【必備】嚴(yán)厲的母愛(ài)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的嚴(yán)厲的母愛(ài)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
嚴(yán)厲的母愛(ài)作文 篇1
父母的愛(ài)，是慈祥的笑容，是溫柔的話語(yǔ)，是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求……我們?cè)诟改傅膼?ài)中健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我的媽媽十分嚴(yán)厲。記得有一次，我在做數(shù)學(xué)奧數(shù)題，突然，一道題難住了我，我不經(jīng)思考就叫媽媽。因?yàn)閶寢屧谒缬X(jué)，所以沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我急了，大喊道：“老媽，老媽�！边@下媽媽總算聽(tīng)見(jiàn)了，她走了過(guò)來(lái)，揉了揉眼睛，生氣地說(shuō)：“什么事，大喊大叫，我迷迷糊糊地剛要睡著就被你吵醒了�！甭�(tīng)了這話，我有點(diǎn)不好意思了：“媽，我……我有一題不會(huì)做�！眿寢尶戳丝搭}目，耐心地給我講解，可我還是沒(méi)聽(tīng)懂。媽媽急了：“跟你講了這么久，你還不懂，虧你還年年拿奧數(shù)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，自己好好想想，我要睡覺(jué)了�！卑�！看來(lái)我只能自己想一下了。我拿出草稿紙，在上面畫了一遍又一遍的圖，終于，功夫不負(fù)有心人，我找到了這道題的關(guān)鍵所在。媽媽醒來(lái)后，我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我經(jīng)過(guò)半小時(shí)的畫圖，終于知道了這道題的解答方法和答案了。”媽媽開(kāi)心地笑了：“寶貝，媽媽就是想看看你在遇到困難時(shí)會(huì)不會(huì)自己動(dòng)腦筋，現(xiàn)在看來(lái)，你做到了。”
經(jīng)過(guò)這見(jiàn)事，我明白了：無(wú)論遇到什么困難和問(wèn)題，只要勇于面對(duì)，決不放棄，就一定可以戰(zhàn)勝困難，解決問(wèn)題，取得成功！
嚴(yán)厲的母愛(ài)作文 篇2
“世上只有媽媽好，這句歌詞已經(jīng)傳唱了幾十年，它伴隨著一個(gè)個(gè)孩子健康茁壯成長(zhǎng)，它反映了一個(gè)母親對(duì)兒女的愛(ài)。我有一個(gè)這樣嚴(yán)厲的母親一直關(guān)愛(ài)著我，教育著我。
有一天，語(yǔ)文老師布置寫練習(xí)冊(cè)，老師還嚴(yán)肅的說(shuō)如果字寫得不美觀就重寫。回到家我就把練習(xí)冊(cè)拿出來(lái)，并讓媽媽把桌子擦干凈，我就把練習(xí)冊(cè)放在桌子上開(kāi)始寫了，我用了不到10分鐘的時(shí)間就把作業(yè)寫完了，我匆匆忙忙跑過(guò)去給媽媽看，媽媽看了練習(xí)冊(cè)把它扔在地上，臉上一副非常生氣的樣子，就說(shuō)：“這是你寫的字嗎？糟糕透了！擦了重新寫�！�
我的眼睛濕潤(rùn)了，頭也沉重的抬不起來(lái)。我彎下腰把練習(xí)冊(cè)撿了起來(lái)，就跑回屋里拿起橡皮把寫的都擦了。開(kāi)始重寫，寫了一半媽媽來(lái)了，她搬了個(gè)椅子坐在我旁邊看著我。只要一寫不美觀就重寫，我?guī)缀踔貙懥撕脦妆槟?我寫到了7點(diǎn)鐘，終于把字寫美觀了，媽媽終于讓不我重寫了。
我到了學(xué)校也快上課了，然后我就把練習(xí)冊(cè)放在了桌上。老師來(lái)了就拿起紅筆一個(gè)一個(gè)的改，改到我這里了，我心里很緊張，老師看了我的練習(xí)冊(cè)就興奮的說(shuō)：“書寫的工整又美觀，精彩極了！”聽(tīng)了老師的話，我大喜過(guò)望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。真是沒(méi)有枉費(fèi)工夫啊，得了個(gè)優(yōu)，我這才體會(huì)到媽媽的嚴(yán)格要求是對(duì)我的愛(ài)呀。
母愛(ài)如同一潭碧綠的湖水，柔波蕩漾，真是最親天下父母情，最天下父母心。我要快快長(zhǎng)大，報(bào)答媽媽的愛(ài)。
嚴(yán)厲的母愛(ài)作文 篇3
新學(xué)期一開(kāi)始，媽媽就給我在校外報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)興趣班。興趣班的張老師為了讓我們鞏固以前所學(xué)的知識(shí)，要求我們從三年級(jí)上學(xué)期的課本開(kāi)始學(xué)習(xí)，每節(jié)課必須要掌握十多個(gè)英語(yǔ)單詞，還要會(huì)默寫Let’s talk和Let’s do中的句子。
張老師為了讓我們掌握更多的單詞量，同時(shí)還給我們講《新概念英語(yǔ)》，要求我們不僅要背熟課本上的單詞，而且還要會(huì)聽(tīng)寫、默寫課文，課后布置的作業(yè)也特別的多。因?yàn)檫�要做學(xué)校的作業(yè)，我?guī)缀鯖](méi)有休息的時(shí)間。學(xué)了幾節(jié)課以后，我便跟媽媽提出要放棄英語(yǔ)興趣班的學(xué)習(xí)。
媽媽聽(tīng)后十分地生氣，說(shuō)如果我要放棄英語(yǔ)興趣班的學(xué)習(xí)，她就再也不管我了，并把我的作業(yè)本給撕了。當(dāng)時(shí)，我特別的不理解媽媽，為什么要強(qiáng)迫我干自己不喜歡的事。但看到媽媽生氣的樣子，我還是按時(shí)完成了老師布置的'作業(yè)。看到我做完了作業(yè)，媽媽的氣消了，并鼓勵(lì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利！”，還讓我合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。
現(xiàn)在，我漸漸喜歡上了英語(yǔ)興趣班的學(xué)習(xí)，每當(dāng)一節(jié)課過(guò)后，看到自己又掌握了新的單詞，我就特別的有成就感。想想這些，我就特別地感謝媽媽。如果當(dāng)初不是媽媽的鼓勵(lì)，我肯定早就放棄了，如果沒(méi)有媽媽這么嚴(yán)格的要求我，我肯定不會(huì)有今天的成績(jī)。
嚴(yán)厲的母愛(ài)作文 篇4
一個(gè)星期六，媽媽叫我把作業(yè)都給完成了，好星期天休息。我滿口答應(yīng)：“沒(méi)問(wèn)題，我一定把作業(yè)全做完了。”
起床后，我心想：我才不做呢！這么好的時(shí)間用來(lái)玩該多好��！想到這里，我便打開(kāi)了電腦玩起了游戲。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我也玩得筋疲力盡，隨后就倒在床上呼呼大睡起來(lái)。
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。我也漸漸的從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。一看墻上的鐘，已經(jīng)十二點(diǎn)半了，我手忙腳亂地插好飯，炒好菜，吃了起來(lái)。邊吃海邊毫不在乎的想：反正下午有的是時(shí)間，并且明天也還有時(shí)間，晚點(diǎn)做也沒(méi)事。腦子里早把早上信誓旦旦的話語(yǔ)給拋到九霄云外去了。
……
就這樣，一個(gè)無(wú)聊的周末便過(guò)去了，我也碌碌無(wú)為，沒(méi)有做多少作業(yè)。
星期天早上，媽媽問(wèn)我：“巧巧，作業(yè)做完了沒(méi)有？”聽(tīng)了這句話，我心里就像十五只吊桶——七上八下，面紅耳赤，支支吾吾地說(shuō)：“我……我做完了。”媽媽柔和地說(shuō)：“那你拿出來(lái)給我檢查一下�！薄皨寢專胰隽酥e，其實(shí)我還沒(méi)有做完呢！”我小心翼翼地說(shuō)。媽媽的臉如六月的天，說(shuō)變就變，立刻火冒三丈，嚴(yán)厲地說(shuō)：“那你說(shuō)，你自不自覺(jué)？”我嘴里小聲地嘀咕著：“我說(shuō)自覺(jué)，那你就說(shuō)你做到了嗎；如果我說(shuō)不自覺(jué)，那你就有要說(shuō)你怎么改正啊啦！”媽媽見(jiàn)我滿臉委屈，就沖我大吼：“說(shuō)哪！”我滿腹委屈，心里有千言萬(wàn)語(yǔ)要說(shuō)，可我不知怎么回事，竟然說(shuō)出：“我就不說(shuō)�！眿寢尡晃疫@一舉動(dòng)給怔住了，之后便說(shuō)：“那你以后就別理我了。”從那一刻后，我們母子便不理不睬，形同陌路。
我邊補(bǔ)著作業(yè)心里邊想：“人人都說(shuō)，母愛(ài)是最偉大的，可是今天媽媽對(duì)我發(fā)那么大脾氣也是一種愛(ài)嗎？至少她也是我媽媽��！她生我育我這么多年，我不應(yīng)該這樣跟她吵。想到這里，我慚愧地低下了頭，我害羞地走到媽媽跟前，說(shuō)：”媽媽，對(duì)不起，我知道錯(cuò)了，我不應(yīng)該跟你吵架，作業(yè)應(yīng)該及時(shí)完成�！皨寢屧徚宋�，我們倆又像吵架前那樣融洽。
母愛(ài)是在我犯錯(cuò)誤時(shí)嚴(yán)厲的批評(píng)，也是我氣餒時(shí)候的一份鼓勵(lì)。而我在這份母愛(ài)中盡情遨游著。
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