè)子好高，而且是老生。我們應(yīng)戰(zhàn)嗎？我想：如果贏了，我們能得200字的戰(zhàn)利品，如果輸了，也沒(méi)啥損失。于是我就點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)老師宣布比賽開(kāi)始時(shí)，我想，寫作對(duì)我來(lái)說(shuō)，不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎？
我像平時(shí)一樣不慌不忙地醞釀起來(lái)。我的“飛貓”剛學(xué)會(huì)飛，就聽(tīng)到老師喊：“停！下面開(kāi)始數(shù)字?jǐn)?shù)！”不會(huì)吧，一小時(shí)這么快？我無(wú)精打采地?cái)?shù)了起來(lái)：一、二、三、四……三百六十七個(gè)字。同學(xué)們都把字?jǐn)?shù)寫在了小白板上，我的組員們大多數(shù)都寫了500多字，跟她們一比，我覺(jué)得好慚愧呀，我這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)太不稱職了吧。我們組輸了，對(duì)方獲得了200字的戰(zhàn)利品。我心里暗暗發(fā)誓：下一次課，我一定要超過(guò)500字。
一星期很快就過(guò)去了，我最喜歡的創(chuàng)作課又來(lái)了。這次，又有一個(gè)四人小組跟我們pk。我非常緊張，老師一喊開(kāi)始，我就抓起筆，認(rèn)真寫起了有趣的童話。哎呀，怎么好多字不會(huì)寫呀，換個(gè)詞，還是不會(huì)寫，再換個(gè)詞……我急得直冒冷汗，但一刻也不敢停息。還有些好詞，我實(shí)在不會(huì)寫，只好用拼音代替。還好，我的思路還是很順暢。這一次，我的“飛貓”旅行了三個(gè)國(guó)家。結(jié)束時(shí)，我充滿自信地?cái)?shù)起了字?jǐn)?shù)。哇，竟然有697個(gè)字，超過(guò)了大部分組員。我覺(jué)得自己也好像跟飛貓一起在童話世界飛游一樣，真開(kāi)心。更高興的是，我們組贏啦，還獲得了200字戰(zhàn)利品。
我發(fā)現(xiàn)只要給自己定高目標(biāo)，就有可能實(shí)現(xiàn)或突破。我的目標(biāo)是下一次要寫到900字。
目標(biāo)作文600字 篇4
鮮花因有了目標(biāo)而綻放，泉水因有了目標(biāo)而奔流，大雁因有了目標(biāo)而飛翔，生活因有了目標(biāo)而精彩，的確如此，臨近期末，我也有目標(biāo)，我也有追求。
對(duì)于語(yǔ)、數(shù)、英三科，我覺(jué)得三科都要拿到一百分以上。語(yǔ)文分?jǐn)?shù)的奢求，看起來(lái)遙不可及，我也曾改變過(guò)多種學(xué)習(xí)方法，雖然次次失敗，但最終發(fā)現(xiàn)，考場(chǎng)中的作文是我的致命弱點(diǎn)，所以，我要向這個(gè)方向改進(jìn)，向一些寫得好的人學(xué)習(xí)，我可能會(huì)輸，但我不會(huì)放棄！
至于物、生、地、歷、政，我會(huì)盡全力爭(zhēng)取都拿到九十分以上，具體行動(dòng)如下：首先，如物理老師所說(shuō)：“熟能生巧方可分?jǐn)?shù)高”，我打算把提高物理成績(jī)的決心落實(shí)在多背、多看、多想、多做這四個(gè)方面，不要讓決心成為一紙空談。
其次，生物地理還可待其提高，畢竟找到了正確的方法，遇到了正確的老師，自然容易許多，但這并不是我驕傲的理由，我希望，這兩科還得要更上一層樓。
之后，歷史的復(fù)習(xí)鞏固必不可少，然而，歷史也是我最害怕的一道石碑，為什么呢？因?yàn)槲壹葲](méi)有一目十行的那種能力，也沒(méi)有四五遍就能記熟的毅力，我還得從根本背起，從一點(diǎn)一滴積累，這樣一來(lái)，大概是要花很多時(shí)間和精力，所以，我現(xiàn)在就要為歷史做打算。
再其次，政治對(duì)我來(lái)說(shuō)并不難，但我也希望，周圍的同學(xué)能多幫幫我，督促我。
我不相信“笨鳥先飛”，我認(rèn)為那只是暫時(shí)的，只有磨礪成一只雄鷹，才能夠戰(zhàn)勝平凡的命運(yùn)！在這個(gè)要點(diǎn)上，我對(duì)時(shí)間的需求也是越來(lái)越大，但時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的，所以，逐步培養(yǎng)時(shí)間觀念，將會(huì)是我未來(lái)的一大指標(biāo)。
最后，讓我用一句歌詞來(lái)結(jié)束我的發(fā)言：我的未來(lái)不是夢(mèng)！
目標(biāo)作文600字 篇5
三歲時(shí)，我正在客廳里“大鬧天宮”！忽然，聽(tīng)到電視里傳出清靈靈的水聲。我不由自主地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，電視里閃爍變幻的舞臺(tái)中一只“孔雀”在溪邊正梳理著自己的羽毛。
這位舞者優(yōu)美的舞姿讓我著迷！我興奮地抓住媽媽的衣角撒嬌的說(shuō)：“媽媽！媽媽！我也要學(xué)！”。媽媽摸著我胖嘟嘟的臉蛋說(shuō)：“行！行！正好也幫你減減肥！”我的人生規(guī)劃第一步就在這不期然中開(kāi)始了！
沒(méi)想到剛開(kāi)始就讓我吃盡了苦頭！壓腿就是舞蹈的基本功之一。大家做的千姿百態(tài)。我腿剛下到一半，就覺(jué)得大腿上的肌肉被死命的拉扯著，再也不想動(dòng)一下了，可又不敢收回來(lái)。老師發(fā)現(xiàn)我那“八”字形腿，跑過(guò)來(lái)毫不客氣地“幫”我用力的下壓。我疼的張大了嘴，緊緊盯著老師的手，真想一下把她的手推開(kāi)。我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著，老師看我的腿有些松動(dòng)，接著又往下壓，再堅(jiān)持著……似乎過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的世紀(jì)，老師終于走開(kāi)了。我趕緊趁機(jī)把腿打了一個(gè)彎，放松的一點(diǎn)的腿好像不是我的了，比剛才還要難受。兩個(gè)月以后，我已經(jīng)能做漂亮的“一”字形了。
接下來(lái)的練習(xí)雖然很苦，但是我是一株在勁風(fēng)中成長(zhǎng)的小草。高踢腿、控腰、俯臥抱腿……
六個(gè)月以后，我已經(jīng)熟練地掌握了基本功。心想，終于可以像楊麗萍老師那樣自由的舞蹈了！但老師告訴我說(shuō)：“這還不夠，僅僅只是個(gè)起步而已！”
轉(zhuǎn)眼之間，舞蹈已經(jīng)陪伴了我七年了。我對(duì)我的人生規(guī)劃就是成為一名優(yōu)秀的舞蹈老師，因?yàn)槲覠釔?ài)舞蹈，我想把我的所學(xué)交給熱愛(ài)它的人！
現(xiàn)在我已經(jīng)是學(xué)校舞蹈隊(duì)的主力隊(duì)員了，每周都按時(shí)參加訓(xùn)練。我們已經(jīng)編排了很多舞蹈，老師不厭其煩地扣動(dòng)作，設(shè)計(jì)隊(duì)形。我們還受邀走出校門去參加過(guò)各種舞蹈表演！
現(xiàn)在楊麗萍老師的舞姿仍然讓我著迷！將來(lái)我準(zhǔn)備報(bào)考舞蹈專業(yè)，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。畢業(yè)之后我將真正成為一名合格的舞蹈老師，一生跟舞蹈相伴、相隨！
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