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精選陌生人作文400字匯編五篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的陌生人作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
陌生人作文400字 篇1
盼到了，盼到了，周末終于到了，本以為爸爸和媽媽在家，一家人就可以一塊聊天，看電視，上公園去玩，可今天卻與往常不同了……
由于爸爸媽媽公司要加班，這個周末只剩下我獨自一人在家，別給陌生人開門。我覺得非常無聊，就回自己的書房去畫畫了。
忽然，聽到敲門聲，以為是爸爸媽媽回家了，心里一陣歡喜，小學(xué)二年級作文《別給陌生人開門》。我馬上放下畫筆，走出書房�！胺挤迹_門”。我走到門前，問道：“您是誰呀”？“我是你叔叔呀，是你爸爸的同事，快開門”，那人答道。
我覺得這個叔叔的聲音好象從來沒有聽過，有點陌生。我連忙搬來椅子，在門上的“貓眼”看了看外面，只見一位高大的'大漢，眉毛很粗，嘴唇很厚,身穿綠色衣服,黑色褲子。
我這時感覺不對勁了，好象遇到騙子了。腦子里一片空白,頭暈暈的,怎么辦？怎么辦？怎么辦？“開門呀，快開門”。
突然腦子里出現(xiàn)了個辦法，我假裝去房間大聲地叫爸爸：“爸爸，爸爸，別睡懶覺了，你的同事來看你啦，快起來呀”�！芭�，知道了，是誰呀”？（自言自語，都是我在說話）
這時，我偷偷的再從“貓眼”里看那位自稱叔叔的陌生人臉色慌張，悄悄地溜走了。這時，我才露出了笑容。成功了。
晚上，爸爸媽媽回家了，我告訴他們白天發(fā)生的事，受到了表揚。
同學(xué)們，要是有陌生人叫你開門，你千萬不要開門。如果你開門讓他進(jìn)來，后果會不堪設(shè)想。
陌生人作文400字 篇2
世界上有數(shù)不清的陌生人，有好的也有壞的，我曾過許許多多的陌生人，但有一個陌生人，我至今記憶猶新。
那是一個炎熱的正午，火辣辣的陽光無情地炙烤著大地，樹被曬得有氣無力，人被曬得悶聲悶氣，我和爺爺匆匆忙忙趕回家，躲避艷陽的炙烤。
到了家，爺爺正準(zhǔn)備掏出錢包，誰知錢包丟了!我二話不說沖了出去找錢包。太陽好似吃了補腎藥——陽光越來越猛烈了，我更是汗如雨下、汗流浹背。“錢包呀，你快出來吧，我沒心情玩躲貓貓啊!”我嘀咕著，腰已經(jīng)成直角了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看好似一個小老頭。忽然，我發(fā)現(xiàn)了錢包。哇哈哈!我如旱苗逢森，飛也似的沖了過去，定睛一看，暈死，不是爺爺?shù)摹?/p>
臨近中午，肚子開始抗議了，喉嚨也準(zhǔn)備“發(fā)兵起義”。我上輩子造了什么孽啊，連個錢包都能耍我，我不想找了，轉(zhuǎn)身欲走。忽然，一個陌生人拉住了我，對我說：“小朋友，我剛剛看見你在找錢包，看看這個是不是你的�！蔽医舆^一看，果然是爺爺?shù)�。我對他說了一聲謝謝，轉(zhuǎn)身往家跑去。
陌生人很多，有好有壞，此刻我又想起那位陌生人，他好像群星璀璨的`夜空中的最閃亮的星星，照亮著茫茫黑夜。
陌生人作文400字 篇3
在這個地球上有著70多億的人口，但每個人所認(rèn)識的只有100個人，1000個人，甚至10000個人，其他的都屬于陌生人，我們不得不與陌生人打交道。
對待他們你又以怎樣的態(tài)度面對呢？在我如今的記憶中，和如今的每一位朋友見到的第一面都是笑著的。
我如今最敬愛的小學(xué)老師和我初次見面時是在名義上的新生素質(zhì)測試，她沒有什么出彩的地方，只是在那三位老師中只是很簡單的一個但是只有她在看到我的時候?qū)ξ倚α艘幌�。至今我仍然無法用文字來描述那種美妙的感覺。
那一彎淺淺的微笑帶著說不出的善意。沒有人知道在那樣一個時刻，對一個小男孩來說，一個微笑意味著什么。這種在倉皇間，無助時突如其來的微笑，對當(dāng)時的我來說不僅僅是一個簡單的表情，更帶給我力量與勇氣。
我很快便鎮(zhèn)定下來，不再慌張。
我至今也不知道為什么那是的一個微笑會給我留下這么多影響。我如今初中的英語老師告訴我外國人最長說的一句英語是“Thankyou.”。這給我?guī)淼腵是震撼。這不僅僅是一句話，更是一種與人為善的品質(zhì)。我試圖在腦海中想象外國友人在說這句話是的表情，這是基于多年的傳承上的。他們永遠(yuǎn)對這個世界充滿好感。
他們敢于在這個世界面前微笑，我知道這是需要勇氣的。至少我沒有這個勇氣。
我算是明白了，給陌生人一個善意的微笑是對別人的尊敬，也是對自己的認(rèn)可。
陌生人作文400字 篇4
回首向后望，我們經(jīng)歷過多少事，遇見過多少人，又為多少未做的事而感到內(nèi)疚？而我心中，有一件事至今令我記憶猶新。
一個夏日，太陽炙烤著大地，街上幾乎沒有行人，因為出來就像是一片烤肉，被死死摁在鐵板上，無法動彈。而本來可以待在家里吹空調(diào)的我，竟被媽媽叫出去買冰飲料。我本想反駁，可媽媽先一步變了臉色：“好啊，你要是不去的話，就別想吹空調(diào)了！”面對媽媽的威逼利誘，我也束手無策。我極不情愿地出了家門，走向超市。誰知在超市門口竟有一個乞丐，眼巴巴地望著我。路上還走的幾個人也沒人愿意施舍。我的心微微一顫：要不幫一下他吧，不不，要是騙人的怎么辦？我的多疑使我放棄了幫助乞丐的念頭。我又仔細(xì)打量了他一番：黛黑的皮膚，臟亂的頭發(fā)，破破爛爛的衣服上還有幾個補丁。應(yīng)該不是裝的，可我還是冷漠地走開了。
后來，我回想起這件事，心中仍然還有愧疚：為什么我當(dāng)時不幫助他？假的乞丐為何會在這么熱的`天里出來乞討？我又有什么資格不去幫助一個四處漂泊的人？他是多么需要我們的幫助�。∥覀兌忌钤谕粋�地球上，為什么不可以互幫互助呢？他當(dāng)時是多么痛苦�。】捎钟姓l能體會到！看著人們一個個從眼前走過，卻無人愿意給他一個笑容，一個擁抱。
我永遠(yuǎn)都彌補不了的遺憾就是未能幫助那個陌生的人。
陌生人作文400字 篇5
陌生人，隨處可見，擦肩而過的都是一些陌生人。最熟悉的陌生人，有人可能會感到疑問：“陌生人不就是生疏的人，怎么會有最熟悉的陌生呢？是的，一開始我也曾認(rèn)為這是一個相矛盾的話題。但細(xì)細(xì)回味生活，我發(fā)現(xiàn)在我的生活中，也的確有這樣一位熟悉的陌生人。
她，曾是我幼兒園時的“死黨”。我們一起拌嘴，一起為同一個話題不同的想法而爭吵，一起玩同一套玩具，一起爭搶同一根小板凳……我的幼兒園生活似乎到處都有她的身影。據(jù)爸爸媽媽說，我和她在各自的媽媽的肚子里就認(rèn)識了呢！
長大了，我們倆又上了同一個小學(xué)。她在五班，我在八班。
那時，我常在運動會的'冠軍名單里聽到她的名字，而她也常在科藝節(jié)的獲獎名單里看到我的名字。于是，我們倆走上了不同的興趣道路……
三年級時，我們般到了橋的另一邊。她在那邊，我在這邊。在學(xué)校里碰到了，頂多問一句：“你們下節(jié)什么課？”。假期里遇上了，也最多問一句：“你們這周作業(yè)多不多？”
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼我已是五年級的學(xué)生了。她在三樓，我在四樓。
當(dāng)我們再次重逢時，彼此之間仿佛成了陌生人，再也沒有了共同的話題，試圖想用微笑來敷衍這尷尬的局面，卻再也無法扯起嘴角。
就這樣，時間這把無情的劍，冷冷地消耗著我們的友情。曾經(jīng)熟悉的人兒，如今是如此的陌生。我終于明白，熟悉與陌生其實是一對近義詞，只不過使用的時間不同罷了。
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