熟悉的陌生人作文[匯總15篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的熟悉的陌生人作文，歡迎閱讀與收藏。

熟悉的陌生人作文1

　　他是一家小賣部的店老板，看上去有二十多歲的樣子。每天我都會(huì)光顧他家店。每次在他家小賣部一買就是一大堆；每次到他家買東西時(shí)，他總是很熱情，不過(guò)去他家買東西總是裝出一副跟他很親的'樣子。每次我買很多的東西，都會(huì)懇求他請(qǐng)我吃一兩包零食。

　　和往常一樣，我又到了他家。我對(duì)他說(shuō)：“叔叔，我又來(lái)你家買東西了�！笔迨鍩崆榈卣f(shuō)：“要買什么？”我拿了兩包方便面，一只手又從口袋里摸出了5塊錢拿給了他就走了。我又一次買方便面是，他告訴我要6塊錢。

　　我說(shuō)：“不是只要5塊錢的嗎？”那個(gè)人說(shuō)：“漲價(jià)了，三塊錢一包�！蔽野逊奖忝娣呕亓嗽�位�！安灰�了！”我回家生氣地說(shuō)：“那個(gè)叔叔怎么不告訴我漲價(jià)了，害得我好沒(méi)面子�！�

　　我準(zhǔn)備再去問(wèn)他時(shí)，可他已經(jīng)去進(jìn)貨了。我問(wèn)他妹妹，她說(shuō)：“因?yàn)槲腋绺缈茨阒粠Я?塊錢，所以就沒(méi)有追究那一塊錢�！蔽疫@才心有感激地說(shuō)了聲：“哦！”

　　原來(lái)是這樣，我誤會(huì)那個(gè)叔叔了。自從這件事以后，我就更加光顧這家店了。

　　他在我的心中既熟悉又陌生，熟悉得已經(jīng)不能忘了，陌生得連名字都不知道。不知道他叫什么？脾氣如何？今年多大？是否有女朋友？他喜歡哪個(gè)明星……只知道它是一個(gè)商店的小老板，收入也不多，有50%是我給的費(fèi)用。

　　不知道為什么，他在我心中的印象有點(diǎn)深了，不是因?yàn)樗�幽默，也不是因�(yàn)樗麩崆�，更不是因�(yàn)樗�的顧客很多，而是因�(yàn)�，他是我心中熟悉的陌生人�?/p>

熟悉的陌生人作文2

　　那棟樓，那間教室，那張課桌，是我們最初相遇的地方。也許冥冥之中自有注定吧，從那天起，我們成了無(wú)話不談的朋友，痛苦總在一起承擔(dān)，快樂(lè)總在一起分享。

　　我們?cè)谝黄�，愉快的度過(guò)了短暫的小學(xué)生活。在六年級(jí)即將畢業(yè)時(shí)，你只在我的同學(xué)錄上留下了幾個(gè)字，但卻從哪幾個(gè)字中，我似乎又讀出了許多類容。畢業(yè)，是我們無(wú)法逃避的一個(gè)現(xiàn)實(shí)，那一天終究會(huì)來(lái)臨。

　　之后，我們被分開(kāi)了，我們上了不同的'中學(xué)，聯(lián)系也隨著時(shí)間的推移漸漸少了。但不變的是，那棟樓，那間教室，那張課桌，還有那一抹燦爛的微笑……

　　我們依舊如此，我們堅(jiān)信，我們雖然不在一個(gè)中學(xué)，但我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)書(shū)法，我們?nèi)稳皇峭瑢W(xué)。時(shí)間久了，風(fēng)悄悄地帶走了曾經(jīng)的諾言，一切都輕了，淡了……她時(shí)常與她現(xiàn)在的同學(xué)談起那一個(gè)個(gè)令我陌生而又熟悉的名字，我想插話，卻插不上去，只能在一旁靜靜的聽(tīng)著聽(tīng)著……對(duì)于曾經(jīng)的往事，她只字不提，難道曾經(jīng)的一切都被風(fēng)吹走了，被雨洗刷干凈了嗎？

　　現(xiàn)在，我沒(méi)有再學(xué)習(xí)書(shū)法，她怎么樣了，我也無(wú)從知道，我在逃避現(xiàn)實(shí)嗎？我對(duì)自己說(shuō)：我沒(méi)有，我只想一個(gè)人靜一靜。一切都變了，曾經(jīng)的諾言早已被時(shí)光消磨掉了，但我仍然清晰的記得：曾經(jīng)，在銀行門口等我的那個(gè)身影；曾經(jīng)趁老師不注意，悄悄出去的經(jīng)歷；曾經(jīng)，因講話而被老師批評(píng)；曾經(jīng)……

熟悉的陌生人作文3

　　花開(kāi)花落，云卷云舒，窗外的一樹(shù)桃花，開(kāi)得正轟轟烈烈！芳香四溢！雙眸望向那時(shí)，心中是百感交集，春夏秋冬，這歲月如秋天的風(fēng)，劃過(guò)指尖，吹動(dòng)發(fā)梢，吹走一些感情，留下冷淡，迫使那個(gè)最熟悉的人，變成陌生人。

　　我和表姐從小就生活在了一起，相識(shí)的時(shí)間比我最親的表妹還要長(zhǎng)，要不是表姐因?qū)W業(yè)去了江蘇，我和她肯定是這個(gè)世界上最親的人，可事與愿違。等再見(jiàn)到表姐時(shí)，彼此關(guān)系冷淡，只剩答上一句——“好？”“嗯。”無(wú)話。

　　今年寒假，表姐一家來(lái)我家串門，我淡淡地看了眼表姐，沒(méi)說(shuō)上什么。

　　過(guò)了一會(huì)兒，表姐坐在沙發(fā)上，離我很近。我想搭話，剛準(zhǔn)備張開(kāi)口，想說(shuō)句“你好”卻猶豫了一下，硬生生的'將這話咽了下去。

　　氣氛很尷尬，誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)什么。我覺(jué)得不好意思，臉“刷”地紅了，一直紅到耳根子，我不由得站起來(lái)，余光督了一眼表姐，然后像老鼠進(jìn)了陽(yáng)光一般，落荒而逃。

　　我在臥室里來(lái)回踱步，不敢出門。過(guò)了一會(huì)兒，實(shí)在忍不住偷偷向外面看了幾眼，表姐與小姑爺?shù)吐曊f(shuō)著什么。

　　我心中猛然一驚莫不是要走了，此時(shí)，我多想出去與表姐暢談，可是她身上的那種陌生感阻止著我，讓我無(wú)法跨越……

　　果不其然，小姑爺去廚房跟媽媽講了幾句后，跟小姑說(shuō)：“丫頭馬上要上課，我先送她回去，等會(huì)過(guò)來(lái)拿飯給她吃。”小姑點(diǎn)頭應(yīng)允。

　　我躲在房間，默默地看著天花板發(fā)呆，不語(yǔ)。接著那大鐵門開(kāi)了，一陣腳步聲后又恢復(fù)了安靜，而我只能回憶小時(shí)候與表姐的快樂(lè)時(shí)光……

　　生活就是這樣，讓你和某一人相識(shí)、相知，當(dāng)你自以為你們之間能永遠(yuǎn)這樣時(shí)，又狠狠地把她從你身邊抽離，但那又會(huì)怎么樣呢？至少她們?cè)谖业挠洃浿�，留下那么深刻的影子，我想我�?huì)永遠(yuǎn)記住她吧——我最熟悉的“陌生人。”

熟悉的陌生人作文4

　　為什么天下沒(méi)有不散的宴席？

　　——題記

　　十四年前，我來(lái)到了這個(gè)世界，成為了浩瀚地球村的一員。

　　十二年前，媽媽用小車推著我在樓下曬太陽(yáng)時(shí)，恰巧遇到對(duì)面樓的阿姨，推著你散步，她們聊了起來(lái)。雖然我們聽(tīng)不懂，但她們似乎有很多話題可聊。

　　十一年前，我與你正式認(rèn)識(shí)了。我們那時(shí)也就能跑著玩，說(shuō)幾句連不成句子的話。初來(lái)乍到的我們對(duì)新世界十分陌生，經(jīng)常會(huì)在跌爬滾打中受傷，一次次在彼此安撫中爬起。

　　十年前，我們都上了幼兒園，懵懂中的`我們已經(jīng)可以奔跑，能流利地溝通了。大家經(jīng)�？吹轿覀儑�著院子跑來(lái)跑去。嬉笑打鬧。偶爾，我們會(huì)鉆進(jìn)一片菜園中捉迷藏；有時(shí)，我們會(huì)拿著玩具入迷的玩耍，記憶中更多的時(shí)候，我們是在威風(fēng)地耍著塑料大刀……時(shí)間仿佛靜止在這一美妙的階段——一停就是三年。

　　七年前，你搬走了，住進(jìn)了一個(gè)高檔封閉小區(qū)，而我仍住在那里。雖然你每周都會(huì)回來(lái)，我也會(huì)去找你，但我們的關(guān)系似乎逐漸冷淡下來(lái)。

　　五年前，我也要搬走了。望著熟悉的一切，我人生中第一次品嘗到“不舍”。我們之間聯(lián)系越來(lái)越少，幾周才能見(jiàn)一次。每次見(jiàn)到你，你都抱著個(gè)電腦玩。我分明感覺(jué)到，你變了。

　　三年前，我上了初中。

　　兩年前，你來(lái)看我，你已經(jīng)是一米七幾的大個(gè)子了，比我高了半個(gè)頭，體重也有180斤。你小時(shí)候的稚嫩已消失得無(wú)影無(wú)蹤。我見(jiàn)到你十分高興，可一句話也說(shuō)不出來(lái)。你卻哇啦哇啦講了不少。直到你走前，我也沒(méi)坑聲。你，是那樣的熟悉，又是那樣的陌生。

　　多希望，此時(shí)我們是初相遇，然后任時(shí)光倒流，由陌生走到熟悉。

熟悉的陌生人作文5

　　日復(fù)一日穿梭于熙熙攘攘的人群，穿梭于流逝的時(shí)間，一切平淡而無(wú)味。但在某個(gè)特定的瞬間，遇到幾個(gè)既熟悉又陌生的身影。人海茫茫，無(wú)心交識(shí)，但對(duì)方的幾個(gè)動(dòng)作，幾個(gè)眼神，總總會(huì)若有若無(wú)的記住。這便是所謂最熟悉的陌生人。就像我和她。

　　她是陌生的。她是平凡的，個(gè)子不高，衣著也不是起眼的。放在人群中永遠(yuǎn)不會(huì)被一眼認(rèn)出。她不善言談，在下課時(shí)總是一聲不吭的整理自己的'用具。以至于我開(kāi)始參加美術(shù)課時(shí)，沒(méi)有注意到她的存在。

　　可在她每次拿起畫(huà)筆時(shí)，縮在畫(huà)室的最角落里。冬日使本就陰濕的畫(huà)室更加難以忍受，可她的手絲毫不受影響，行云流水般往畫(huà)紙上鋪上一層一層陰影。陽(yáng)光從高窗拋進(jìn)，將她印在墻上�！澳阍趯�風(fēng)景做成畫(huà)，風(fēng)景將你寫(xiě)成詩(shī)”

　　她也是我最熟悉的。每周六的下午，她的作品總是出現(xiàn)在優(yōu)秀作品的櫥窗里。每次都是驚艷的。她的畫(huà)，結(jié)構(gòu)分明，嚴(yán)謹(jǐn)。色調(diào)上卻內(nèi)斂外放。對(duì)比以鮮明的橘紅，黃綠，玫紅，天藍(lán)，在畫(huà)紙上渲染開(kāi)來(lái)。爆發(fā)以視覺(jué)感官的激烈沖擊。我們總是會(huì)不由自主的為她鼓掌。她總會(huì)不自然的捋一捋頭發(fā)，沖我們笑笑。便低下頭來(lái)。平日如果有空隙，我也會(huì)站在她身后，不聲不響看她用筆描繪出世界的一花一草一木。

　　莎士比亞說(shuō)過(guò)，人的一生是短的。但我覺(jué)得，在短的人生中，有了一些熟悉的陌生人，不用發(fā)展成共飲一江水的友情，只作為窸窸窣窣的星光。不用照亮人生的整片夜空，只作為黑幕的一抹點(diǎn)綴�！白钍煜さ哪吧�人，我也愿為你祝福�！�

熟悉的陌生人作文6

　　當(dāng)我們?cè)诮淌依飳Ｐ牡厣险n時(shí)，當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍時(shí)，有一些人，他們自始至終都堅(jiān)定地站在學(xué)校大門口保護(hù)著我們。他們，就是我們最熟悉的陌生人———學(xué)校保安。

　　清晨，我們還在享用著美味的早餐，保安們就已經(jīng)早早地來(lái)到了學(xué)校。只見(jiàn)他們頭上戴著黃色的安全頭盔，身上穿著神氣十足的保安制服，威嚴(yán)地堅(jiān)守在學(xué)校大門口。

　　早上，正是上學(xué)的高峰期。汽車的鳴笛聲，行人們的`吵嚷聲，一下子使冷清的街道熱鬧起來(lái)。校門口的早點(diǎn)攤擁擠極了，每當(dāng)這時(shí)，保安們就會(huì)警惕地看著學(xué)校周圍，如果有陌生人進(jìn)入，他們就會(huì)趕緊上前詢問(wèn)。

　　等到了上課時(shí)間，原本熱鬧的學(xué)校，已經(jīng)安靜了下來(lái)。你別以為保安們就可以松一口氣了，他們依然注視著學(xué)校周圍，一旦有人進(jìn)來(lái)，保安必定讓他們先填表登記，以防有壞人進(jìn)來(lái)。

　　放學(xué)了，學(xué)校門口被圍得水泄不通，保安們一邊疏導(dǎo)，一邊眼觀六路，耳聽(tīng)八方，因?yàn)橛袝r(shí)壞人會(huì)趁虛而入。學(xué)校門口可真擁堵，家長(zhǎng)圍得里三層外三層，保安們忙得不可開(kāi)交：又要緩解堵塞，防止發(fā)生意外，又要注意有沒(méi)有壞人，該有多累呀！

　　家長(zhǎng)學(xué)生們漸漸散去，保安們還是不能休息，他們還得在校園周圍巡查，看看周邊存在著什么安全隱患，做完這些，他們還要到學(xué)校里看看，如果有滯留在這里的學(xué)生，保安們會(huì)及時(shí)處理事情，下午忙完已是黃昏了。

　　星星閃爍起來(lái)，月亮鑲嵌在夜空里，夜，漸漸來(lái)臨，我們?cè)缫堰M(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)了。可此時(shí)，保安們還在學(xué)校保安室里查監(jiān)控，以防有壞人偷偷潛入。他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著監(jiān)控，讓壞人無(wú)處可藏。

　　這是一份簡(jiǎn)單的工作，也是一份高尚的工作；這是一份普通的工作，更是一份偉大到工作。

熟悉的陌生人作文7

　　每個(gè)人都有自己熟悉而又陌生的人。在我們班級(jí)里，就有一位與我熟悉又陌生的女生——小w。

　　從一年級(jí)開(kāi)始，我們倆就一直是最好的朋友，也是多年的前后桌。一年級(jí)的時(shí)候，我是三好學(xué)生。她是一個(gè)成績(jī)不好，連拼音都會(huì)寫(xiě)成英文或?qū)戝e(cuò)的女同學(xué)。班里很多同學(xué)說(shuō)我們肯定關(guān)系不好，反而是她們不友善的一句話，我們開(kāi)始互相了解。我了解到她媽媽是英語(yǔ)專業(yè)的，爸爸是開(kāi)“城市之窗”家具店的。她還有一個(gè)弟弟和妹妹，家庭情況就是缺少父母的關(guān)心。

　　后來(lái)我每天都與她一起學(xué)習(xí)，一起寫(xiě)作業(yè)，一起度過(guò)每一個(gè)課間，那時(shí)我們倆決定要做最好的朋友。

　　可是到了二年級(jí)，我們之間又插入了一個(gè)人——小s，之后，我們倆的關(guān)系變得微妙起來(lái)。一年級(jí)時(shí)，我和小w是好友；二年級(jí)時(shí)，小w和小s的關(guān)系更好了；三年級(jí)小s與我變成了好友，她讓我不要與小w一起玩；四年級(jí)時(shí)我們仨誰(shuí)也不理誰(shuí)；現(xiàn)在我們五年級(jí)了，我和小w已經(jīng)三年沒(méi)有交談了，關(guān)系也生疏了很多。往日的.熱絡(luò)漸漸淡去，原來(lái)文靜的她現(xiàn)在也變得活潑，大大咧咧的。現(xiàn)在我很想知道她是不是還把我當(dāng)成她的好朋友，她仿佛與我不相識(shí)，雖然相處多年，如今卻只剩下陌生。

　　小w已經(jīng)三年不理我了，現(xiàn)在我還是依舊會(huì)關(guān)注她的一切，而她已成為我最熟悉的陌生人。

熟悉的陌生人作文8

　　誰(shuí)也不曾想過(guò)，曾經(jīng)和我形影不離的朋友，也會(huì)變成我最熟悉的陌生人。我的一切與她都沒(méi)有關(guān)系了，她的一切與我都沒(méi)有關(guān)系了，而我們彼此卻還清楚知道著彼此的過(guò)去。

　　她是我的小學(xué)同學(xué)，是我曾經(jīng)最好的朋友，就連上廁所都要手拉手去的那種好朋友，我們還相約著未來(lái)要一起考大學(xué)，一起去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。然而，一切都在我們從小學(xué)升到初中之后改變了。初中時(shí)，我倆就已經(jīng)不在一個(gè)學(xué)校了，我倆的學(xué)校雖然離著有點(diǎn)遠(yuǎn)，但也不至于見(jiàn)不著面，而且我倆的家離得更不是很遠(yuǎn)，只是我倆卻因?yàn)椴辉僖黄鹕舷聦W(xué)，不再一起玩耍，不再常常保持聯(lián)系，現(xiàn)在我們倆已經(jīng)見(jiàn)著了面也不說(shuō)話了。

　　過(guò)去我倆是相隔還有二十米就要大喊著沖對(duì)方跑去，現(xiàn)在我倆是面對(duì)面也不知道該給對(duì)方說(shuō)些什么合適。說(shuō)學(xué)習(xí)，我倆學(xué)校學(xué)的初中內(nèi)容雖然是一樣，但每個(gè)老師每個(gè)學(xué)校不一樣，彼此聊起來(lái)也就不再好解釋了；說(shuō)生活，我倆又因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙，根本就沒(méi)有時(shí)間一起去玩耍一起去生活，就連過(guò)去偶爾一起去的書(shū)店和圖書(shū)館，現(xiàn)在因?yàn)樗�興趣的變化，也再也聊不到一塊兒了。

　　這個(gè)我曾經(jīng)最好的朋友，就這樣隨著時(shí)間和空間的變化，變成了我最熟悉的陌生人。她了解我過(guò)去的所有習(xí)性，我了解她過(guò)去的所有習(xí)性，然而，我倆現(xiàn)在卻互相不熟悉了，彼此也沒(méi)有了想要去熟悉的想法，就連約在一起見(jiàn)面的時(shí)間也不再有了。原來(lái)，最熟悉的陌生人帶給人的.感受是無(wú)可奈何，而這份無(wú)可奈何，正是時(shí)間和空間的變化帶來(lái)的，是我們無(wú)力改變的事實(shí)。

　　曾經(jīng)和我形影不離的朋友，也會(huì)變成最熟悉的陌生人，我們彼此的一切都沒(méi)有關(guān)系了，而我們彼此還清楚知道著彼此的過(guò)去。

熟悉的陌生人作文9

　　我們小區(qū)里有這樣一位大姐姐：她眉清目秀，個(gè)子高高的，帶著一副黑色鏡框的眼鏡，還有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。帶她非常不幸，得了小兒麻痹癥。每天，她下樓時(shí)，她的媽媽就像她的影子似的，一直陪著她刻苦地練習(xí)著。

　　今天，我又遇見(jiàn)了她，她在她的媽媽的攙扶下，努力地練習(xí)走路。只見(jiàn)她把手臂微微地張開(kāi)，保持著身體的`平衡，慢慢邁出左腳、右腳忽然，有一只野貓從她的身旁竄了過(guò)去，她受到了驚嚇，又摔了下來(lái)，手也檫破了。但她并沒(méi)有灰心，只是在她的媽媽的攙扶下慢慢地站起來(lái)繼續(xù)練習(xí)。

　　又過(guò)了一會(huì)兒，一些小朋友在樓梯口嘲笑她，說(shuō)她都沒(méi)有三歲小孩子走得穩(wěn)。大姐姐并沒(méi)有生氣，也沒(méi)有責(zé)怪他們，只是微笑著繼續(xù)練習(xí)走路。她的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了孩子們的譏笑，對(duì)那些孩子說(shuō)：快去向大姐姐賠禮道歉。突然，有一個(gè)孩子開(kāi)口了，我們小區(qū)里有這樣一位大姐姐：她眉清目秀，個(gè)子高高的，帶著一副黑色鏡框的眼鏡，還有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。帶她非常不幸，得了小兒麻痹癥。每天，她下樓時(shí)，她的媽媽就像她的影子似的，一直陪著她刻苦地練習(xí)著。

　　漸漸地，我已經(jīng)習(xí)慣了有一個(gè)一搖一擺的身影出現(xiàn)在小區(qū)里走著不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，酷暑烤不爛她的意志，嚴(yán)寒凍不住她的熱情。

　　每當(dāng)我遇到困難時(shí)，都會(huì)想起這位大姐姐。雖然我不知道她的名字，但是她就是我們的榜樣，會(huì)給我無(wú)窮的力量。

熟悉的陌生人作文10

　　“叮咚叮咚”，一陣門鈴聲響起�！澳�好，有人在嗎？您有快遞。”門外傳來(lái)一陣沉重男子的聲音。

　　“來(lái)了，來(lái)了！”媽媽朝著門外喊道。媽媽一打開(kāi)門——只見(jiàn)一位不胖不瘦的男子，穿著一身草綠色的衣服，一頂草綠色的鴨舌帽，懷里捧著一個(gè)快遞，喘著氣，說(shuō)：“您好，您的快遞，請(qǐng)簽收�！眿寢尳舆^(guò)快遞，簽上字，說(shuō)：“謝謝啦！你很累吧！來(lái)，喝杯水！”快遞員擺了擺手，轉(zhuǎn)身就走了。

　　我走過(guò)去問(wèn)：“媽媽，你跟那個(gè)快遞員認(rèn)識(shí)嗎？為什么要給他水喝？”“你這就不知道了吧！”媽媽臉變得嚴(yán)肅起來(lái)，“你想啊，要不是這些快遞員，幫助大家送快遞，我們就要到郵局去拿，多不方便呀！是他們把我們的東西，安全送到我們的`手中�！�

　　這讓我想起了一件事，那次媽媽在法國(guó)熏香工廠，買下了一個(gè)雙猴的熏香燈。據(jù)我了解，這個(gè)熏香燈是限量版的，要5萬(wàn)左右，世界上只有100盞。聽(tīng)媽媽說(shuō)，團(tuán)隊(duì)里有很多人的燈，在運(yùn)輸過(guò)程中，都摔壞了，媽媽的卻完好無(wú)損。媽媽說(shuō)是因?yàn)樗�找的快遞員好，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　有一幅漫畫(huà)，中國(guó)的媽媽都是讓孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后不要成為保潔員、工人什么的；而外國(guó)的媽媽卻是讓孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓那些社會(huì)底層的人，可以好好生活，得到別人的尊重。

　　嗨，你好，我們不是陌生人！

熟悉的陌生人作文11

　　“熟悉”和“陌生”是一對(duì)反義詞，這對(duì)反義詞正好可以用在她身上，再恰當(dāng)不過(guò)。

　　記得在四年級(jí)的時(shí)候，她是那樣的快活：咧開(kāi)的嘴角掛著真摯的微笑，像紅石榴一般;面容顯得那么自然，那么舒坦。下課的時(shí)候，她總是這樣笑，笑得那么快活，腮幫上露出兩個(gè)酒渦，真像一朵綻開(kāi)的山茶花，那光澤盈盈的眸子，恰似花瓣上兩顆晶瑩的露珠�？墒�，自從升了六年級(jí)之后，這朵山茶花就枯萎了。原來(lái)最知心的朋友，一下子，風(fēng)把距離吹得好遠(yuǎn)。她變了，變成了最熟悉的陌生人。

　　下課的'時(shí)候，再也聽(tīng)不到她爽朗的笑聲了，再也看不到她歡樂(lè)的身影了，總是看到一張掛滿憂郁的臉，一個(gè)落單的背影。原來(lái)明亮的眸子，此時(shí)也變得呆滯無(wú)神，整個(gè)人看起來(lái)是那么憔悴。記得有一次，正好是她負(fù)責(zé)出黑板報(bào)，如果是從前，她準(zhǔn)會(huì)親熱地叫我?guī)茁曅�baby，再拿一些“糖衣炮彈”賄賂一下，叫我?guī)退�出。那時(shí)候，我總是假裝推辭一下，她就加大“糖衣炮彈”的火力。

　　后來(lái)，總是我多出力，“糖衣炮彈”卻遲遲不發(fā)射�？墒牵�這次，她卻一個(gè)人不聲不響地排版、涂色，沒(méi)有來(lái)找我。當(dāng)我看到她一個(gè)人在“孤軍奮戰(zhàn)”的時(shí)候，心里真的好難過(guò)，好難過(guò)……我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不多了，我不希望我們做一輩子最熟悉的陌生人，我不希望留下遺憾，讓我們一起挽回這一段逝去的友誼吧!

熟悉的陌生人作文12

　　窗外的霓虹燈依舊閃爍，花花綠綠的人群川流不息。我趴在窗邊，看著你背著光的背影，漸行漸遠(yuǎn)，然后，融入于人群之中。

　　轉(zhuǎn)過(guò)身，忽然覺(jué)得十幾平米的房間空蕩蕩的，看不到一絲屬于你的影子。是從什么時(shí)候開(kāi)始的呢，我讓你變得如此沉默。

　　記憶中的你很喜歡嘮叨：“別玩了，去寫(xiě)作業(yè)!”：記得多穿一件，車子要記得上鎖，帶雨衣，快點(diǎn)回來(lái)�！泵刻焐蠈W(xué)前你總會(huì)站在門口，“校章帶了沒(méi)?水杯呢?”無(wú)非是那么幾句話，然后看著我慢慢走進(jìn)電梯，再看電梯門緩緩關(guān)上。你不厭其煩地說(shuō)了十幾年，那天我終于煩了，大聲吼道：“說(shuō)了多少遍了，我又不是聾子!“怒氣漸消的我感到了一絲驚恐，你沒(méi)說(shuō)話，緩緩轉(zhuǎn)身。那時(shí)候，我分明聽(tīng)到了愛(ài)被生生折斷的聲音。水盆里我那件沾滿顏料的`衣服被輕輕放了下去，一同放下去的，還有你的關(guān)心。

　　那天我一回家，就看到你出去了，呆呆地望著你的背影，有種說(shuō)不出的難過(guò)。

　　你很少再和我說(shuō)話，偶爾，只是偶爾打聽(tīng)一下我的成績(jī)。到了校門口我才會(huì)發(fā)現(xiàn)忘了帶校章，上完體育課才知道忘了帶水杯，急匆匆地準(zhǔn)備去上學(xué)卻只能無(wú)奈地折回來(lái)拿鑰匙……床上的衣服是你放的嗎?凌亂的書(shū)桌也是你收拾的吧?回首才發(fā)現(xiàn)，我的身邊依舊烙著你太多的痕跡。

　　我知道，你還是愛(ài)我的，只是那份愛(ài)早已變得沉默，我們變成了最熟悉的的陌生人。

　　那份最熟悉的溫暖，在我輕狂的日子里，悄然陌生起來(lái)。

　　我在人群中尋找你的笑臉，仿佛回到了從前。

熟悉的陌生人作文13

　　寫(xiě)下這個(gè)題目，自己腦海里猛地跳出了幾個(gè)名字。聽(tīng)起來(lái)是那樣熟悉，但苦苦的搜索，浮現(xiàn)的卻始終是殘缺不全的記憶。

　　曾幾何時(shí)，我們朝夕相處；曾幾何時(shí)，我們一同努力；曾幾何時(shí)，我們放聲大笑。那些陪我長(zhǎng)大的人呢？時(shí)光荏苒，到現(xiàn)在只剩下模糊的面孔和被磨蝕的名字。

　　記得有人說(shuō)過(guò)：“生活就是一群人手拉手一起走，一不小心弄丟了一個(gè)，一不小心又弄丟了一個(gè)，到最后發(fā)現(xiàn)只剩下自己站在原地。”是的，他們都隨著時(shí)光遠(yuǎn)去了，曾經(jīng)那樣熟悉的彼此，在歲月的敲擊下，也慢慢被遺忘。最后只剩下一點(diǎn)點(diǎn)破碎的斑駁的記憶，讓我留在原地，黯然神傷。

　　每當(dāng)看到一群小朋友在一起玩耍，心里都會(huì)好生羨慕。也會(huì)突然想起，多年以前，自己也曾和他們一樣，沒(méi)日沒(méi)夜的玩，肆無(wú)忌憚的笑，手拉手一起在草叢里奔跑。

　　偶爾翻看以前的日記，那些往事又都會(huì)在腦海中浮現(xiàn)。回憶這些熟悉的`陌生人，我終于明白，自己身邊的位置是有限的，有人進(jìn)入，就會(huì)有人離開(kāi)。當(dāng)我把周圍的一切從頭想遍，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)經(jīng)歷了那么多。那些似曾相識(shí)的面孔，那些溫馨而調(diào)皮的話語(yǔ)，還有那一起畫(huà)畫(huà)用的鉛筆，早已被我拋在腦后。

　　而現(xiàn)在，那些往事排山倒海的襲來(lái)，我沉默。自己的青春也正是由一個(gè)個(gè)他們組成。我想，當(dāng)我的青春落幕，留下的，也只會(huì)有我自己和身后那長(zhǎng)長(zhǎng)的影子……

熟悉的陌生人作文14

　　熟悉的陌生，陌生的熟悉，終在人海中桑田，歲月中擱淺，無(wú)所謂曾經(jīng)的枉然。

　　---題記

　　天空的飛鳥(niǎo)匆匆地掠過(guò)一道優(yōu)美的弧線后，便哀戚地消失，徒留下空曠的天空嘆息和似曾相識(shí)的感覺(jué)模糊。我也匆匆地在人世中尋找那張熟悉的臉龐，越尋找越發(fā)現(xiàn)，時(shí)光呵！太匆匆；腳步呵！也匆匆。那些昨日的熟悉，在今日已模糊，當(dāng)時(shí)當(dāng)日的氣息，只剩我還在追溯。

　　人海茫茫，相對(duì)而來(lái)，抬頭之間，眼波流轉(zhuǎn)，迷茫的熟悉，熟悉的陌生。雙肩想擦而過(guò)的瞬間，擊潰所有的期盼。我曾望著窗外湛藍(lán)的天空，想著我們躺在草叢中的笑語(yǔ)，指著天空的`白云幻想。設(shè)想過(guò)無(wú)數(shù)次相遇的方式，卻從未想過(guò)這事的情景。

　　木然地停下腳步，看著熟悉的身影踏著陌生的步伐，漸漸地遠(yuǎn)離自己的視線，多想沖上去叫她一聲已然叫過(guò)無(wú)數(shù)遍的別名，可腳步卻似脫離自己般，定在原地，眼神空洞。

　　癡癡地看著那背影遠(yuǎn)去，消失在轉(zhuǎn)角的街口。

　　漠然回頭，任淚水滑落臉龐，墜過(guò)身旁，跌落地面，碎成無(wú)數(shù)細(xì)末逝去………

　　記憶如潮水涌來(lái)，曾經(jīng)承諾，無(wú)論何時(shí)何地相遇，都要第一眼相互認(rèn)出對(duì)方來(lái)……。

　　斑駁的記憶搖晃著昨天，骨感著承諾的蒼白，沁過(guò)心間的思緒，噙著透骨的悲哀。原來(lái)一切，都只是一廂情愿。

　　我達(dá)達(dá)的馬蹄是個(gè)美麗的錯(cuò)誤，我不是歸人，是個(gè)過(guò)客……原來(lái)每個(gè)人都是自己生命中的過(guò)客無(wú)所謂停留長(zhǎng)短，誓言深淺。

　　若人生只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇，等閑變卻故人心，卻道故人心易變。初見(jiàn)，美好易逝啊！

　　滄海桑田，歲月變遷，我們終在熟悉種陌生。

　　風(fēng)景舊在，人心已變，找不到回歸的原點(diǎn)。

熟悉的陌生人作文15

　　曾經(jīng)，我們是那么地友好�，F(xiàn)在，我們形同陌路，好像互不相識(shí)。或許，時(shí)間真的可以改變一個(gè)人。或許，你真的變了。如果，我們還是像當(dāng)初那樣，那樣，我們每天都形影不離。盡管，我懷念。

　　但是，我知道不可能回到過(guò)去，過(guò)去，是那么地?zé)o憂無(wú)慮，更叫我無(wú)法忘懷。時(shí)間飛逝，這種情懷依然停住在我心里，我不想，不想讓它輕易溜走。就算是走，也要走得有意義。因?yàn)�，你說(shuō)過(guò)，友誼是最珍貴的，因此，我們也曾在許愿樹(shù)下許下我們共同的愿望，我們都異口同聲說(shuō)道：“友誼天長(zhǎng)地久�！�

　　雖然，這個(gè)愿望已經(jīng)沒(méi)有意義了，但是，這已成為了我人生中最美好的記憶，盡管，它并不完整，并不美好�，F(xiàn)在，我們成了最熟悉的陌生人，盡管，我們還彼此了解對(duì)方，但是，你選擇了背叛這段珍貴而純真的友誼。我很失望，因?yàn)椋�我還在原地，我沒(méi)想過(guò)，你的變化是如此的巨大。如果是這樣的話，我們的友誼并不在同一路上。價(jià)值觀差異如此大的我們，或許，我們注定不能成為對(duì)方的'真心朋友。

　　現(xiàn)在的我，清楚地認(rèn)識(shí)到，不值得珍惜的友誼就應(yīng)該及時(shí)放棄，如果再繼續(xù)糾纏下去，只會(huì)兩敗俱傷。如果是這樣的話，做普通朋友也挺好的，或許，這樣我們之間還會(huì)留下一點(diǎn)點(diǎn)美好的印象。那么，我們就做對(duì)方最熟悉的陌生人吧�。ǐI(xiàn)給我曾經(jīng)最要好的她，小學(xué)時(shí)代的她）

【熟悉的陌生人作文】相關(guān)文章：

熟悉的陌生人作文06-18

熟悉的陌生人的作文01-17

作文熟悉的陌生人01-24

熟悉的陌生人作文01-21

熟悉的陌生人作文01-25

熟悉的陌生人作文精選01-28

與“陌生人”熟悉作文11-24

熟悉的陌生人的作文12-06

熟悉的陌生人作文06-27

熟悉的陌生人作文(精選)07-03