描寫陌生人的小學作文合集7篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的描寫陌生人的小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫陌生人的小學作文1
星期天,我的爸爸媽媽出去辦事,臨走前叮囑小明說,無論誰敲門你都不要開門,先在門后的貓眼看看是不是認識的人,如果不認識,千萬不要給他開門。爸爸媽媽外出后,我一個人坐在家里的桌子旁邊專心地做作業(yè)。
忽然,聽見門外傳來叮咚、叮咚的門聲。我立即走到門后大聲地說,誰呀?門外傳來一位叔叔的回答。我是你爸爸的朋友,請問你爸爸在家嗎?我一聽是爸爸的朋友,我馬上跑回房間找來一條小板凳放在門后,站在小板凳上透過門上的貓眼,看見一個我不認識的叔叔。我禮貌地對那位說叔叔說,對不起,我爸爸不在家,請你等我爸爸回來后你再來好嗎?那位叔叔又說,你能先開門讓我進來嗎?我想起爸爸臨出門叮囑過我千萬不能給陌生人開門,現(xiàn)在只有我一個人在家,如果我開門讓一個不認識的叔叔進來,那可是很不安全的。于是我對那位叔叔說,叔叔,你還是等我爸爸回來后你再來吧!
那位叔叔聽后,無可奈何地走了。
描寫陌生人的小學作文2
有一回,小明在家里寫作業(yè)忽然看到了,一個人。那個人說是爸爸的朋友。小明有一點點不相信,因為小明根本就不認識他。
如果當時是我在的話,就一定會讓小明先去找爸爸,讓爸爸來幫他開門。如果爸爸不在家就打一個電話給爸爸。假如電話打不通了,小明一定就會讓陌生人站在外面等一等,要是小明問了陌生人的名字,肯定會回答小明,假如是小偷的話那當然就不會說出自己的本身名字來了。
所以我們小朋友就更加不可以隨便去幫助別人開門 ,一定要讓大人來幫我們開門。這樣才不會有危險。
描寫陌生人的小學作文3
一個烈日炎炎的夏日,太陽把大地烤的像蒸籠一樣,我?guī)Я艘辉X去公園玩,想買一根雪糕吃。我來到一個老婆婆那里買,給了她一元錢挑了一根五角錢的冰糕就走了。故事就這樣開始了。
我一邊走一邊吃,吃的津津有味,竟忘了讓她找錢。吃著涼絲絲的冰糕,心里一陣涼爽,高興的.我樂不思蜀,玩的非常開心,待到我準備回家時,我又渴了,便有想買一根冰糕吃,可是我往兜里一掏,怎么沒有錢了?我心慌了,是不是我玩的時候弄掉了,我按原路返回,重新找了一遍,還是沒有找到。于是,我失望地回家。等到我走到那個小攤前,看見那個老婆婆東張西望,好象在等人。我突然想起她沒找我錢的事。我急忙跑過去,還沒跑到,老婆婆便急忙拿著五角錢,說:“可算找到你了,我找你的五角錢,給!
此刻,我的心激動極了,多么平凡而又偉大的老婆婆呀!
描寫陌生人的小學作文4
天氣突然變寒冷了,但是一位身著單薄、戴著斗笠的叔叔還在堅持賣菜。
賣菜的叔叔先仔細的給菜灑一點水,讓別人覺得他的菜很干凈、很新鮮。想買他的菜。再把黃豆莢里的豆子剝出來,把黃豆莢丟了一地。這時,一個小孩走了過來滑了一跤,賣菜的叔叔不好意思地把黃豆莢撿了起來。一位阿姨走了過來,賣菜的叔叔焦急地望著那位阿姨,想:她會不會買我的菜呢?可是阿姨只看了一看就走了,荬菜的叔叔失望極了。突然又來了一位老人,老人望瞭望這位叔叔的菜,覺得很干凈、很新鮮,荬菜的叔叔看見了老人的表情,好像看中了他的菜,趕緊說:“阿姨,你看,我的菜多新鮮、多干凈,我這是剛采來的菜,買一點吧?”老人選了一點白菜,賣菜的叔叔麻利地拿出袋子,把菜放了進去,把菜弄得整整齊齊的,賣菜的叔叔用秤一稱說:“阿姨,三元五角錢。”老人付了錢,高興地走了。賣菜的叔叔也高興地笑了,心想:我雙賣掉了點菜,又可以早點回家了……
描寫陌生人的小學作文5
一天,小明上完學回到家了,這時他正在做英語作業(yè)的畫畫部分,他畫得很認真,他一會兒濃墨涂抹一會兒輕筆細描。但是沒畫多久,一位先生走到門口敲門,小明有禮貌的問:“請問,你是 誰呀?”那位先生說:“我是你爸爸的朋友。”小明把一張椅子搬到門前面,站在上面,從貓眼看過去,小明一點也不認識他,小明心里想:我該怎么辦呢?過了一會,他想到一個絕妙之計。
小明急忙跑到電話旁邊,假裝和爸爸對話,他問:“爸爸你什么時候回來呀?”爸爸說:“我再過5分鐘,我就到家了!毙∶骷泵ψ叩介T前,跟那位先生說:“我爸爸再過5分鐘就到家了,請 您等一等!蹦俏幌壬牭竭@句話,就急忙逃跑了。
描寫陌生人的小學作文6
今天在上語文課的時候,老師突然叫我們往外看,我們趕緊轉過頭去,一看,是一位老爺爺,站在梯子上,在用鋸子鋸樹,老爺爺拉一下鋸,梯子就顫抖一下,我的心也跟著顫抖一下,有的同學說看不見,老師就讓他們去靠近窗戶的地方去看,有的同學都站在桌子上,過了幾分鐘,老師讓我們回位,然后讓我們模仿老爺爺?shù)膭幼,不到一分鐘,我們的手就麻了,突然,聽到玻璃破碎的聲音,同學們不約而同的跑到窗戶前,一看是樹枝把路燈砸碎了,我們把心也放下了,幸好砸壞的是路燈,不是老爺爺從梯子上摔下來,老爺爺?shù)墓ぷ髡媸切量喟 ?/p>
描寫陌生人的小學作文7
今天在上語文課的時候,老師突然叫我們往外看,我們趕緊轉過頭去,一看,是一位老爺爺,站在梯子上,在用鋸子鋸樹,老爺爺拉一下鋸,梯子就顫抖一下,我的心也跟著顫抖一下,有的同學說看不見,老師就讓他們去靠近窗戶的地方去看,有的同學都站在桌子上,過了幾分鐘,老師讓我們回位,然后讓我們模仿老爺爺?shù)膭幼鳎坏揭环昼,我們的手就麻了,突然,聽到玻璃破碎的聲音,同學們不約而同的跑到窗戶前,一看是樹枝把路燈砸碎了,我們把心也放下了,幸好砸壞的是路燈,不是老爺爺從梯子上摔下來,老爺爺?shù)墓ぷ髡媸切量喟 ?br/>
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