熟悉的陌生人作文精選（9篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的熟悉的陌生人作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

熟悉的陌生人作文 篇1

　　我們?cè)诮纸巧洗掖业淖邅?lái)，又匆匆的離去，悄然的漫步，亦或急速的奔跑�？墒菬o(wú)論什么時(shí)候，我們總是低著頭，看著地，卻很少抬頭看看天，看看那些街角的陌生人。

　　盡管陌生，但是熟悉，即使熟悉，卻又那么陌生。只是在不經(jīng)意間，我們似乎從陌生人的身上，看見(jiàn)熟悉的背影，恍惚一面，就似乎看見(jiàn)那個(gè)相識(shí)相知的人，從江南迷蒙水汽中，淡淡的走來(lái)。

　　我們家的巷口，有一個(gè)賣(mài)花的老者，她看上去似乎有七十多歲，頭發(fā)已經(jīng)發(fā)白，眉毛很短，但卻足已擋住那雙并不十分澄澈的雙眼。你依舊可以很輕易地從她身上找到歲月茫茫的印記：老人的臉上布滿皺紋，一道又一道，細(xì)細(xì)密密，如同山谷中縫隙一般，似乎將她整個(gè)人都帶入了苦難當(dāng)中。

　　老人賣(mài)花，她從不也無(wú)法像其他任何小販子一樣，拉長(zhǎng)了嗓音而大聲吆喝，她所能做的一切，就是在夏日炎炎或者大雪紛飛的時(shí)候，早一點(diǎn)，再早一點(diǎn)地起床，去占一個(gè)更靠近路邊的'攤位，然后在心里默默的向上帝或者如來(lái)佛祖祈禱今天城管不回來(lái)巡查。

　　由于老人幾乎從未說(shuō)過(guò)一句話，她的存在對(duì)于周?chē)�人�?lái)說(shuō)似乎也不是那么必要了。開(kāi)始的時(shí)候，她還會(huì)成為人們飯后的談資，隨著時(shí)間的推移，她越來(lái)越透明，越來(lái)越無(wú)關(guān)緊要，似乎成了空氣。隨便路過(guò)，也不屑一顧，我們每天都來(lái)去匆匆，每個(gè)人都面帶微笑，但誰(shuí)又真正地袒露心計(jì)。我們每天都見(jiàn)到她，每次卻都如同沒(méi)有看見(jiàn)一樣，飄然而過(guò)。

　　每一片黃葉最終都會(huì)飄落，每一點(diǎn)青蔥歲月都會(huì)有終結(jié)的那天，時(shí)光匆匆，用流淌帶走了屬于她的年華。

　　恍兮中，我們看到的不僅是春意黯然，而在那后，是冬日里的片片白雪，我們得到了什么，卻又失去了什么呢？從她的身上，我又似乎看見(jiàn)了我自己的太太，一個(gè)同樣經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，同樣被時(shí)光劃傷的老人，在匆匆忙忙走過(guò)人生后，只在紅塵間留下一個(gè)離亂的背影。

　　我們不過(guò)是這座紛繁城池里的一粒渺小塵埃，太多浮華將天空填滿，我們忽視的，恰恰就是我們最需要關(guān)注的。一個(gè)賣(mài)花的人，不僅是一個(gè)花販，一個(gè)陌生人，更是一個(gè)孤苦老者，在這個(gè)時(shí)代，難道不要給予她多一些關(guān)注嗎？從陌生到熟悉，看似很近，實(shí)則很遠(yuǎn)，是一米陽(yáng)光的距離？是一個(gè)春天到秋天的距離？還是一生的距離？

　　想起王開(kāi)嶺的話：我們唱了一路的歌，卻發(fā)現(xiàn)無(wú)詞無(wú)曲，我們走了很遠(yuǎn)的路，卻忘了何時(shí)出發(fā)………

　　假如一天，光陰也離開(kāi)我們，讓我們成為下個(gè)時(shí)代的陌生人，我們是否還會(huì)想起那個(gè)老人呢？落花無(wú)言，唯留深思。

熟悉的陌生人作文 篇2

　　為什么天下沒(méi)有不散的宴席？

　　——題記

　　十四年前，我來(lái)到了這個(gè)世界，成為了浩瀚地球村的一員。

　　十二年前，媽媽用小車(chē)推著我在樓下曬太陽(yáng)時(shí)，恰巧遇到對(duì)面樓的阿姨，推著你散步，她們聊了起來(lái)。雖然我們聽(tīng)不懂，但她們似乎有很多話題可聊。

　　十一年前，我與你正式認(rèn)識(shí)了。我們那時(shí)也就能跑著玩，說(shuō)幾句連不成句子的話。初來(lái)乍到的我們對(duì)新世界十分陌生，經(jīng)常會(huì)在跌爬滾打中受傷，一次次在彼此安撫中爬起。

　　十年前，我們都上了幼兒園，懵懂中的我們已經(jīng)可以奔跑，能流利地溝通了。大家經(jīng)�？吹轿覀儑�著院子跑來(lái)跑去。嬉笑打鬧。偶爾，我們會(huì)鉆進(jìn)一片菜園中捉迷藏；有時(shí)，我們會(huì)拿著玩具入迷的玩耍，記憶中更多的時(shí)候，我們是在威風(fēng)地耍著塑料大刀……時(shí)間仿佛靜止在這一美妙的階段——一停就是三年。

　　七年前，你搬走了，住進(jìn)了一個(gè)高檔封閉小區(qū)，而我仍住在那里。雖然你每周都會(huì)回來(lái)，我也會(huì)去找你，但我們的關(guān)系似乎逐漸冷淡下來(lái)。

　　五年前，我也要搬走了。望著熟悉的一切，我人生中第一次品嘗到“不舍”。我們之間聯(lián)系越來(lái)越少，幾周才能見(jiàn)一次。每次見(jiàn)到你，你都抱著個(gè)電腦玩。我分明感覺(jué)到，你變了。

　　三年前，我上了初中。

　　兩年前，你來(lái)看我，你已經(jīng)是一米七幾的'大個(gè)子了，比我高了半個(gè)頭，體重也有180斤。你小時(shí)候的稚嫩已消失得無(wú)影無(wú)蹤。我見(jiàn)到你十分高興，可一句話也說(shuō)不出來(lái)。你卻哇啦哇啦講了不少。直到你走前，我也沒(méi)坑聲。你，是那樣的熟悉，又是那樣的陌生。

　　多希望，此時(shí)我們是初相遇，然后任時(shí)光倒流，由陌生走到熟悉。

熟悉的陌生人作文 篇3

　　假如有一天，你摔倒了，在茫茫人海中，一只陌生的手伸來(lái)，你會(huì)怎么想？又會(huì)怎么做呢？我就親身經(jīng)歷過(guò)這樣的感覺(jué)，讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

　　記得在我上四年級(jí)的時(shí)候，老師叫我去辦公室搬作業(yè)。那時(shí)已經(jīng)下課很久了。返回時(shí)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑向班級(jí)。要知道，在課間跑來(lái)跑去是最危險(xiǎn)的，可我根本就顧不上這么多。

　　當(dāng)快要到班級(jí)時(shí)，恰好一個(gè)同學(xué)從他們班級(jí)里跑出來(lái)。只聽(tīng)碰撞在一起的拉鏈聲，我被撞倒在地上，手中捧著的六十幾本作業(yè)漫天飛舞，有的掉在地上，有的.掛在窗戶上，還有掉在了樓下。整個(gè)場(chǎng)景十分狼藉。我委屈地斜跪在地上，許多同學(xué)都簇?fù)碓谖业纳砼�，一個(gè)個(gè)都嘲笑我，卻沒(méi)有一個(gè)愿意幫我一下。我很想起來(lái)，但我的膝蓋受到了很大的撞擊，所以根本起不來(lái)。我低著頭，眼眶里閃動(dòng)著淚花。我情不自禁地將手腕靠在眼睛上。這時(shí)，一個(gè)熟悉的面孔在我眼前，他蹲了下來(lái)，幫我把作業(yè)本都撿了起來(lái)，擺得整整齊齊。我不認(rèn)識(shí)他，但我知道，他是那個(gè)班學(xué)習(xí)最好的，在學(xué)校畫(huà)廊常能看到他。突然，他伸出一只手，扶我起來(lái)，并且從口袋里拿出一張紙，微笑著說(shuō)：“下次注意啊，可別再跑了�！眲x那間，從樓下跑上來(lái)幾個(gè)人，他們手里都抱著我們班的作業(yè)，上氣不接下氣的把作業(yè)給了我。我接過(guò)作業(yè)說(shuō)：“謝謝你們！”“沒(méi)事了嗎？沒(méi)事我們先走了！”我很想詢問(wèn)他們的名字，可他們已經(jīng)跑遠(yuǎn)了�！翱爝M(jìn)來(lái)上課呀，在外面看什么呢？”老師問(wèn)道。我悄聲說(shuō)：“一個(gè)熟悉的陌生人。”

　　這件事情過(guò)了很久，我還是能記得那些陌生人，但卻是熟悉的陌生人。

熟悉的陌生人作文 篇4

　　曾經(jīng)，你辛苦地把我養(yǎng)育，細(xì)至入微。每當(dāng)放下熟睡的我，去忙家中瑣事，卻又常常放下手中事務(wù)，頻頻回頭，只因擔(dān)心我會(huì)不小心翻身跌落。你也會(huì)因盡心照顧我而忘記了自己的身體，從而中年多病。

　　在其他同齡孩子蹣跚學(xué)步的時(shí)候，你卻抱著我往返于醫(yī)院和家之間。皺紋在悄然間爬上了你的額頭，布滿了你的眼角。慢慢地，我在你的細(xì)心照顧和調(diào)養(yǎng)下，身體也有了好轉(zhuǎn)，健康地長(zhǎng)大了。

　　盡管，我健康地長(zhǎng)大了，但你仍不減少對(duì)我的關(guān)心。在天氣轉(zhuǎn)涼時(shí)，會(huì)多加叮囑我加衣，可是，我卻總是嫌棄你啰唆。你每天將我送去學(xué)校后，去到機(jī)器轟隆的.工廠，為我的吃穿用度而工作，只想著給我更好的生活，更優(yōu)越的物質(zhì)條件，讓我更好的長(zhǎng)大，不被其他的同齡孩子瞧不起。傍晚，你拖著疲憊的身子步入家門(mén)，我卻總向你抱怨你回來(lái)的晚，不曾體諒你的辛苦。盡管這樣，你還是對(duì)我笑了笑，轉(zhuǎn)身，進(jìn)了廚房。

　　后來(lái)，隨著弟弟妹妹地相繼出生，迫于生計(jì)，你們不得已把我送到外婆家。那時(shí)候的我心里是恨你的，恨你的偏心，恨你的狠心，但我卻未曾想過(guò)你的無(wú)奈和痛心。在外婆家一待就是五年，這五年來(lái)，因?yàn)槲倚睦锏慕娴�，我們成了最熟悉的陌生人。每�?dāng)過(guò)年，你拖著行李，第一時(shí)間來(lái)看我。面對(duì)你關(guān)心的詢問(wèn)，我一再沉默。我冷漠的態(tài)度，讓你偷偷抹了多少眼淚，可是，那時(shí)的我卻固執(zhí)地認(rèn)為是你負(fù)了我。

　　后來(lái)的后來(lái)，你把我接回家。每當(dāng)我們面對(duì)而坐，有多次你想開(kāi)口說(shuō)話，可是在看到我冷漠的表情后，便生生地咽了回去，剩下的只有滿屋的寂靜。

　　我決捫心自問(wèn)，我真的有那么恨你嗎？答案是否定的。我并沒(méi)有那么恨你，只是放不下過(guò)去。我并不是想和你過(guò)不去，我想好好和你過(guò)下去，可是那些過(guò)去橫在我們之間，成了難以逾越的一條鴻溝。

　　我在等我們重歸于好的那天。那一天，我們不會(huì)再是尷尬的相對(duì)而坐，滿屋寂靜，我會(huì)向你開(kāi)心地講述我所歷經(jīng)的趣事，我會(huì)給你講講我的生活。然后，我們哄堂而笑。那一天，我們會(huì)互相挽著，走在大街上，評(píng)論著哪件衣服更好看。那一天，我們不會(huì)再是最熟悉的陌生人，我們會(huì)是最親密的母女。

熟悉的陌生人作文 篇5

　　在冬日的夜晚，我只是著急出門(mén)罷了。我不知道被那塊石頭絆了一下，手什么時(shí)候松了一下，一枚硬幣就徑直拋了出去，一道完美的弧線。我著急地尋找起來(lái)，我趴著看它掉落的位子在哪�！靶枰獛兔�嗎？”一位不認(rèn)識(shí)的大爺打開(kāi)手電筒。我胡亂點(diǎn)點(diǎn)頭，那一束光亮，就徑直從我頭頂上方射出，照亮了那一片灰色的`區(qū)域，白色的強(qiáng)光對(duì)于我來(lái)說(shuō)如月光一般潔白。即便素不相識(shí)，我還是想謝謝你！

熟悉的陌生人作文 篇6

　　在我還是受精卵的時(shí)候，我就對(duì)未知的世界充滿好奇，我想看見(jiàn)世界是怎樣的，會(huì)有什么東西……經(jīng)過(guò)時(shí)光的消磨，我越長(zhǎng)越大最終我順利的來(lái)到這個(gè)我好奇了九個(gè)月的世界！在我出來(lái)是我睜眼看見(jiàn)第一個(gè)人就是她！

　　她是誰(shuí)？我怎么從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她，她又為什么對(duì)我那么好，每天喂我吃奶，為我洗澡，為我穿衣……漸漸我和她越來(lái)越親，我漸漸開(kāi)口叫她時(shí)，她總是異常的興奮。我和她成了最好的朋友，她一天到晚盡和我玩。我懷疑我是不是在做夢(mèng)，我會(huì)有這樣好的朋友，是上帝賜給我的禮物？

　　是�。∷�就是我的媽媽。她是一個(gè)我完全陌生的人成為我最熟悉的人。

　　我總是調(diào)皮的向她要糖果，她是總是依著我�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，媽媽對(duì)我的期望越來(lái)越高，我的壓力越來(lái)越大。我開(kāi)始懷疑她，為什么這樣？可是后來(lái)我漸漸了解這種期望，我也開(kāi)始對(duì)自己一些壓力。我渴望我是全班第一，全級(jí)第一，可我為什么永遠(yuǎn)站在中上的位子。在六年級(jí)，班上有兩位同學(xué)成績(jī)十分好。其中一位是我在六年級(jí)中最好的朋友，我開(kāi)始嫉妒她，為什么別人行我卻不行，做思考題，她會(huì)想得出，我卻想不出。難道我的智商真的不如她嗎？我吃的比她好，用的比她好，家境也好，可是為什么就是不如別人。當(dāng)初我想：我的成績(jī)說(shuō)好也不好，說(shuō)差也不差，難道媽媽還不滿意？可是我現(xiàn)在開(kāi)始慢慢后悔，早知如此，何必當(dāng)初。我作文水平也在中上，有時(shí)有靈感的時(shí)候才會(huì)寫(xiě)的特別好。但是一但沒(méi)有思路的時(shí)候就亂寫(xiě)一通，可是我還是照常寫(xiě)得很好。我也開(kāi)始得意，但媽媽和姐姐就經(jīng)常用鄙視我，說(shuō)我寫(xiě)得不夠真實(shí)，十分虛偽�，F(xiàn)在我明白媽媽說(shuō)的."虛偽"二字的意義。人的感情是不能隨便編造的，這樣的作文讓人看起來(lái)既做作又虛偽。

　　我相信我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)這她，在我生病的時(shí)候她也不辭辛苦，無(wú)微不至地照顧我�，F(xiàn)在已經(jīng)成為我的溫暖的海港。

　　媽媽等我長(zhǎng)大，不管我以后平窮還是富裕，我一定把你給我的愛(ài)加倍還給你！I love you！

熟悉的陌生人作文 篇7

　　我仍然記得那個(gè)我最熟悉，也最陌生的女孩兒。她是我四年級(jí)時(shí)班上的學(xué)習(xí)委員，她的名字叫趙芊洵。我只叫她“趙”，她也叫我“張”。趙豐絢的頭發(fā)不長(zhǎng)也不短。她的臉圓圓的，儼然一張娃娃臉。個(gè)子比我高一些，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谖覀儼嗌蟽H次于“神童”萬(wàn)晟。盡管我們之間很熟悉，但也發(fā)生了一件令我們倆互不理睬的事情。

　　有一天的中午，許多同學(xué)圍在了教室的電腦前，看自己平時(shí)成績(jī)，畢竟臨近期末了，大家都很在意能不能拿到“優(yōu)”。有一小部分的同學(xué)跑來(lái)問(wèn)我：“張嚴(yán)溪，怎么還不打飯?我都餓死了!”我一聽(tīng)，連忙找趙芊洵要她鋪報(bào)紙。她聽(tīng)了，連忙從人群中擠了出來(lái)，開(kāi)始鋪紙。我就替她去喊打飯的同學(xué)來(lái)準(zhǔn)備搬飯菜。不料過(guò)了一會(huì)兒，有同學(xué)來(lái)質(zhì)問(wèn)我：“報(bào)紙?jiān)趺炊紱](méi)鋪好?”我扭頭向講臺(tái)望去。果然找同學(xué)夾在人海中，又去看成績(jī)了。我怒氣沖沖地走向她，一字一頓地說(shuō)：“你能不能快點(diǎn)去鋪報(bào)紙?同學(xué)們都餓了!”誰(shuí)知她回頭看我兩眼，用更嚴(yán)肅的.口氣對(duì)我毫不客氣地說(shuō)：“你今天不要幫忙了!”這下輪到我呆了：為什么?老師不是指定我管紀(jì)律了嗎?她個(gè)學(xué)習(xí)委憑什么指揮我做事?我可是一班之長(zhǎng)啊!那時(shí)，我委屈地趴在桌上哭了。不知是哪位同學(xué)報(bào)告給了老暗示。老師一把把我倆拖出教室，訓(xùn)了趙芊洵。

　　放學(xué)后，我收拾好書(shū)包準(zhǔn)備去排隊(duì)。老師攔住了我，叫我在教室里寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)等她。我進(jìn)了教師，與一個(gè)留下來(lái)的同學(xué)一起說(shuō)說(shuō)笑笑。過(guò)了一會(huì)兒，趙芊洵拉著書(shū)包進(jìn)來(lái)了，她看也不看我們一眼，徑直走向自己的座位，寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。

　　后來(lái)，老師教育我們要互相寬容。趙芊洵后來(lái)變成了一個(gè)目中無(wú)人的“陌生人”，她再不理我。

　　但她在五年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)到南外去了。我們?cè)俨灰?jiàn)面了。想起她那平凡的名字，我便想起了那最熟悉的陌生人。

熟悉的陌生人作文 篇8

　　在冷清的路上，走著一個(gè)熟悉的陌生人，看到你，記憶中的回想一幕幕浮了上來(lái)……

　　你，那如溪水般清澈的眼睛充滿了太陽(yáng)的溫暖。有一次，我在公園里玩，你在一旁靜靜地捧著書(shū)看。忽然，一陣水灑在了我身上，我回過(guò)頭一看，一群男生，每人手中都拿著一把水槍。你見(jiàn)情況不妙拉著我的手就跑，水槍中射出的水不時(shí)地射在我們身上。你帶著我跑進(jìn)了樹(shù)叢里，你跟我說(shuō)“我去把他們引開(kāi)，你趁機(jī)出去”，沒(méi)等我同意，你就跑了出去，那群男生看見(jiàn)了你就拿著水槍朝你射去，你向公園外面跑去，把男生們都引開(kāi)了。

　　樹(shù)叢中只有我一個(gè)人聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的“交響曲”，過(guò)了很久，你跑了回來(lái)，問(wèn)我有沒(méi)有受傷，我借著一絲太陽(yáng)的光朝你看去，你的`衣服后面濕了一大截。后來(lái)，你說(shuō)的話，我一句也沒(méi)聽(tīng)清，我怨自己太懦弱。

　　還有一次玩游戲，你分到了第一隊(duì)，我分到了第二隊(duì)。當(dāng)我玩的時(shí)候，你告訴我要加油，憑著這一聲加油，我贏得了第一名，加了五分。當(dāng)我高興地告訴你的時(shí)侯，你告訴我，不要太驕傲，驕傲使人退步，謙虛使人進(jìn)步。有你在，可真好！

　　隨著年級(jí)的升高，老師布置的作業(yè)開(kāi)始增多，大家的生活都忙碌了起來(lái)，漸漸地，我們的交集越來(lái)越少。你就如同是街上擦肩而過(guò)的路人，在我的記憶中越來(lái)越遠(yuǎn)，直到現(xiàn)在，你成了我一個(gè)既熟悉又陌生的朋友。

　　熟悉的陌生人，我們可以再次走近嗎？

熟悉的陌生人作文 篇9

　　“啪”

　　外公把手中的筷子狠狠地拍在了桌上，大家嚇得都打了個(gè)激靈。

　　“你們一個(gè)個(gè)都低著頭，玩著手機(jī)，這飯沒(méi)法吃了！你們可就對(duì)著這手機(jī)傻笑吧！唉…”最后這聲嘆息是多么的無(wú)奈又無(wú)力，外公站起身，雙手憤憤地背在身后，搖了搖頭，步履蹣跚地離開(kāi)了。

　　見(jiàn)外公發(fā)火，大家這才緩緩地抬起頭，將視線艱難地從手機(jī)屏幕上移開(kāi)，大眼瞪著小眼，面面相覷，一臉漠然，我四下張望了一下，坐著的表弟表姐，大舅小姨們，被外公這么一嚇，愣在了那里，全然不知該說(shuō)些什么。這時(shí)，外婆清了清嗓子說(shuō)道：“你們可以反思一下吧，瞧瞧你們，家人坐在一起，卻跟陌生人一樣，這團(tuán)聚還有什么意義？唉……手機(jī)害人吶�！闭f(shuō)完便起身找外公去了。

　　仿佛是外婆的話讓大家收回了被攝走的靈魂，一下子大家的表情才鮮活起來(lái)，表弟撓了撓頭，大舅望了一眼小姨說(shuō)：“惹爸媽生氣了啊�！毙∫虩o(wú)奈地?cái)偭藬偸�。我看了看放在身邊的手機(jī)，這小小身板，還真是有大大的影響呢，一塊還不如板磚大小的東西，人們拿起照了照，便可以勾走人們的靈魂，讓人變得冷漠無(wú)情，成天只會(huì)對(duì)著冰冷的屏幕忙碌，喜怒哀樂(lè)也只對(duì)著這毫無(wú)感情的設(shè)備表達(dá)，人與人之間的交流溝通變得越來(lái)越少，這小小手機(jī)就如一道厚實(shí)，冰冷的墻，不帶一絲感情地筑在了人們的友情、親情里，讓原本近在咫尺的兩個(gè)人，心卻天各一方；讓原本互相熟悉的.家人，變得如此陌生。大家雖然圍成圈坐在這里共享晚餐，但這圈并沒(méi)有圈住每個(gè)人的心，各自沉醉在自己的世界中，抬頭相見(jiàn)，眼里只是漠然，麻木呆滯的表情如此可笑，丟了魂，卻只會(huì)低著頭對(duì)著手機(jī)微笑，最終家人之間成了最熟悉的陌生人。這怎么能行？

　　“妹妹，最近學(xué)習(xí)怎么樣��？”表姐拍了拍我，問(wèn)道。我回過(guò)神來(lái)，看了下四周，只見(jiàn)兩個(gè)表弟手舞足蹈地好像在交談著最近的籃球比賽，大舅撓著眉心一邊和小姨抱怨著工作……家人間開(kāi)始有了交流，熟悉的感覺(jué)又回來(lái)了，剛剛的陌生人仿佛被全部趕走，家里其樂(lè)融融，充滿歡聲笑語(yǔ)，大家的手機(jī)則放在一邊。

　　這時(shí)，外婆挽著外公的胳膊緩緩地來(lái)到餐桌旁，“嗯，這下熟悉的人可回來(lái)了�！蓖夤�欣慰地笑了笑和外婆對(duì)視了一下，聲音高昂地說(shuō)道：“開(kāi)飯吧！”

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