實用的陌生人作文錦集(7篇)

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的陌生人作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

陌生人作文 篇1

　　在我們的生活中，父愛、母愛司空見慣，但陌生人的關(guān)愛卻并不多見。在我小的時候，就親身經(jīng)歷過一次，令我至今難忘。

　　記得在我四五歲時，一天早上，媽媽送我去幼兒園，坐在103路公交車上，我背著書包感覺有點累，于是，我就把那“重重”的書包放到身后的座位上。到達(dá)目的地，我忘記了背書包就徑直下車了，車子剛走，媽媽發(fā)現(xiàn)我怎么沒背書包，就大聲問我：“肖思睿，你的書包呢?”我的腦袋一懵，頓時號嚎大哭起來，邊哭邊告訴媽媽：“我的嗚嗚書包嗚嗚落在嗚嗚車上了……”媽媽趕緊拉著我上了下一輛公交車，哭著跟司機師傅說：“叔叔，你一定要追上前面的車，我的.書包落在那上面了!”到了下一站，我看到站臺上一位年輕的阿姨拿著我的書包著急地等待著什么人，我便迅速下了車，漂亮的阿姨沒等我說話，似乎就知道書包是我的，便把書包遞給了我，并說：“小朋友，快去上學(xué)吧，馬上要遲到了�！蔽腋屑さ卣f：“謝謝阿姨!”

　　陌生人，你從何而來?為何幫助我?是因為你心中有愛!

陌生人作文 篇2

　　問世間情為何物，所作所為所想？私功？乃人之常情，又幾人能做到清高？

　　在我的人生中，沒遇見幾個好人，有，也只是未達(dá)到某種目的。她，很平凡，卻做著不平凡的事，只因為那次遇見了她。

　　作為畢業(yè)班的我們，有時放學(xué)很晚，作業(yè)也不少，留給自己的.時間也不多。這天下午，已經(jīng)五點多了，教室里還滿溢著知識，連續(xù)上了一下午的數(shù)學(xué)課，早已是疲憊不堪，坐在座位上的我靈魂出竅。許久后，終于下課，我如平常地跟同學(xué)一起回家。與同學(xué)分叉再見，走入小巷，剛要進家門，傳來一聲又一聲地狗嚎，我朝著聲音走去，看到了——角落里的樹葉堆里有一群幼狗，一位小姐以慈愛的目光給他們投食。我有點詫異，不自覺地后退了一步，踩到了石頭，吃了個“狗啃泥”，那人猛地轉(zhuǎn)頭，幼狗似乎也受到了驚嚇，她看到了我，連忙跑過來，將我扶起，我一臉尷尬，“妹妹，你沒事吧？”她用溫柔的聲音問，我搖搖頭，問道：“那個... ...那個小姐姐，那群狗... ...”“哦，那群狗是我前幾天下班回家時看到的，它們還那么小，我就把準(zhǔn)備當(dāng)點心的牛奶和面包分給它們，沒想到第二天回家時聽到一陣狗嚎，我一看，一直能走路的小狗竟然死掉了，我把它抱出來，埋在不遠(yuǎn)處的草堆里，哎，可憐吶！”“哦，那這些小狗都是你在照顧嗎？”她點點頭，從包里拿出一根針管，我有點驚訝，“不要怕，這是用來喂小狗的�！蔽尹c點頭。她把牛奶擠到針管里，抱出一只小狗，針管頭對準(zhǔn)狗嘴，溫柔地誘導(dǎo)，然后一滴一滴地喂，知道所有的小狗都吃完�？梢哉f，我從沒見過這么溫柔有耐心的人了。

　　陌生人，你與小狗素不相識，卻愿意奉獻自己的時間，來照顧這些小狗，甚比親人，就是因為你的一份熱情，我為你而感動。

陌生人作文 篇3

　　在一個陽光明媚的星期六，我獨自一人去公園里玩。 公園里綠樹成蔭，鮮花盛開，各種各樣的鮮花都開了，有紅的、黃的、綠的等等。池塘里，活蹦亂跳的大金魚在水里游來游去，還有小蝌蚪，小蝌蚪就像西瓜里那黑漆漆的小黑籽，我越看越入迷。一不小心，我掉進了水里，我大聲地呼喊：“救命啊！救命��！”這時候，有一位陌生叔叔像一頭豹子似的.，飛快地跑了過來，立馬跳進水里，把我救上岸。當(dāng)我慢慢睜開眼睛之后，只見這位陌生叔叔長著一雙圓溜溜的大眼睛，厚嘴唇，看起來非常強壯。( ) 接著，天空上烏云密布，下起了傾盆大雨，雷公公把藏了好久的太陽重重地敲了幾下，發(fā)出了轟隆隆的打雷聲。陌生叔叔連忙把我?guī)У杰嚿�，問我：“小朋友，你家在什么地方？”于是我就指路，讓這位陌生叔叔爸爸送到了家。正好我身上有五元錢，想把它拿給陌生叔叔作為感謝，但是他卻不肯接受。我好奇地問：“為什么呢？”陌生叔叔對我說：“我只是順便送你過來，舉手之勞而已，不是為了錢。”我微笑著說：“謝謝叔叔！” 雖然我還不知道這位叔叔叫什么名字，但是他的勇敢和善良永遠(yuǎn)刻在了我的心里！

陌生人作文 篇4

　　我記得你對我說過：“愛麗絲，就算我欺騙任何人，也不會欺騙你的。應(yīng)為，你是我最好的朋友!”堅定的眼神，堅定的語氣，使我毫不猶豫的相信了你，因為你也是我初中交的第一個好朋友。掩飾不住的開心浮現(xiàn)在臉上，心里默想：me too!我沒有說出這句話，因為我相信時間會將證明一切的。我知道這份諾言有一天將會沉入海底，但卻沒想到會消失的那么快，竟有些讓我措手不及。為什么要這樣?難道那句話只是你隨便說說的嗎？

　　還是，它，本身，就是，一個，謊言

　　我記得你還對我說過：“和艾米說話好累啊~每次和她說話就像戴了一個面具一樣，真不自然!”是的，和這樣一個人說話的卻很累,但和另一個一會兒是著戴面具，一會兒又是用真心來和你說話的人說話更累，甚至有點恐怖!所以，我不知道哪一個才是真實的你。你說過我是你朋友，也說過我是你的敵人。朋友?敵人?兩個極端的詞，卻用到同一個人身上。我是你的誰?你是我的誰?誰是誰的誰?還是，誰都不是誰的誰

　　我知道，你曾經(jīng)是個驕傲的公主，你很想回到以前那個公主時候的你。但是，付出的也太多太多了吧?要是我，寧愿繼續(xù)做一個愛被人遺忘的布娃娃

　　發(fā)生那件事的`下午，我一個人坐在學(xué)校的花壇邊，有些茫然。思緒不斷的飛揚，呆呆的看著一處，看著……看著……直到夕陽把耀眼的光芒灑在我的身上，刺痛我濕濕的雙眼，我才身告別那片夕陽，告別那個充滿我們歡聲笑語的地方。任憑夕陽流著淚在身后緊緊追隨，將我單單的身影拉得好長……好長……

陌生人作文 篇5

　　在我們的生活中，每天都發(fā)生著許許多多的事，其中有許多事是令人感動的，令人難忘的，今天我要向你們訴說的這件感人的事就發(fā)生在我們的校園。

　　“28個人，29條腿，綁在一起同心協(xié)力的沖向終點，同學(xué)們你們知道這個活動么？對，就是陽光伙伴�！边@個活動的發(fā)起者是國家教育部，他們?yōu)榱伺囵B(yǎng)我們小學(xué)生“團結(jié)，拼博，合作”的精神而搞的一個活動，去年開始，是每年一季的，現(xiàn)在已經(jīng)是第二季了，我們杭州市只有17支對伍參加比賽，下誠區(qū)只有兩支隊伍，我們學(xué)校這一次被榮幸選中拉，這是一件讓我們?nèi)�校師生感到很榮幸的事情。

　　當(dāng)體育老師說：“要在我們五年級挑選運動員�！睍r我們都十分高興，我也非常希望參加，可是必須要跑步快的人，我們班被選中了十個運動員，他們開始了艱苦的訓(xùn)練，每天早晨6點鐘他們就開始了訓(xùn)練，他們的腳綁在一起，起初他們連路都不會走，經(jīng)常摔跤，但他們還是堅持了下來。漸漸的適應(yīng)了，慢慢的會跑了。在訓(xùn)練的過程中有許多感人的事，記得有一次，我們在早自修的時候，有一位老師急促的跑了上來說：“你們班的同學(xué)受傷拉。”一位是吳俊，他的臉上血都流下來了，他變成了一只“大花貓”了。還有一位是我們班的錢潮鳴，他傷的也不輕嘴巴和牙齒都流下了鮮血，我聽了不由的想千萬別出事。還好沒出事，只是一點皮外傷沒傷到骨頭，這時我以為他們要退出訓(xùn)練了，當(dāng)老師問他們，你們要不要退出訓(xùn)練，他們堅定的說：“不，我們一定要參加比賽，為學(xué)校爭光�！笔前。∷麄兌嗝从赂�，為了集體的榮譽顧不上傷痛，他們團結(jié)拼搏的精神令我感動。

　　經(jīng)過一個月的刻苦訓(xùn)練，我們勝藍(lán)分校取得了很好的成績，進入了杭州四強，給學(xué)校爭得了榮譽，雖然在最后的進入省八強的比賽中我們失敗了，但是你們那種團結(jié)拼搏，勇于挑戰(zhàn)，不怕苦，不怕累的精神，永遠(yuǎn)的感動著我，激勵著我在學(xué)習(xí)上也要發(fā)揚“陽光伙伴”的精神，刻苦學(xué)習(xí)，不怕挫折，爭取優(yōu)異的成績。

　　感動人的`作文（二）

　　她，臉上總露著喜悅的笑容，說起話來總是和藹可親的，她，并沒有做過什么驚天動地的大事，但她做的每一個不起眼的細(xì)節(jié)，總是令我們感動萬分，她，就是我們的班主任——馬老師 。

　　馬老師是一個不輕易發(fā)火的老師。上學(xué)期的一個放學(xué)時候，老師們都去開會了，我們在教室里大吵大鬧，班干部喊了幾次“安靜！”卻不起一點作用。馬老師來了，我們立刻安靜了下來，但馬老師還是在離教室不遠(yuǎn)處聽到了我們的吵鬧聲，她讓我們剛才說話的同學(xué) 站起來，但只有兩個同學(xué)站了起來，其實，我們四十六個學(xué)生沒有一個沒講話。經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我們一個接著一個陸陸續(xù)續(xù)地站了起來。馬老師的臉色也漸漸難看起來，我們本以為老師會怒氣沖天地罰我們抄課文或叫我們寫檢討，沒想到老師竟叫我們回家了。馬老師真是“宰相肚里能撐船”。

　　馬老師是一個善解人意的老師。剛開學(xué)的幾天，同學(xué)們還沒有恢復(fù)到學(xué)習(xí)中來，做作業(yè)時懶洋洋的，做起來速度也很慢，原來很少的作業(yè)，在我們看來就是“堆積如山”，如果語文、數(shù)學(xué)、英語的作業(yè)加在一起，中午自習(xí)課的短短的時間，根本不夠我們用。馬老師知道后，連著一個星期沒有布置語文課作。后來，我們做作業(yè)的速度漸漸加快了，老師才布置很少的一些作業(yè)。

　　馬老師是一個不隨便批評我們的老師。上學(xué)期的期中考試，我們班取得了十分不理想的成績，不僅我們臉上不光彩，我們的班主任馬老師臉上也不好看，她畢竟是我們的班主任�。∥覀儧]有考好，馬老師不僅沒有批評我們，反而不斷地鼓勵我們。經(jīng)過馬老師長期的鼓勵，我們在期末測試中取得了很大的進步，這令我們對馬老師充滿感激之情。作文

　　馬老師是一個善于培養(yǎng)我們的老師。我們在上課時總是不積極，很少有同學(xué)舉手回答問題。馬老師了解情況后，在每節(jié)語文課上都舉行一個三分鐘演講活動，有一個主持人和一個演講者，每天輪流，從中鍛煉我們的表達(dá)能力。我本來是一個不太愛說話的學(xué)生，但從當(dāng)過一次主持人和一次演講者后，我的口頭表達(dá)能力得到了很大的改善，我也不在膽小了。在此，我要十分感謝馬老師給了我一個這么好的鍛煉平臺。

　　馬老師是一個綜合性的老師。馬老師是我們的語文老師，但她關(guān)心我們所有的學(xué)科。去年臨近歷史、地理、生物考試，但由于我們在上課的時候都沒有把這三門學(xué)科看重，所以上課并沒有認(rèn)真聽講，我們的幾次小考都不理想，馬老師很替我們著急，一有空余時間不是布置作業(yè)給我們做，而是耐心地勸導(dǎo)我們多看看這三門學(xué)科的書。在期末老師中，我們考得還不錯。作文

　　馬老師并不是什么轟轟烈烈的大人物，也沒有做出過什么轟轟烈烈的大事，但她做得點點滴滴都令我們感動，都使我們受到了心靈的凈化。

陌生人作文 篇6

　　一個在前線打仗的小兵，有一天打電話給他的父母。告訴父母他快回家了，并告訴父母有個戰(zhàn)友要和他一起回家。他的父母當(dāng)然表示歡迎。孩子告訴他的父母，這位戰(zhàn)友在戰(zhàn)爭中失去了一條腿和一只手，而且他說這位戰(zhàn)友要和他們常住。小兵的父母認(rèn)為這樣的一個人將成為家人沉重的負(fù)擔(dān)，他們不歡迎這種殘疾人。孩子聽了，就掛了電話。幾天后，警察局通知這位小兵的父母他們的孩子自殺了。父母去認(rèn)尸，另他們大為震驚的是，他們的孩子只有一條腿和一只手。

　　這是一個發(fā)人深省的故事，看了以后與好友分享，他們都深受打動。

　　曾幾何時，人們的眼里只有自己和親人。也許別人只是不小心踩了你一腳，但你卻破口大罵，甚至耿耿于懷，僅僅因為他是一個陌生人。也許她弄壞了你珍藏多年的雕塑，而你卻能一笑置之，盡管你心中有太多遺憾。因為她是你的親人。

　　記不清哪位哲人說過：生命的價值不在于索取，而在于奉獻。細(xì)細(xì)品味，不無道理。對自己的親人，人們尚能如此關(guān)心，說明人們并不是那么自私的。而陌生人與親人之間真有那么高的一道屏障嗎？誰又能給陌生人與親人一個準(zhǔn)確的定義呢？生活中，工作中，我們遇到的更多的.是一群與我們毫無血緣關(guān)系的陌生人。如果人人都把自己孤立起來，世界將變的如此不敢想象。

　　聽說美國一位婦女在海邊散步，突然發(fā)現(xiàn)一艘帆船情況危急，于是立刻與救難人員聯(lián)系。等大家將船安全救上岸后，這位婦女才發(fā)現(xiàn)船上有她的丈夫。

　　是的，陌生人與親人不是一道不可逾越的高坎，它們恰恰是聯(lián)系在一起的。我們沒有一個人可以遺世而獨立的，我們也應(yīng)該養(yǎng)成關(guān)懷陌生人的習(xí)慣，也許我們會發(fā)現(xiàn)陌生人與親人之間的不同點是很小的。

陌生人作文 篇7

　　這幾天的天氣一直很悶熱，空氣中透著一股熱浪，雖然太陽不是很大，但是卻是很濕熱。

　　我和我的朋友一起上街去買東西，皮膚在太陽的灼曬下隱隱發(fā)燙。

　　可是沒有走幾步，我的朋友便跟我說她不舒服，我問她哪里不舒服，她說她的胸悶，我覺得她有可能中暑了，因為朋友的身體一直都不是很好，我讓她坐在椅子上我去買水給她。

　　等我買完水以后，發(fā)現(xiàn)她旁邊有一個大媽，大媽見我來了，便對我說，她是有點貧血沒有什么大事，別在大太陽底下曬太久，喝點冰水會好些的。

　　我還在遲疑呢，大媽跟我說，我老遠(yuǎn)就看見她的臉色不太對，我是一個醫(yī)生，所以我就看看她來了，還好沒有什么大事，以后可要注意了！我和我的`朋友很感激這位大媽，即使是陌生人，也會有感情，人間處處有真情，陌生人的關(guān)懷備至也令人感動��！

　　學(xué)會善待別人，別人也會善待你的，學(xué)會感恩，感恩之心難能可貴，這位大媽讓我懂得了什么是人間真情！