【熱】陌生人作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的陌生人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
陌生人作文1
不記得上次見面是多久，但是總記得在一起的點點滴滴。 那時候我和a還是從未某面的朋友。但是他給我的感覺很好，不論是對朋友還是陌生人他總是很好。總能夠和所有人自由的交談。
之后在一個冬天，我們終于在一起了。就像很多情侶一樣，做著很多甜蜜的事。下雨天在同一把傘下走遍小鎮(zhèn)的每個街角；晚上悄悄跑出來他在樓下接我，之后帶我去見他的朋友一起去吃夜宵，吃完后又送我回來；周末有時間時，我們會在一起爬山或是和三五好友一起去k歌。雖然在一起相處的時間很短，但是很感謝他，給了我很多抹不去的回憶和最美的愛情。但是，一切終究抵不過時間的磨練。最后，我們還是分開了。愛上的是他開朗的性格，最終離開的原因也是因為他對所有人都好的性格，讓我覺得我不再那么重要。 分開的那天。我和所有失戀的人都一樣，哭了�？薜靡粩⊥康�。想起在一起的點滴，每次回憶起來的時候，又何嘗不是一種痛呢？ 在那之后，我們斷了聯(lián)系�！澳吧伺笥褤从褠廴四吧恕蔽鍌�詞演繹了我們之間所有的故事。
后來，一次偶遇讓我再遇見了他。那時，他身邊還多了一個女孩。我們最終也只是擦肩而過。我想他的那個女孩應(yīng)該很幸福吧，只可惜那份幸福不再屬于我。 故事就這樣吧，那個他“祝你幸�！�。
陌生人作文2
歌德曾說過：“讀一本好書，就是和一個高尚的人談話�！蔽矣X得，多與陌生人溝通，就是就是讀一本好書。學(xué)會溝通，才能懂得傾聽，樂于詢問；勤于溝通，才能減少誤會，增加合作；善于溝通，才能擁有一顆寬容的心，學(xué)會理解他人，體諒他人，從而輕松地處理好人際關(guān)系。
昨天，老師布置了一個特殊的任務(wù)，讓我們走上街頭，獨自向陌生人借一元錢（或借手機）。我不解地想：“為什么要向陌生人借呢？哎！”走在回家的路上，我盡力睜大眼睛，尋找一個和藹可親的陌生人。咦？那兒就有一個！我連忙走向前去：“阿姨，我媽媽還沒有來接我，能不能借我用一下手機！”我期待著阿姨拿出手機，沒想到他甩下一句：“管我什么事？”就扭頭走了。
我失望極了，這時，一只溫暖的大手撫摸著我的頭，我轉(zhuǎn)身一看。哦，我差點沒叫出聲來！他，一個普普通通的人，但是，在這一刻，他卻說出了不平凡的話：“小朋友，媽媽還沒來嗎？進店里歇會兒吧！”我婉言拒絕了他，揚起掛著甜甜微笑的臉龐，說：“叔叔，不用了，這只是一個實踐活動，你可真是一個‘特殊’的‘陌生人’！謝謝您的支持！”叔叔望著我那雙天真的眼睛，開行地笑了。
現(xiàn)在，我明白了，陌生人不是我們想象中那樣，他們也很善良，也有一顆感恩的心！他們是上帝派來的“護花”使者，永遠(yuǎn)陪伴在我們的身邊。
陌生人作文3
一個明朗的早晨，我坐地鐵去姐姐家。
地鐵上的人不多，在稀松的人群中，有一個人格外引人注目，他的頭發(fā)蓬松像個雞窩，眼睛很小，鼻孔很大，嘴巴更不用說了，自然是血盆大口，他的臉很丑，形狀像方狀、像煤炭那么黑，黝黑的臉蛋上長滿了雀斑和麻子。
他邋遢極了，穿著一件很臟很臟的黃色短袖和一條卡其色的長褲，更可笑的是，他明明是一個年輕人，卻用的是一個老年手機。車廂內(nèi)的乘客對他議論紛紛。他也不管很淡然的坐著。
隨后發(fā)生的事情讓我改變了對他的看法。七點鐘到了，車廂內(nèi)人開始多了起來。一位老爺爺顫顫巍巍的走了進來。小心翼翼的站在一根扶桿旁邊。三個坐在旁邊的初中生在邊聊邊說“這個老頭子站在我們邊上，以為我們會給他讓座�。∠氲妹�，現(xiàn)在的老人越來越討厭了�！本驮谶@個時侯，那個年輕人站起來把座位讓給了老年人。并對那些初中生嚴(yán)厲的說:“請你們不要這么說這位爺爺，你們想一下，如果你們以后老了，別人這么說你，你會怎么想�！蹦切┏踔猩恍嫉恼f:“我們怎么想關(guān)你屁事，邋遢鬼，”車廂內(nèi)其他乘客見這個年輕人這么仗義，于是對他豎起了大拇指點贊，勸那幾個初中生不要說了。初中生也意識到自己不對羞愧的低下頭。給那位老爺爺?shù)狼�，老爺爺不但沒生氣，還笑瞇瞇的說“沒關(guān)系，加油學(xué)習(xí)啊！你們是祖國末來�！�
這一次經(jīng)歷讓我明白了長得不好看的人內(nèi)心不一定丑陋，正好相反，好看的人內(nèi)心也不一定高尚，不能以貌取人。這一次經(jīng)歷，給我上了難忘的一課。
陌生人作文4
在去年的寒假里，我和媽媽在去齊齊哈爾的高速路上，看到了這樣難忘的一幕。
當(dāng)時媽媽帶我去游玩，在一個大車道上，我們看到一輛越野車翻了，車?yán)镙d著司機的家人：一個小男孩，兩個中年男子和一個青年女子。幸好司機和女子坐在前面，有著氣囊保護，沒怎么受傷�？勺诤竺娴男∧泻⒑椭心昴凶泳蜎]那么幸運了，他們頭部都輕微出血，而中年男子坐在車?yán)镆粍硬粍樱孟袢頉]有知覺。小男孩也是一樣，他的手還被一塊鋼板死死地壓著。
路邊兩旁的行人紛紛拿出手機拍著、錄著。這些人不知道車?yán)镆呀?jīng)著火了，正往郵箱蔓延。
這時，人群中的一位中年男子發(fā)現(xiàn)后，首當(dāng)其沖，帶領(lǐng)大家前去救援。媽媽看到后，立即撥打了120，把現(xiàn)在的位置告訴了對方。
這時大家也不拍照了，一起喊著口號，將車門打開。人們看到了這樣的一幕：那位男子用整個身體抱著孩子，可由于鋼板壓著，一時抬不起來，只能先將其他人救出，但那個孩子還困在車?yán)�。中年男子發(fā)現(xiàn)火勢馬上蔓延到油箱，他奮不顧身地沖進車?yán)铮M了九牛二虎之力把孩子的手弄了出來，并將他遞了出去。
不知是人群中的誰喊了一聲“后退！”所有人便立刻退到了后面，沒過幾秒鐘，車子爆炸了，與此同時，120趕到了現(xiàn)場。
現(xiàn)在每當(dāng)人們說起現(xiàn)在人心冷漠時，我總會想起那感人的一幕。是那個陌生的叔叔教會了我：在別人遇到困難的時候，不要當(dāng)縮頭烏龜，而要伸出援助之手。
陌生人作文5
他，并不是能用濃墨重彩描繪的一個特別人物，但他那雙有力的大手，深深地觸動了我的心弦。
“27路、27路來啦！”27路終于被我等到了，這路公交車像一個高貴的皇后，如此傲慢，讓人久等，幸虧我時間還算充裕，不然，指不定要遲到呢！我的天哪，這兒……這兒的人都快把這輛車給擠爆了，人多得讓我的手都不知如何安放，渺小的我擠在大人眾中仿佛都不復(fù)存在了。哦，我的一點鐘方向有一個手把，我踮起腳尖兒往那兒挪，使勁地想抓住那個“遙不可及”的手把，經(jīng)過一番努力，還是無用告終。唉，身高真是硬傷！
好尷尬呀！早知道就不往這兒挪，現(xiàn)如今擠在一群正在埋頭“苦干”的“低頭族”中，真是悔之莫及呀！干站著也不是辦法呀，要不……
“小朋友，你坐這吧！”一個富有磁性的聲音在我耳畔響起，抬頭一看，是一位叔叔。
“啊？不用了，不用了！我……我站著就好了，反正也快到了，謝謝！”我羞澀地說。看著我的樣子，叔叔笑著點了下頭。
我，真是站著說話不腰痛，明明還有五站，偏偏死要面子活受罪說快到了，唉，只好撐著了！
一個急剎車，我一個趔趄沒站住，身子往前傾倒，此時，一雙有力的大手一把拉住了我，瞬間讓我化險為夷！還是剛才那個叔叔！
“小朋友，你還是坐著吧！”這雙有力的大手又把還在驚慌中的我拉到了座位上。坐在車座上，我的心久久不能平靜，這雙大手傳遞給我的溫暖洋溢了我全身！
陌生人作文6
我們的生活充滿愛，愛在我們身邊。家中充滿愛；社會充滿愛；親人給我們奉獻愛，老師給我們奉獻愛，朋友給我們奉獻愛，連社會上的一些熱心人士也無時無刻地為這個社會奉獻愛。
我給大家講一個真實的故事。
故事的主角是一個25歲漂亮的女孩——陳小雨。她從小就被查出得了心臟病，飽受病痛的折磨。好在她的病可以通過手術(shù)治愈。但要做手術(shù)，得要一大筆錢。經(jīng)過一家人的努力，在她25歲那年，終于攢夠了做手術(shù)的錢。她和媽媽帶著錢到北京去治病。
剛到北京，她在報紙上看到一條新聞：一所希望小學(xué)因地震致教學(xué)樓倒塌，造成幾十名學(xué)生死亡，60名學(xué)生和十名老師受傷。現(xiàn)在，學(xué)校師生生活都很困難。
看了這條新聞，陳小雨做出了一個讓所有人都意想不到的舉動：她把自己治病的錢全部捐給了那所希望小學(xué)。面對媽媽傷心的眼神、別人的質(zhì)疑，她說：“能幫助別人是我最大的快樂。他們現(xiàn)在比我更需要錢。如果我的死能換回那個學(xué)校師生的安全、快樂，我死而無悔。”
沒了錢治病，陳小雨決定回家。她們坐上了回家的客車�？蛙嚦霭l(fā)才幾個小時，一場災(zāi)難——地震就來了。剎時間，山石崩塌，堵住了客車前行的道路，車也被落石打變了形，車門也打不開了。看著滿天的石雨，大家都慌了神。這時，陳小雨的病又犯了。但她忍著痛苦，又做出了一個令人意想不到的舉動：她用自己的腦袋拼命地向車窗上撞。車窗被撞破了，乘客們立刻從窗戶跳了出去。幾十名旅客得救了，陳小雨卻犧牲了。
雖然陳小雨離開了我們，但她永遠(yuǎn)活在我們心中。是她，讓我們明白了——愛，無處不在；愛，就在我們身邊。
陌生人作文7
“遵守社會公德”最起碼是一個人遵守社會公德，最基本的品質(zhì)。但是有些人違反并忘記了這一品質(zhì)。然而，一個陌生人的行為深深地印在我的腦海里！
上周四中午，我媽媽開車送我回家。因為現(xiàn)在是下班后的高峰時間，毛毛還在下雪，人們都想早點回家，所以會有一些交通堵塞。然而，那些騎自行車、電動汽車和摩托車的人仍然不會相互讓道:闖紅燈的人、闖紅燈的人和擾亂人行道的人非常危險。盡管有噪音，母親還是無人照看。
這時，一個難忘的場景映入我的眼簾:一個既沒有雨衣也沒有傘的中年婦女和我們一起坐在一輛電動車上。然而，她沒有因為擁擠而擠，而是在那個地方等著，等到人群和公共汽車散去后才慢慢離開。
看到這里，我覺得一個陌生人已經(jīng)不是陌生人了。我不禁被她的“顧全大局，知大局”的精神所感動。我真的從心底里佩服她！我心想:她能達到“遵守社會公德”的品質(zhì)。為什么那些闖紅燈、亂走的人不能做到呢？她能做到“三分鐘比一秒鐘好”。為什么那些闖紅燈和擾亂人行道的人不能做到呢？......如果每個人都像她一樣做“車對車、人對人、人對人、人對車”的“遵守社會道德”的行為，那么社會上死于交通事故的人數(shù)不是會越來越少嗎？社會上交通事故不是越來越少了嗎？
想到這里，我不由自主地在心里發(fā)出了一個號召:請“遵守社會公德”，讓我們的藍天變得更藍，讓我們的綠草變得更綠，讓我們的明天更美好、更幸福、更和諧！
陌生人作文8
值完日，同學(xué)們的'隊伍已經(jīng)走遠(yuǎn)了，我獨自一人走在回家的路上，不免有些寂寞。突然，我看見在一根電線桿下，有一個小學(xué)生正在擦著什么……
那個小學(xué)生身穿白色衣服，背著一個紅黑相間的書包，雙手不停地擦著電線桿，我疑惑不解地向前靠了靠，我不愿讓他發(fā)現(xiàn)，便藏在一棵大樹背后。我看見了，那滿身“牛皮癬”的電線桿呆呆的立在那里，一幅無可奈何的樣子。那個小學(xué)生正在用濕布，在電線桿上用力擦洗著。只見他這兒擦擦，那兒擦擦，一邊擦一邊用左手大拇指刮著。擦了一會兒，他放下書包，從里面拿出一瓶水，擰開瓶蓋，接著，右手端著濕布，左手拿著瓶子，把水倒在濕布上，他又開始忙碌了。
我正準(zhǔn)備起身回家，突然，有三個身影出現(xiàn)在我的眼前，我立刻隱蔽，然后發(fā)現(xiàn)這三個人悄悄地靠近那個同學(xué)，突然把那個同學(xué)擒下，我一看，原來是三個和他差不多大的學(xué)生。一個同學(xué)開口了：“你寫我們的壞話，現(xiàn)在又來裝好人，一副假惺惺的樣子，不過被我早已設(shè)下了天羅地網(wǎng)，終于抓住你了，怎么樣，快說，為什么罵我們?”
“這不是我寫的!……”他真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀。
“不是你寫的，那你怎么不光明正大地擦，卻找了個沒人的機會來擦?”另一個同學(xué)一邊用力抓住他的胳膊，一邊大聲嚷道。
“今天我值日，走得晚，我看到這里這些罵人的話，所以……”他急得快要哭出來了，所起話來都被嗓子卡住了一半。
有幾個大人露面勸說，才化解了這起冤案，那幾個人也順?biāo)浦巯蛩懒饲�。，幾個人一起說說笑笑走開了。
哎!真是的，呂洞賓也有被狗咬的時候。不過我還是挺欣賞這個陌生的同學(xué)的，因為我想起了一些書上看到的熟悉的身影。
陌生人作文9
門開了一條窄窄的細(xì)縫，我小心翼翼地把臉貼過去，那場面著實讓我有些意外……
站在屏幕下的那個人清了清嗓子，剛剛?cè)齼蓛山活^接耳還在小聲談?wù)摰娜巳阂幌伦影察o下來，他們迅速翻開本子，手中的筆握好，兩眼專注地盯著他，一副蓄勢待發(fā)的樣子。
“會議開始！”帶有磁性的聲音開始一條條一項項地講述著這個季度的工作規(guī)劃和綱要，期間伴隨著陣陣掌聲。我瞪大了眼睛，吃驚地盯著那個的男人，盡管聽不懂他講話的內(nèi)容，但是他從容的態(tài)度和言語中的睿智還有眼神里的堅定深深地感染了我。
真沒想到，我的父親在單位里居然是這樣的霸氣！
會議室外真熱，樹梢上的蟬鳴一聲緊似一聲。我直起有點酸痛的腰身，低頭瞧了瞧手中提著的湯，那是母親給父親燉的蓮子百合湯，清熱去火的。
我慢慢坐到走廊的椅子上，心里說不出是什么樣的滋味，是意外，是驚喜，還是自豪？我不知道。
我眼前閃過的是陪我寫作業(yè)時耐心的爸爸，是我發(fā)脾氣時陪著小心的爸爸，是在廚房里忙碌的爸爸，是幫爺爺奶奶捶背的爸爸，是開家長會時虛心向老師求教的爸爸……
我緊緊地抱著飯盒，將腦海中那個常常給我們帶來笑聲的爸爸形象和剛才那個演講臺上的爸爸形象對比著，調(diào)換著……
“萌萌！”一聲溫柔的輕喚讓沉思中的我清醒過來，“爸，媽給熬的湯�！蔽艺酒鹕韥�，將手中的遞給他，突然發(fā)現(xiàn)我的身高和他的身高已相差無幾！我抬起右手拍拍了他的肩膀：“在單位里表現(xiàn)不錯嘛，真讓我意外！”
爸爸爽朗地笑聲瞬間淹沒了外面躁動的蟬鳴：“哈哈，要不哪有資格給我們萌萌當(dāng)爸爸呀！”
陌生人作文10
陌生人暑假里的一天，小明一個人正在家里專心致志地做作業(yè)。
“咚、咚、咚……”突然小明聽見有人在敲門，小明想：今天是星期一，爸爸、媽媽都去上班了，那會是誰呢？于是他走到門前，疑惑地問：“是誰呀？”門外的那個人回答：“我是你爸爸的朋友�！�
小明半信半疑，輕輕地搬來了一張小板凳，站上去，往門上的“貓眼”里一瞧，那個人腋下夾著一個包，是一個未曾謀面的陌生人，他提高警惕，又問：“我爸爸的電話號碼和公司名稱是什么呀？”沒想到陌生人很流利地說了出來�！拔以撛趺崔k呢？”小明左思右想，后來他又問陌生人：“那請報出你的姓名和電話號碼�！蹦吧嘶卮穑骸拔医袟蠲裆娫�139****9703。”小明聽了，連忙打電話詢問爸爸，爸爸在電話里說：“我是有這么一個朋友，他長得比較矮，比較胖，絡(luò)腮胡子。”小明聽了，明白了外面的那個陌生人是個騙子，于是對爸爸說：“謝謝，爸爸再見！”然后，小明走到門前，對外面的那個人說：“我爸爸晚上才回來，你晚上再來吧！”可外面的那個人一直不走，于是小明說：“你再不走，我就報警了�！蓖饷婺莻�人一聽，馬上就走了。
晚上，小明的爸爸、媽媽回來了，小明把經(jīng)過說了一遍，爸爸、媽媽笑著說：“我們家小明長大了，越來越懂事了�！�
陌生人作文11
在我們家附近，有一位修自行車的老人。他開了一間小店，店里只有修自行車的工具和幾件破舊的衣物。他瘦瘦的身子，衣服有些發(fā)黃，這平凡又似乎不平凡的外貌給我留下了很深的印象。
有一天，我的自行車壞了，輪胎被釘子扎了個洞，車身也被剮得“遍體鱗傷”。當(dāng)時我立刻想到修車的老人。便推著車子向老人奔去。我上氣不接下氣地跟老人說了我的要求。老人對我笑笑，說：“別急，慢慢來�！苯又�，老人迅速地檢查車子，幽默地說：“傷得不輕啊�！闭f完他將輪胎拆下來，放進裝水的水盆中，查找破損的位置，再用一樣不知名的工具對扎破的地方進行打磨，接著抹上膠水，打上補丁。把原來漏氣的地方放在水里測試確保不再漏氣后，老人把輪胎安裝好，充滿氣，然后又很耐心地將車身剮傷的地方用一張砂紙磨平，直到很難發(fā)現(xiàn)刮痕為止。最后從身后拿出幾個噴筒，將刮去色的地方噴上顏色。我站在那兒，看著老人的動作出了神，那敏捷的拆與裝，仔細(xì)的磨與噴，使這部“破車”在他的手中改變了模樣�！按蠊Ω娉桑 崩先苏f道。
當(dāng)他將這“煥然一新“的自行車交給我時，我高興極了。它又可以載著我奔跑了，而這代價僅僅是5元，當(dāng)我接過自行車的時候，直向老人道謝，一股敬意油然而生。
世界上最可敬的人，就是那些能夠化腐朽為神奇的人。他們以自已的勞動進行著美好的創(chuàng)造。
陌生人作文12
在星期日的早晨，媽媽要出門辦點事情，讓我一個人在家。要走的時候媽媽千叮嚀萬囑咐：“記住，任何人來敲門都不許開門，知道了嗎？”我對媽媽說：“媽媽，您放心吧！”
等媽媽走了之后，我開始在家寫學(xué)校老師留的作業(yè)。剛寫了不一會兒，就聽見有人在敲我家的門。我聽著好像是媽媽回來了，剛要去開門，又想了想，萬一不是媽媽呢？我躡手躡腳地搬來凳子，小心翼翼地站在凳子上面，從門鏡里往外看。我嚇了一跳！因為門鏡里的那個人我從來沒有見過。
那個陌生人在外面一邊敲著門，一邊大聲說：“家里有人嗎？”我的聲音一顫一顫地說：“你……你是誰呀？”陌生人回答說：“我是這個小區(qū)里的快遞員，我來給你家送快遞，你出來取一下吧！我還有好多快遞要去送呢！”
我想起了媽媽的囑咐，任何人敲門都不要開。于是，我對快遞員叔叔有禮貌地說：“叔叔，您把快遞放在門口就可以了�！笨爝f員叔叔很無奈地對我說：“快遞可以放在門口，但是快遞單子需要你簽收一下�！蔽要q豫了一下，對快遞員叔叔說：“叔叔，麻煩您把快遞單子從我家門下面的縫隙里塞進來吧！”快遞員叔叔小心翼翼地把單子塞進了屋里，我簽完單子后，又從門縫把單子還給了快遞員叔叔�？爝f員叔叔拿到單子后，把快遞放在門口，漸漸地走遠(yuǎn)了。
我開門把快遞拿了進來。不一會兒，媽媽就回來了，看到桌子上的快遞，關(guān)切地問我這是怎么一回事。我把事情的經(jīng)過完整地告訴了媽媽。媽媽一邊笑著，一邊摸著我的小腦袋，對我說：“寶貝，你長大了！”媽媽還朝我豎起了大拇指，我高興地說：“謝謝媽媽。”
看來，聽媽媽的話是對的。
陌生人作文13
我們小區(qū)里有一位看門的老爺爺，他的長相十分滑稽D紅撲撲的臉上長著一對小小的綠豆眼，挺著一個圓圓的啤酒肚。打盹的時候，他的大肚子一起一伏，好像一個充著氣的大氣球。他經(jīng)常穿著一件白色的無袖背心，有時到冬天，他也穿這樣，我問他冷不冷？老爺爺說：“不冷不冷，我這里頭開著暖氣，暖和死了，跟夏天一樣�！�
這老爺爺有個很好玩的習(xí)慣，每次他坐在工作室里看報紙，看到什么大新聞，比如什么外國總統(tǒng)來中國訪問啊，奧運會比賽中國隊得了金牌啊……反正，無論是悲還是喜，只要上了報紙頭條的新聞，老爺爺一看，那雙小小的綠豆眼就瞪得圓圓的、鼓鼓的，比原來的樣子還好玩呢！
老爺爺是個幽默大師，他說的話總是能讓人笑。放暑假時，我和小然一人買了一個小奶嘴糖吃，回到小區(qū)里，老爺爺看見了，說：“唉，你們都幾歲啦，還吃小奶嘴，羞羞羞！”小然說：“這不是奶嘴，這是奶嘴糖，吃的�！薄芭丁！崩蠣敔旤c點頭，問：“這糖酸的甜的？”我答道：“酸酸甜甜的，可好吃了，您嘗嘗？”老爺爺說：“不行不行，我這把年紀(jì)就這倆老牙，這一吃糖吃得把牙給掉了，那我咋吃飯�。俊蔽倚χf：“爺爺，這是甜的，你您就嘗嘗唄。”“不不不，我都那么老了，吃糖我不掉牙，把人家的牙給笑掉了，我哪兒生那么多牙還人家？”我和小然聽了，都捧腹大笑起來。
這位老爺爺是不是很幽默？
陌生人作文14
對我來說鄰居是個陌生人，可是一提到鄰居”小許”這個名字，人們就會說：“這人厚道，樂于助人，找他辦事沒錯”。一直聽人講起，但從未謀面。
一次放學(xué)下起了大雨，我沒帶傘，淋得像個“落湯雞”。敲了敲門，沒人在家。我只好坐在走廊里等著爸媽回來，可爸媽什么時候才回來呀？風(fēng)幾次吹進來讓人昏昏欲睡，我想我可能感冒了吧！正在這時一位阿姨走過來，她扎著高馬尾，披著一件大衣，穿著牛仔褲，個子高高的。二話不說，抱起我就往自己屋里走，我陷入了沉思之中，想起鄰里說的“小許”？難道她是“小許”？我放松了警惕，她走進屋中把我放在火爐旁的沙發(fā)上，我在溫暖之中清醒了，我看見一個明亮的屋子，干干凈凈，��！多么漂亮的阿姨啊。阿姨對我說：“你媽媽她不在家，讓你來我家，看見你坐在走廊里就把你抱了進來”。真是個熱心腸！“咕嚕�！倍亲硬粻帤饬私辛似饋��！梆I了吧？我給你煮面條吃吧”。一會兒，阿姨端來一碗茴香面，看著這碗面，我頓時熱淚盈眶，拿起筷子久久沒有下咽。
雖然是一碗普通的面，但卻讓我感受到了冷暖。回家時阿姨說：“以后有困難，大家一起面對，都是鄰居嘛”！是啊，當(dāng)別人有困難時，就伸出援助之手，拉別人一把，會讓人感受溫暖，阿姨的這句話一直影響著我。
陌生人作文15
一次作文課上，宋老師帶來一盆艷麗奪目的鮮花，說‘今天，我們要把這盆花送給一個人，你覺得你會送給誰呢?"宋老師的一番話，把我的記憶引向了兩年前暑假的那個下午。
七月七日的這個下午，別人都和家人坐在涼爽的空調(diào)下吃這西瓜，看著電視。而我和表哥此時此刻卻站在擁擠不堪的公車?yán)�。暑假期間，走親戚的人固然很多，因為車上的座位少，人又多，所以我和表哥只好站著。
在空氣燥熱的車?yán)铮矣悬c呼吸困難的感覺，嘴里也覺得干澀澀的，我好想要一瓶水啊。只是，在這‘舉步維艱’的車?yán)�，連站都站不穩(wěn)，更何況拿水啊。
就在我頭昏腦漲又很渴的時候，身旁的一個大學(xué)生哥哥站了起來，把他的座位讓給了我，說‘小妹妹，你坐吧，你年紀(jì)小，我站著吧’說完，還把他的水拿給了我，讓我解渴。頓時，我被他的所作所為深深的感動了。在彼此都不認(rèn)識的情況下，他能主動把不易得到的座位讓給我，這是多么的令人感動啊。
我坐了一會兒，看他顯得有些疲憊，就連忙站起來把座位還給他。沒想到，他竟然說‘不，不用了，我不累’我深深地感覺到他對我的關(guān)愛，他對我的關(guān)愛頓時使我感到心里很舒坦。
回家后，我一定要寫封感謝信給他。可是，這封感謝信可能送不出去了，因為我忘了問他的姓名和地址了，但他的善行已經(jīng)永遠(yuǎn)地刻在了我的腦海里。所以，當(dāng)宋老師說出這番話的時候，我不由自主地想到了這位大哥哥，想到了他那天的善舉。
原這盆鮮花能夠代表我的一片心意，表達我對他的無限謝意。
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