【精選】母愛作文匯編7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的母愛作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

母愛作文 篇1

　　母愛是天涯游子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。我的媽媽也是這樣！

　　記得有一次，我的作業(yè)做錯了幾題，結(jié)果媽媽檢查出來了，就罵了起來，咬牙切齒的說道：“當(dāng)初我在外面工作，你非要叫我回來，說會好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在好了，這么簡單的題目都會做錯……太讓我失望啦”我淚流滿面的保證下次一定不會讓媽媽失望�？墒俏艺f什么媽媽都當(dāng)沒聽到一樣，過了許久，媽媽講了件我最不能承受的事實，就是我姨家的小孩每次都可以考前幾名。唉，真是讓人頭痛！

　　每位家長都希望自己的兒女好，“望子成龍，望女成鳳”這是天下爸爸媽媽的愿望！我知道媽媽罵我也是為了我好，愛是無色無味的，愛是透明的，如果你不仔細(xì)去觀察你就不會發(fā)現(xiàn)它的存在！

母愛作文 篇2

　　夜色朦朧，光線微暗，我走在回家的路上，路邊的昏黃的街燈顯得格外溫暖。行人匆匆，我停下腳步，看一眼身邊的母親，回想起母親照顧我時的場景，原來母愛一直都在�。�

　　周二的那天晚上去飯店吃飯，吃完飯后，胃口一直不好的我感到胃在隱隱作痛，不一會兒竟越來越強烈，肚子里像是有什么東西排山倒海，左右亂竄，使我把吃的東西全吐出來了，感覺肚子里只剩下一些苦水。

　　媽媽見了蹙起眉頭，立刻放下筷子，眼中的慌張與擔(dān)憂，仿佛要跳出來。她緊緊的抓住我冰涼且微有虛弱的小手，拍打著我的后背，給我穿上薄外套，來不及拿病歷本就背起我，招手，打車。那肩膀瘦削，單薄，卻格外有力量。我心中不由得一酸，母愛一直都在！

　　坐在車上，窗外的路燈將熄未熄，飛快地向后竄去，只留得一片寧靜。一路上，媽媽關(guān)心與責(zé)備的話交織著并進我的耳朵，我有些委屈又有些感動。

　　到了醫(yī)院，我打上點滴，醫(yī)生說這期間連水都不能喝。因為吐后虛弱疲憊，我很快就睡了，但醒來一看，在這偌大的房間里，只是有媽媽的身影。風(fēng)，輕輕地拍打著窗外的樹葉，發(fā)出沙沙作響的聲音；月亮，靜靜地摩挲著萬物，灑下一片皎潔的光芒。

　　我的喉嚨有些干了，媽媽很快看穿了我的想法說：“是不是想喝水了？我去找醫(yī)生，拿幾個棉簽，然后把水倒在棉簽上，涂在你的嘴唇上……”話音未落，她就走出了房間。再回來時，她拿著一個粉紅色的保溫杯。熱氣從瓶口團團冒出，像是許久沒有出門的孩子，急切著想要出門玩耍。媽媽輕輕吹走了熱氣，用棉簽蘸了蘸水，溫柔的在我嘴唇上涂抹一層。瞬間，我感覺不再那么難受了。媽媽直勾勾地看著我，我一言未發(fā)，只是覺得她的目光是那樣的深邃、和善、溫暖。

　　樓道里靜悄悄的，似乎只有我的房間還亮著燈，顯得格外溫馨。回想著母親擔(dān)憂的.眼神和忙前忙后的身影，母愛多么偉大，它一直都在我左右。

　　母愛如水，滋潤著我們的心田；母愛如燈，照耀著我們前進的路；母愛如陽光，溫暖我們的心靈。母愛一直都在，它陪伴在我們身邊。

母愛作文 篇3

　　今晚，小寶貝突然說長大了要當(dāng)醫(yī)生，便隨口問他要不要幫媽媽看病，寶貝說等他長大了，媽媽已經(jīng)老了，我說可是媽媽病了，你不幫媽媽看病，媽媽不吃藥，媽媽就會離開你去很遠很遠的地方。寶貝便突然抱著我大哭起來，說媽媽你如果走了，我會很傷心，我會大哭的。寶貝哭的很傷心，我的心也跟著傷感起來。

　　親愛的寶貝，媽媽想和你好好說說，不知年幼的你能理解媽媽嗎？自從媽媽生病后，爸爸無情的離去，你成了媽媽精神上唯一的支柱。媽媽很慶幸能爭取到你的撫養(yǎng)權(quán)，雖然媽媽知道，要一邊治療，一邊上班，還要一邊帶你，日子會過的很艱難，但媽媽一定盡力讓你有個幸福的童年。你用稚嫩的童音叫上一聲媽媽，用稚嫩的小手擁抱一下媽媽，媽媽都是那么的開心，覺得那么的幸福。

　　只是媽媽的病，媽媽真的不知道能陪著你走多久？媽媽也會害怕，但媽媽不是害怕死亡。你是媽媽人世間唯一的留念。為了你，媽媽會好好活著！��！

　　只是，如果有一天，媽媽真的走的，你不哭好嗎？媽媽不會走遠的，媽媽會化蝴蝶，守著你直到永遠�。。�

母愛作文 篇4

　　母愛是金子，多么昂貴的價錢都買不來，母愛是銀，一份多么重要的情感，母愛是鉆石，它是一種堅不可摧的信念。有件事一只在我的腦海里漂浮著，使我永遠銘記著它。

　　三年前，“啊，啊，啊……”我發(fā)出了一陣陣尖叫，我大哭了起來，這是一個使我永遠難忘的時刻。

　　三年前的一天，我在家剛剛寫完作業(yè)，媽媽覺得我學(xué)的很辛苦，便讓我出去玩，可是，我卻忘記了媽媽對我說的話：“不能去別人家玩，如果去了后果自 負(fù)！”我想：媽媽可真嘮叨，如果我不去別人家玩，我和誰玩呀。不就是啪找不到我嗎？我都多大啦！時間飛快快地走著，六點過去了。起點過去了，八點過去了， 可是我卻沒有著急的心情，還在同學(xué)家里悠閑地玩著，九點了，我這才依依不舍地回家，我邊走邊想剛才玩的有多開心，正享受呢，看到媽媽正在家門口四處張望這 為我，那焦急的神情，我的心如同被刀子一刀一刀的劃著，媽媽走過來一個響亮的巴掌打在了我的臉上，我的臉火辣辣的，我的眉毛擰成了團，我的眼睛用處了淚 水。此時，媽媽眼里也流出了兩行淚水，媽媽的臉上雖然眉毛豎起來，可卻又有些不忍。我這才知道，媽媽打我也是非常的心疼的。

　　第二天，媽媽像往常一樣照顧我，幫我疊被，幫我收拾書包，幫我系鞋帶……這時，我的心才真正懂得了母愛。

母愛作文 篇5

　　我有一個愛我的媽媽，當(dāng)我身體不好時，她就會帶我去鍛煉；當(dāng)我學(xué)習(xí)退步時，她就會鼓勵我；為了讓我改正錯誤，有時她也會打我。

　　記得以前，每次考試我的作文都被扣了兩分，導(dǎo)致考不到好成績。因此媽媽把我送到了賞識作文。但我一點也不想學(xué)作文，感覺自己就在“地獄”一樣，每次都抄個不停。我想：“好煩啊，干脆不抄了！”于是我便開始在課堂上說話，剛開始劉老師原諒了我，后來她大發(fā)雷霆，打了電話向我的媽媽投訴。

　　當(dāng)我回家時，媽媽拿出棍子走向我說：“皮癢是吧，吃棍子去吧！”媽媽一邊打一邊說：“讓你不聽話！”我大哭了起來，并向媽媽認(rèn)錯，可我心里卻很不服氣�！昂�，誰叫作文這么煩呢！”

　　后來，媽媽語重心長地對我說：“學(xué)習(xí)一定要堅持，不然怎么能學(xué)會呢？”我聽媽媽的話，從此認(rèn)真聽課。不知什么時候開始，我發(fā)現(xiàn)我的作文慢慢地在進步，考試也只扣了1分。我才了解，媽媽打我也是為我好。

　　這就是媽媽對我的愛，我要努力學(xué)習(xí)，不讓媽媽操心。

母愛作文 篇6

　　我們從小就是媽媽看著我們長大的，其中她為我們付出了許許多多，夜以繼日地奔波，從不休息一刻，終于到了母親節(jié)了，終于有機會來報答她了。

　　周末到了，老師讓我們給媽媽送一件禮物，我絞盡腦汁地想的，到底是給媽媽什么呢？可我硬是想不到，想去商場逛逛，或許能給我靈感。

　　到了商店，映入眼簾的是琳瑯滿目的物品，看得我眼花繚亂，突然，一個念頭從我的腦子里劃過，我想到送媽媽什么了——護手霜。媽媽日夜奔波，手都干裂了，護手霜可以防止干裂，讓媽媽的手變得和以前一樣又嫩又滑。我到了賣護手霜的地方，只見不同牌子的護手霜映入我的眼簾，有大有小，我來回徘徊，套裝70多元，一瓶一瓶的10幾元，我攥了攥手里的一百塊錢，想拿那瓶小的，又想拿大的，猶豫不決，但是心想：媽媽為我付出了這么多，我應(yīng)該買點貴重的禮物送給她，于是，我挑了一件護手霜套裝，付完錢，回到家，我找來一個盒子，把護手霜放進去，然后再用蝴蝶結(jié)扎好，禮物完成了。我又做了一張精致、小巧的賀卡。這張賀卡是心型的，在封面上畫上小時候我和媽媽在做游戲，我涂成五顏六色的，畫出了我和媽媽的笑容，我在里面寫道“媽媽，我祝您母親節(jié)快樂，健康長壽，永遠年輕！”我把賀卡粘在盒子上面，然后去了郵局，把東西寄到了上海，我心里美滋滋的，想讓媽媽快點收到我的東西，露出燦爛的微笑。

母愛作文 篇7

　　有您在我身后，真好！

　　有您在我身后，生活是快樂的、幸福的、無憂無慮的；有您在我身后，人生更加多姿多彩，豐富有趣；有您在我身后，世界是純潔的，天空是湛藍的，空氣是清新的。

　　從嬰兒到兒童，從兒童到少年，這一過程是艱辛的，父母給予了我們物質(zhì)豐富的生活，更給予了我們精神上的關(guān)心和呵護。父母是我們遇到困難后的避風(fēng)港、是人生的驛站，更是感情的銀行。父母是我們最強的后盾。因為有父母的關(guān)心愛護，我們做什么事都有動力、有沖勁，在困難面前，無所畏懼。父母是我身后的愛撫，是我身后的溫暖，支撐著我走過一年又一年。父母，有您真好！

　　學(xué)習(xí)上、成績上不夠好，有您，總是很細(xì)心地為我分析學(xué)習(xí)上的問題，讓我不再犯渾。有您耐心的鼓勵，讓我在學(xué)習(xí)上更加堅定、更加自信。老師！有您在我身后真好！

　　清晨，我們呼吸到的第一口空氣是清新的，還仿佛帶著一絲絲的甜味，藍天更是無瑕的、湛藍的。是誰，在大清早給了我們?nèi)绱耸孢m的環(huán)境？是的，沒錯。除了我們可敬的環(huán)衛(wèi)工人還會有誰？是你們給了我們這么美妙的早晨��！我的身后，有您真好！

　　孩子的身后有媽媽，學(xué)生的身后有老師，干凈環(huán)境的身后有環(huán)衛(wèi)工人，一切的一切都有身后的一切，互相聯(lián)系著，誰也離不開誰。

　　有您在我身后，真好！

　　點評：文首點明“有您在我身后”的生活是美好的，卻沒說是誰，意在設(shè)置懸念，引人入勝，引起讀者的閱讀興趣。正文由老師到父母，再到環(huán)衛(wèi)工人層層展開，條理清晰有秩序，表達了個人對作者的影響力至深。文末和文首前后呼應(yīng)，引人深思，回味無窮！

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