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陌生人作文大全【4篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的陌生人作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陌生人作文 篇1
就是有這樣一位陌生人，讓我感受到了溫暖，雖然如今，凜冽的風(fēng)依舊呼呼吹著，偶爾也會(huì)看到一兩片枯黃的葉子從枯老的樹(shù)枝上飄下，我依然還可以感受到那份溫暖，那份來(lái)自陌生人的溫暖，一直埋藏在我的心底。
可能那位陌生人的奉獻(xiàn)在現(xiàn)在算不了什么，甚至可能說(shuō)是廉價(jià)的。但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這份溫暖的感動(dòng)是我無(wú)論是過(guò)去還是現(xiàn)在抑或是未來(lái)，我都不會(huì)忘記的。這件事在記憶的古匣已浸潤(rùn)了一段時(shí)間，回憶的時(shí)鐘飛快的向后著……
那是一個(gè)假日，我和媽媽去逛超市。走著走著，走到了飲料貨架旁。我想要拿一瓶可樂(lè)，但是可樂(lè)與我的距離有些遙遠(yuǎn)，于是我便踮起腳去拿。手沒(méi)有拿穩(wěn)，可樂(lè)便“啪”地一聲從貨架上掉下來(lái)，正好砸的我穿著涼鞋的左腳上。頓時(shí)，左腳的指甲裂開(kāi)，血流如注，鉆心的疼痛向我襲來(lái)。媽媽立刻叫售貨員拿創(chuàng)口貼過(guò)來(lái)，而售貨員則一臉無(wú)辜的表示，超市里面沒(méi)有創(chuàng)口貼。
突如其來(lái)的疼痛使年幼的我哭起來(lái)。媽媽很著急，隨手拿了一包超市里面出售的面巾紙，當(dāng)時(shí)也顧不了那么多了，媽媽拆開(kāi)面巾紙的包裝，抽出面巾紙輕輕覆蓋在我的'傷口上。這時(shí)，一雙手遞來(lái)一個(gè)創(chuàng)口貼，我抬頭，是一個(gè)穿著短褲、胖胖的叔叔。就是這一舉動(dòng)，讓我銘記了至少6年。每每看到腳上永遠(yuǎn)都不可能去除的傷口，我就會(huì)想起那位叔叔，盡管我早已記不清他的模樣，但是我永遠(yuǎn)記得那雙遞過(guò)創(chuàng)口貼的手，那雙胖胖的手。它告訴了幼小的我，什么叫感動(dòng)，什么叫奉獻(xiàn)。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)，“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧。因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的�！边@位陌生的叔叔，就是一片葉吧!
如果讓我遇見(jiàn)你，我也會(huì)盡我所能幫助你，盡管是陌生人，將這來(lái)自陌生人的溫暖一直傳遞下去……
陌生人作文 篇2
走入繁忙的都市生活，我們時(shí)刻都會(huì)看到那一張并不熟悉的面龐，他們就是我們生活著不可缺少的一部分——陌生人。
陌生人讓我們學(xué)會(huì)了感激，在下雨時(shí)與你共撐一把傘回家，淋濕了自己，溫暖了傘下的你，陌生人讓我們學(xué)會(huì)了做事謹(jǐn)慎，在過(guò)馬路時(shí)，關(guān)切的說(shuō)一句：“小心車(chē)！”陌生人讓我們學(xué)會(huì)了傳遞的力量，陌生人在身處困境時(shí)，陌生人伸出溫暖的手給予力量，陌生人讓我們學(xué)會(huì)了很多……
還記得電視劇《不要和陌生人說(shuō)話》中男主人過(guò)粗暴的扯打的女生嗎？或許為了避免責(zé)任，路邊摔倒的老人無(wú)人問(wèn)津，原因是不要和陌生人說(shuō)話；或許為了少罰款，路邊求助的病人沒(méi)人敢拉，原因是不要和陌生人說(shuō)話；或許是為了少受責(zé)怪，或許……大多的或許使“不要和陌生人說(shuō)話”成為一種社會(huì)風(fēng)尚，正式這種對(duì)陌生人的誤解，造成了今天的局面。
那些無(wú)私奉獻(xiàn)的人是陌生人中的優(yōu)等生，接近生命邊緣的黃舸，這位跟我們年紀(jì)相仿的少年，他踏遍中國(guó)，就是為了給曾給予他幫助的人說(shuō)聲謝謝，陌生人是偉大的，他們是我們生活中的朋友，為身處逆境的我們點(diǎn)亮了希望之燈，陌生人是最受歡迎的'人群。
片子小偷無(wú)疑成為陌生人的劣等生，因?yàn)樗麄兤垓_他人，為了利益不顧一切。但從另一個(gè)角度來(lái)考量，因?yàn)橛辛蓑_子，我們變得有防備，因?yàn)橛行⊥�，我們�?huì)變得謹(jǐn)慎，是他們讓我們學(xué)會(huì)了“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”的心理信條，是我們頭腦清晰，變得不那么單純天真，陌生人以身試法，我們從中吸取教訓(xùn)，從另一個(gè)角度放映出人的本性，他們是一面鏡子，一面可以看到我們未來(lái)的鏡子，讓我們有所借鑒。
不要和陌生人說(shuō)話，無(wú)疑是將自己隔離開(kāi)，斷絕向他們學(xué)習(xí)的渠道，必將少一條路要走，因?yàn)樯僖粭l路，你可能會(huì)步后塵，走進(jìn)歷史的錯(cuò)誤。不要和陌生人說(shuō)話，無(wú)疑割斷了人與人相互借鑒的方法，割斷了交流的另一種途徑。
叢飛的情，傳遍了大街小巷，叢飛的愛(ài)，給予了社會(huì)陽(yáng)光的滋潤(rùn)，叢飛的新，給予了世界最美的花朵，必將成為人們心中的一面旗幟。叢飛帶著我們遨游在愛(ài)的海洋中，一個(gè)個(gè)鮮活的面孔，一雙雙可愛(ài)的眼睛，使叢飛成就的他們的靈魂，成就了他們的夢(mèng)想，叢飛變成了雷鋒，他歡笑著告訴我們，付出自我更多人將會(huì)變得快樂(lè)。
陌生人說(shuō)我們生活的一部分，因?yàn)槟吧耍覀兊纳钬S富了許多，陌生人從某種程度上來(lái)講，也是朋友，是一個(gè)講真話的朋友。
“不要和陌生人說(shuō)話”，陌生人教育了我們，陌生人在你我身旁，接納他們，我們的朋友——陌生人。
讓陌生人不再陌生，讓我們于陌生人相伴相隨，走進(jìn)你我的生活。
陌生人作文 篇3
在今年暑假的一天下午，我和妹妹在新區(qū)游泳館里游玩，不知不覺(jué)游到了深水區(qū)，我們游了1000米后感覺(jué)有點(diǎn)累，于是我就兩手一撐準(zhǔn)備上岸，可是妹妹偷偷地往我這邊潑水，一不留神，我兩手一滑，便磕到了下巴，頓時(shí)鮮血直流。
一旁的媽媽嚇壞了，急忙把我送到醫(yī)院，慌亂中我看見(jiàn)媽媽的額頭上冒出了一層密密的'汗珠。到了門(mén)診部，醫(yī)生檢查后說(shuō)：“要縫針”，媽媽焦急地說(shuō)：“縫針?縫針一定要縫好!可千萬(wàn)不能留傷疤呀??”媽媽再三強(qiáng)調(diào)著。我躺在床上看著醫(yī)生在迅速的準(zhǔn)備麻藥、棉球、針線，那針線細(xì)得比頭發(fā)絲還細(xì)，我的心不禁一縮，可守在旁邊的媽媽比我還緊張，好像針要縫在自己身上一樣。
醫(yī)生就像戰(zhàn)場(chǎng)上的軍人一樣雷厲風(fēng)行，一切準(zhǔn)備就緒，醫(yī)生先開(kāi)始注射麻藥，媽媽看我呲牙咧嘴，就讓我抓著她的手。雖然打麻藥很痛苦，但是我堅(jiān)持著，無(wú)論我把媽媽的手抓得有多狠，媽媽始終關(guān)切地望著我，眼神中有焦慮、有鼓勵(lì)、有心疼??醫(yī)生看我把媽媽的手捏得那么紅，不停地問(wèn)我：“疼不疼?”我抬頭看看媽媽復(fù)雜的眼神，心中一顫，便輕輕地?fù)u了搖頭。
漫長(zhǎng)的四十分鐘呀，我終于熬過(guò)去了，這時(shí)身邊所有的人才松了一口氣。我看著媽媽被我捏出帶指甲印的、紅的發(fā)紫的手，不由得有一種想哭的感覺(jué)，問(wèn)她:“疼嗎?”媽媽只是淡淡一笑，輕輕搖了搖頭。
愛(ài)，就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，她那么平淡，卻又那么高尚，在我和媽媽的心頭涌動(dòng)著，傳遞著，蒸騰著??
陌生人作文 篇4
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小明獨(dú)自一人在家中聚精會(huì)神的畫(huà)畫(huà)。突然，一陣“咚咚咚”的敲門(mén)聲響了起來(lái)。小明隔著門(mén)向外問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？”門(mén)外的那個(gè)人回答說(shuō)：“我是你爸爸的朋友，你媽媽忽然病倒了，已經(jīng)被送往醫(yī)院，你爸爸正在醫(yī)院陪護(hù)，他讓我到你家里來(lái)取點(diǎn)錢(qián)，你趕緊開(kāi)門(mén)吧！”
這下，小明犯難了，他搬來(lái)一把小凳子，站在上面透過(guò)貓眼看著那位叔叔，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“這不會(huì)是真的吧，我該怎么辦呢？對(duì)了！遇到難題，可以問(wèn)爸爸媽媽呀！”說(shuō)罷，小明就跑到電話機(jī)旁給爸爸打電話，爸爸說(shuō)：“如果有陌生人讓你開(kāi)門(mén)，你可千萬(wàn)不要理會(huì)他，因?yàn)楹苡锌赡苁菈娜�。�?/p>
于是，小明回到門(mén)旁，對(duì)那個(gè)陌生人說(shuō)：“你根本不是我爸爸的朋友，你是壞蛋，如果你再不走，我就撥打110報(bào)警了。”那個(gè)陌生人聽(tīng)了之后，只好灰溜溜的.逃走了。
爸爸媽媽回家之后，聽(tīng)了小明的這番經(jīng)歷，都夸贊他是個(gè)聰明機(jī)靈的好孩子。