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陌生人作文[經(jīng)典3篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼哪吧俗魑3篇,希望能夠幫助到大家。
陌生人作文 篇1
星期天,小明在聚精會(huì)神的寫著作業(yè)。忽然聽(tīng)到了“叮咚,叮咚”的.門鈴聲,小明正想去開(kāi)門,可又一想:爸爸媽媽下午才回來(lái),這肯定不是爸爸媽媽。
于是小明小心翼翼的搬來(lái)一張小板凳,站在上面,他看見(jiàn)門外站著一位笑容滿面的叔叔,于是小明大聲的問(wèn):“你是誰(shuí)呀?”那位叔叔說(shuō):“我是你爸爸的同事!”小明聽(tīng)了心砰砰直跳,還猶豫不決。小明靈機(jī)一動(dòng)想到了辦法,他朝房間里一喊:“爸爸,你的同事來(lái)找你了!”
再回頭一看,那位叔叔早就跑走了。
陌生人作文 篇2
星期六,父親、母親出來(lái)做事,僅有小亮一個(gè)人在家里老老實(shí)實(shí)的寫教師布局得工作。
過(guò)去了一會(huì),小亮聽(tīng)到有些人叩門,就問(wèn):“誰(shuí)?”哪個(gè)路人說(shuō):“我是你爹的最好的朋友!毙∶骺戳丝簇堁垭娪埃墒遣徽J(rèn)識(shí)這名大伯,就問(wèn):“那么你了解我的爸爸的聯(lián)系電話嗎?”這位大伯說(shuō):“爸爸的`聯(lián)系電話應(yīng)該是138xxxxxxxx對(duì)嗎?”“您答對(duì)了,可是我還是不許你進(jìn)去,由于,我的父親、母親沒(méi)有回家。因此 不可以給你進(jìn)去。”過(guò)去了一會(huì),小明的爸爸、媽媽回來(lái)了,看到是王大伯,它是他頭一次來(lái)家中造訪,而且王大伯快小亮安全意識(shí)強(qiáng)。
我想向小亮朋友學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升自己的安全意識(shí),不給路人機(jī)遇。
陌生人作文 篇3
在我們家附近,有一位修自行車的老人。他開(kāi)了一間小店,店里只有修自行車的工具和幾件破舊的衣物。他瘦瘦的身子,衣服有些發(fā)黃,這平凡又似乎不平凡的外貌給我留下了很深的印象。
有一天,我的自行車壞了,輪胎被釘子扎了個(gè)洞,車身也被剮得“遍體鱗傷”。當(dāng)時(shí)我立刻想到修車的老人。便推著車子向老人奔去。我上氣不接下氣地跟老人說(shuō)了我的要求。老人對(duì)我笑笑,說(shuō):“別急,慢慢來(lái)!苯又,老人迅速地檢查車子,幽默地說(shuō):“傷得不輕啊!闭f(shuō)完他將輪胎拆下來(lái),放進(jìn)裝水的水盆中,查找破損的位置,再用一樣不知名的工具對(duì)扎破的地方進(jìn)行打磨,接著抹上膠水,打上補(bǔ)丁。把原來(lái)漏氣的地方放在水里測(cè)試確保不再漏氣后,老人把輪胎安裝好,充滿氣,然后又很耐心地將車身剮傷的.地方用一張砂紙磨平,直到很難發(fā)現(xiàn)刮痕為止。最后從身后拿出幾個(gè)噴筒,將刮去色的地方噴上顏色。我站在那兒,看著老人的動(dòng)作出了神,那敏捷的拆與裝,仔細(xì)的磨與噴,使這部“破車”在他的手中改變了模樣!按蠊Ω娉桑 崩先苏f(shuō)道。
當(dāng)他將這“煥然一新“的自行車交給我時(shí),我高興極了。它又可以載著我奔跑了,而這代價(jià)僅僅是5元,當(dāng)我接過(guò)自行車的時(shí)候,直向老人道謝,一股敬意油然而生。
世界上最可敬的人,就是那些能夠化腐朽為神奇的人。他們以自己的勞動(dòng)進(jìn)行著美好的創(chuàng)造。
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