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【精選】目標(biāo)作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的目標(biāo)作文9篇，希望對大家有所幫助。
目標(biāo)作文 篇1
人應(yīng)該有目標(biāo)。沒有目標(biāo)的人，猶如無際大海中失去方向的航船，不知身處何方;沒有目標(biāo)的人，猶如無垠草原上奔跑的羊兒，不知去處何方 ? ? ?目標(biāo)很重要。有時候，一個很微不足道的目標(biāo)，會讓你鼓起勇氣在狹窄的小路上奔跑，會讓你鼓起斗志在黑暗的街道走出一片星空。
小時候，我剛讀一年級時，并不怎么用心讀書，一心只知道玩玩耍耍，回家后，書包一丟，人，不見影蹤。成績，名次，獎勵，好像種種東西都與我無關(guān)，我的生活唯留吃，喝，玩，睡，多簡單，多離譜。一年級下冊，我亦復(fù)如是，到了期末考試，我也只是一帶而過，期末考試過了一個星期，學(xué)習(xí)發(fā)通知要求次日到達學(xué)校開散學(xué)典禮。不知自己何來的狗屎運，我竟然在期末考試獲得了班級第三名，這突如其來的成就讓我心慌意亂，這真的出乎我的意料，此刻校長宣布每個年級前三名到主席臺前領(lǐng)取獎品一個精致美觀的熱水壺。我到現(xiàn)在還清清楚楚地記得壺外的獎評:獎給 ? ?莊敦校同學(xué)期末考試總分第三名留念。長安小學(xué)，第一次意外獲獎，我心里無比的歡快，瞬間覺得以前特別離譜的謊言:所有的成績，名次，獎勵都和我無關(guān)。從此，我便有了目標(biāo)沖刺前三。
時光荏苒，那時立下的目標(biāo)至今還維持著，小學(xué)從一年級下冊開始到六年級下冊，度過數(shù)個春秋的我未曾掉榜，卻不斷進步，從三年級開始我占據(jù)了第二，從此我的目標(biāo)壓力也逐步提升，但我未曾放棄，這不是驕傲，而是自信初中，亦復(fù)如是。這是一個微不足道的目標(biāo)給我的努力，也是上天給我的運氣。人的一生，是一個奮斗的過程，很多時候，因由太多的目標(biāo)與堅持，鑄就了無堅不摧的`龐船，讓你，駛向成功的彼岸。
目標(biāo)真的很重要。因為目標(biāo)的存在，我成為了今天的我，感謝目標(biāo)賜予我的力量與勇氣。人不該迷茫，應(yīng)時刻清醒，接受挑戰(zhàn)，創(chuàng)建一個有一個長遠而堅定的目標(biāo)。
目標(biāo)作文 篇2
新學(xué)期要到了!我們到了新的一批船上，知識是槳，夢想是帆，而我們正是行駛在風(fēng)雨當(dāng)中的小帆船。但是，我相信，我們總有一天會到達一個鳥語花香的彼岸!現(xiàn)在我馬上要成為一個四年級下冊的小學(xué)生了，自我要求也會增多，也會想辦法超越我自己!
一、帶去學(xué)校的筆晚上卷好。二、要按時看書，半個小時至一個小時。三、上學(xué)不能遲到。四、保持理書包的'習(xí)慣。五、上課不做小動作。六、積極發(fā)言。七、上課不講話。八、眼一尺，手一寸。腳放平，背挺直。九、字一定要有頓筆。十、上課認真聽講。十一、考試95分以上。
我成了四年級下冊的小學(xué)生，也有感想：成了四年級下冊的小學(xué)生，我要多孝敬父母和爺爺奶奶�？匆娡瑢W(xué)受傷，也會馬上扶起來。疼愛家人，拾金不昧。
我有自信!我總有一天會到達鳥語花香的彼岸。因為自信創(chuàng)造奇跡，拼搏續(xù)寫神話。
目標(biāo)作文 篇3
有人說，大學(xué)不過是高中的延伸，在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué);又有人說，跨進大學(xué)校門，前途和事業(yè)便有了保障，可以痛痛快快玩四年了。我認為，大學(xué)是一幅空白畫卷，等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。
來到大學(xué)，遠離了父母，但有時我們也需要幫助，如果要求父母千里迢迢的來，顯然那肯定不可能，這時我們就需要朋友的幫助，所以，在大學(xué)里，我們必須學(xué)會結(jié)交朋友，學(xué)會與人相處，，這就是我的第二項規(guī)劃。在大學(xué)里朋友之間相互幫助，相互關(guān)心，在學(xué)習(xí)上共同進步，我們一定要學(xué)會與人合作，因為只有通過合作我們才會以低投入獲得高回報，因此在大學(xué)里我們必須學(xué)會交朋友，學(xué)會與人相處，要學(xué)會交際，廣結(jié)人緣。
我的第三項規(guī)劃是盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法。都說大學(xué)是自由的天堂，一天兩節(jié)課上完之后，剩下的`時間全由你自己安排。所以自學(xué)是大學(xué)很重要的一個學(xué)習(xí)方法。至于怎么自學(xué)，我覺得有很多方法，可以到圖書館找資料，可以到網(wǎng)上搜索自己想要的東西，與同學(xué)討論，請教老師，等等。只要你獲得了知識，解決了問題，那么自學(xué)的目的也就達到了。
我的第四項規(guī)劃是豐富課余生活。既然大學(xué)的課余時間那么多，我們就不能讓它白白的流逝，要善于利用課余時間，我們可以在課余時間開展一些有益的文娛活動，如唱歌、下棋、踢足球、打籃球。另外還應(yīng)盡量多培養(yǎng)自己的興趣愛好，如集郵、剪貼、垂釣。當(dāng)然，利用課余時間閱讀一些書籍是必不可少的，這不僅可以愉悅性情，又可以獲得知識，增長智慧，而且對我們的身心健康發(fā)展非常有利。大學(xué)里社團很多，我們也應(yīng)該利用課余時間參加一些社團活動，我們可以從中獲得一些經(jīng)驗，這對我們畢業(yè)之后找工作很有利。
做好自己的人生大學(xué)規(guī)劃，我相信大學(xué)生活一定是充實的，對于畢業(yè)之后找工作，應(yīng)該也是很有信心的。
目標(biāo)作文 篇4
下一大周就要考試了，我要在這次假期了認真復(fù)習(xí)，其中，我要給自己定出目標(biāo)。
這次回家，我不能像以前那樣玩耍；不能坐到電腦跟前看電視；更不能在家不寫作業(yè)。我要一回到家就要寫作業(yè)，仔細看好每一道題，不能三心二意。寫完作業(yè)后，再讓父母給我出點兒自己不會的`題。每天晚上，幫父母干點家務(wù)活，好好睡一覺，第二天再好好復(fù)習(xí)課本上的知識，把老師說的每句話都看一遍。
下一大周考試的時候，我一定要考個好成績，來報答我的家長、老是和自己。
目標(biāo)作文 篇5
一個苦惱的'年輕人去找一位智者，請求幫他擺脫苦惱。
原來，年輕人學(xué)有所成之后，曾豪情萬丈地樹立了許多理想，可一事無成。
年輕人找到了智者。智者聽完年輕人的傾訴，對他說：“樹立太多的目標(biāo)，等于沒有目標(biāo)。因為目標(biāo)太多，會使人分不清主次，結(jié)果一事無成。我們應(yīng)該一步一個腳印地走下去。
目標(biāo)作文 篇6
今天，我和涵涵進行了一場談話。告訴他在一段時間內(nèi)確定一個目標(biāo)，努力趕上這個同學(xué)。涵涵將目標(biāo)確定為吳林怡，說吳林怡的語文比自己好，要努力超過她，然后再樹立下一個目標(biāo)。
我說：”媽媽把她寫到博客里，咱下一周再看看，是不是超過吳林怡了�！昂f：”不用。我在心里記著，什么時候超過了，我告訴你。“但我還是寫了下來，希望兒子盡快超過吳林怡。
目標(biāo)作文 篇7
作文教學(xué)目標(biāo)：一年級
訓(xùn)練目標(biāo)：1、對寫話有興趣。
2、能夠把句子寫完整、通順。
訓(xùn)練內(nèi)容：1、通過看圖、影視節(jié)目、觀察周圍事物等，
寫一兩句完整、通順的話。
2、能運用閱讀好生活中學(xué)過的詞語造句，
并根據(jù)表達的需要，學(xué)習(xí)使用“。?!”。
訓(xùn)練形式：觀察寫話、用詞造句、仿句練習(xí)。
作文教學(xué)目標(biāo)：二年級
目標(biāo)：1、能樂于表達自己看到的、聽到的、想到的事物。
2、能寫幾句連貫、通順的話。
3、能寫留言條、請假條。學(xué)寫簡單的日記。
內(nèi)容：1、能看圖并展開想象、觀察大自然和周圍的事物，寫幾句連貫、通順的話。逐步向連句成段過渡。
2、能用幾個詞語寫幾句連貫、通順的話。
3、會寫留言條、請假條。學(xué)寫簡單的日記。
形式：看圖寫話、觀察日記、用詞造句、連句成段、結(jié)合閱讀練習(xí)仿寫、續(xù)寫。
作文教學(xué)目標(biāo)：三年級
目標(biāo)：1、樂于用書面語言表達自己的見聞、感受和想象。
2、能寫內(nèi)容較具體的片段，修改明顯錯誤的詞句。
3、課內(nèi)習(xí)作每學(xué)年16次左右，小練筆每學(xué)期30次左右，40分鐘完成不少于250字的'習(xí)作。
內(nèi)容：1、通過觀察(抓住特點)寫一段內(nèi)容較具體的片段。
2、用一段連貫的話寫下來，字?jǐn)?shù)不少于250字。
3、能根據(jù)提供的詞語展開想象，書寫內(nèi)容豐富的語段。
形式：仿寫練習(xí);連句成段;修改練習(xí);結(jié)合閱讀仿寫、擴寫、續(xù)寫練習(xí)。
作文教學(xué)目標(biāo)：四年級
目標(biāo)：1、能用書面表達自己覺得新奇有趣、印象深刻、最受感動的內(nèi)容。
2、愿意將自己的習(xí)作讀給人聽，與他人分享習(xí)作的快樂。
3、能用簡單的書信、便條進行書面交際。
4、能修改有明顯錯誤的詞句。每學(xué)年課內(nèi)習(xí)作16次左右，小練筆50次左右，40分鐘內(nèi)完成不少于300字左右。
內(nèi)容：
1、能圍繞習(xí)作要求，自主收集習(xí)作素材。
2、能抓住特點觀察自己周圍的事物，并用幾段連貫的話寫下來。
3、學(xué)寫書信、便條，掌握其格式。
4、能修改有明顯錯誤的短文。每學(xué)年課內(nèi)習(xí)作16次左右，小練筆50次左右，40分鐘內(nèi)完成不少于300字左右。
形式：書信練習(xí);修改短文;學(xué)習(xí)命題及自由作文;結(jié)合閱讀進行擴寫、續(xù)寫練習(xí)。
作文教學(xué)目標(biāo)：五年級
目標(biāo)：1、懂得寫作是為了自我表達和與他人交流。
2、學(xué)習(xí)寫簡單紀(jì)實作文和想象作文，內(nèi)容具體，感情真實。
3、學(xué)寫板報稿、建議書。自擬題目，學(xué)習(xí)編寫作文提綱。
4、能從內(nèi)容、詞句、標(biāo)點等方面修改自己的習(xí)作。每學(xué)年課內(nèi)習(xí)作16次左右，小練筆50次左右，40分鐘內(nèi)完成不少于350字左右。
內(nèi)容：1、能審清題意，圍繞中心選材。
2、初步掌握紀(jì)實作文及想象作文的一般規(guī)律，養(yǎng)成勤于練筆的習(xí)慣。培養(yǎng)先列提綱后作文的習(xí)慣。
3、學(xué)寫板報、建議書，掌握其格式。
形式：板報及建議書的練習(xí);習(xí)作的互評互改;命題或自由作文;結(jié)合閱讀進行擴寫、續(xù)寫練習(xí)。
作文教學(xué)目標(biāo)：六年級
目標(biāo)：1、有自我表達和與人交流的欲望。
2、能寫簡單的紀(jì)實和想象作文，內(nèi)容具體，感情真實，條理清楚。學(xué)寫會議記錄和讀書筆記。
3、能根據(jù)習(xí)作要求自主選材，編寫作文提綱。
4、能獨立修改自己的習(xí)作，并與人交流修改，做到語句通順，行款正確，學(xué)寫規(guī)范、整潔。每學(xué)年課內(nèi)習(xí)作16次左右，小練筆50次左右，40分鐘內(nèi)完成不少于400字左右。
內(nèi)容：1、能圍繞目標(biāo)系統(tǒng)地搜集、整理材料。
2、能進行初步的記敘、議論、抒情的綜合訓(xùn)練，為升入中學(xué)打好基矗
3、能寫簡單的會議記錄和讀書筆記，做到格式正確。
4、能熟練運用常用批改符號進行習(xí)作的互評互改。
形式：綜合練習(xí);會議記錄;命題或自由作文;文章修改。
目標(biāo)作文 篇8
已經(jīng)九年級的我們即將迎來一場中考，老師們也常常說起，中考是人生的一個轉(zhuǎn)折點。這也時時刻刻提醒我們中考的重要性。當(dāng)然，一個好的成績與目標(biāo)有很大的關(guān)系，有人說為什么呢？因為成績和努力是成正比。沒有一個好的目標(biāo)，就沒有一個好的奮斗方向。
老程給我們定的目標(biāo)是中考成績各單科平均分全市第一，班內(nèi)百分之八十的人進入重點高中，這聽起來簡直是天方夜譚，但“一根筷子易折斷，一捆筷子折不斷”。我相信，只要全班目標(biāo)一致，齊同并進，在競爭中進步，即使再困難的事，也容易被攻克下來，所以一起努力進步。
打造一個好的班級，當(dāng)然要一個好的紀(jì)律，沒有好的紀(jì)律的軍隊不可能打一場勝仗。
我們分為六個小組，每個組都有一周管理班級的機會。不管哪一周我們是被管理，還是管理別人，都應(yīng)該公私分明，互相支持。管理別人時要公平公正，被管理時要服從管理，這樣班級內(nèi)的工作才能井然有序的.進行下去。
為了我們共同的目標(biāo)，要以一個良好的心態(tài)去面對，我們的生活就好像是一盒巧克力，沒有打開之前，你永遠不知道是甜的還是苦的。
沒有目標(biāo)的導(dǎo)彈就沒有發(fā)射的方向，既然我們有了那么高的目標(biāo)，就得為之竭盡全力，朝目標(biāo)不斷前進。
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