母愛的回報作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的母愛的回報作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
母愛的回報作文1
一桌香噴噴的飯菜，誰會去贊揚一下媽媽的廚藝；一碗熱騰騰的米飯，誰會去留意一下媽媽的飯碗；一陣寒風襲來，誰會去幫媽媽遮擋冷風……
不經(jīng)意間我瞧了一眼日歷，今天是媽媽的生日！但媽媽怎么沒像我過生日一樣提醒我呢？“開飯啦！”媽媽的話把我的思緒引到了飯桌上。吃著媽媽做的可口的飯菜，我想到這么多年來，我碗里的菜總是那么新鮮好吃，可是我從來不曾夸獎過媽媽，更不曾幫媽媽洗過一次碗。我細細品嘗著每一口飯菜，溫馨而甜蜜，這不正是媽媽對我的愛嗎！而我對她的愛呢？有一絲內(nèi)疚涌上我的心頭。
想到我以前過生日時，媽媽都會給我做長壽面和雞蛋，我便問媽媽：“您碗里有雞蛋嗎？”媽媽一怔，連忙護著飯碗不讓我看，媽媽的舉動讓我越發(fā)好奇，我想看看媽媽的碗里是什么樣的菜。我搶過飯碗一看，愣住了——碗里不僅沒有雞蛋，飯菜還不是新做的，而是我昨天剩下的。我將媽媽的碗捧在眼前細細端詳，眼睛有些濕潤。我鄭重地將自己新鮮的飯菜撥到媽媽的碗里，“祝您生日快樂！”我說。媽媽感動得流下眼淚，緊緊地抱住了我。我嚼著自己的剩飯剩菜，有些硬，媽媽平時就是吃這些呀，我怎么沒有發(fā)覺呢，這藏在飯桌上的`愛我怎么沒有感受到呢？我的心又抽緊了。
晚飯后，媽媽送我上輔導班，媽媽的發(fā)絲在風中飄著，隱隱可以看見幾根銀絲。一陣寒風襲來，“好冷呀！”我不由自主地感嘆了一聲�！斑�冷嗎？快躲在我身后。”媽媽關(guān)心地說�？晌也]有躲在她身后，而是站在了媽媽的前面，把寒風擋住了。媽媽這時微笑著點頭說：“我一點也不冷了！”媽媽笑得是那么欣慰、開心，而我卻思緒萬千。這么多年，媽媽總是把自己的生日忘在腦后，卻能將我的生日牢記于心，媽媽的生日，我一句祝福就會讓她得到最大的滿足……
媽媽的生日，讓我感受到了媽媽給予我的濃濃親情與愛意，同時讓我學著回報媽媽給我的愛。盡管我只是給了媽媽一碗新鮮飯菜，送去了一句簡單的祝福，一個簡單的舉動，她都會感動不已，甚至欣喜萬分！體諒母親，回報母親，是我應(yīng)該永遠牢記在心并盡全力實踐的！
母愛的回報作文2
我的母親，平凡至極，以至于——每次都讓我無從下筆�？墒�，每次，又那般真切地感受到她一點兒也不平凡的，世間最偉大的永恒的愛。
我恨自己的拙筆，一次次地描寫都從未把母親寫得有血有肉，神韻豐滿過，是我太不了解母親了么?
從我有記憶開始，便覺得母親是愛侍弄花草的，在窄窄的陽臺上種了空心菜和牽牛花。夏天的清晨，空心菜雪白的花和粉色的牽牛相映成趣，小小的我搭著凳子倚著小腦袋，覺得那花，美麗至極......小時愚笨，自然不懂，現(xiàn)在想來，那淡樸，素雅的花兒不正是母親寧靜安恬的心靈的寫照嗎?那淡淡的幽香則是母親的愛吧!
是了!這就是了!母親定是一株最雅潔的花了，她的愛則是一絲絲，一縷縷，若無卻有，時時環(huán)繞著我的香氣了!
現(xiàn)在，樓頂上有個小花園兒，母親可以栽種各式各樣的花兒了：濃艷的薔薇，悅目的迎春......而媽媽最愛的仍是：素雅的蓮，嬌小的茉莉，傲霜的梅和幽幽的玉蘭.我是深深懂得其間的緣故的.因此，對此類素潔幽芳的花兒便愈加留意，我想以悄悄的行動來回報母親對我從不流露出來的深深的愛.正如JAY所唱："媽媽的心她不讓你看見。"是啊!一切酸甜苦辣，母親都獨自咽下，在她的體內(nèi)進行了一系列過濾后只是拿溫馨的，甜絲絲的香讓我知道，不愿我受一絲傷害。
夜里，不止一次感受到母親替我掖被子，還自言自語地說著一些夾雜著愛意的責怪話，諸如“雪狗狗又沒蓋好......”之類的，讓我聽了會忍不住咧開嘴來，這樣的夜，纏綿著幽幽的花香，每次都會讓我安恬入睡。
聽母親說，幼時的我，好不安分。在我還是一個嬰兒時，每晚，必得大人背著，邊走邊唱才能入睡，就算睡好了，一放在床上，立即就醒了，還不停的哭鬧。所以，那時候，母親便每晚都背著我，在屋子里一圈一圈踱著步子，哼著歌謠，直到深夜，甚至已經(jīng)睡著了還在走著�？�，說這些時，母親滿臉溫馨，優(yōu)雅，宛若一朵釋然開放的蓮，讓人著迷。我佯裝找書，走進書房，淚水奔涌而出，一直以為母親對我的愛太淡太淡，疏不知，細水長流，母親的愛無時不在身邊，母親對我付出了太多，太多!
從此以后，讓我“聽媽媽的話，不讓她受傷，想快快長
母愛的回報作文3
“感恩”、“回報”，兩個不太華麗詞藻，卻包含著無窮意義。一個不會感恩人，永遠不會成功；同樣，一個不會回報人，永遠也不會實現(xiàn)生命價值。
有人總是沉浸在對未來向往中，總是高呼地聲明自己理想有多么偉大，但他們恰恰忘了，他之所以要實現(xiàn)理想，除了為自己，更重要，是為那些幫助過他人，愛過他人，也就是——感恩、回報。當然，正處于中學階段我們，不需要轟轟烈烈去談“感恩”和“回報”，只要做到生活中一些小細節(jié)，一樣會讓老師，父母感受到你對他們愛。
今年教師節(jié)，像往常一樣，我買了一些康乃馨，準備獻給老師。當我跑到老師辦公室時，心情說不出是高興、激動，還是害羞。因為我知道，這就是“回報”。當我把花遞到老師手里時，我看到老師眼睛里閃爍著一種叫做“感動”光芒，老師應(yīng)該是很高興吧！當我在老師空間日志里看到“最近還是比較欣慰，床頭上有教師節(jié)時候?qū)W生送花，欣慰……”這樣一句話時，我才真正體會到了老師當時心情。一枝花，對我們來說也許并不算什么，但對于老師，我想，那應(yīng)該是付出后得到回報感動。就這樣，不經(jīng)意之間，我們在舉手投足中，就能讓他人感受到得到回報喜悅，這種能給他人帶來歡樂回報，不是很有價值嗎？
在父母面前也是一樣。媽媽生日時，當我拿著寫滿祝福賀卡送給媽媽時，我看到了那似曾相識眼神——同樣是興奮眼神，流露著“感動”光芒。
這，就是回報。
這，就是我們現(xiàn)在應(yīng)該做到回報。
在感恩同時，不妨也嘗試著回報一下，讓他人感受到你感激，讓他人在細節(jié)中明白你想法。
“感恩，是結(jié)草銜環(huán)，是滴水之恩涌泉相報。”
“回報，是用心感恩，用行動感恩基本表現(xiàn)�！�
感恩與回報，本就是一體。在感恩中回報，同樣也是在回報中感恩。讓我們從現(xiàn)在開始，學會在生活中感恩，在生活中回報：一支鮮花，一杯暖茶，是對他人感謝；一句問候，一聲祝福，是對他人關(guān)心；一張賀卡，一首小詩是對他人情誼……“在感恩中回報”就是這樣，用自己現(xiàn)在所擁有，去真誠地回報他人。
“感恩”、“回報”，從今天開始！