陌生人作文400字匯總六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的陌生人作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陌生人作文400字 篇1
松鼠感謝松樹，因為松樹給了它美味的松果；大樹感謝土地，因為土地給了它很多的營養(yǎng)；大海感謝水滴，因為水滴匯聚才成了大海。而我則要感謝一個僅有一面之緣的陌生人。
在一個陽光明媚的早晨，我和爸爸媽媽一起去深圳灣玩。我們來到小溪邊，我卻以為那是一片草地，因為浮萍漂浮在水面，綠油油的，讓我產(chǎn)生了錯覺，以為那是小草。
爸爸仔細打量了周圍，不知在干什么。突然，他縱身一躍，敏捷的身子在上空劃出了一道漂亮的弧線后，便落在了對面的空地上。咦，這不是草地嗎？為什么還要越過去呢？于是我一腳踏進了了“草地”。那些“小草”好像都怕我似的，都朝四面八方散開來。這時我才知道，原來這是一片小溪！水中間空了出來，我就在水里撲騰，爸爸還沒發(fā)現(xiàn)我落入到了水中，我也不知道該怎么辦，一時慌了神。
這時，一個人走了過來，他手里拿著一件淺藍色的衣服。他連忙把我拉出來，溫柔地對我說：“沒事吧，哥哥的衣服先借你穿穿，明天帶到這個位置來還給我吧！”爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了，連忙向他道謝，并幫我換上衣服。
我要感謝他，感謝他的助人為樂，感覺他充滿溫暖的那一句話。
陌生人作文400字 篇2
一天清晨，陽光明媚，透過窗子投射到小明的課桌上。小明正在全神貫注的做作。突然，門外傳來“咚咚咚”的敲門聲，小明想誰這么早來我家啊?爸爸媽媽剛?cè)ド习嗄?
小明走到門邊，透過貓眼一看，是一個穿著整齊的人，但從未見過。他立刻想到，老師經(jīng)常教育他，不要隨便給陌生人開門。于是，他在們輕聲地問：“你是誰呀?”那人也輕聲的回答：“我是你爸爸 的朋友來拿電鋸的。”小明想：是爸爸的朋友，可我從沒見過。不開門不好，不開門也不好，開門也不行。我該怎么辦呢?就在他一籌莫展的時候，突然靈光一閃，自言自語地說：“我可以問爸爸有沒有 這個朋友�！闭f完，他列忙拿起電話打了起來“爸爸門外有一個人，他說是你的朋友爸爸驚奇的問：”問問他叫什么名字，電話號碼是多少�！靶∶髀犃肆荫R對外面的人說：”你叫什么名字，電話號碼 是多少。“那人回答：”我叫飛哥，電話號碼是13862377107�！靶∶髀犃烁嬖V連忙爸爸。爸爸斬釘截鐵地說：”他不是我的朋友，我不認識他。不一會兒，那人被小明爸爸叫來的警察抓走了。最后那人 承認他是個小偷，盯上小明家已經(jīng)很久了，看見大人不在家，想騙取小明的信任，進屋盜竊。
知道真相后的小明，真是慶幸自己聽了老師話，沒給陌生人開門。
陌生人作文400字 篇3
我第一次接近陌生人，那一次，心里總是忐忑不安。我數(shù)學(xué)考了個96分，排全班第三名，我興高采烈地從校園走出來，等著媽媽來表揚我。當時，我看見人就打了聲招呼。沒想到，我從4點多等到彎彎的月牙從空中漸漸升起。我當時被氣得苦笑不得，恨不得從樹上撞下去，可是沒得到表揚，我絕不會這樣做的，只好繼續(xù)往下等。我心想：如果再沒來我就去打電話了。
我往四周觀看，馬上就呆住了—全部都是公用電話。我當時急得無話可說，時間緩緩地過去了。當我準備泄氣時，看見一位從不認識的陌生人，他拿著一個公用電話卡。當我想上前去問時，突然我的嘴巴好像被冰凍僵似的，怎么說也說不出口。他好像看懂我的心思一樣，問：“小朋友，是不是要打電話呀？”說完撫摸了一下我的頭，然后把卡遞給了我。我感到心里中有一絲溫暖。他的手是熱的，撫摸的那一瞬間，我多么希望能停留下來��！
他發(fā)現(xiàn)我這時呆呆地站在那一動也不動，以為我怕了，又說：“小朋友，打呀！”我馬上回過神來。按起了電話號碼，第一次，沒打通，第二次……他似乎有點迫不及待了，可他那慈祥的樣子還保留著……就這樣，我和這位不相識的陌生人打了一次交道。心里暖暖的……。
陌生人作文400字 篇4
小朋友，你們有過一個人在家的經(jīng)歷嗎？告訴你們吧，我可是有一次一個人在家的歷險故事呢！
星期日，媽媽出去辦事，把我鎖在家里。我興奮地打開電視，一會兒瞧這個，一會兒又看看那個。正當我沉浸在電視的世界里的時候，“叮叮�！�，一陣門鈴聲響了起來。我心里一驚，心想：如果是媽媽回來了怎么辦？如果她看到我正在看電視，那還了得！
于是我輕手輕腳地搬來了一張小凳子，走到門前，我站在小凳子上，順著貓眼向外張望，映入我眼中的是一個陌生人。我緊張到了極點，鼓起勇氣問到：“你是誰？”他笑了笑：“我是來抄水表的，中學(xué)生作文《陌生人敲門作文》。”我轉(zhuǎn)念一想：不對呀！抄水表的好象幾天前已經(jīng)來過了呀！于是我說：“我家已經(jīng)抄過水表了。要不，等我媽媽回來的時候你再來問問吧。”
那人撓了撓頭，遲疑了片刻，就走了。
過了一會，媽媽回來了，她問我：“今天一個人在家過得怎么樣��？”
我說：“不告訴你！”
同學(xué)們，這可是我心底的小秘密哦！
陌生人作文400字 篇5
天依舊那么藍，白云依舊那么白，鳥兒們還在枝頭飛舞著。我多想像它們一樣，自由自在地飛，可我并不高興。這是怎么回事呢？還要從頭說起。
今天是星期天，我約了我很好的朋友一起出去玩，計劃好了一切要干的事。當我還沉寂在興奮狀態(tài)時，一個電話響了起來，嚇了我一跳，我拿起手機一看原來是媽媽。我還以為是她呢。接通后，媽媽說爸爸的一個朋友請客，問我去不去。我猶豫了一下，隨后就說了不去，因為我知道，和我朋友一起可以更開心。所以我放棄了去飯店吃大餐的機會。
馬上就要到約定的時間了，收拾收拾準備出發(fā)。天很藍，云很白，鳥兒在枝頭叫個不停，心情很好。不知不覺就到了約定地點，我選了一個比較顯眼的地方，方便我們看到對方。我開始等她來，大約過了十分鐘，她沒有來，又過了半個多小時，她還是沒有來。我拿起手機準備給她打電話，她說有事可能不去了，聽到這句話我再也忍不住了，沒聽她說完我就把電話掛了。
我獨自坐在路上，回到了開頭我的不開心。越想越生氣，但也只能一個人獨自生悶氣，我坐到了路旁的椅子上，不知從什么時候，我旁邊多了一個人，她好像知道我為什么不高興，但她只說別跟你朋友生氣，她或許真的'有事，所以不來。聽了她的話，我有點后悔剛剛不聽她講完就掛電話。當我陷入思考時，她告訴我要珍惜友情。
陌生人走后，我也起身回家，但不知不覺我來到了她家，原來她為了照顧她弟弟所以才不去的。最終我們還是和好了。這都要感謝那個陌生人。
陌生人作文400字 篇6
人是一種念舊的動物，當時間不斷流逝，人就會想念曾經(jīng)那些熟悉的人，熟悉的事，熟悉的情。
我曾經(jīng)就讀的小學(xué)門房里住著一位老爺爺，我從6歲開始上小學(xué)一直到13歲畢業(yè)，每天上學(xué)經(jīng)過校門，都能收到他鼓勵般的微笑。上了六年的體育課，每次自由活動時，我都會跑去他的門房喝水，夏天還能享受風扇的吹拂，那叫一個舒爽。每每放學(xué)回家經(jīng)過門房前，老爺爺就會對我說：“路上注意安全！”
我們校園里的一花一草一樹都生機勃勃，是因為老爺爺每天的精心照料；六一兒童節(jié)舞臺上的彩燈、幕布也都是他在操作，這讓屬于我們的節(jié)日有了更多的快樂。然而，我卻不知道他的名字，連他姓什么都不知道……
七年級時，我回過一次小學(xué)。原本空無一物的校門后出現(xiàn)了一棵羅漢松；學(xué)校里也多了幾位新老師，教室都煥然一新了，學(xué)生隊伍中也不會再出現(xiàn)我熟悉的面孔。而唯一最熟悉最親切的面孔，就是那位我不知道名字的門房老爺爺，只是他的臉上又多了幾道皺紋，頭發(fā)也從烏黑變成了灰色，想來也有七十多歲了。他慈祥的笑容和對放學(xué)的孩子們那一句囑咐都依舊如當年，如當年那樣的溫暖，那樣讓人舒爽。然而，我仍不知他叫什么名字，他卻成為了我記憶里小學(xué)生活中最想念的人。
人生如旅行，我們會遇到許許多多的人，他們也許是你最熟悉卻又陌生的人。可是，我們應(yīng)該記住他們，記住他們曾帶給我們的鼓勵，帶我們的溫暖，哪怕我們?nèi)匀徊恢浪麄兊拿帧?/p>
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