【精選】熟悉的陌生人作文錦集五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的熟悉的陌生人作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
熟悉的陌生人作文 篇1
真情，是一縷照射在冬日里的陽(yáng)光，在你最需要幫助的時(shí)候，溫暖你的心房；真情，是一座亮在黑夜里的燈塔，在你最迷茫的時(shí)候，照亮你前進(jìn)的方向。我永遠(yuǎn)都忘不了，那位阿姨熟悉又陌生的微笑。
那是一個(gè)暑假的下午，我，媽媽?zhuān)憬愎渫晡錆h光谷廣場(chǎng)回家，手上的東西沉沉的，不過(guò)，我一點(diǎn)都不感覺(jué)重，作為吃貨的我，收獲的喜悅把我的心都塞滿(mǎn)了。我們小跑來(lái)到了公交車(chē)站，才等了一會(huì)兒，車(chē)就來(lái)了。我想，今天運(yùn)氣可真好呀！可是，公交車(chē)上的人特別多，一個(gè)貼著一個(gè)，連半點(diǎn)縫隙都沒(méi)有。司機(jī)大叔特別‘慷慨’，盡管車(chē)上的人非常擁擠，他還是一個(gè)勁兒地說(shuō)：“上!上！上！”我們好不容易擠上了車(chē)，車(chē)門(mén)蹭著我的后背關(guān)上了。我們拼命地?cái)D到車(chē)的中間，想看看有沒(méi)有一個(gè)立足之處，結(jié)果連一寸地方都沒(méi)有。我不由得暗暗叫苦。東西真沉，我的手開(kāi)始發(fā)抖，剛剛那種收獲的喜悅一下子消失了。就當(dāng)我感到無(wú)助的時(shí)候，一個(gè)溫柔的聲音從身后響起：“小姑娘，來(lái)我這兒坐吧�！蔽一剡^(guò)頭，飛快地掃了一眼那個(gè)阿姨，感激地說(shuō)了一聲謝謝，就毫不猶豫地坐下了，把手中沉重的東西往地上一放，如釋重負(fù)。車(chē)?yán)^續(xù)向前行駛著，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽她們也坐下了，我心安理得地開(kāi)始吃東西。過(guò)了很久，我們到站了。正當(dāng)我們準(zhǔn)備下車(chē)，想再次感謝那位阿姨時(shí)，我抬頭一看，那位阿姨竟然是一位孕婦！我心里一震。那位阿姨看到我驚愕的表情，仍然朝我微笑著。
那個(gè)微笑，使我感到格外的熟悉和親切，使我想到了媽媽的微笑，老師的微笑。那個(gè)微笑如同冬日的陽(yáng)光，如同黑暗里的燈塔。這位孕婦是陌生的，在茫茫人海中，我與她只是擦肩而過(guò)。
直到現(xiàn)在，我還清晰地記得那個(gè)微笑，是那么熟悉，那么溫暖，那么親切，可她卻是個(gè)陌生人。我甚至連她的名字都不知道。但是我從心底感謝這位阿姨。謝謝你，熟悉的陌生人！
熟悉的陌生人作文 篇2
熟悉的陌生，陌生的熟悉，終在人海中桑田，歲月中擱淺，無(wú)所謂曾經(jīng)的枉然。
---題記
天空的飛鳥(niǎo)匆匆地掠過(guò)一道優(yōu)美的弧線后，便哀戚地消失，徒留下空曠的天空嘆息和似曾相識(shí)的感覺(jué)模糊。我也匆匆地在人世中尋找那張熟悉的臉龐，越尋找越發(fā)現(xiàn)，時(shí)光呵！太匆匆；腳步呵！也匆匆。那些昨日的熟悉，在今日已模糊，當(dāng)時(shí)當(dāng)日的氣息，只剩我還在追溯。
人海茫茫，相對(duì)而來(lái)，抬頭之間，眼波流轉(zhuǎn)，迷茫的熟悉，熟悉的陌生。雙肩想擦而過(guò)的瞬間，擊潰所有的期盼。我曾望著窗外湛藍(lán)的天空，想著我們躺在草叢中的笑語(yǔ)，指著天空的白云幻想。設(shè)想過(guò)無(wú)數(shù)次相遇的方式，卻從未想過(guò)這事的情景。
木然地停下腳步，看著熟悉的身影踏著陌生的步伐，漸漸地遠(yuǎn)離自己的視線，多想沖上去叫她一聲已然叫過(guò)無(wú)數(shù)遍的別名，可腳步卻似脫離自己般，定在原地，眼神空洞。
癡癡地看著那背影遠(yuǎn)去，消失在轉(zhuǎn)角的街口。
漠然回頭，任淚水滑落臉龐，墜過(guò)身旁，跌落地面，碎成無(wú)數(shù)細(xì)末逝去………
記憶如潮水涌來(lái)，曾經(jīng)承諾，無(wú)論何時(shí)何地相遇，都要第一眼相互認(rèn)出對(duì)方來(lái)……。
斑駁的記憶搖晃著昨天，骨感著承諾的蒼白，沁過(guò)心間的'思緒，噙著透骨的悲哀。原來(lái)一切，都只是一廂情愿。
我達(dá)達(dá)的馬蹄是個(gè)美麗的錯(cuò)誤，我不是歸人，是個(gè)過(guò)客……原來(lái)每個(gè)人都是自己生命中的過(guò)客無(wú)所謂停留長(zhǎng)短，誓言深淺。
若人生只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇，等閑變卻故人心，卻道故人心易變。初見(jiàn)，美好易逝��！
滄海桑田，歲月變遷，我們終在熟悉種陌生。
風(fēng)景舊在，人心已變，找不到回歸的原點(diǎn)。
熟悉的陌生人作文 篇3
為什么天下沒(méi)有不散的宴席？
——題記
十四年前，我來(lái)到了這個(gè)世界，成為了浩瀚地球村的一員。
十二年前，媽媽用小車(chē)推著我在樓下曬太陽(yáng)時(shí)，恰巧遇到對(duì)面樓的阿姨，推著你散步，她們聊了起來(lái)。雖然我們聽(tīng)不懂，但她們似乎有很多話題可聊。
十一年前，我與你正式認(rèn)識(shí)了。我們那時(shí)也就能跑著玩，說(shuō)幾句連不成句子的話。初來(lái)乍到的我們對(duì)新世界十分陌生，經(jīng)常會(huì)在跌爬滾打中受傷，一次次在彼此安撫中爬起。
十年前，我們都上了幼兒園，懵懂中的我們已經(jīng)可以奔跑，能流利地溝通了。大家經(jīng)�？吹轿覀儑鹤优軄�(lái)跑去。嬉笑打鬧。偶爾，我們會(huì)鉆進(jìn)一片菜園中捉迷藏；有時(shí)，我們會(huì)拿著玩具入迷的玩耍，記憶中更多的時(shí)候，我們是在威風(fēng)地耍著塑料大刀……時(shí)間仿佛靜止在這一美妙的階段——一停就是三年。
七年前，你搬走了，住進(jìn)了一個(gè)高檔封閉小區(qū)，而我仍住在那里。雖然你每周都會(huì)回來(lái)，我也會(huì)去找你，但我們的關(guān)系似乎逐漸冷淡下來(lái)。
五年前，我也要搬走了。望著熟悉的一切，我人生中第一次品嘗到“不舍”。我們之間聯(lián)系越來(lái)越少，幾周才能見(jiàn)一次。每次見(jiàn)到你，你都抱著個(gè)電腦玩。我分明感覺(jué)到，你變了。
三年前，我上了初中。
兩年前，你來(lái)看我，你已經(jīng)是一米七幾的大個(gè)子了，比我高了半個(gè)頭，體重也有180斤。你小時(shí)候的稚嫩已消失得無(wú)影無(wú)蹤。我見(jiàn)到你十分高興，可一句話也說(shuō)不出來(lái)。你卻哇啦哇啦講了不少。直到你走前，我也沒(méi)坑聲。你，是那樣的熟悉，又是那樣的陌生。
多希望，此時(shí)我們是初相遇，然后任時(shí)光倒流，由陌生走到熟悉。
熟悉的陌生人作文 篇4
說(shuō)到熟悉的陌生人，我的腦海中就會(huì)閃現(xiàn)出一位志愿者的形象。
說(shuō)起志愿者，其實(shí)他們都是一些普通人，幾乎隨處可見(jiàn)。尤其是我們學(xué)校門(mén)口的那位志愿者阿姨，雖然我不知道她姓甚名誰(shuí)，但她親切而樸實(shí)的身影卻給我留下了深刻的印象。
可以說(shuō)，她就是一位我熟悉的陌生人。
記得去年教師節(jié)那天，我受學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員的委派，早早地來(lái)到了校門(mén)口，對(duì)每位進(jìn)校的老師敬隊(duì)禮、送祝福，以表達(dá)全體學(xué)生對(duì)他們的感謝。
當(dāng)我到校門(mén)口時(shí)，就又碰到了這位三十多歲，穿著一件米色連衣裙的志愿者阿姨。阿姨見(jiàn)到我，還微笑著跟我聊了幾句。
太陽(yáng)越升越高了，來(lái)校的學(xué)生也越來(lái)越多。阿姨也不停的忙碌在擁擠的人群中，她不時(shí)的輕聲提醒一些學(xué)生進(jìn)校門(mén)時(shí)不要嬉鬧奔跑，還不時(shí)的疏導(dǎo)一下校門(mén)口擁堵的車(chē)流。沒(méi)有多久，我就看到她的額頭上已是滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。
忽然，一個(gè)手捧鮮花的一年級(jí)小男生奔跑著沖進(jìn)了校門(mén)，不料自己絆了一下，“噗”的一聲摔坐在地上，膝蓋也擦破了點(diǎn)皮。就在小同學(xué)嚎啕大哭的時(shí)候，只見(jiàn)這位志愿者阿姨快步來(lái)到了這位小同學(xué)身邊，她迅即彎下腰來(lái)，伸出雙手，將她慢慢地扶了起來(lái)，還把他抱坐在了自己的腿上，一邊察看著他的傷口，一邊輕聲輕氣的安慰著他。
待小男孩情緒稍許安定了些，阿姨從隨身的小包里取出一包濕紙巾，小心地抽出幾張，溫柔地說(shuō)：“小男子漢要勇敢一點(diǎn)，阿姨先替你把膝蓋上的污泥擦干凈，過(guò)會(huì)兒自己去醫(yī)務(wù)室看看，你可要忍住哦。”那個(gè)小同學(xué)漸漸止住了哭，竟然很聽(tīng)話地點(diǎn)了下頭。
隨后，阿姨小心翼翼地替他擦著傷口周?chē)难E與污泥，不時(shí)地輕聲跟他說(shuō)著什么。待這些收拾妥了，又站起來(lái)幫他輕輕拍了拍身上沾上的灰塵
待小男孩微笑地準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，我趕緊把掉在地上的那束鮮花遞給了這位小學(xué)生：“現(xiàn)在好啦，你可以進(jìn)去了�！薄爸x謝阿姨，謝謝大姐姐�！毙W(xué)生用稚嫩的聲音向我們道謝，向校園里走去。
目送著被和煦的陽(yáng)光籠罩著的小男孩，又深情的看來(lái)一眼阿姨臉上的笑容，我竟然有了一種沖動(dòng)。于是，我快步走到她的面前，恭恭敬敬地舉起右手，向她——一位熟悉的陌生人——一位令人尊敬的志愿者，敬了一個(gè)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的少先隊(duì)隊(duì)禮。
是��！志愿者，一個(gè)渺小而又光榮的職業(yè)。他們無(wú)私地奉獻(xiàn)著，誠(chéng)然是一個(gè)個(gè)傳遞愛(ài)的使者。
不過(guò)，自從那天以后，我就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這位志愿者阿姨�，F(xiàn)在想來(lái)，差不多快一年沒(méi)見(jiàn)到她了。可她可親可敬的模樣我至今還清晰記得，她的如沐春風(fēng)般的笑容更是令我難以忘懷。
感謝您——一位熟悉的陌生人！
想念您——一位熟悉的陌生人！
熟悉的陌生人作文 篇5
人是社會(huì)性的動(dòng)物，人需要被社會(huì)承認(rèn)，需要與社會(huì)的成員產(chǎn)生聯(lián)系，然而這種聯(lián)系是一種需要用感情維系的，這條隱形的紐帶，確實(shí)存于我們身邊。
感情是相互的，人需要付出真心才能換回真心，交流是不可或缺的，英國(guó)小說(shuō)家毛姆在其所著小說(shuō)《月亮與六便士》中創(chuàng)造了主角斯特里克蘭先生。身為銀行家的他有著在外人看來(lái)十分美滿(mǎn)的生活，事業(yè)有成，兒女雙全，但事實(shí)上他并不幸福。他和他的妻子根本是兩個(gè)世界的人，兩人在思想上甚至沒(méi)有更多的契合，這也導(dǎo)致了他毅然決然地離家出走，只為追求心中僅存的秘境——美術(shù)。如果斯特里克蘭擁有一個(gè)心意相通的妻子，妻子便是他的避風(fēng)港，是他在事業(yè)不順時(shí)的心靈港灣，是他內(nèi)心秘境的另一個(gè)見(jiàn)證者，又怎么會(huì)是他下半生漂泊命運(yùn)的促成者。本應(yīng)該一起分享喜怒哀樂(lè)，無(wú)話不談，是世界上最親密的人，心卻相隔如此遙遠(yuǎn)，是世界上的一大可悲。
法國(guó)作家圣�？诵跖謇锏摹缎⊥踝印肥鞘澜缟献钪耐捴�，使它經(jīng)久不衰的在于蘊(yùn)含其中深刻的道理。小王子有一朵非常珍愛(ài)的玫瑰花，百般呵護(hù)，為她遮風(fēng)擋雨，得到的只有玫瑰的虛榮的炫耀。小王子對(duì)玫瑰的愛(ài)是純粹的，玫瑰又何嘗不愛(ài)那個(gè)精心照料她的人，只是兩個(gè)人都不懂對(duì)方罷了。小王子以為玫瑰需要的是樸實(shí)的呵護(hù)，然而玫瑰需要一個(gè)能滿(mǎn)足她虛榮心的追求者；玫瑰覺(jué)得這樣做可以讓小王子更加愛(ài)她，反倒傷透了他的心。兩個(gè)相愛(ài)的人在愛(ài)中互相傷害，越愛(ài)越深，只是因?yàn)椴欢�，朝夕相處的人到底想要什么，一味的付出自己認(rèn)為的真心，最終傷害的還是自己。
《失物之書(shū)》中的小男孩戴維失去了媽媽?zhuān)职謪s不把他的悲傷放在心上，不明白強(qiáng)裝不在意的戴維的心。他再婚了，撕扯下了戴維一直以來(lái)的偽裝。血濃于水的親情也不能改變無(wú)法心意相通的事實(shí)，當(dāng)下很多父母也只是年齡增長(zhǎng)了的孩子而已，他們沉溺于自己的世界，對(duì)別人的喜怒哀樂(lè)置之不理，甚至強(qiáng)加自己的理解，好像本來(lái)就因?yàn)槟臣抡幱诒瘋暮⒆邮艿脚u(píng)之后不會(huì)更加傷心一樣。
周?chē)?guó)平說(shuō)：“不管你與誰(shuí)一起入睡，你都只能獨(dú)自進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)�！比艘彩枪陋�(dú)的，不會(huì)有人真正懂你，也許你也不清楚自己的內(nèi)心，更不用說(shuō)別人了。我們自以為很了解別人并洋洋自得，事實(shí)上也只是個(gè)嘩眾取寵的小丑，我們不過(guò)都是彼此最熟悉的陌生人罷了。
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