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一位陌生人作文

時間:2022-05-18 15:39:16 陌生人 我要投稿

【必備】一位陌生人作文四篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的一位陌生人作文4篇,歡迎大家分享。

【必備】一位陌生人作文四篇

一位陌生人作文 篇1

  在成長的道路上,大家都會遇到許多陌生人,這些陌生人往往消失在我們的記憶中。但在我的記憶里,卻有一位特殊的陌生人,雖然我與這位陌生人素不相識,但他卻給我留下了深刻的印象,讓我至今記憶猶新。

  那是一個非常炎熱的下午,我和幾個朋友去家門口買冰棍。剛走到門口,發(fā)現(xiàn)有許多賣西瓜的,生意非常好,圍了很多人。其中一家賣西瓜的前面站著一位外國來賓。這位外國人指了指地上的西瓜,又指指自己,還說了一大堆讓人聽不懂的英語。賣瓜的瓜農皺著眉頭,絲毫不理解是什么意思。

  這一幕,引來了許多路人圍觀的路人,但大家都顯得束手無策,沒有一個人去幫忙。就在這時,一位老人從人群中擠了過來,向瓜農了解情況后,便用英語和外國人熱火朝天地說了起來,我只聽到一個最簡單的單詞“hello”,其它的就聽不懂了。

  老人同外國人交談后,連連點頭,看來老人完全明白了外國人的意思。原來,外國人是想買一塊西瓜解渴,但瓜農沒能聽懂他的話。還好這位老人及時出現(xiàn),幫助外國人買到了西瓜。

  外國人結完帳后,同老人握手告別,還不停地說著“thankyou”。而圍觀的人們都情不自禁地向這位老人投去了贊賞的目光。

  啊!這位陌生的老人,我要為你喝彩!

一位陌生人作文 篇2

 。ㄒ唬

  我們在成長的道路里會得到很多人的關愛與幫助,而有一些是連自己也不認識的陌生人,我今天要向大家講一個陌生人對我的關愛與幫助。

  在一個陽光明媚的早晨,我和爸爸一起去游泳。我們在坐公共汽車去體育館時,有一位年過花甲的老人上了車,我爸爸剛要站起來給這位老奶奶讓座,一位叔叔迅速讓座給老奶奶,老奶奶說:“謝謝你了,小伙子!笔迨寰挽t腆的笑了笑。我和爸爸到站下車后,來到了游泳池門外買了兩條票就進去了。突然,爸爸想起忘帶泳鏡了,于是爸爸就去買泳鏡。調皮的我在游泳池邊上跑來跑去,誰知一不小心踩到了一灘水摔了一跤掉進游泳池里,當時我不會游泳;掉進去后我拼命掙扎可是身體還是一直往下沉,我心想:“這次死定了,早知道就乖乖地聽爸爸的說在更衣室等他了。可就在我絕望之際,一個身影迅速跳入水中向我游過來,將我救了上去,我朦朧的看出是那位在公交車上為老奶奶讓座的叔叔,我剛要對他說謝謝,他就很快地跑進了更衣室,爸爸跑過來問我怎樣了,有沒有事時,他就走了,我說:“沒事!

  一位完全和我不相識的人卻能對我十分關心。如果不是這位陌生人,我就不會活到現(xiàn)在,這件事使我感激不禁。

  (二)

  星期六晚上,我背著小提琴準備坐公交車回家。

  我走進車站,頓時傻眼了——車上連縫隙都沒有,人滿滿的,我只好去搭出租車回家。我站在路旁,攔了一輛出租車,我座下后說:“到太史園!彼緳C師傅開得很穩(wěn),一看就是干了幾年的人。到站了,我掏出五元錢遞給司機師傅,等著他找錢,可沒想到他把錢還給我,問:“你家在幾樓?”我突然從車窗境上看到了他的臉,臉上有長長一道傷疤。我把車牌號記錄在短信里,想:如果他傷到了我,我第一時間發(fā)給家人。“哦,我看你是個小孩子,就不收你錢了,快走吧!蔽姨右菜频南铝塑,在他的`車上放了五塊錢。

  爸爸媽媽還沒回來。

  到家后,我聽到客廳里的電話聲,忙接了電話,那是一個男人的聲音:“喂,您是剛才那位小孩子吧?你的五塊錢和手機落在我車上了,請您趕快下來取!蔽壹t著臉下了樓,他肯定看見了我手機里記錄的車牌號……

  果然,這世上還是好人多。

  現(xiàn)在的同學,今天的友誼,明天的陌生作文700字_初中初一作文_人物作文

  斷橋邊-徘徊

  突然間才發(fā)現(xiàn),身邊真的能稱上朋友的,是那么的屈指可數(shù)。有時候,有些人不需要說再見,就已經(jīng)離開了。

  有時候,有些事不用開口也明白。

  有時候,有些路不走也會變長。

  那些人,那些事,那些路,只是那些,只是那時候,已是過往。

  總是望著曾經(jīng)的空間發(fā)呆,那些說好不分開的朋友不在了,轉身,陌路。

  熟悉的,安靜了,

  安靜的,離開了,

  離開的,陌生了,

  陌生的,消失了,

  消失的,陌路了。

  承諾,給不起的負擔,以后,不再相信,以后,不輕易許諾,以后學會淡然。

  在意太多的朋友,變得沒了自我,最后總是把自己丟棄在無人的荒島上,自己療傷。不愿流露太多的悲,于是安靜。

  總是會望著手機,莫名的想起一些人,卻不愿劃破這份沉默,只是默默的想念那些給過鼓勵,給過關心的朋友。雖然離開了,卻還是感謝。雖然陌生了,卻還是想念。曾經(jīng)激勵的話語,銘記于心。曾經(jīng)陪伴過的歲月,緬懷有你們的溫暖。

  也許是我的安靜讓我們陌生了,

  也許是我的離開讓我們陌生了,

  也許是我的沉默讓我們不再經(jīng)常聯(lián)系,

  也許,那些也許,只因我,

  可我卻是個倔強的孩子,喜歡念舊。你們的離開,只會讓我更沉默,只會讓我想要哭泣,只會讓我責備自己。在無聯(lián)系的日子里,一個人,慢慢地,學會淡然。

  走了太多的路,遇了太多的人,說了太多的話,

  文字,依舊,那么蒼白,那么無力。依舊,把心事寄托在文字里。依舊,習慣了悲傷。依舊,一個人游離于夜晚的星辰。

  很多人,很多事,一直沉默,不愿提起。一轉身,便成了陌路,便各自遺忘在時光隧道里,有誰還會想起曾經(jīng)有那么一個人嗎?

  時間,一轉眼,過的太快,總讓人,是時間改變了人,還是自己改改變了自己,我只能沉默……

一位陌生人作文 篇3

  說到熟悉的陌生人,我的腦海中就會閃現(xiàn)出一位志愿者的形象。

  說起志愿者,其實他們都是一些普通人,幾乎隨處可見。尤其是我們學校門口的那位志愿者阿姨,雖然我不知道她姓甚名誰,但她親切而樸實的身影卻給我留下了深刻的印象。

  可以說,她就是一位我熟悉的陌生人。

  記得去年教師節(jié)那天,我受學校大隊輔導員的委派,早早地來到了校門口,對每位進校的老師敬隊禮、送祝福,以表達全體學生對他們的感謝。

  當我到校門口時,就又碰到了這位三十多歲,穿著一件米色連衣裙的志愿者阿姨。阿姨見到我,還微笑著跟我聊了幾句。

  太陽越升越高了,來校的學生也越來越多。阿姨也不停的忙碌在擁擠的人群中,她不時的輕聲提醒一些學生進校門時不要嬉鬧奔跑,還不時的疏導一下校門口擁堵的車流。沒有多久,我就看到她的額頭上已是滲出了細細的汗珠。

  忽然,一個手捧鮮花的一年級小男生奔跑著沖進了校門,不料自己絆了一下,“噗”的一聲摔坐在地上,膝蓋也擦破了點皮。就在小同學嚎啕大哭的時候,只見這位志愿者阿姨快步來到了這位小同學身邊,她迅即彎下腰來,伸出雙手,將她慢慢地扶了起來,還把他抱坐在了自己的腿上,一邊察看著他的傷口,一邊輕聲輕氣的安慰著他。

  待小男孩情緒稍許安定了些,阿姨從隨身的小包里取出一包濕紙巾,小心地抽出幾張,溫柔地說:“小男子漢要勇敢一點,阿姨先替你把膝蓋上的污泥擦干凈,過會兒自己去醫(yī)務室看看,你可要忍住哦!蹦莻小同學漸漸止住了哭,竟然很聽話地點了下頭。

  隨后,阿姨小心翼翼地替他擦著傷口周圍的血跡與污泥,不時地輕聲跟他說著什么。待這些收拾妥了,又站起來幫他輕輕拍了拍身上沾上的灰塵

  待小男孩微笑地準備離開時,我趕緊把掉在地上的那束鮮花遞給了這位小學生:“現(xiàn)在好啦,你可以進去了!薄爸x謝阿姨,謝謝大姐姐!毙W生用稚嫩的聲音向我們道謝,向校園里走去。

  目送著被和煦的陽光籠罩著的小男孩,又深情的看來一眼阿姨臉上的笑容,我竟然有了一種沖動。于是,我快步走到她的面前,恭恭敬敬地舉起右手,向她——一位熟悉的陌生人——一位令人尊敬的志愿者,敬了一個標標準準的少先隊隊禮。

  是!志愿者,一個渺小而又光榮的職業(yè)。他們無私地奉獻著,誠然是一個個傳遞愛的使者。

  不過,自從那天以后,我就沒有見過這位志愿者阿姨,F(xiàn)在想來,差不多快一年沒見到她了?伤捎H可敬的模樣我至今還清晰記得,她的如沐春風般的笑容更是令我難以忘懷。

  感謝您——一位熟悉的陌生人!

  想念您——一位熟悉的陌生人!

一位陌生人作文 篇4

  春雨浙浙瀝瀝地下個不停。在密密的雨簾中,街上行人稀少。我不禁加快了腳步向前走去。我只顧低頭趕路,突然把身旁的行人撞了一下,我連忙抬產(chǎn)頭來,只見他踉蹌了一下,迅速扶住了路邊的墻壁,才沒有倒下去!皩Σ黄穑瑢Σ黄!”我連聲道歉!班蓿,不要緊!卑パ!這時我才發(fā)現(xiàn)他竟是一位失明的人,我心里感到一陣不安,忙說:“大伯,我扶你回去吧!”說著,就伸手攙扶著!疤x謝了!小姑娘!彼芨屑さ卣f著,我們一齊繼續(xù)向前走去。

  突然,我被什么東西絆了一下,差點兒摔倒,我低頭一看,是一塊下水道水泥板,就不滿地嚷著說:“誰把水泥板挪開了,也不放回原處,真缺德!”但一想到身旁的育人,就忙提醒說:“大伯,你走這邊,小心絆倒!彼麆傔~了一步,隨即又停了下來,掙開被我攙扶的手,把手中的拐杖放在一邊,蹲下去一邊摸索著,一邊說:“還會有人經(jīng)過這里,說不定會被絆倒!辈灰粫䞍,他摸到那塊水泥板,又摸到了旁邊被打開的地方,小心翼翼地搬過去把它蓋好。然后,慢慢地站了起來,伸到衣袋里去摸手絹……

  這時,我的心猛一震,趕緊拿出自己潔白的手絹,放在他沾滿泥水的手中。他說了些什么,我一句也沒聽清,我感覺自己的眼睛濕潤了。

  我仿佛看見他那雙模糊的眼睛在發(fā)光。是的,我看見了他那顆火熱的心,一顆時時能夠想到別人的心。

  雨仍在下著,雨中,我攙扶著他,繼續(xù)向前走著,走在通往他家的這條路上,我是他的引路人;而在學習做人的人生道路上,他,一個雙目失明的人,卻是我的引路人。

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