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目標(biāo)作文

時(shí)間:2022-08-21 03:49:53 目標(biāo) 我要投稿

關(guān)于目標(biāo)作文合集八篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的目標(biāo)作文9篇,歡迎大家分享。

關(guān)于目標(biāo)作文合集八篇

目標(biāo)作文 篇1

  腦海中經(jīng)常浮現(xiàn)出這些畫面:“哇!媽媽,我跌倒了,快來(lái)扶我呀!哇……”腳步聲老遠(yuǎn)就聽得到,媽媽放下了手中所有的活兒,飛快地趕來(lái),“寶貝兒,你怎么了?媽媽抱,乖!不哭了呦!”這是弟弟與阿姨的故事。

  同樣的地點(diǎn),同樣的人物,只不過(guò)我在學(xué)騎自行車,媽媽在一旁織毛衣。忽然,我跌倒了,我想要自己爬起來(lái),可是,一只充滿力量的手已經(jīng)伸了過(guò)來(lái)將我扶起,然后又把我拉到一旁,還踢了自行車哄我“都怪這該死的自行車,把我的寶貝兒都給摔疼了。”也不知怎么,我就破涕為笑了……

  看著弟弟如今的驕橫,我似乎懂了許多。我雖然不像他那樣,可是母親那如同母雞護(hù)小雞的'縱容與管束讓我難以接受。衣服母親從來(lái)都不肯我洗,總是說(shuō):“去學(xué)習(xí),這事兒不用你做……”

  我總是在母親強(qiáng)大的翅膀下生活。風(fēng)來(lái)了,有母親頂;雨來(lái)了,有母親擋;

  我想對(duì)母親說(shuō):“我渴望飛,渴望破繭成蝶,渴望擁有屬于自己的翅膀……我能行!”可我又不敢說(shuō),因?yàn)榕履赣H傷心地神情。

  ……

  溺愛(ài),束縛了孩子飛翔的翅膀;溺愛(ài),磨滅了孩子飛揚(yáng)的個(gè)性;溺愛(ài),養(yǎng)成了孩子驕縱的習(xí)慣……我一直覺(jué)得溺愛(ài)不好,可是我還是享受著愛(ài),所以我渴望飛翔,正是這種強(qiáng)烈的渴望,讓我有了想要證明自己的強(qiáng)烈的愿望,我想要向媽媽證明,如果沒(méi)有她的幫忙,我也可以做的很好,正是這種渴望讓我擁有了無(wú)窮的力量。

  “我渴望飛翔,渴望破繭成蝶,渴望擁有屬于自己的翅膀……”

  “媽媽,我能行!請(qǐng)相信我……”

目標(biāo)作文 篇2

  人生好比下棋,如果走一步看一步,必死無(wú)疑。人,要有目標(biāo);而且還要為目標(biāo)而奮斗,去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  成功的前提就是要設(shè)立目標(biāo)。沒(méi)有目標(biāo),人就不知道往哪方面發(fā)展與進(jìn)步;沒(méi)有目標(biāo)成功就會(huì)離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。有一句名言讓我為目標(biāo)而努力:“只要功夫深,鐵棒磨成針!眰ゴ蟮奶拼笤(shī)人李白也是這樣,從一個(gè)頑皮的小孩子到一位大詩(shī)人,他的經(jīng)歷是怎樣的呢?

  據(jù)說(shuō),李白小時(shí)候也是學(xué)習(xí)不用功的,進(jìn)步不快。一天,他有一段課文背不出來(lái),心里煩躁,就出來(lái)玩。

  李白走著走著,看見(jiàn)小河旁有一位老婆婆,拿著一根鐵棒,在石頭上使勁地磨來(lái)磨去。李白奇怪地問(wèn)到:“您在干什么呀!”

  老婆婆一邊磨一邊回答:“我要把它磨成針!

  “天哪!”李白嚇了一跳,“這么出的鐵棒,得磨到猴年馬月呀?”

  老婆婆笑到:“呵呵,這只要天天磨,日不間斷,就會(huì)磨得越來(lái)越細(xì),最后一定能磨成針。”

  李白頓時(shí)感悟到,勤奮才能有收獲。他轉(zhuǎn)身飛跑回家,撿起剛才丟下的書本,一遍接著一遍地反復(fù)背誦起來(lái)。不久,他一點(diǎn)一點(diǎn)地背出來(lái)了。最后,整本書他都能倒背如流。經(jīng)過(guò)持續(xù)的刻苦學(xué)習(xí),他終于成了大詩(shī)人。

  李白的經(jīng)歷可能也讓你擁有偉大的目標(biāo),而且為目標(biāo)而努力。他的經(jīng)歷也感染了我,如今我那個(gè)小小的目標(biāo)已經(jīng)達(dá)到,可是我還有更加偉大的目標(biāo)。

  鐵棒磨針,也像滴水穿石、繩鋸木斷一樣。我想:水滴的目標(biāo)是把石頭滴穿;繩子的目標(biāo)是把木頭鋸斷。我覺(jué)得它們的目標(biāo)都是偉大的;因?yàn)椋粋(gè)小小的'水滴和堅(jiān)硬的石頭比,石頭就像是龐然大物。它們的目標(biāo)總會(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn)檫@是它們用勤奮換來(lái)的。

  相信自己,你也能做那個(gè)把鐵棒磨成針的那個(gè)人,只要你肯下功夫去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  只要功夫深,鐵棒磨成針。

目標(biāo)作文 篇3

  盈盈月光,我只掬一杯清涼;灼熱陽(yáng)光,我只擁一縷溫暖;萋萋芳草,我只摘一束堅(jiān)強(qiáng);灼灼紅葉,我只撿一片希望;漫漫人生路,我只采擷世間最重要的一個(gè)——靈魂。

  帶著靈魂上路,你就不會(huì)迷失方向。靈魂就像大海的河床,沒(méi)有它,大海只能放蕩不羈的流淌;靈魂就像遠(yuǎn)航大船的帆,沒(méi)有它,就注定無(wú)法到達(dá)正確的地方;靈魂就像大廈那堅(jiān)固的柱子,沒(méi)有它,你就會(huì)傾斜坍塌。帶著靈魂、伴著目標(biāo),這樣就會(huì)更準(zhǔn)確的找到成功的方向。

  認(rèn)定一個(gè)目標(biāo),帶著永不熄滅的激情,用旁若無(wú)人的心態(tài)去勇往直前,在面對(duì)優(yōu)秀的事物時(shí),可以擇其善者而從之,但不要為此而停留太久,做一個(gè)領(lǐng)跑者。將目標(biāo)定在前方,而不是太過(guò)在意身后追趕者的狀態(tài),向中國(guó)一樣做一個(gè)全力向前奔跑的領(lǐng)跑者。

  俄國(guó)的'作家契科夫曾說(shuō)過(guò)這樣一句話“有大狗,有小狗,小狗不必因?yàn)榇蠊返某霈F(xiàn)而驚慌失措,所有的狗都應(yīng)該叫,用上帝賦予他們各自的聲音!蔽蚁脒@是在告訴我們,每個(gè)人都有屬于自己的靈魂和目標(biāo),不需要收到別人的牽制,用自己最好的方式去努力就一定會(huì)成功。

  作為高三生的我們?cè)诿鎸?duì)前方的阻礙時(shí),應(yīng)該像劉翔一樣勇敢的去沖破阻礙、勇往直前。他之所以會(huì)成功,不只是因?yàn)樗麆e人多一份實(shí)力,也是因?yàn)樗闹斜葎e人多的那份信念,是靈魂的呼喚,在沖刺途中不必要那么在乎追趕者,全神貫注的向前奔跑,做出一個(gè)領(lǐng)跑者的模范。

  目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要靈魂相伴,那樣你會(huì)清楚自己要的是什么,你會(huì)更加努力、勇敢、全神貫注的追逐一個(gè)正確的方向。我們應(yīng)始終堅(jiān)持靈魂與目標(biāo)同在!

目標(biāo)作文 篇4

  以前我總是一直都覺(jué)得很多事情非黑即白,不能這樣選擇,那么就一定是選擇了另外一條路。

  可是現(xiàn)在看來(lái)人生其實(shí)是一條非常廣闊的康莊大道。即便是在這里你沒(méi)有找到自己的出路,在另外一個(gè)地方可能就會(huì)找到了你的專長(zhǎng),那些所謂的興趣愛(ài)好其實(shí)在很大程度上能夠培養(yǎng)一個(gè)人,也能夠更好地塑造一個(gè)人。其實(shí)他們所說(shuō)的那些專業(yè),對(duì)于我們而言認(rèn)識(shí)其實(shí)都是很廣泛的。

  我們不需要給自己的人生貼上一個(gè)固定的標(biāo)簽,也不需要在這漫長(zhǎng)的人生大路上讓自己活在一個(gè)小小的領(lǐng)域和范圍內(nèi),也許他們確實(shí)很厲害,能夠給國(guó)家做出巨大的貢獻(xiàn),可是我們確要知道其實(shí)最幸福的還是蕓蕓眾生。在這漫長(zhǎng)的旅途當(dāng)中,我們可能并不具有太大的能力,但是卻可以依靠自己的小智小慧不斷地去謀取更加幸福的生活。也許我們的生活水平確實(shí)不能用,他們的眼光是衡量,但是每進(jìn)一步都是我們的進(jìn)步。

  或許在這樣的漫長(zhǎng)光陰當(dāng)中,我們終將有一天會(huì)看清楚這些其實(shí)并不是虛假的`障礙。

  那些一直以來(lái)我們給自己尋求的榜樣就是在很大程度上也給自己帶來(lái)了不一樣的號(hào)召,你可以讓自己去經(jīng)歷更多的風(fēng)險(xiǎn),也可以讓自己去明白那些經(jīng)歷到底是不是和你那些未來(lái)到底能否經(jīng)受的住你的考驗(yàn)。不要總是滿心歡喜的投入到一個(gè)全新的領(lǐng)域,對(duì)他沒(méi)有任何的了解。

  因?yàn)槲覀儚膩?lái)都不打沒(méi)有準(zhǔn)備的仗。

  既然出發(fā),那么就一定要準(zhǔn)備充分,就要給自己一個(gè)贏的目標(biāo)。

  未來(lái)請(qǐng)加油!

目標(biāo)作文 篇5

  開學(xué)已近一個(gè)月,高三考生進(jìn)入總復(fù)習(xí)階段。隨著備考節(jié)奏的加快,部分考生出現(xiàn)煩躁、恐懼以及焦慮等不良情緒。相關(guān)心理老師表示,產(chǎn)生不良情緒大多因?yàn)楹⒆有睦韷毫^(guò)大,父母要給予引導(dǎo),讓孩子正視自身位置,積極自我減壓,調(diào)整好奮斗目標(biāo)以便輕裝上陣。

  小玥是一所重點(diǎn)中學(xué)的高三生,學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于年級(jí)中上游。她這個(gè)學(xué)期開學(xué)后表現(xiàn)得憂心忡忡,精神狀態(tài)也越來(lái)越緊張。據(jù)小玥母親反映,孩子以前每天回家后都會(huì)安安靜靜地在屋里復(fù)習(xí)到夜里11時(shí)左右,可近來(lái)總是復(fù)習(xí)一會(huì)兒就到客廳煩悶地溜達(dá)一圈,還不時(shí)大聲發(fā)泄著自己的無(wú)助。就剩這么點(diǎn)時(shí)間,我該怎么辦成了小玥這段時(shí)間的.口頭禪。孩子的焦躁?duì)顟B(tài)讓全家人有些不知所措。像小玥這樣情緒、狀態(tài)發(fā)生突變的考生并不是個(gè)例。

  進(jìn)入總復(fù)習(xí)階段,各種測(cè)試會(huì)逐漸密集,備考的節(jié)奏日益加快。隨著高考的臨近,加上感到奮斗目標(biāo)的遙不可及,考生很容易出現(xiàn)緊張、焦躁等負(fù)面情緒。北京市第一六六中學(xué)心理老師張瑤表示,現(xiàn)在這個(gè)階段,父母要密切關(guān)注孩子的精神狀態(tài)。當(dāng)孩子因自身能力與目標(biāo)院校間存在較大差距而產(chǎn)生不安感時(shí),父母要引導(dǎo)孩子適當(dāng)調(diào)整預(yù)期。在這個(gè)過(guò)程中,父母要讓孩子明白調(diào)整目標(biāo)并不意味著放棄理想,而是為了更好地前行。

目標(biāo)作文 篇6

  期末考試快到了,還有一個(gè)多禮拜,我?guī)е染o張又期待的心情準(zhǔn)備考試。

  首先,我先說(shuō)我的語(yǔ)文。我的語(yǔ)文老師是我們的帶班班主任,她是一個(gè)認(rèn)真刻苦又負(fù)責(zé)的老師,教育方法也非常嚴(yán)謹(jǐn)幽默,我非常喜歡她的課。每次語(yǔ)文課上課時(shí)我非常認(rèn)真,對(duì)每個(gè)問(wèn)題都是積極回答,認(rèn)真做筆記,認(rèn)真復(fù)習(xí)。雖然我有點(diǎn)調(diào)皮,不過(guò)也是非常棒的。每次家聽我都能拿到一百分加一兩顆五角星。試卷每次都是90分以上。這次期末考試,我有了一個(gè)學(xué)期的努力基礎(chǔ),一定能行的'。加油,加油,加加油!

  其次,我再說(shuō)我的數(shù)學(xué)。我的數(shù)學(xué)老師是數(shù)學(xué)科代表,她是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富又風(fēng)趣的老師,在她的教育下我進(jìn)了奧數(shù)班,更喜歡數(shù)學(xué)了。我上課的坐姿端正又認(rèn)真,做數(shù)學(xué)題連附加題都經(jīng)常答對(duì)。我不怕困難,我一定會(huì)努力的。數(shù)學(xué)每次考試能取得90分甚至滿分的成績(jī)。數(shù)學(xué)老師夸我是數(shù)學(xué)中的“高手”。我相信只要努力,我遇到的數(shù)學(xué)問(wèn)題就是“紙老虎”。我的數(shù)學(xué)口號(hào)是:千里之行,始于足下。百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  最后,我說(shuō)一說(shuō)我的英語(yǔ)。我的英語(yǔ)老師是一個(gè)非常暖心又幽默的老師,她就像一個(gè)美少女一樣,時(shí)刻充滿活力,教學(xué)方法既系統(tǒng)又專注,周末時(shí)常加班為我們批改作業(yè),真是一個(gè)令我敬佩的好老師。上課時(shí)我也是非常認(rèn)真專注,三年級(jí)開始英語(yǔ)數(shù)學(xué)大概也考了20個(gè)滿分。我覺(jué)得我頭腦聰明、好學(xué)、勤奮,是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,也是低年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹的好榜樣。我一定要做得更好,才能更優(yōu)秀。英語(yǔ)口號(hào)是:世上無(wú)難事,只要肯登攀。

  根據(jù)一個(gè)學(xué)期的努力,我給自己立了期末考試目標(biāo)。努力,我一定行!

目標(biāo)作文 篇7

  兩只飛箭在空中馳行,不同的是,第一只箭以直線飛行,最后命中目標(biāo),另一支箭則偏離了靶心,胡飛亂撞,最后無(wú)奈地落在了地面。人生正如這兩支箭,要帶著目標(biāo)上路,朝目標(biāo)前行,否則你將碌碌無(wú)為,平庸的度過(guò)一生。

  在漫長(zhǎng)的人生路上,我們難免會(huì)有挫折與失敗。當(dāng)你心灰意冷時(shí),想起目標(biāo),你便頓時(shí)有了前進(jìn)的動(dòng)力。建筑工程師的目標(biāo)是設(shè)計(jì)完美的房屋,因此他們仔細(xì)認(rèn)真;運(yùn)動(dòng)員們的目標(biāo)是那金燦燦的獎(jiǎng)牌,因此他們不懈努力。作為正在奮進(jìn)路上的小學(xué)生,我們更應(yīng)該為自己的目標(biāo)而奮斗。

  有這么一個(gè)孩子,一出生就左臉畸形,患有嚴(yán)重的口吃,可這個(gè)孩子卻迷上了演講。為了解決口吃的毛病,他模仿一位古代演說(shuō)家,將一顆石子含在口中,既使磨破了嘴皮,他也始終堅(jiān)持著。母親經(jīng)常看到兒子痛苦的樣子,飛跑過(guò)去,抱著兒子留下了熱淚,飽含深情地說(shuō):“我們不練了,兒子,不管怎樣,媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你!眱鹤訁s懂事的推開媽媽說(shuō):“不,媽媽,小蟲還能破繭為蝶,這是我的目標(biāo)。”

  就這樣日復(fù)一日,多年過(guò)去了,他終于改掉了口吃,而且還練就了好口才?偫砀(jìng)選那年,他去參加了,對(duì)手用各種方法攻擊他,并揭露了他在小時(shí)候口吃的毛病,可這非但沒(méi)有讓人們討厭他,相反,人們知道了他的事跡后倍加感動(dòng)!拔乙獛ьI(lǐng)人民成為一只美麗的蝴蝶!边@一句話一發(fā)出,全國(guó)沸騰。這位偉大的'總理就是加拿大兩任總理——讓?死椎侔病

  目標(biāo)是成功的堅(jiān)定基石,有一個(gè)明確目標(biāo)的人才可以走向成功。人生仿佛是一片一望無(wú)邊的大沙漠,目標(biāo)是指南針,引你走向成功這片充滿生機(jī)的綠洲。

目標(biāo)作文 篇8

  今天上課以后,坐著燁爸的車,跟著燁燁一起回家。

  路上,燁燁問(wèn)了一個(gè)讓我們特別驚訝的問(wèn)題。

  燁燁很啟發(fā)性地問(wèn)我們:假如音樂(lè)課上,老師對(duì)表現(xiàn)好的`給予獎(jiǎng)幣。你們說(shuō)這個(gè)獎(jiǎng)幣是一件好事情還是壞事情?

  我跟燁爸兩個(gè)人都沉默不語(yǔ),等待燁燁的答案。

  燁燁繼續(xù):“這個(gè)要分情況討論,表面上看上去,得到獎(jiǎng)幣的人得到了很多快樂(lè),因?yàn)榈玫搅霜?jiǎng)幣,這是好的地方?墒俏覀儗W(xué)音樂(lè)到底是為了什么?難道是為了獎(jiǎng)幣嗎?不是。這種獎(jiǎng)勵(lì)方法會(huì)導(dǎo)致我們忘記我們最終的目標(biāo)!

  我鄭重地告訴燁燁:“你說(shuō)得太對(duì)了。那最終目標(biāo)是什么?”

  燁燁:“音樂(lè)是什么?你聽不同的音樂(lè)有不同的感受,閉上眼睛聽音樂(lè)還可以讓你的腦子有很多想象,對(duì)不對(duì)?聽音樂(lè)可以讓你愉快,對(duì)不對(duì)?”

  盡管燁燁巴拉巴拉說(shuō)了很多,雖然還是沒(méi)有把最終目標(biāo)說(shuō)明白,但我想他一直在強(qiáng)調(diào)的其實(shí)是他自己的內(nèi)心感受。我真的發(fā)現(xiàn)從孩子身上,我們可以學(xué)得更多,更多關(guān)注自己的內(nèi)在,而不是外在。

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