歌頌?zāi)笎?ài)作文匯總6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的歌頌?zāi)笎?ài)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
歌頌?zāi)笎?ài)作文 篇1
母愛(ài)如汛期的潮水，滔滔不絕，滾滾而來(lái)；母愛(ài)是一壇老酒，越釀越濃，越品越香；母愛(ài)似漫天雪花，干凈純潔，毫無(wú)瑕疵——題記
去年，我生了一場(chǎng)大病，一連好幾天臥床不起，每天只能對(duì)著四面空寂的墻壁和幾本早已爛熟于心的書(shū)籍。一天早晨，母親拖完地，行將離開(kāi)時(shí)囑咐我不要下床，好好呆著。我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，倍感孤寂。我決定違反母親的叮囑，去客廳看會(huì)兒電視。我從床上爬起來(lái)，草草地套了件大衣，然后便拖著蹣跚的步伐朝客廳走去，但因?yàn)閶寢寗偼线^(guò)地，地還很濕滑，我竟摔倒了。頭重重的撞在瓷磚上，我暈過(guò)去了。
醒來(lái)時(shí)，自己已躺在醫(yī)院的病床上，母親正爬在我的腿上酣睡，看起來(lái)像是累壞了。我感覺(jué)腿有些麻，輕輕動(dòng)了兩下，生怕驚到她。但母親還是醒了，她看到我，顯得異常激動(dòng)：“你終于醒了，把我嚇?biāo)懒恕！?/p>
我很平靜地答道：“有那么嚴(yán)重么？”
“你還說(shuō)!你暈了整整兩天，我都嚇?biāo)懒�，吃不好，喝不好，一直守在你邊上�！?/p>
我愣住了。
一直以來(lái)，我都以為母親很?chē)Z叨，不會(huì)愛(ài)孩子。今天看來(lái)，是我錯(cuò)了。我轉(zhuǎn)了一下身子，背對(duì)著母親，潸然淚下。
母愛(ài)真的很偉大，偉大到令人難以置信。
有一次，我去離家不遠(yuǎn)的地方補(bǔ)課。天上烏云密布，蒙蒙細(xì)雨使人感到很壓抑。我站在馬路邊上，即將過(guò)去時(shí)，忽然看見(jiàn)遠(yuǎn)處駛來(lái)一輛電瓶車(chē)，車(chē)上坐著兩個(gè)人，開(kāi)車(chē)的是我的'鄰居——一個(gè)30來(lái)歲的青年，后面坐著他的妹妹，大概也有27歲了�？傻溶�(chē)到近處，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)車(chē)上有三個(gè)人，鄰居的妹妹正抱著她的孩子。
“你好啊！去補(bǔ)課嗎，過(guò)馬路要小心哦！”他提醒道。
“嗯！”我很隨意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
車(chē)慢慢駛遠(yuǎn)了。突然，拐彎處閃出一輛貨車(chē)，速度極快，彈指間便消失在我的眼前，以驚濤拍岸之勢(shì)向那塊毫無(wú)防備的“礁石”撲去。
可能是因?yàn)橹啦恍业氖乱l(fā)生，我閉上了眼睛�！稗Z”，一聲石破天驚的巨響，我分不清這是雷聲還是車(chē)禍聲。我立刻睜開(kāi)了眼，誰(shuí)料我竟看到了令自己也難以置信的一幕：車(chē)禍發(fā)生的一剎那，那位母親用盡全身力氣將孩子扔到馬路邊的草叢上。
世界靜極，只見(jiàn)靈魂獨(dú)舞。
我一直在尋找一個(gè)能夠代表磅礴母愛(ài)的動(dòng)作，現(xiàn)在我找到了：將孩子拋出死亡線的用力一扔。我開(kāi)心而又悲傷，開(kāi)心是因?yàn)槟芸吹竭@樣一位偉大的母親做這樣一個(gè)偉大的動(dòng)作；悲傷是因?yàn)槿绱藗ゴ蟮哪赣H，上天為何對(duì)她如此不公。那位母親永遠(yuǎn)地離開(kāi)了，她用自己寶貴的生命詮釋了偉大的母愛(ài)。
母親啊!盛夏，你頂著烈日在田野中工作；寒冬，你迎著風(fēng)雪在城市里奔波；白天，你坐在織布機(jī)前勞作；夜晚，你在油燈下為我縫衣……
歌頌?zāi)笎?ài)作文 篇2
我看了一篇小說(shuō)，叫《瘋娘》�？吹健隘偂弊�，我就覺(jué)得“怪怪的”：沒(méi)有一個(gè)孩子會(huì)說(shuō)自己母親是瘋子，作者是怎樣表達(dá)感情的呢？帶著這些疑問(wèn)，我認(rèn)真地、仔仔細(xì)細(xì)地讀了文章。
作者乳名叫小樹(shù)。小樹(shù)從記事起，關(guān)于瘋娘的事都是聽(tīng)奶奶說(shuō)的。五年后，小樹(shù)初次見(jiàn)面的娘是衣衫襤褸、蓬頭垢面，又令他大失所望的瘋娘。母親被領(lǐng)進(jìn)家門(mén)后，小樹(shù)就有了一個(gè)神志不清卻又清醒的母親——神志不清在于割草時(shí)“谷草不分”，將人家正抽穗的稻谷當(dāng)成草割回來(lái)；在于不計(jì)后果將學(xué)生丟到了學(xué)校門(mén)口的水塘里。而清醒的母親在于被分離五年后還能將兒子認(rèn)出；在于下雨天會(huì)給兒子送傘；在于兒子受欺負(fù)時(shí)挺身而出；在于能每周走二十公里羊腸山路風(fēng)雨無(wú)阻為兒子送飯……正是這位“即使神智不清，母愛(ài)也是清醒”的瘋娘，讓小樹(shù)明白了“這就是母愛(ài)”！這種愛(ài)的力量激發(fā)了小樹(shù)自覺(jué)、刻苦甚至是“玩命”讀書(shū)，并最終考上大學(xué)“出息”了。
最令我感動(dòng)的是文章的最后，瘋娘為采摘兒子說(shuō)“挺甜的”野鮮桃，“傻”得不顧自己的性命，到長(zhǎng)在峭壁上的野桃樹(shù)采摘果子，以致于跌落到百丈深淵，付出了生命的代價(jià)。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，對(duì)母親的`養(yǎng)育之恩，我們做子女的是一生也報(bào)答不完。所以，我們要努力學(xué)習(xí)，用好成績(jī)回報(bào)父母。讓父母為我們而感到自豪！
母愛(ài)，這個(gè)偉大的詞，不知已創(chuàng)造出多少溫暖而感人的故事，不知有多少母親給孩子創(chuàng)造了奇跡！母愛(ài)是這些奇跡的源泉。讓我們?cè)趷?ài)的鼓舞中前進(jìn)，在愛(ài)的家庭中學(xué)習(xí)，在愛(ài)的懷抱中成長(zhǎng)！
歌頌?zāi)笎?ài)作文 篇3
我把它藏在心窩，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，直到我老了的時(shí)候，沒(méi)有整齊的歌譜，也沒(méi)有旁人人來(lái)伴奏，卻有媽媽的祝福和希望�！獘寢尩母�
餐桌上面的早點(diǎn)，是我和您早晨的序曲。媽媽的手心里，有忙碌快樂(lè)或憂愁。公車(chē)擁擠的人群，坐在窗口等待，是我和您午后的組曲，媽媽的眼睛里，有忙碌快樂(lè)或憂愁�！獘寢尩难劬�
你靜靜的離去，一步一步孤獨(dú)的背影。多想伴著你，告訴你我其實(shí)多么的愛(ài)你�；o靜的綻放，在我忽然想你的夜里。多想告訴你，其實(shí)你一直都是我的奇跡。
噢慈祥的母親是兒女們的太陽(yáng)，噢為了我們?nèi)急M青春之光。她頭頂堆滿白雪，腰彎成一道山梁。她每天搖著經(jīng)筒，一心為兒女們祈禱吉祥�！认榈哪赣H
多少年風(fēng)雨默默承受，多少年付出不問(wèn)收獲，多少年苦難你都經(jīng)過(guò)多少年辛酸你都嘗過(guò)。我好想撫平你臉上的皺紋，我好想抹去你心底的傷痛，我要你知道沒(méi)有你也就沒(méi)有我。——沉默的母親
天下的母親好多好多，可看見(jiàn)她們更想念媽媽。又起風(fēng)了，媽媽要保重身體，又天黑了，媽媽可有人說(shuō)話?一年四季，媽媽怎么過(guò)來(lái)的?一日三餐，媽媽都吃了些啥?——媽媽,兒遠(yuǎn)在天涯
媽媽我想對(duì)您說(shuō)，話到嘴邊又咽下，媽媽我想對(duì)您笑，眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花�！獱T光里的媽媽
當(dāng)我幼年的時(shí)候，母親教我歌唱。在她慈愛(ài)的眼里，隱約閃著淚光。如今我教我的孩子們，唱這首動(dòng)人的歌曲。我那辛酸的眼淚，滴滴流在我這憔悴的臉上�！赣H教我的歌
聽(tīng)媽媽的話別讓她受傷，想快快長(zhǎng)大才能保護(hù)她。美麗的`白發(fā)幸福中發(fā)芽，天使的魔法溫暖中慈祥�！�(tīng)媽媽的話
世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶。投進(jìn)了媽媽的懷抱，幸福享不了�！郎现挥袐寢尯�
你入學(xué)的新書(shū)包，有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛(ài)吃的那三鮮陷兒，有人她給你包，你委屈的淚花，有人給你擦;啊這個(gè)人就是娘啊這個(gè)人就是媽。
歌頌?zāi)笎?ài)作文 篇4
一雙溫暖的手套，對(duì)于小時(shí)候的我來(lái)說(shuō)是一種奢望。 第一次戴手套是在七歲的冬天，清楚地記得，戴上母親日夜縫制的花手套是那樣地激動(dòng)喜悅，便不顧那漫天飄雪的寒冬，盡管路上一個(gè)人都沒(méi)有，但我還是歡快地穿梭在……
一雙溫暖的手套，對(duì)于小時(shí)候的我來(lái)說(shuō)是一種奢望。
第一次戴手套是在七歲的冬天，清楚地記得，戴上母親日夜縫制的花手套是那樣地激動(dòng)喜悅，便不顧那漫天飄雪的寒冬，盡管路上一個(gè)人都沒(méi)有，但我還是歡快地穿梭在大街小巷中。
當(dāng)我小臉通紅的回到家時(shí)，看見(jiàn)母親正在編織著衣物，她顧不得手中冰冷的`針線，正在精心編織著，指望顧客能滿意而換取報(bào)酬來(lái)填補(bǔ)家里油鹽醬醋，連同我的學(xué)雜費(fèi)用。
我只沉浸在擁有了第一雙手套的喜悅中。沒(méi)有在意母親的責(zé)備，更沒(méi)有注意到母親那么通紅粗糙的雙手。結(jié)果，我很快沒(méi)了當(dāng)初得到這個(gè)手套的喜悅了。因?yàn)橥瑢W(xué)們戴的是那么時(shí)尚漂亮的手套，是那么得體美觀�？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)生龍活虎的玩，我卻因手套的不美而提不起興致。同學(xué)們的眼神很怪，有的指手畫(huà)腳，有的說(shuō)三道四。我漲紅了臉，風(fēng)似地跑回家，把手套往椅子上一扔，不看母親那驚愕的神情，哭喊著買(mǎi)新的手套，新的衣服。
母親拿起手套的雙手有些發(fā)抖，瘦弱的面龐有淚水滴落，手套也濕了一片，母親摟著我哽咽地說(shuō)：“兒子，等把這些衣線賣(mài)了，媽一定給你買(mǎi)套好看的�！�
那一年，因?yàn)樯獠�，我沒(méi)穿上自己理想的手套。那一雙手套則被母親視若珍寶放起來(lái)。 隨著生活的改善，我也得到了夢(mèng)寐以求的好看的衣服和手套，已經(jīng)忘卻舊手套帶來(lái)的不愉快回憶。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)柜臺(tái)商店上赫然掛著花綠的手套，非常引人注目：大街小巷，孩子們穿戴著花綠的手套和衣服。是那么華麗、那么獨(dú)特。我不禁想起第一雙手套，便求母親拿出來(lái)遞給我。我拿著這個(gè)輕輕的手套，卻覺(jué)得它千金重，難道是滄桑的往事使它變得如此沉重嗎? 看著這小小的手套，感覺(jué)是那么親切，由于我的年小無(wú)知而傷害了母親，她本想給我一個(gè)溫暖的冬天，我卻把母親心中的美好掠奪得一干二凈，看著手套便想起冬日母親在燈光下為我縫制一針一線時(shí)的那種專(zhuān)注，心中流淌的是無(wú)言的溫暖。
歌頌?zāi)笎?ài)作文 篇5
蟲(chóng)兒破繭而出，便展翼翱翔于廣闊天地間，不再依靠樹(shù)梢一角；蒲公英支撐起傘骨，便起航遠(yuǎn)游，不再依靠那小小的花盤(pán)。而我，無(wú)論身處何方，無(wú)論長(zhǎng)大與否，最想依靠的人始終是您啊，我最親愛(ài)的母親。
您常常笑著對(duì)我說(shuō)道：“你長(zhǎng)大了，會(huì)是怎樣？洗衣做飯懶得動(dòng)手，戶外活動(dòng)也懶得參與，朋友嘛，也不怎么交往，這樣一門(mén)心思宅在家里，將來(lái)又怎能離開(kāi)我和你爸爸？”每每聽(tīng)到這些，我總是嗤之以鼻，并擺出副自信滿滿的樣子，說(shuō)道：“我可是很有潛力的喲，怎么可能……”可是每次靜下心來(lái)問(wèn)自己，卻發(fā)現(xiàn)，心里一直堅(jiān)信的答案似乎有了一些搖擺。
您可知道，在我心底深處，最離不開(kāi)的人就是您��！不是因?yàn)榻疱X(qián)和物質(zhì)而是您的目光、您的舉止、您的話語(yǔ)，都在無(wú)聲地澆灌著我的心靈。
小時(shí)候，我膽子特別特別的小，一次無(wú)意間，我坐在您的身邊看了一部恐怖電影，就是那短短的幾分鐘里，那驚悚的一幕卻深深地烙在我的腦海里。我害怕，我不停地哭，眼神呆滯，眉頭緊皺，每當(dāng)身旁沒(méi)人陪著，我的心里就有一種空寂感，還有那一陣陣涌來(lái)的恐懼。那時(shí)，每分每秒，您都會(huì)陪在我的身邊，用溫柔的眼神讓我安靜下來(lái)，把我摟在您溫暖的懷里。頓時(shí)，有道亮光劃過(guò)黑夜，漸漸地填補(bǔ)了我內(nèi)心的`每一個(gè)空隙，心開(kāi)始變得溫暖、不再感到害怕。
上小學(xué)時(shí)，您第一次責(zé)罰我，還狠狠地打了我，記得那天還是我的生日。傍晚，因?yàn)樽鲋等眨疫t了一步，沒(méi)趕上校車(chē)�？粗鴵P(yáng)塵而去的校車(chē)，我就獨(dú)自坐公交回家了�？墒堑搅思业牡谝荒粎s是您焦急的眼神，您見(jiàn)了我長(zhǎng)抒一口氣，卻隨之對(duì)我發(fā)起滔天怒火：“你去哪兒了？黃師傅說(shuō)去班上找你，你卻不見(jiàn)了。你到底去哪兒了？你知不知道媽媽有多擔(dān)心？”“你是怎么回來(lái)的？你知道這樣一個(gè)人回來(lái)有多危險(xiǎn)？”您的手掌用力地抽打著我的手，一陣陣撕裂的痛刺激著我的神經(jīng)，手背上頓時(shí)泛起了紅紅的指印。一頓痛打，讓我明白做事要多加考慮，不能只顧自己，還要想到別人的感受。
上了初中，在緊張的學(xué)習(xí)期間，有一度我的狀態(tài)極差。看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)上講臺(tái)領(lǐng)考卷而我卻兩手空空，看到許多同學(xué)的成績(jī)都超越了我，那一個(gè)個(gè)幸福的微笑卻在狠狠地刺傷著我的驕傲。那幾天，我意志消沉，甚至面對(duì)最擅長(zhǎng)的考試也有些畏首畏尾。您看也了我悶悶不樂(lè)的原因，生氣地說(shuō)：“這有什么呀，勝敗乃兵家常事，老馬也會(huì)失蹄，幾次的失敗就把你打得這樣灰心喪氣？過(guò)去的就過(guò)去了，老想它有什么用？輸了大不了就把它重新贏回來(lái)唄！你一定行的！”頓時(shí)，我內(nèi)心的積郁一下子全都消散了。是啊，暫時(shí)的失敗并不代表一切。漸漸的，我又重新拾起信心，再一次回到了班級(jí)的前列。
……
我想，我是無(wú)法離開(kāi)你了，母親！您溫柔而堅(jiān)定的目光，給予我成長(zhǎng)的自信與勇氣；您細(xì)致體貼的舉動(dòng)，給予我內(nèi)心的溫暖與寧?kù)o；您溫暖而有力的雙臂，為我支起了一片可以自由飛翔的天空。
我想，如果母親是天空，我就是自由飛翔在天空上的小鳥(niǎo)，如果母親是大海，我就是大海中的一朵浪花，如果母親是宇宙，我就是宇宙中的一顆星，母親像冬天的火，溫暖著我的心。母愛(ài)多么偉大啊,無(wú)論我飛得再高、無(wú)論我走得再遠(yuǎn)，我的心里依舊想要依靠你啊，我的母親！
歌頌?zāi)笎?ài)作文 篇6
世間最偉大，最崇高的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)了。我從呱呱墜地開(kāi)始，便沐浴在母愛(ài)的陽(yáng)光下，它無(wú)聲無(wú)息的滲透進(jìn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它如同絲絲春雨，滋潤(rùn)著億萬(wàn)兒女的心田。
當(dāng)我呱呱落地，迎接我的是母親欣喜的目光；呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，關(guān)注我的是母親愛(ài)的.情懷；蹣跚學(xué)步時(shí)，牽引我的是母親慈愛(ài)的雙手；明白事理時(shí)，期盼我的是母親無(wú)限的希望…… 記得有一次，我數(shù)學(xué)考得非常不好，一整天都悶悶不樂(lè)，干什么都沒(méi)心情。媽媽知道后，并沒(méi)有生氣，反而語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，別灰心，這次沒(méi)考好，還有下次，下次努努力，把丟掉的分撿回來(lái)。但是從今天起，你自己心里就要有數(shù)�？纯醋约哄e(cuò)在了哪兒，哪兒學(xué)的不扎實(shí)，特別是一些知識(shí)點(diǎn)，抽時(shí)間多看看，多補(bǔ)補(bǔ)，不懂得可以問(wèn)我，我們一起解決……”�。�
媽媽?zhuān)?/p>
在我失去自信時(shí)，是你給了我溫暖，給了我自信。有了你溫暖的臂膀，我什么也不怕了，我什么都敢去面對(duì)！
無(wú)論黑夜與白天的交替，開(kāi)心和悲傷的共融，成功與失敗的身后，總有一聲叮嚀伴隨著我們，總有一個(gè)目光注視著我們，總有一個(gè)人在支持我們。這個(gè)人就是母親。母親為我們做的太多了，我們不能無(wú)動(dòng)于衷！
我們要行動(dòng)起來(lái)，感恩我們的母親。
孝，其為人之本也，一個(gè)只有懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的人�！鞍偕菩橄取笔俏覀兠總�(gè)做兒女的準(zhǔn)則。是呀！
如果一個(gè)人連自己的母親都不孝順的話，這個(gè)人還能成就什么大事業(yè)？ 三·八婦女節(jié)時(shí)，要祝母親節(jié)日快樂(lè)；要送上一張美麗的賀卡；在平日生活中，要多和母親談?wù)勑�；還要幫母親干家務(wù)。
感恩我們的母親吧，是她給予了我們生命，是她把我們養(yǎng)育大，我們不能不感恩！
時(shí)間毫不留情地從我身邊溜走，在我成長(zhǎng)的每一寸光陰中，母親為我付出了很多很多，無(wú)論何時(shí)我都沐浴在母愛(ài)之中。感謝我的母親，她給予了我很多東西。母愛(ài)是深沉的，母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是崇高的，我歌頌偉大母愛(ài)！
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