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熟悉的陌生人作文

時(shí)間:2023-11-04 12:43:25 陌生人 我要投稿

(實(shí)用)熟悉的陌生人作文

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的熟悉的陌生人作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(實(shí)用)熟悉的陌生人作文

熟悉的陌生人作文 篇1

  初冬的清晨,空氣中還帶著絲絲冷意,我坐在開(kāi)往學(xué)校的公交車(chē)上,心中卻如火般溫暖。

  因?yàn)榧依镫x學(xué)校較遠(yuǎn),所以我每天需要乘坐公交車(chē)上下學(xué),早上七點(diǎn)整就要出門(mén)了。今天,鬧鐘照常在6:30準(zhǔn)時(shí)響起:“鈴——鈴——”,鬧鐘越叫越兇,而我卻像塊牛軋?zhí)撬频,粘在被窩里就是起不來(lái)。直到鬧鐘響到自動(dòng)停止,我才迷迷瞪瞪地睜開(kāi)眼,一看:不好,已經(jīng)6:50了,我上學(xué)要遲到了!我頓時(shí)睡意全無(wú),一骨碌爬起來(lái),以光速穿好衣服,啃了幾口面包,一把抓起書(shū)包,沖出了家門(mén)。

  當(dāng)我氣喘吁吁地奔到公交車(chē)站,卻絕望地發(fā)現(xiàn):常坐的那輛公交車(chē)正在緩緩地啟動(dòng),馬上要開(kāi)走了!抱著一線希望,我拼命向公交車(chē)奔去,雙手不住地?fù)]舞,心中暗暗祈禱司機(jī)能停下來(lái)等等我。就在這時(shí),奇跡真的發(fā)生了:公交車(chē)竟然緩緩地停了下來(lái),并且打開(kāi)了車(chē)門(mén)!我來(lái)不及多想,趕緊沖上了車(chē)。司機(jī)看著狼狽地說(shuō)不出話的我對(duì)我微微一笑:“我看著你經(jīng)常坐的'位置空著,又從后視鏡里看到你在追趕,所以我就停下來(lái)等等你。”

  原來(lái),坐了幾年的公交車(chē),司機(jī)叔叔早已經(jīng)記住我了,雖然我并不知道他的名字,剛剛的對(duì)話也是第一次,但他卻默默地關(guān)照著我,使晚起的我依然能夠及時(shí)乘上車(chē),按時(shí)到校。面對(duì)這位我?guī)缀跆焯炫鲆?jiàn),再熟悉不過(guò)的“陌生人”,我打心眼里兒對(duì)他感激不盡。

  冬日的清晨里,陽(yáng)光淺淺地灑落在人的身上,更灑進(jìn)人的心里,帶來(lái)無(wú)盡的溫暖。我“最熟悉的陌生人”——司機(jī)叔叔,謝謝您!

熟悉的陌生人作文 篇2

  有那么一個(gè)人,他總是在大家口干舌燥時(shí),在我們急切的期盼下送來(lái)救急的“甘露”,他就是送水工伯伯。

  送水工伯伯一年四季不停奔波在城市的大街小巷,風(fēng)雨無(wú)阻。當(dāng)同學(xué)們渴得仿佛是一群“旱民”的時(shí)候,他來(lái)了。只見(jiàn)他麻利地將飲水機(jī)上的空桶取下?lián)Q上一桶滿的,遇到我們?cè)谏险n的'時(shí)候,他會(huì)輕輕地敲門(mén),悄無(wú)聲息地走進(jìn)來(lái)?yè)Q好一桶水又輕輕地退出去,仿佛從來(lái)就沒(méi)有人進(jìn)來(lái)過(guò)。

  好多時(shí)候看著他那駝著背的蒼老的背影,我的腦海里總會(huì)閃現(xiàn)出一幅畫(huà)面來(lái):炎炎烈日下,他汗如雨下,扛著一桶又一桶的水樓上樓下不停奔波。上樓的時(shí)候,每跨出一步都很艱難。但是他那黝黑的臉龐上卻總是浮現(xiàn)著親切的笑容,他無(wú)怨無(wú)悔盡心盡責(zé)的將“生命之源”及時(shí)送到每家每戶。冬日里也許我們感受不到他們的艱辛,可驕陽(yáng)似火的夏天,當(dāng)我們都在房間里享受著空調(diào)或者電風(fēng)扇的涼快的時(shí)候,他們依然奔走在千家萬(wàn)戶之間。

  平日里,我們見(jiàn)過(guò)多次,卻從來(lái)沒(méi)有打過(guò)招呼。他對(duì)于我來(lái)說(shuō)是陌生的,可在心里我卻又那么熟悉。他只是個(gè)普通的送水工人,但在我心里卻是那么高大。

熟悉的陌生人作文 篇3

  在我們的人生旅途中,總有那么一些人,他們時(shí)常出現(xiàn)在我們的視線里,卻不常被我們記起,甚至我們都不知道他們的姓名,不曾與他們有過(guò)交流,他們似乎永遠(yuǎn)都是默默地存在著,永遠(yuǎn)只留給我們一個(gè)熟悉而陌生的背影。

  在我們的小區(qū)里,就有這樣一位熟悉的陌生人。她是一位年過(guò)花甲的老奶奶。第一次遇見(jiàn)她,是在我家剛搬進(jìn)現(xiàn)在居住的這個(gè)小區(qū)的時(shí)候。那天早上,我和爸爸在小區(qū)里晨練,我們一邊慢跑,一邊欣賞著四周優(yōu)美的景色,花香陣陣,鳥(niǎo)語(yǔ)聲聲,這真是一個(gè)宜人的小區(qū)。眼前的一切都是那么整潔,那么雅致?墒钱(dāng)我們跑完一圈回到樓下時(shí),映入眼簾的一幕卻與周遭優(yōu)美的環(huán)境是那么的格格不入,只見(jiàn)一位頭發(fā)花白的老奶奶,彎著腰弓著背,正專注地在樓前的垃圾桶里翻來(lái)翻去,似乎在尋找著什么。她的身邊放著一個(gè)黑色的塑料袋,里面鼓鼓囊囊的,已經(jīng)裝了不少東西了。“這么高級(jí)的小區(qū)里,怎么允許讓撿垃圾的人進(jìn)來(lái)呢?”爸爸的臉上布滿了陰云,然后我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞開(kāi)她,捂著鼻子上了樓。

  第二次看見(jiàn)她是在幾天后的一個(gè)早晨,我背著書(shū)包在樓下等爸爸去車(chē)庫(kù)取車(chē)。一轉(zhuǎn)身,我又看到了那個(gè)撿垃圾的.老奶奶。她還是象原來(lái)那樣彎著腰弓著背,專心致志地翻著垃圾桶。她到底能撿到些什么呢?我好奇地走上前去。見(jiàn)我走過(guò)去,老奶奶馬上讓到了邊上“小朋友你要扔垃圾嗎?”,我搖了搖手說(shuō):“我在等我爸爸!崩夏棠虥_我笑了笑,和藹地說(shuō):“真是個(gè)乖孩子。”說(shuō)完便又把頭埋進(jìn)了垃圾桶翻找起來(lái)。

  以后很多次我都遇到了這個(gè)老奶奶,她每次都會(huì)笑著跟我打招呼,還會(huì)叮囑我讀書(shū)要用心,見(jiàn)到爸爸時(shí)還會(huì)提醒開(kāi)車(chē)要慢點(diǎn)。時(shí)間長(zhǎng)了,她似乎成了我們的一個(gè)老朋友了。盡管我們不知道她叫什么?住在哪里?但是爸爸后來(lái)總在我面前說(shuō),這個(gè)撿垃圾的老奶奶素質(zhì)不一般。

  很久后的一天,我和爸爸去小區(qū)會(huì)所買(mǎi)東西的時(shí)候,無(wú)意間看到了公告欄里貼著一張照片,照片上面寫(xiě)著“義舉榜”三個(gè)大字,照片的下面還有一段文字。我仔細(xì)一看,照片正是那個(gè)撿垃圾的老奶奶。原來(lái)這個(gè)老奶奶就住在我們小區(qū),她退休前是一個(gè)工程師,她撿垃圾是為了養(yǎng)活小區(qū)里的流浪狗和流浪貓,她還資助了好幾個(gè)貧困學(xué)生!八媸且粋(gè)高尚的人”,爸爸感嘆道。

  從此以后,我們家就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,我們會(huì)把可以變賣(mài)的廢舊物品收集好放在車(chē)庫(kù)里,等老奶奶來(lái)到我們樓下時(shí),就把這些東西送給她,每次接過(guò)我們的東西她總不忘摸摸我的頭,笑著說(shuō):“真是個(gè)乖孩子!”

  一個(gè)撿垃圾的老奶奶,一個(gè)熟悉的陌生人,每天都在感動(dòng)著我們,讓我們的小區(qū)變得越來(lái)越溫暖。

熟悉的陌生人作文 篇4

  我想逆向飛翔,渴望完整。天黑過(guò)后,我又得回到那個(gè)說(shuō)晚安的枷鎖,單人的路途失落的小徑,總是那平行線的搭襯,究竟我走了多遠(yuǎn)?才了解,熟悉的一個(gè)永恒詞語(yǔ),黎明揭開(kāi)時(shí),成了一個(gè)陌生人般的遙遠(yuǎn)距離。

  在這里,兀自嘆氣,哀傷沉現(xiàn)于額頭上,燥熱里是父親所擁有的味道。冷空氣中,我要瀕臨死亡了,絕望的沉寂中,我留下了眼淚,漸漸地蜷縮淡化起自身來(lái),慢慢地逝去了……

  終于,我被這夢(mèng)驚醒,該慶幸這只是夢(mèng)吧,但,這夢(mèng),卻又一次次地將我拉入警戒的分界線。命中注定吧,我只能擁抱孤單步驟。只能用雙眼,凝望著那即將沉沒(méi)的暈夕。

  父親,在九年前去了美國(guó)。

  九年前,我牽著父親的手,享受著那博大的父愛(ài)。至九年后的現(xiàn)在,我才明白,一切都與我相隔很遠(yuǎn),我只能借助翻看那陳舊的照片,只能借助把它們撕得粉碎,只有把見(jiàn)證消滅的'黑洞?我在彷徨迷茫。我明白,我在編寫(xiě)著錯(cuò)過(guò)……,我才能如病態(tài)般得到瘋狂的解脫。

  是的,我是懦弱者。因?yàn)槲抑粫?huì)耕耘荒蕪。我在那回憶里走走停停,這樣,是否能夠填住那擴(kuò)散著老師曾問(wèn)過(guò)我,你對(duì)你父親有感情么?我只是不假思索地回答,沒(méi)有。我在慶祝自己的狠心,但畢竟這永遠(yuǎn)是一個(gè)事實(shí),永遠(yuǎn)也不可能變成幻想,不會(huì)變成荒誕的美好。

  熟悉地打開(kāi)了QQ,沉陷在與我爸的聊天記錄。上百頁(yè),卻沒(méi)有絲毫感情。父親,一直到現(xiàn)在都是關(guān)心的問(wèn)語(yǔ)。我的,只是好幾千遍的“哦”“嗯”“好”。甚至,我不懂我為何這樣,只是麻痹性的蠕動(dòng)著自己犯賤的雙手。

  父親給我從美國(guó)寄來(lái)的PS3,放在一個(gè)角落,長(zhǎng)年沉溺。我不敢觸碰,因?yàn)橛袝r(shí)我覺(jué)得這只是一個(gè)陌生人寄來(lái)的禮物。

  我一直明白,但我卻,無(wú)法接受間隔著無(wú)數(shù)米數(shù)的親情。對(duì),我不渴望完美的結(jié)局。始終,我是一個(gè)悲觀的孩子,我邊哭邊笑,糾結(jié)著存在,我看見(jiàn)散落著的物質(zhì)中有我的淚及我的絕望。上萬(wàn)次的誕生及破滅在交織,我不想在擁有這不完整的家庭……

  那些韶光是否可以重來(lái)?我可以容許我自私一次嗎?最熟悉的陌生人,偏是最?lèi)?ài)著我的人。如果一切可以重來(lái),如今,是否永遠(yuǎn)也不會(huì)有那最熟悉的陌生人。但愿,我能與那最熟悉的陌生人,在一次在夢(mèng)境里,奔跑在田園……

熟悉的陌生人作文 篇5

  我的書(shū)包里考砸了的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)卷,沉重的壓在我身上。獨(dú)自一人走在回家的小道上,烈日當(dāng)空招,心中煩躁不已。突然,天似乎陰了下來(lái),習(xí)慣性的往后面的天空望去——原來(lái)是朵烏云遮住了太陽(yáng)。視線往下降了降,無(wú)意中觸碰到一個(gè)人冰冷的眼神,頭倏地轉(zhuǎn)了回來(lái),深深的埋在兩臂之間,腳步也漸漸放慢,直至停止。

  其實(shí)她是我一個(gè)小時(shí)候很要好很要好的朋友。那時(shí),她笑,我也笑;她哭,我也哭。我們仿佛是一體的,如影隨形。樓上樓下的人也說(shuō)我們親如姐妹。

  可惜,那已成為過(guò)去,已消逝了的過(guò)去,隨風(fēng)飄逝……

  搬過(guò)來(lái)住的媽媽看不慣她們一家人的行為,看不慣她們一家人的品性,說(shuō)他們粗魯、蠻橫無(wú)理……總之一切一切不美好的詞語(yǔ)都用上了。是因?yàn)榧刀仕麄兏职趾系脕?lái)?還是因?yàn)樗麄冋娴挠心敲磯?我不太清楚,不太清楚到連我和她之間的友誼變了味兒也不知道。

  媽媽經(jīng)常和他們一家發(fā)生口角爭(zhēng)執(zhí),于是乎,我和她的關(guān)系開(kāi)始非同一般。同住在一層樓,同住在一個(gè)屋檐下,我們卻變得如同仇人般,,每次的碰面都是憤恨之火與冰冷目光的一次磨檫,火星子燒灼著我的眼睛,冰渣子濺灑到我的心上,留下的只有無(wú)止境的悲傷、疼痛和無(wú)奈。而在同一所學(xué)校里,也再也沒(méi)有我們成雙成對(duì)的活潑的身影,只剩下孤單的背影。特別是黃昏時(shí),西下的夕陽(yáng)將那橙紅且憂傷的光輝灑在她身上時(shí),我更是在不知覺(jué)中淚流滿面。

  莫非我們之間長(zhǎng)達(dá)近十年的友誼,就只因大人的爭(zhēng)吵而破裂嗎?或許不只是這樣吧……

  隨著時(shí)光的飛速流逝,我們已不再是年幼無(wú)知的小孩,成了一名時(shí)時(shí)刻刻只注重學(xué)習(xí)與分?jǐn)?shù)的學(xué)生。我的勤奮我的努力,讓我擁有雖不閃閃耀眼卻也能得到些許人注意的成績(jī)與名譽(yù);而她生性的慵懶與不求上進(jìn),使她此次考試都名落孫山,臉上無(wú)光。

  在這同時(shí),我們之間的距離似乎也越來(lái)越遠(yuǎn),遙不可及。曾經(jīng)的歡笑與淚水,也一同隨著年輪的轉(zhuǎn)換而消失……

  陌生,多么平淡的一個(gè)詞語(yǔ);而“最熟悉的陌生人”,卻是一個(gè)那么刺眼,那么令人恐懼的句子,讓我總是不由的'害怕、顫抖。而我和她,卻偏偏成為了一對(duì)最熟悉的陌生人。

  我們之間,還會(huì)有可能嗎?我們之間的友誼,還能完好如初嗎?若能,我愿用我一生的淚水來(lái)做交換;若不能,只愿她能忘了我們見(jiàn)面時(shí)我那惆悵而冰冷的眼神,變回原來(lái)的自己。

  驀地,一束陽(yáng)光斜射進(jìn)我的眼中,是那么刺眼。抬頭而望,是烏云已飄走。恰巧,此時(shí)她從我身邊走過(guò),用力撞了下我,同時(shí)眼睛不屑的瞥了過(guò)來(lái),流露出的又是滿滿的憎恨與厭惡。

  心,又一次無(wú)聲的哭泣……

  我和她,友誼,熟悉,和破碎,陌生人……

熟悉的陌生人作文 篇6

  剛補(bǔ)完課,我從清涼的大廈中走出。

  樹(shù)上的知了有一聲沒(méi)一聲地叫著,那烈日炙烤的瀝青人行道,燙得人鞋底都要燒起來(lái)了。

  這是第一次遇見(jiàn)他。

  那是一個(gè)衣衫襤褸卻滿臉富態(tài)的中年人,穿著一件圖案夸張的兒童的卡通T恤,疲憊地靠在時(shí)裝店的外墻上。他的眼睛閉得緊緊的,黝黑的臉扭曲如一片枯葉,斑斑駁駁,皺皺巴巴。與周?chē)怩r亮麗的環(huán)境如此格格不入,不能不讓我留意到他的存在。

  我一邊悄悄放慢腳步,一邊在心里揣測(cè):是中暑了嗎?他需要一杯冰水吧?或是受到什么打擊了嗎?要不,去問(wèn)一下……滿街人潮涌動(dòng),卻沒(méi)有人駐足望他一眼。

  我略微遲疑了一下,淺淺地嘆了口氣,就融入到街上匆匆的行人之中。

  大概過(guò)了兩個(gè)禮拜,我又路過(guò)這里,看見(jiàn)一個(gè)乞丐趴在路旁。那眼熟的卡通T恤,讓我周身一震,那上面似乎又多了幾大團(tuán)污漬。他瘦了好多,仿佛變了一個(gè)人,臉色憔悴,形容枯槁。走近一看,他正在地上作畫(huà),用的是三四支短得不能再短的粉筆頭。

  他筆畫(huà)熟練,線條干脆,心手相應(yīng),揮灑自如。我定睛一看,禁不住輕輕“啊”了一聲:那竟是一幅“蒙娜麗莎”!

  他也許注意到有人來(lái)了,緩緩地抬起頭。他眼神犀利尖銳,宛若鷹隼,深處卻滿是憂郁、無(wú)奈和悲哀。

  如此高貴的乞討方式,我是第一次看到。

  南京這個(gè)城市,什么時(shí)候變得這么滿溢著藝術(shù)氣息了呢?我輕輕地將十元紙幣放進(jìn)紙筒,這并不是打發(fā)乞者的零錢(qián),而是支付觀賞畫(huà)家作品的門(mén)票。

  我靜靜地在那兒待了近半小時(shí)。中途有很多路人慷慨解囊,并拿出手機(jī)拍攝,圍觀的人越發(fā)多了起來(lái),圍得里三層外三層,小小的紙筒很快就被塞得滿溢出來(lái)。

  雖然我沒(méi)有去過(guò)法國(guó)盧浮宮觀賞蒙娜麗莎,但這幅地上的作品,在我心中,也許一點(diǎn)兒都不遜色盧浮宮里的珍藏!

  直到日影西斜,人跡寥寥,我仍佇立在這兒,望著蒙娜麗莎那神秘而又動(dòng)人的微笑,心中充滿著莫名的感動(dòng)。

  一個(gè)月后,我再次看見(jiàn)了他。

  上次取得的那些錢(qián),似乎并沒(méi)有讓他過(guò)上幾天好日子。相反,他像是三五天沒(méi)吃飯一樣,簡(jiǎn)直宛若一個(gè)行走的骷髏了。他的神態(tài)更頹廢了,手上青筋暴突,就連作畫(huà)的手也微微發(fā)抖。他畫(huà)的仍然是那幅蒙娜麗莎。我舉目四望,顯然圍觀的人少了許多。

  接下來(lái),我又有過(guò)幾次遇見(jiàn),我依然在他身邊駐足,依然往他的小紙筒里投十元的.紙幣,而他依然畫(huà)他的蒙娜麗莎:一模一樣勾人的眼眸,一模一樣上揚(yáng)的嘴角……他似乎能感受到了我的陪伴,偶爾投來(lái)一個(gè)苦澀的微笑。

  再后來(lái),愿意往他小紙筒里投錢(qián)的人越來(lái)越少了。而他似乎是出于某種特殊的執(zhí)念,抑或是只愿意畫(huà)蒙娜麗莎這一幅畫(huà)。我?guī)状蜗胍雎晞袼,話至嘴邊又被我硬生生地咽了回去?/p>

  又過(guò)了些日子,他沒(méi)有出現(xiàn)。年后,依舊未曾見(jiàn)到他的蹤影。我不禁問(wèn)時(shí)裝店的老板。

  “唉!他是個(gè)可憐的人。∷麖那疤嫒水(huà)素描,過(guò)得挺悠閑。因交友不慎,染上毒癮,欠了一大筆債。他妻子半年前遇車(chē)禍成了植物人,禍不單行,自己又被診斷為肝癌,大概再也不會(huì)來(lái)畫(huà)畫(huà)了……”

  在這條街道邊,那個(gè)熟悉的位置上,蒙娜麗莎的微笑已被幾場(chǎng)大雨洗得干干凈凈了。然而,我卻仍然記得它每一個(gè)細(xì)節(jié)。一個(gè)藝術(shù)天才,就這樣走向了末路,這究竟是誰(shuí)的錯(cuò)誤?

  這幅畫(huà)的殘影,將同那位熟悉的陌生人一起,在我的記憶里得到永生。

熟悉的陌生人作文 篇7

  看著柜子里的一沓沓舊課本,同學(xué)們一個(gè)個(gè)稚嫩的面孔在眼前浮現(xiàn),五年的時(shí)光又在之間悄悄地流逝,慕然回首,是在老師的幫助下使我們走向成熟。我們身邊并不乏好老師,但最令我感到朦朧而又親切的,卻是我曾經(jīng)的音樂(lè)老師——麻老師。

  麻老師在我的印象中,中等個(gè)頭,瓜子臉,戴著一架粉紅色眼鏡。威嚴(yán)又不失親切,年輕又倍感滄桑。

  我對(duì)麻老師有些陌生,我甚至不知道她的全名。只知道她教音樂(lè),彈得一手好琴。擁有絕對(duì)音感。(也許在麻老師心里,,我們就是一個(gè)個(gè)音符吧!)

  可麻老師又使我倍感親切,一次,我在超市里做奧數(shù),不曾想遇到了難題:用三刀把一個(gè)圓形蛋糕分成七塊。我在草稿紙上畫(huà)來(lái)畫(huà)去,還是沒(méi)找到解決的辦法,于是,我的目光落到了前方麻老師的身上,我便去向她請(qǐng)教,這時(shí),我哪知道眼前這個(gè)親切的大姐姐是在學(xué)校任教的老師呀,稚嫩無(wú)知的我把書(shū)本遞了上去。麻老師看了看,笑笑說(shuō):“這道題很簡(jiǎn)單嘛,切成一個(gè)“女”字不就行了!”我看了看,還真是!我恍然大悟地說(shuō)了一聲:“哦”,并向麻老師投去感謝的目光,不過(guò)馬老師怎么會(huì)馬上知道答案呢?也許是馬老師的眼睛更容易發(fā)現(xiàn)美吧!

  麻老師與同學(xué)們的故事還遠(yuǎn)不止這些,每一個(gè)故事都是那么美麗,那么溫暖人心。 可這些,也都是轉(zhuǎn)瞬即逝的,麻老師辭去了教師的工作,連家也搬了。都說(shuō)時(shí)間能帶走一切,卻帶不走我對(duì)麻老師的`敬愛(ài)。以前,麻老師是繁華星空的一顆星星,明亮而又遙遠(yuǎn)?梢鼓,總會(huì)迎來(lái)白晝的。在亮的星星,也會(huì)有落幕的一天。

  流金歲月,流走了那顆星星,可那顆星星,卻一直亮在我的心里,鞭策著我向前。

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