有關(guān)陌生人作文(集錦9篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的有關(guān)陌生人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)陌生人作文1

　　一個(gè)晴空萬(wàn)里的上午，在北京工作的小姨回來(lái)了。既然回來(lái)，當(dāng)然要出去玩一下，我們便出門了。

　　我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺就來(lái)到了目的地。我們一進(jìn)去，就看見了兩個(gè)中年人去一個(gè)小賣部買了兩根冰棍，把兩張冰棍紙丟掉，便走開了。我本想去撿起那兩張紙，把它們送回“家”，但被小姨拉走了。

　　不一會(huì)兒，我們又路過(guò)了剛才的那個(gè)地方，看見兩張冰棍紙還靜靜地躺在地上。突然，一個(gè)殘疾人走了過(guò)去，他好像也看到了那兩張冰棍紙，但沒有撿起廢紙，過(guò)了一會(huì)兒，他把兩個(gè)拐杖靠在樹上，把身子靠在樹上，再?gòu)澫律碜�，把兩張冰棍紙撿起�?lái)，放在了垃圾桶里，動(dòng)作看起來(lái)非常艱難。那兩個(gè)年輕人，為什么不愿做舉走之勞的事呢？雖然他是個(gè)殘疾人，但還是把在地上的紙撿了起來(lái)。

　　我看到了這一幕，心想：在當(dāng)今社會(huì)中，我們常聽見“保護(hù)環(huán)境”這個(gè)詞，但為什么有些人還是無(wú)動(dòng)于衷呢？我們應(yīng)該提倡大家：保護(hù)環(huán)境不只是喊口號(hào)，我們正確的方法應(yīng)該是行動(dòng)起來(lái)，像那位殘疾人一樣，竭盡全力保護(hù)我們的綠色家園！

有關(guān)陌生人作文2

　　在我們的生活中，父愛、母愛司空見慣，但陌生人的關(guān)愛卻并不多見。在我小的時(shí)候，就親身經(jīng)歷過(guò)一次，令我至今難忘。

　　記得在我四五歲時(shí)，一天早上，媽媽送我去幼兒園，坐在103路公交車上，我背著書包感覺有點(diǎn)累，于是，我就把那“重重”的書包放到身后的座位上。到達(dá)目的地，我忘記了背書包就徑直下車了，車子剛走，媽媽發(fā)現(xiàn)我怎么沒背書包，就大聲問(wèn)我：“肖思睿，你的書包呢？”我的腦袋一懵，頓時(shí)號(hào)嚎大哭起來(lái)，邊哭邊告訴媽媽：“我的嗚嗚書包嗚嗚落在嗚嗚車上了……”媽媽趕緊拉著我上了下一輛公交車，哭著跟司機(jī)師傅說(shuō)：“叔叔，你一定要追上前面的車，我的書包落在那上面了！”到了下一站，我看到站臺(tái)上一位年輕的阿姨拿著我的書包著急地等待著什么人，我便迅速下了車，漂亮的阿姨沒等我說(shuō)話，似乎就知道書包是我的，便把書包遞給了我，并說(shuō)：“小朋友，快去上學(xué)，馬上要遲到了�！蔽腋屑さ卣f(shuō)：“謝謝阿姨！”

　　陌生人，你從何而來(lái)？為何幫助我？是因?yàn)槟阈闹杏袗郏?/p>

有關(guān)陌生人作文3

　　生活中總會(huì)遇到一些事情，就像是在馬路上摔了一跤，陌生人前來(lái)幫助，而對(duì)陌生人產(chǎn)生了美好的印象，像是在空地丟了東西，陌生人也會(huì)熱心地前來(lái)幫助我們。

　　記得那是一個(gè)風(fēng)和日歷的下午，我急急忙忙地如箭一般，奔到了圖書館，開始與同學(xué)會(huì)面。我們?cè)趫D書館里待了一個(gè)半小時(shí)后，準(zhǔn)備離去，卻發(fā)現(xiàn)了我的文具不見了，我頓時(shí)臉一拉，眉頭緊皺，嘟著嘴、垂著下巴去找。

　　這一幕被一位小姐姐看見了。向我們了解了事情的經(jīng)過(guò)后，也前來(lái)幫忙，只見姐姐一出馬，東西馬上被她找到了，她可真是個(gè)“火眼金睛”��！

　　我陪這個(gè)小姐姐走了一段路，只見前面有一個(gè)小妹妹不慎摔倒而在一邊哭泣，她便急忙將小妹妹扶起，并安撫好，才肯離去，那一刻我就在想：這個(gè)小姐姐可真是熱心腸啊！我也一定要向她好好學(xué)習(xí)。

　　當(dāng)我無(wú)意中的一個(gè)回頭，卻看見了小姐姐的莞而一笑，她的笑令人心里感到溫暖、舒坦，也增加了一些光彩，見了她的莞而一笑，我也跟著笑了。當(dāng)我要問(wèn)她的名字時(shí)，她卻急匆匆地向我告別。

　　從那以后，我再也沒有在圖書館見到這位姐姐了，如果再見到她，一定要感謝她，是她讓我學(xué)會(huì)了伸手助人！

有關(guān)陌生人作文4

　　放學(xué)了，我在人流中“敏捷”地穿行著，想著今天令人為難的體驗(yàn)活動(dòng)——向陌生人問(wèn)好，膽小的我心里七上八下，惴惴不安。

　　突然，有了，我心里一喜，：“校門口這么多陌生家長(zhǎng)，就在這里速戰(zhàn)速?zèng)Q吧！”那個(gè)阿姨“橫眉冷對(duì)千夫指”看來(lái)不易接近，這個(gè)叔叔在著急地等人……挑來(lái)挑去，我選中了一位已謝頂?shù)臓敔�，“爺爺慈眉善目，�?yīng)該不會(huì)拒絕我吧？！”

　　雖說(shuō)目標(biāo)已定，但我越發(fā)緊張了。手心汗都出來(lái)了，猶豫再三。一種莫名的恐懼涌上來(lái)：“爺爺會(huì)不會(huì)以為我瘋了？”不行！老師就是讓我們來(lái)挑戰(zhàn)自己的！我昂首闊步地走過(guò)去，大大方方地叫一聲“爺爺好！”爺爺先是一驚，不解地看著我，隨后應(yīng)了一句“好啊！真懂事！”笑瞇瞇地望著我。

　　我如釋重負(fù)，連忙謝過(guò)爺爺。心里像吃了蜜一樣。急忙跑向等待已久的爸爸。

　　我喜歡這項(xiàng)體驗(yàn)活動(dòng)，讓我體會(huì)到了前所未有的快樂(lè)，戰(zhàn)勝了自己！

有關(guān)陌生人作文5

　　一個(gè)星期六的.上午，小剛的爸爸媽媽都出去了，留小剛獨(dú)自一個(gè)人在家里做作業(yè)。他們臨走前囑咐小剛千萬(wàn)別給陌生人開門。

　　沒過(guò)多久，門外傳來(lái)了一聲“咚咚咚”的敲門聲，小剛連忙走到門前問(wèn)：“您是誰(shuí)啊？”門外的人說(shuō)：“小朋友，我是你爸爸的朋友，我給他送份文件，請(qǐng)你幫我開開門吧！”小剛想：“先看看他是不是爸爸的朋友再?zèng)Q定開不開門吧！”

　　他搬來(lái)一把小板凳，踩上板蹬，向“貓眼”望去�！斑�，門外的叔叔我不認(rèn)識(shí)，這該怎么辦呢？”小剛心想。

　　這時(shí)，小剛靈機(jī)一動(dòng)大聲叫道：“爸爸，門外有個(gè)叔叔來(lái)給你送份文件，你快來(lái)開門！”門外的人一聽家里有大人，一溜煙地跑了

　　爸爸媽媽回家后，小剛把剛才發(fā)生的事情告訴了他們，爸爸表?yè)P(yáng)了小剛，說(shuō)他真是個(gè)既聰明又機(jī)靈的好孩子。小剛聽著爸爸的夸獎(jiǎng)心里甜滋滋的。

有關(guān)陌生人作文6

　　星期六的一天早晨，陽(yáng)光明媚，鳥語(yǔ)花香。浩浩在家里畫畫，突然，外面響起了敲門的聲音，咚咚咚，咚咚咚，是誰(shuí)在敲門呢？浩浩心里有點(diǎn)害怕。浩浩發(fā)抖地說(shuō)：“誰(shuí)……呀？”那個(gè)人說(shuō)：“我是你爸爸的朋友，是你爸爸叫我來(lái)輔導(dǎo)你作業(yè)的�！焙坪朴悬c(diǎn)不相信，說(shuō)：“那我打個(gè)電話給我爸爸�！蹦莻�(gè)人以為浩浩才5歲，不會(huì)打電話，所以那個(gè)人說(shuō)：“好呀，你打呀！”電話撥通了，浩浩說(shuō)：“爸爸，外面有個(gè)人，他說(shuō)是給我輔導(dǎo)作業(yè)的�！卑职终f(shuō)：“沒有呀，那他肯定是個(gè)陌生人。”電話掛了，浩浩把窗戶打開，拿了一個(gè)喇叭大聲地說(shuō)道：“抓小偷呀，抓小偷呀，快來(lái)抓小偷呀……”鄰居跑來(lái)了，小朋友跑來(lái)了，警察也來(lái)了，大家都來(lái)了，大家同心協(xié)力，最后小偷被抓住了。

　　我們應(yīng)該向浩浩學(xué)習(xí)，做一個(gè)遇事不慌張，有能力，動(dòng)腦筋的小朋友，要靠自己來(lái)保護(hù)自己。

有關(guān)陌生人作文7

　　　天晴得像一張藍(lán)紙，幾片薄薄的白云，像被陽(yáng)光曬化了似的，隨風(fēng)緩緩浮游著。早晨，我吃完飯就趁著這么好的天氣興高采烈地獨(dú)自來(lái)到郊外玩。

　　郊外青山綠水，一片春光無(wú)限，我在山坡上盡情地奔啊，跑啊，玩得不亦樂(lè)乎。咦，這里又有好多嫩芽鉆出來(lái)了？哈哈，春天已經(jīng)來(lái)了嘛！我身上不知從哪兒來(lái)的勁兒，怎么使也使不完。我一口氣跑到山下的小溪邊，看著魚兒快活地游來(lái)游去，看著水藻跳著歡快的舞蹈，心里油然升起一股莫名的喜悅感，竟然情不自禁地跳了下去，天哪！我不會(huì)游泳啊！我在水里拼命地拍打著水花，腦子里頓時(shí)一片空白，完了。我正掙扎著，突然一雙大手把我從水中拖了上來(lái)，我還以為是幻覺，只聽耳邊響起一個(gè)聲音：“小朋友，你還好嗎？有沒有嗆水？”他把我翻過(guò)來(lái)臉朝下，使勁拍著我的背，我咳嗽了幾下。后來(lái)我記得那位叔叔把我送到了家，等我換了衣服想到要跟他說(shuō)聲“謝謝”時(shí)，早就不見了他的身影……

　　走在上學(xué)、放學(xué)的路上，我一直在尋找著這位陌生人叔叔的身影，可是一直沒找到。他，到底在哪里？希望他能聽到我的心聲：謝謝你，陌生人叔叔！

有關(guān)陌生人作文8

　　我去一個(gè)酒店吃飯，吃飽了，就去點(diǎn)菜處去看海鮮。

　　有個(gè)叔叔站旁邊，也許是服務(wù)員，見到我，先問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，然后說(shuō)：“小姑娘，你真漂亮，過(guò)來(lái)讓我看看�！蔽蚁蚯芭擦艘恍〔�，“過(guò)來(lái)吶�！蹦莻�(gè)叔叔邊說(shuō)邊把我拉了過(guò)去，我嚇了一跳，一下子害怕起來(lái)，他會(huì)不會(huì)是壞人，想把我拐走？于是，我打算逃走，可那個(gè)叔叔緊緊抓住我的手，我好不容易才掙脫開，逃走。

　　回家之后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽叫我下次一定要小心，別輕易接近陌生人�，F(xiàn)在，我超害怕遇見陌生人，只要一見到有點(diǎn)像壞人的陌生人，我就不管三七二十一，趕快跑走。若看到有陌生人在我后面走，我就心里發(fā)毛，生怕他突然沖過(guò)來(lái)把我拉走，只有疾步飛奔到離陌生人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，我才罷休。

　　去酒店，見到點(diǎn)海鮮那兒的人，我都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開他們。在超市里看到樣子有點(diǎn)怕的人，我都會(huì)盯著他看，拉著媽媽的手不放，直到那人走開，我才放心往前走。

　　我希望見到的陌生人千萬(wàn)別是壞人。

有關(guān)陌生人作文9

　　愛是一個(gè)具有魔力與魅力的字眼，它可以使炎熱的夏日成為涼爽的秋天，能使寒風(fēng)刺骨的冬天變成溫暖的春天，能使尷尬的局面轉(zhuǎn)變成溫馨、浪漫的局面……

　　記得有一天我放學(xué)回家時(shí)，剛剛還好好的天氣，轉(zhuǎn)眼就被烏云哥哥遮住了天空，雷公公也出來(lái)了，拿出珍藏許久的大鼓敲起來(lái)，頓時(shí)，天空中降下了傾盆大雨。雨水無(wú)情地打擊著我的身體，泥濘的泥土摧殘著我的小腳。忽然，有一輛車風(fēng)馳電掣般地從我身邊經(jīng)過(guò)。“嘩啦！”“啊，這可是我的新裙子呀！之前已經(jīng)濕了，現(xiàn)在而又加上了一層“褐色花邊”，這不是雪上加霜嗎！這可怎么辦呀，回去又要被媽媽罵了，哎！”就在我喃喃自語(yǔ)時(shí)，一輛車又飛奔而來(lái)，我嚇得連忙躲到一邊去，想肯定又慘了。未想，那輛車突然減速，慢慢經(jīng)過(guò)我身邊，我也看到那位司機(jī)叔叔朝我微微一笑，頓時(shí)讓我濕透的心靈感到絲絲暖意。陌生叔叔無(wú)意間的舉動(dòng)讓我感到了愛！

　　雖然這件事已時(shí)隔多年，但我仍記憶猶新，從心底深深感謝那位陌生叔叔。

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