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寫母愛作文

時間:2021-06-27 11:20:21 母愛 我要投稿

【必備】寫母愛作文五篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的寫母愛作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】寫母愛作文五篇

寫母愛作文 篇1

  母愛,是勇敢的,是無私的。

  縱觀歷史的長河,我們不難發(fā)現(xiàn)母愛的力量。古有孟母三遷,今有吳菊萍用雙手借住高空墜落的孩子。據(jù)報道:當孩子墜落之時,吳菊萍離孩子墜落地方長達百米。能在幾秒之內(nèi)跑到,很令我們驚訝。是什么力量可以驅(qū)使一個毫無訓練的人在幾秒鐘完成長達百米的短跑?

  事后記者采訪她,她很自然地說:“我也是一位母親,救她是出自我的本能!币痪淙绱撕喍痰脑捳Z卻蘊藏著無盡的愛。

  這使我想起我的母親,她沒有讀過書,不懂得如何在學習上幫助我,加上平時瑣碎嘮叨,我竟然厭倦她,但聽說吳菊萍這件事后,我很慚愧。不就發(fā)生的一件事讓我對母親的態(tài)度也發(fā)生了180度大拐彎。

  那是一個驕陽似火的夏日,悶得讓人發(fā)慌,我告訴媽媽我想吃拔絲。原本是隨口一說,沒想到媽媽竟真的做起來,數(shù)小時后,一盤香噴噴的拔絲竟呈現(xiàn)在我的面前。我二話沒說,就大口大口的吃,在吃到一半的時候,無意間發(fā)現(xiàn)盤子里有一絲血跡。我疑惑地向母親望去,剎那間,鼻子酸酸的:媽媽的手還在不停地流血。我淚流滿面地沖過去幫媽媽包扎手,嘴里哽咽著:“媽媽,我知道錯了,我不應該任性要吃拔絲,如果我不要您做,您的手也不會受傷……”媽媽卻毫無怨言地說:“不要緊的,為了你,干什么都值!”直到今日,我仍然心存悔意,也許就是從那時起我不再吃拔絲,不再討厭媽媽,只是發(fā)自內(nèi)心地感謝她。

  母愛是冬日里的陽光,給寒冷的人送去溫暖。

  母愛是夏日里的清風,給焦慮的人送去慰藉。

  母愛更是那小小的港灣,給無助的人送去家的護佑。

寫母愛作文 篇2

  很古的時候,在崇山峻嶺間的小河旁,有一個美麗的村莊,村里有一個剛剛出生的孩子,他叫好才。在這個孩子出生幾天后,他的父親就因患疾病與世長辭了,剩下的母親一邊承擔起家里的經(jīng)濟來源,一邊要照顧自己的兒子。眼看兒子已經(jīng)長大了,母親非常疼愛他,但還是要上學的啊,母親只好借錢供他上學,他要替別人烙餅來償還債務,兒子臨行前,向母親承諾一定要學好知識,隨后,便含淚跳上了船,母親也在后面追跑著,她一邊跑一邊說:好才,你一定不要辜負我的期望!我知道了,娘。

  幾個月后的一天,母親依舊在家中烙餅,突然院子里傳來敲門聲,母親連忙丟下自己手里的活去開門。門一開,母親定睛一看,原來是她的兒子―好才回來子。你怎么這么快就回來了呀,知識都會了嗎?娘,該學的我都學了,其它的也沒啥好學的,再說我也行了!行了!別說了。母親打斷了兒子的話,你說你既然該學的都學了,那好,今晚,我把燈熄滅了,你在黑暗中寫字,我也在黑暗中烙餅,看看誰做的好。晚上,母親把油燈熄滅了,兒子一開始什么也看不見,最后隱隱約約地摸到了筆,便開始寫起字。不過一會兒,一股烙餅的香味從廚房里冒了出來,母親打開了燈,只見兒子的字是亂七八糟的,有的字和字粘在一起,而母親的餅又圓又薄,有的比平常還要烙的好。兒子心里深深悔過,他想:母親原來是用這種方法來告訴我熟能生巧的呀,這時兒子一下子跪在母親面前,對母親說:娘,我錯了,我改,我一定要把知識學扎實。聽了這番話,母親臉上的憤怒消失了,而是露出了欣慰的笑容。兒子拿起母親烙的餅,又重新踏上了求學的道路,他臨走時,對母親說:父親走了,我要成為家里的頂梁柱,我保證,我不在外面干一番大事業(yè),我決不回來。

  一年、二年、三年,整整十年了,母親還是在家等,突然村里鎮(zhèn)里響起了敲鑼打鼓的聲音,母親跑出去,一看是自己的兒子回來了。這時兒子馬上跑到母親身邊,用雙手摸著母親的白發(fā)說:母親!我沒辜負您的期望!

寫母愛作文 篇3

  我對“母愛”反應很遲鈍。當母愛從細小的管道中過來時,我沒有絲毫反應;而當母愛破門而入時,我才會察覺。

  有時,我認為媽媽不愛我、不疼我,甚至認為我不是她親生的,就是因為,她和別人在一起,而忽略了我。這也許是嫉妒吧。

  總而言之,我特別特別在乎我的母親,勝過一切一切……

  如果母愛是風箏,當別人都不耐煩地將它放上天空時,我將會緊緊地抱住它,不讓它跑掉。

  如果母愛是一滴油,當別人都在享用它時,我將會把它放進瓶子里,蓋上蓋,永久保存。

  如果母愛是被放在盒子里的一股氣體,當別人都打開盒蓋,撲進氣體時,我將會把盒蓋蓋得更緊,即使自己也體會不到,也不會讓它逃走。

  如果母愛是……

寫母愛作文 篇4

  雨滴滴答答地打在地上,不知不覺又來到了這里,這里有一座木橋,人們理所當然地踩在上面,可之后又有誰記得它。歷盡滄桑之后被拋棄,這是橋的不幸。它之前默默地為行人奉獻自己的身軀,讓烈日照射自己,讓雨水沖刷自己,讓狂風吹打自己,依然挺立于自己的崗位上。待到腐朽之時,則毅然地被人們遺棄。對此,我感到厭惡而無奈,但我漸漸地發(fā)現(xiàn)我不也是這樣做的嗎?媽媽總是那么忙碌,但仍是那么關心我。

  那天,葉子凋零大半的楓樹舉凄涼的枝椏,在晚風灰色的氣流中瑟瑟發(fā)抖,雨也悄無聲息地降臨,又趕上要去坐校車,我心里自然不是什么滋味。但是,雨勢并不大,而我家又離校車上落點不遠,我就頂雨坐上了校車。校車還要半個小時才開,時間真是漫長,似乎被鎖住,風吹在臉上覺得空氣似乎都要凝結(jié)了一樣,覺得有點冷。我呆呆地望車窗上緩緩滑下的雨滴,忽然,一個熟悉的身影映入我的眼簾中。越來越近了,奇怪,怎么會是媽媽!仔細一看,她打一把傘,而另一只手拿一把傘與一件衣服。我驚訝地打開車窗,媽媽把傘與衣服遞了給我,又叮嚀了幾句,就回去了。伴隨感動,我就靜靜地凝望她的背影,直到在我的視野中消失,眼淚不知不覺地順我的臉頰流了下來。

  五天后,放學回到家,看到她依舊為家務事操勞,而我則悠哉悠哉。我開始發(fā)現(xiàn),我為媽媽做的事太少、太少,不能再這樣下去。她正在洗碗,我走了過去,正想對她說,卻無意中發(fā)現(xiàn)了些許白發(fā)藏在了她那密密的黑發(fā)中,特別顯眼。我哽咽了一下,望,我想起了許多以前她照顧我的情景:當我生病時,總是媽媽照顧我,為我端來一杯溫熱的水,為我掖掖蹬亂的被;當天氣變涼時,總是媽媽不住地提醒我多穿衣服,小心涼生病;當我考試成績不理想時,總是媽媽細心安慰我,鼓勵我……一幕幕在我腦海中閃爍,涌現(xiàn)出的都是她那慈祥的笑臉。淚水早已在我眼眶中不停地打轉(zhuǎn),溢了出來,我用那沙啞了的聲音說:“媽媽,以后都讓我來洗吧……”媽媽轉(zhuǎn)身過來說:“我能行,你去做功課吧!”媽媽擺擺手,心里很輕松似的。我只好點頭應許,轉(zhuǎn)身走開,我的眼淚又來了。

  媽媽,無論歲月怎么在你身上留下痕跡,你永遠都是最美的。歲月帶給你滄桑,而你則帶給我幸福,盡管你會變得更加憔悴,依然堅定地給我無微不至的照顧。

  仰望天空,天空很藍,太陽很暖,心里很暖。最是感人的莫過于母愛,因為她富有內(nèi)涵,無私!無悔!

寫母愛作文 篇5

  寒假如期而至,繁忙的高中生活告一段落。我打開塵封的手機,登錄,不一會兒就發(fā)現(xiàn)了一名初中要好的`同學。網(wǎng)上偶遇,彼此都很興奮,我們聊了很久還不過癮。他邀請我去母校打籃球,我欣然同意。

  很快我就來到了學校,校園的風景依舊如昨,一切還是是那么熟悉和親切。校門口的巨幅顯示屏播放著五彩畫面,那個曾經(jīng)讓人又愛又恨的、掛著優(yōu)秀同學照片的光榮榜仍然是那么醒目。獨自漫步校園,雖然沒有遇到熟人,但也感覺特別愜意。綠樹蔥蔥,陽光透過樹葉,灑下斑斑駁駁的光點,鳥兒清唱,與草叢中的蟲兒共鳴。這兒的一草一木、一磚一瓦,每一個角落都藏著我的溫暖記憶。

  同學還沒有到,我穿過一條小路,走上了操場看臺,微瞇雙眼,仿佛聽到運動會上觀眾的吶喊聲,看到跑道上自己拼搏的身影。還記得初二第一學期,我代表班級參加學校的長跑比賽。長跑訓練非常艱苦,我好幾次都有放棄的念頭,就是約我打球的這位好友一直給我打氣,記得他當時給我講了好多道理,還陪我一起訓練,讓我堅定了繼續(xù)比賽的勇氣。比賽過程中,同學們都來了,不管是男同學還是女同學一路上跟著我跑,呼喚著我的名字,喊著班級的口號,揮舞著雙手為我助威。跑到后來,雖然感到呼吸困難、疲憊不堪,但也不知道是哪里來的力量,推動我一直向前,我像風一樣沖到了終點。迎接我的是瘋狂的歡呼和掌聲,還有同學們送來的水,老師遞來的毛巾。那一刻,我的鏡片模糊了,不知道是汗水還是淚水,這一幕刻入了我記憶深處,永遠揮之不去。

  同學還沒到,我不知不覺來到了教學樓。從一樓到六樓,我一層一層地走,從小學到初中,每一層我都呆過。教室還是以前的教室,布局都差不多,課桌上都堆著一疊厚厚的書本和作業(yè)本,里面應該還有不少試卷。黑板上的勵志橫幅能見證我們曾經(jīng)的奮斗,千絲萬縷的回憶,如同放電影一般,赫然出現(xiàn)在我的腦海中。就是在教室,我與童年的小伙伴相遇,相識相知到如今;就是在教室,我們接受老師孜孜不倦的教導,在他們的責怪中追追打打,成長為懵懂的少年;就是在教室,我們見證了窗外四季的光景輪回,度過了難忘的九年。是的,面對一道道難解的數(shù)學題、一篇篇深奧的古文、一個個艱澀的英語單詞,我們曾經(jīng)被其困擾。面對中考的巨大壓力,我們也曾經(jīng)感覺十分焦慮。但是,為了心中的夢想,我們從不放棄,而是互相鼓勵、幫助和支持,戰(zhàn)勝了重重考驗和挑戰(zhàn)。

  離開教學樓,我又來到了籃球場,我與同學約定會面的地方。初中的我極愛籃球,因此籃球場便成了我體育鍛煉的首選場所。在這里,也發(fā)生了一個小故事,讓人印象深刻。一次在打球的過程中,由于激烈的沖撞,我右邊臉上被刮開了一道口子,鮮血直冒。同學們驚呆了,趕緊攙扶我快步趕向醫(yī)護室,并邊走邊安慰。聞訊而來的老師一邊向醫(yī)生打聽傷情,一邊給我父母打電話,由于不放心,又陪我道醫(yī)院檢查。不知道為什么,那時候我竟然感覺不到疼痛,看到心急如焚的老師和同學,第一次這么真切地感受到他們對我的關心,有一種說不出來的暖洋洋的感覺。

  這時候,好友站在了我的身邊,打斷了我的思緒。母校的記憶,有苦澀,有辛酸,但更多的是脈脈的溫情,滿滿的幸福。

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