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讀懂母愛(ài)作文

時(shí)間:2021-07-11 19:03:38 母愛(ài) 我要投稿

有關(guān)讀懂母愛(ài)作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的讀懂母愛(ài)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)讀懂母愛(ài)作文4篇

讀懂母愛(ài)作文 篇1

  當(dāng)孩子遇到挫折時(shí),總是母親在身后默默地支持著他,人們都說(shuō),母愛(ài)偉大,無(wú)私,但直到現(xiàn)在我才真正懂了,母親有多偉大……母親帶我去朋友家玩,那時(shí)我還小,與一個(gè)同齡朋友玩的很開(kāi)心,以至于我們像洗過(guò)澡一樣的,汗流浹背。當(dāng)天晚上,我便發(fā)起了高燒,怎樣都降不下去,正巧爸爸也不在家,只有我與媽媽?zhuān)?tīng)媽媽說(shuō),我那時(shí)都燒昏了,還是媽媽把我背到樓下將我送到醫(yī)院,才化險(xiǎn)為夷,還把媽媽的腳給扭傷了。之后我問(wèn)媽媽還疼不疼,媽媽說(shuō):“只要你不疼,我就不疼,看到你好我就安心了!”我聽(tīng)后,先是一笑,但后來(lái)才明白,這句話中包含著媽媽對(duì)我多么深的關(guān)愛(ài)啊!

  兒時(shí)的我十分調(diào)皮,不聽(tīng)母親的話,犯了錯(cuò)誤也不知悔改,母親也因此沒(méi)不少教育過(guò)我,那時(shí)的我并不懂事,我認(rèn)為母親不該教育我,所以那時(shí)我很討厭她,可有正是在母親的教育下我才茁壯成長(zhǎng),明白了許多道理。原來(lái),母親之所以對(duì)我嚴(yán)厲是因?yàn)閻?ài)我,希望我能成為棟梁之才。母親的嚴(yán)厲又何嘗不是另一種愛(ài)的表達(dá)方式呢?

  還記得一次,那天下著大雨,媽媽去接我,只帶了一把傘,我就與媽媽擠著一把傘回家,可我發(fā)現(xiàn),傘一直向著我這邊,母親的衣服濕透了!我就如那紅蓮,母親就如那荷葉,任憑風(fēng)吹雨打,都無(wú)私的保護(hù)著我!

  母愛(ài)是無(wú)私的,偉大的。隨著時(shí)光的流逝與歲月的增長(zhǎng),母親的愛(ài)的表達(dá)方式會(huì)更加豐富,我會(huì)努力的讀懂母親,只有這樣,我才能用心領(lǐng)悟到母愛(ài)的無(wú)私、濃烈、深切、偉大…我珍惜母親給予我的愛(ài),我也深深地愛(ài)著我的母親。

讀懂母愛(ài)作文 篇2

  有時(shí)候,你會(huì)知曉一切般,總高傲地說(shuō),“不過(guò)如此”,原以為自己什么都懂,其實(shí)有太多太多,整個(gè)人生的題,你一生總會(huì)有些許不懂。愛(ài),便是一道難懂的題!}記

  張帆遠(yuǎn)航,能到達(dá)彼岸,駕車(chē)遠(yuǎn)游,能盡覽風(fēng)光萬(wàn)情。細(xì)心于身,方知曉謎底。我,一個(gè)一度自負(fù)的少年,仿若盡閱人世般,年少氣盛的我總以為自己夠成熟、夠智慧,殊不知自己其實(shí)有無(wú)數(shù)的不懂,而當(dāng)自己明白時(shí),才算漸漸地成熟。我也有無(wú)數(shù)不懂,或許懂,或許不懂。

  她,或他,你或許在意過(guò)否,留心過(guò)否?你只是一味地向他們索取,可曾說(shuō)過(guò)謝謝?當(dāng)他們送你上學(xué),接你回家,替你燒飯時(shí),你可曾幫忙,可曾認(rèn)為這便是自己該做的?時(shí)光,這種魔法向他們施展了衰老,向我們施展了成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的同時(shí),你,留意過(guò)否?你的母親、你的父親,正步步地衰老。當(dāng)你伸手向他們要錢(qián)時(shí),可曾想過(guò)勞動(dòng)賺錢(qián)的艱辛?當(dāng)他們對(duì)你細(xì)致地照顧時(shí),你可曾想過(guò)感謝?你,無(wú)知的孩子,有太多任性,有太多自負(fù),你,對(duì)他們的生活全然不懂。

  “總是向你索取卻不曾說(shuō)謝謝你,直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易。”你,我親愛(ài)的父親,今夕可安好?懷念過(guò)去的時(shí)光,伏在您的肩上,讓暖暖的陽(yáng)光照著我的臉。如今,我長(zhǎng)大了,您的身體卻日漸瘦小,夕陽(yáng)下的影子縮成了那一段濃濃的愁緒,纏繞在我心頭,久久不能散去。

  “時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你變色了,我愿用我一切換您歲月長(zhǎng)留”,當(dāng)我忽視您的細(xì)微關(guān)心,當(dāng)我嫌棄您的嘮叨時(shí),我,多么地傷人心,多么地不懂事。人生,或許不會(huì)都是那么幸福,但,我希望我能明白幸福是什么,就只希望永遠(yuǎn)地與您陪伴……

  時(shí)光不朽,愛(ài)永長(zhǎng)流,記住身邊的每個(gè)人,去明白,去品詩(shī),感悟身邊的事物,天漸寒,問(wèn)汝暖否,身漸寒,心愈暖。

  祝愿天下的父母身體健康,即使我不懂得愛(ài),也要漸漸學(xué)會(huì)去明白,其實(shí)你認(rèn)為你懂,或認(rèn)為你不懂,我懂與不懂,全然是個(gè)說(shuō)辭罷。

讀懂母愛(ài)作文 篇3

  記憶,像是綿長(zhǎng)的河流,蜿蜒在我的心里,母愛(ài)就似那時(shí)時(shí)濺起的水花,在我內(nèi)心深處激起一陣陣漣漪。

  5歲那一年的清明節(jié),我第一次跟爸爸媽媽回老家掃墓。從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)掃墓的我,內(nèi)心不禁有些害怕,媽媽好像看出來(lái)了我的心思,一路上緊緊牽著我的小手。

  墓地在山上,當(dāng)時(shí)下著雨,路又滑,這對(duì)于5歲的我來(lái)說(shuō)真是件不容易的事。半路上媽媽說(shuō):“累不累,媽媽背你吧?”我很想讓媽媽背,那句“好啊”都到嘴邊上了,我抬起頭看見(jiàn)了媽媽的汗水夾雜著雨水在一顆一顆地往下滴,這時(shí)我才知道媽媽手中的傘一直在我的頭頂,而她似乎忘記了天空在下雨,只是在擔(dān)心我累不累,會(huì)不會(huì)被雨淋濕。我連忙裝出輕松的樣子:“不用了,媽媽一點(diǎn)兒也不累!眿寢屝牢康匦α耍抗饫锒际菧厝。

  終于,我們到了墓地。“噼噼啪啪”一陣鞭炮聲從我的耳邊“炸”過(guò),我沒(méi)玩過(guò)鞭炮,覺(jué)得特別有趣,很想試試怎么點(diǎn)燃,于是我學(xué)著大人的樣子,一手拿著鞭炮一手拿著打火機(jī)想要點(diǎn)燃它,這時(shí),媽媽看到了,連忙沖過(guò)來(lái),沒(méi)想到媽媽情急之下沒(méi)看見(jiàn)腳下有塊石頭,一個(gè)趔趄,媽媽摔倒了,但她跟沒(méi)事人一樣趕緊起來(lái)沖到我面前,把我手上的鞭炮扔掉。這時(shí),我看到媽媽的膝蓋滲出了血絲,但眼里卻如釋重負(fù)。

  我原本以為媽媽太嚴(yán)厲,平時(shí)總是因?yàn)橐恍┬∈屡u(píng)我,但這次的掃墓事件,竟撐起了我明白母愛(ài)的船帆。以后的日子,每當(dāng)我遇到困難,珍藏在心底的記憶總是會(huì)鼓勵(lì)我:“無(wú)論發(fā)生什么,媽媽會(huì)一直牽著你的手,跟你一起面對(duì)”

讀懂母愛(ài)作文 篇4

  初中像是一陣風(fēng),一陣很大的.風(fēng)。它吹垮了溝通的橋,吹垮了溫暖的屋。它還關(guān)閉了心靈的窗,關(guān)閉了擁抱的門(mén)……我和我的母親,像斷了我的風(fēng)箏,漸行漸遠(yuǎn)……

  密密的雨,再加上猙獰的風(fēng),廝打著這個(gè)地兒。馬路邊的樹(shù)無(wú)奈又軟弱地呻吟著,配上那些深沉還成熟的建筑,顯得多么孤獨(dú)。剛從學(xué);貋(lái)的我,心情萬(wàn)分不愉快的寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)候母親過(guò)來(lái)了。

  “兒子,冷嗎?冷就加衣服。天氣越來(lái)越冷,不要感冒了。”“不冷!蔽蚁袷谴虬l(fā)乞丐一樣,語(yǔ)氣冰冷,很可怕。母親低下了頭,似乎在思考什么。我沒(méi)有心思和母親閑談,便進(jìn)書(shū)房寫(xiě)作業(yè)去了。母親于是走進(jìn)廚房里做飯,我也在書(shū)房抄了一個(gè)黃昏的英語(yǔ)單詞。一長(zhǎng)串的英文和漢語(yǔ)翻譯,好不容易抄完后,我有種如釋重負(fù)的感覺(jué)。這個(gè)時(shí)候,母親過(guò)來(lái)了,“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?寫(xiě)完就去吃飯!蓖蝗唬翡J的眼睛盯住了我抄單詞的本子,“寫(xiě)的什么,誰(shuí)看得懂?”我一下子奪過(guò)抄寫(xiě)本,道:“我自己看得懂就行了!

  “拿過(guò)來(lái)!”母親真的生氣了,我拿著那個(gè)本子,猛地向母親砸過(guò)去。“你自己看,你這個(gè)字,誰(shuí)看得懂,態(tài)度極其不端正,重寫(xiě)!”原本心情就不好的我一下子就怒了:“你神氣什么?好了不起!你有什么資格讓我重寫(xiě)?”

  我生平第一次這么頂撞母親。

  母親徹底火了,一把奪起那個(gè)無(wú)力的本子,三兩下就把我抄的那幾頁(yè)撕下來(lái),揉成一團(tuán),猛地砸在地上,發(fā)出“噠”的一聲。便走了。

  街上沒(méi)有一個(gè)人,只有幾輛汽車(chē)在風(fēng)雨中行駛。靜的可怕。我只記得,那晚,我沒(méi)吃晚飯,趴在書(shū)桌上睡著了,可第二天起來(lái),我是在被窩里。

  再次到了校園,我擔(dān)心著我的作業(yè),那天我并沒(méi)有重寫(xiě),只能聽(tīng)天由命了。當(dāng)組長(zhǎng)來(lái)收我的作業(yè)時(shí),我心驚膽顫的拿出了那個(gè)本子,一頁(yè)一頁(yè)地翻,直到那一頁(yè)。一瞬間,我眼睛濕潤(rùn)了:昨天那一夜被捏成的團(tuán)的紙,全都皺巴巴的粘在了本子上,還有壓平過(guò)的痕跡。

  那幾頁(yè)皺巴巴的紙,像是世上最美的樂(lè)譜,蘊(yùn)含了感動(dòng)一切的魅力,釋放了人生最美之音。那些明顯的折痕,像是人間最美的花朵,綻放了至情之美,揮灑了至香之味。

  在住宿式學(xué)校里,只能在周一和周三與父母通電話。雷打不動(dòng)的,是周三與母親的聯(lián)系。每到周三,我總會(huì)在電話里滔滔不絕地給母親講述我的事,正如一個(gè)孩子熱切地躺在母親懷里依偎。

  再也沒(méi)有什么能關(guān)閉那扇溫暖之門(mén),我與母親已經(jīng)沒(méi)有了隔閡,我愛(ài)她,愛(ài)這個(gè)將我?guī)У竭@個(gè)世界的人。作者:

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