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智對陌生人作文范文
關(guān)于智對陌生人作文我們應(yīng)該要怎么寫呢?以下是小編為您搜集整理提供到的內(nèi)容,希望對您有所幫助!歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)!
智對陌生人作文范文1
星期天的上午,小明的爸爸媽媽去商場了,只有小明一個人在家。
小明正在畫畫,忽然他聽到一陣敲門聲。小明問誰呀?只聽門外有人回答:“我是你爸爸的'朋友!毙∶骷泵δ眠^來一個小板櫈,放在門口。然后站在小板櫈上,從門鏡往外看。小明心里想,我從來沒有見過這個人,要是壞人怎么辦呢?于是小明對敲門人說:“請您把姓名和電話號碼留下,我爸爸快回來了,我好轉(zhuǎn)告他!
小明沒給陌生人開門。
專家點評:
“星期天的上午,小明的爸爸媽媽去商場了,只有小明一個人在家!苯淮尘,開啟下文,引起讀者的閱讀興趣。小作者覺得小明做得怎么樣?如果能評價一下,給讀者些忠告,文章立意就深刻了。
智對陌生人作文范文2
今天,我和我的小伙伴小紅一起去上學(xué)?稍诎肼飞,碰到了一個陌生人:
“兩位小朋友,去上學(xué)嗎?用不用我送你們?nèi)?我是你爸爸的同事!?/p>
我心想:他一定是壞人,騙子,不能相信他!“叔叔,我不認識你,我們要自己去上學(xué)!闭f完,我就帶著小紅趕緊跑了。
真是好險,被他抓走就糟了!幸好我們到了學(xué)校,我的心才平靜下來。
放學(xué)了,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“你這樣做很對,萬一被他抓走,后果不堪設(shè)想!看來上學(xué)的路上也不安全,明天我送你去上學(xué)吧!”
就這樣,一天結(jié)束了,不過我又成長了許多。
專家點評:
這篇寫事的文章在一年級的`孩子手中顯得是那樣的驚心動魄,讓人讀了之后不禁喜歡上了作者,聰明,機智。另外一個成功之處是心理活動描寫,展現(xiàn)了作者成長的一個心理歷程。
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