【精選】陌生人作文匯總8篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的陌生人作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
陌生人作文 篇1
每當我聽見賣廢品的吆喝聲時，就不禁回想起那位進家的陌生人，每次想起都會使我心有余悸。
記得一天中午，爸媽都出去逛商場了，就留我一個人在家。在這無聊的時候，我便請同小區(qū)的同學來到家做客，我倆正專心地看書，突然響起一陣“咚咚咚”的`敲門聲，我還以為爸媽帶著弟弟回來了，弟弟在亂敲呢，正準備開門時，外邊傳來了聲音，“有人嗎？”
我不禁嚇了一跳，不是爸媽的聲音！我貓著身子向貓眼看去，發(fā)現(xiàn)是一個矮小的女人。那人聲音又突然響起：“有人在家嗎，來收廢品的。”原來是收廢品的，我不禁暗自松了口氣，又答道：“我爸媽不在家，改天再來吧�！倍桥藚s不依不饒：“上次你媽已經(jīng)跟我說好了，這樣，你先讓我進去把廢品拿出來就走，好吧？”我見她是個女人，說話也挺和藹，便和同學對視了一眼，便開門了。
只見她一進來就環(huán)顧四周，“你就一人在家？”她問到。“不，還有同學，你不是說要找廢品嗎，我趕緊給你拿出來�！蔽彝蝗挥行┖蠡谧屗M來了，連忙轉(zhuǎn)移著話題。
我領著她正準備找廢品，誰知她竟向里屋走出，我心中暗道不好，要知道里屋是媽媽的臥房，一些重要證件與貴重物品都在這里，她一個陌生人進去，可就說不準了。
我連忙跟上前去并攔著她說：“廢品不在這里，去陽臺吧，在那兒呢。”她楞了一下，有點拘束地摸了摸頭發(fā)，便跟我走到陽臺。
到了陽臺，我讓她進去，給她拿了一沓廢報紙和一個大紙箱，便讓她走出了家門。
把她送出去，我趕緊把門碰緊，反鎖上，心里暗自懊悔自己為什么讓她進來，萬一她帶了武器且圖謀不軌呢？那我豈不是手無縛雞之力嗎？我后悔不已。
在父母回來時，我向他們說了這一件事。爸爸說我防范意識太弱，并且告訴我以后再遇到這種情況，不要擅自開門，要試圖把他嚇走或引走，千萬不能開門。
陌生人來訪，讓我知道了自我保護意識的重要性，也懂得了不輕易給陌生人開門的道理，真是受益匪淺。
陌生人作文 篇2
每天上學，總有一個人在學校門口指揮交通，幫助我們順利進入校園；升國旗，經(jīng)常是他給我們播報上周學校的情況。在主席臺上，他像一個嚴謹?shù)母呒壐刹浚辉趯W校門口，他卻像一個普通的門衛(wèi)。
清晨，校門口到處都是學生和家長，有的在道別，有的在叮囑，本來很寬敞的校門口擠得像沙丁魚罐頭，又十分喧鬧。他站在邊上，被人擠來擠去，刺耳的哨子聲不時響起，穿透清晨的薄霧，響徹學校附近。
不知是被熱的，還是急的，他滿頭大汗，在這秋色漸濃的日子里顯得格格不入。但他沒有放棄，而是繼續(xù)吹著哨子，努力擠出人群。
終于，人們開始井然有序地走了起來，人群被分成兩撥，一撥是學生，進入校園；一撥是家長，目送孩子離開。他如釋重負的松了口氣。
主席臺上，他拿著稿子，開始了他升旗儀式上的講話。只見他的頭一低一低，極有特點，似乎不想見到我們，每次抬頭還沒有眨眼的時間，便又把頭低了下去。這略顯滑稽的動作經(jīng)常讓我們低頭竊笑。
他的認真模樣，配上他那戴著眼鏡的方方的國字臉和“小雞啄米”般的.動作，每次都讓人忍俊不禁；但他在校門口的滿頭大汗、使勁兒吹的哨子和沙啞的喊聲又讓人難以忘記。
我似乎錯過了開學典禮曾經(jīng)介紹過的他的職務，也不記得主席臺上曾經(jīng)讀過的他的名字；但我卻牢牢地記住了我的學校有這樣一個人，這位最熟悉的陌生人。
陌生人作文 篇3
聽胡說賣精武鴨脖的小老板今天問起我，突然感覺特別溫暖。與她素不相識，只是偶爾過去買鴨頭，亦不多交流，原本我也不是自來熟，離開蘇州兩個月還能有陌生女子惦記，她成了蘇州一個記憶的映射。
如果記憶深刻，多年以后對那個城市的印象仍會定格在某道場景或者某個縮影。
比如麗江，除了那幫熟悉的女友老師，還經(jīng)常想起三號院打掃院子后來轉(zhuǎn)業(yè)的阿姨。在那個院子宅女式地住了一年，意外地她居然記得在400來號人的院子里偶爾出入的我。大四溜出來實習被逼回學校路過她的小攤點，她笑著問：開學一個多月沒見到你，剛回來么？瞬間恍然，從陌生城市返校第一個感動。納西人仍純樸的不多，她算一個，臉頰兩陀高原紅，厚實靦腆著微笑。麗江的天湛藍澄凈，本地人膚色紅彤黝亮，麗江印象就濃縮成這兩種顏色。
又如昆山，依舊有2個陌生女子留在記憶中。
建行的大堂經(jīng)理，一個干凈漂亮的女生，幫我復印了一次身份證，相互微笑僅此而已。第二天在街上遇見，目光相接，兩人一愣同時微笑點頭，走過后竟還同時回頭。后來仍多次遇見，相隔很遠也會輕輕點頭，從沒有說話。但她的雙份微笑，連同她男友的.，一年后我依然清晰記得。
那時一個人常去瞎轉(zhuǎn)淘小東西，小飾品店幾歲的小女孩盯了我下巴的一顆小痣許久，我沖她微笑。小女孩突然遞給我小小一個瓶子，說：姐姐，非賣品，送給你祛斑的。我一愣，啞然失笑，女孩媽媽帶著歉意訓斥：別瞎說，東西可以送姐姐，但姐姐臉上沒長斑�？粗趾艉羯扉L的小手，欣然接受了那個不可能用的小小袖珍瓶子，覺得是珍貴贈予，幸好那時身上有帶零食的習慣，回贈她一包奶糖，對于她美好的小小肯定。那時開始想生女孩，教育她學會贈予，給人溫暖。
后來喜歡寧波，不僅因為有豆芽，有干凈漂亮的建筑，還因為問路時那個連比帶劃引路的大伯。問他一個地方，他轉(zhuǎn)身站定，然后換著方位手腳并用比劃示范了兩次。雖然自己給人家指路也說得很詳細，但當他變換方向轉(zhuǎn)身筆劃的時候，突然喜歡上這個小豆芽長大的城市了。
細節(jié)使人完美，人文更是一個城市的名片。時說他很喜歡廈門，因為這里車讓人，感覺安祥。同感，所以盡管這里沒有讓我記憶深刻的陌生感動，但是不浮躁的城市容易讓人定心。
朋友是了解而后走近，相伴珍惜鐵軌一樣延伸。而陌生人給予的美好則是難得的遇見，擦身而過，也許人物在念念不忘中模糊，但場景和故事依然清晰。
兩三人，一些事。
陌生人作文 篇4
整個世界都被神圣而又莊嚴的愛包裹著，溫暖著。愛似香水，灑滿人間；愛是水源，不可缺少；愛是拉近人與人之間距離的一道無形小橋。讓愛永駐人間吧！
聽到有人說道“愛”，我就情不自禁的想起了一次偶然的機遇：
在一個下雨的早晨，天空中彌漫著霧。我沒有發(fā)覺自己頭頂?shù)拿弊拥袅�，到車站時，我才發(fā)現(xiàn)。心急如焚的我，都快要哭出來了。突然，我聽見有一個聲音高叫著：“等一等，等一等……”在迷霧中有一個矮小的身影出現(xiàn)了，他穿著雨衣，最顯眼的就是他手拿我的黃帽子。我當時想一下子沖上去，但又怕不是我的。我忐忑的心直到他走到我面前，把帽子給我時，才漸漸停了下來。我手拿著黃帽子，看著他臉上的水珠，我不知是汗還是雨水。我當時就在想：他騎著自行車一直在后面追，而且我家也離這比較遠，今天的'天氣也不好。只是一個帽子而已，用得著這么努力嗎？雖然……我的思緒被叔叔的一句好打亂了：“下一次小心點�！蔽业男目┼庖幌拢B忙說了一聲謝謝。叔叔給了我一個笑臉，我的心又咯噔了一下。
從此以后，每一次在這條路上幾乎都能看見他，每一次他都會給我一個燦爛的笑容，我有時也會回他一個。但是，在不久以前，他就不見了；就再也沒有在這條路上看見他過了；再也沒有看見過這張熟悉的臉熟悉的笑容了。我想找到這位叔叔，重新在向他致一次謝。
一位陌生人都能給予我愛，更何況是養(yǎng)育我的父母呢？更何況是愛我的師長呢？更何況是和我朝夕相處的同學呢？世界處處皆有愛，你看你有沒有愛過別人。你愛別人，別人也會愛你。人人貢獻一點愛，世界將會更美好。讓我們一起為世界的美而努力吧！
陌生人作文 篇5
我們身邊都圍繞著愛吧！長輩的愛、父母的愛、老師的愛、同學的愛……但是你聽說過“陌生人的愛嗎”？
那天我剛從學校上完補習班，出來時，外面下著傾盆大雨。我沒有帶傘，怎么辦呢？爸爸媽媽都去上班了，我?guī)е�匙，但是眼前的大雨，哎！我看著眼前的大雨，心里不禁叫起了“倒霉”。正當我萬分焦急時，一位大姐姐走了過來，手里拿著一把傘，說：“是不是沒帶傘？”我輕輕地“嗯”了一聲。她又對我說：“愿意和我一起走嗎？哦對了，你是往這走嗎？”她一邊說著一邊用手朝北的方向指著。我回答道：“是的.�！�
“那和我走吧！”她那紅撲撲的臉龐泛著紅光，興奮地說著。
正當我猶豫不絕該不該和她走時，她又冒出了一句：
“我不是壞人！”她好像很氣憤似的，嘟著嘴，很好笑。
我不知道該說什么了，只說了聲“好吧，謝謝!”于是，我和她走在一起……
一路上，我與她聊了很多，記得她給我說了一個故事，里面好像有獅子和梅花鹿，說道讓人氣憤之處，她叉著腰，那樣子的確好玩，我看著她，忍不住笑了，她也笑了。
雨漸漸變小了，我也快到家了，我與她告別了，當然沒忘了說一聲“謝謝”。那一次我至今難忘……
陌生人的愛，真的也很偉大!
我不會忘記……
陌生人作文 篇6
我最敬佩的人是清潔工，因為清潔工無論刮風下雨、嚴寒酷暑，都認認真真地掃著街，我來講一講我的所見所聞吧！
春天到了，雪還沒化，清潔工一步一步的走，鏟著一堆堆的雪，每當有一個垃圾掉落在地上，清潔工就認真地撿起來，認真的清理。
夏天來了，大家都愛吃雪糕，這是一件不錯的.事，可沒想到，有人竟亂丟雪糕的棍子！原本干干凈凈的人行道路變成了垃圾堆。這可為難了清潔工們，他們掃了又拖，拖了又掃，就這樣過了一個“難忘”的夏天！
秋天一眨眼又來了！對于清潔工來說是開心的，因為大家都在家準備過冬的食物。大街上沒什么垃圾，落下的樹葉雖多，但其時都是大自然的好肥料，清潔工們把樹葉一堆堆的撒落在樹林中，看上去是清潔工都是壞人，把垃圾丟入樹林里，不打掃，其實這種思想是錯誤的。清潔工都是大好人呀！他們把樹葉當作肥料，讓樹木長得更好，比起人工做出的肥料好很多，這又有什么錯？
冬天到了，清潔工又再一次做了大好人。他們把在雪堆下的垃圾丟到垃圾桶，不讓路人絆倒，這樣漫長的一年，清潔工的每一個動作，我都牢記心中！
清潔工人艱辛付出，讓我明白了在春天時，不要亂丟垃圾，夏天時，不要亂丟雪糕棍，秋天時，不要冤枉了我們的大好人！冬天要小心腳下，請大家不要亂丟垃圾，這就是我認識的大好人——清潔工人。
陌生人作文 篇7
在我家的附近，有一家普通的理發(fā)店，叫做“耒陽理發(fā)店”。從我記事起，家人便時常帶我來這兒理發(fā)。
幾年前的一個雨天，我和爸爸去理發(fā)。來到店里一看，人真多啊!唉，只能坐在一邊先等等了。一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)一個長相奇特的人就坐在我的身旁。一張□削的臉上，卻有著一雙極不相稱的大眼睛，稀疏的眉毛似有似無，嘴斜著，還不時地流著口水。他看上去像個十二三歲的男孩，可他真臟啊!我不禁皺起眉頭，厭惡地朝另一邊挪了挪。這時，他似乎察覺到什么，突然，只見他撐住兩張小板凳，身子往前一躍，一瘸一拐地離開了。原來還是個殘疾人。可那張臉卻給我留下了很深的印象。
一段時間后，我再一次來到理發(fā)店，這是個晴天的中午，太陽炙烤著大地，小店里人多，悶熱。我走到店外，正午的熱浪使人透不過氣來。忽然，一張似曾相識的臉龐映入眼簾，這不是那個殘疾孩子嗎？只見他匍匐在地上，吃力地給人擦著皮鞋呢!天哪，他連坐直都很困難呀，此時的`他滿臉是汗卻全然不顧，只一個勁地忙碌著。我不禁有些同情起他來。他很窮嗎？顯然是的。于是我走過去往他跟前扔了十元錢。他看見了，還朝我點點頭。我為自己能給他一些幫助而感到愉快。
理完頭發(fā)，我準備回家。正在這時，一位老爺爺手里拿著十元錢，攔住我說：“小朋友，這是剛才那位擦皮鞋的孩子讓我還給你的。”我不禁愕然：“這？”老爺爺微笑著繼續(xù)說：“他是我的孫子，從小跟著我生活，他有殘疾，但很有志氣，天晴時他便在小店外干活，他不愿接受施舍，他希望用自己的努力來養(yǎng)活自己。對了，他還說很感謝你呢!”
接過那十元錢，想起自己曾經(jīng)對他的厭惡，想到剛才對他并不友好的施舍和憐憫，我感到深深的內(nèi)疚。這個陌生的人，雖然身體殘疾，但他也有尊嚴，雖然生活窮困，但他依然堅強。他的勤奮和自強不息的精神不正是我學習的榜樣嗎？
我急忙對老爺爺說：“不，我應該感謝他!”
陌生人作文 篇8
“……沒有媽媽最苦惱，沒媽的孩子像根草，離開媽媽的懷抱，幸福哪里找？”在很小的時候，我就聽過這首歌，每一次聽到，眼淚就不禁地流下……
——題記
幾年前的那一天，我從睡夢中醒來，和以前一樣，收拾好書包去上學。走到路上，我感到周圍都是陰沉沉的，曾經(jīng)晴朗的.天空漸漸陰霾，我總覺得有一個不詳?shù)氖虑闀l(fā)生。
來到學校不久后，就開始上課，突然，老師走向我，做了一個“過來”的手勢。我的內(nèi)心充滿了恐懼，也充滿了好奇，我還是小心翼翼地跟在老師后面出去了。
來到了辦公室，眼前的人讓我大吃一驚——她，讓我感到親切但又陌生，我見過她嗎？疑問在我的腦袋里兜了一個圈，我最終確認——我從還未見過她。于是，我小聲地問老師：“老師，她是誰？”老師告訴了我，可老師的回答就如一個晴天霹靂，剎那間，鼻子一酸，我的心在顫抖了。
靜，一片寂靜，如死一般。老師回教室上課了，辦公室里只剩下了我和她。“滴答，滴答”，時間在這空蕩中匆匆流逝，她終于開口了。
“……我知道我當初千不該、萬不該……我真的希望能得到你的原諒……”她的眼神中透露出一種懺悔，但對于我來說，無非是她對事實的掩飾。
我本想告訴她我從沒有在她的懷抱中享受幸福，我得到的只是遺憾和悲傷，我會像她當初那么“愛”我一樣“愛”她的�？稍谖一卮鹚龝r，只說了一個字：“嗯。”
“如果你不怪我，我就心安了……”
此后，我一聲不吭。
過了好久，好久，她的千言萬語絲毫沒把我打動。我對她說：“我要去上課了。我明白你找我的意思�！闭f完，我轉(zhuǎn)身就走。
走出辦公室，我轉(zhuǎn)過身來，從容地對她說：“我不怪你，因為我不認識你！”
我又轉(zhuǎn)回身，走進教室，很重地把門關上。
在門關上的那一刻，酸楚的眼淚再次奪眶而出，這是我最后一次為她流淚——為她在我心中的死而流。
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