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陌生人作文600字

時間:2022-01-04 11:44:16 陌生人 我要投稿

陌生人作文600字合集7篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的陌生人作文600字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

陌生人作文600字合集7篇

陌生人作文600字 篇1

  在我的生活中,有來自父母的疼愛,同學朋友的關愛,但還有一種愛是在不經意間讓我們感受到的,那就是陌生人的愛。陌生人的愛是可貴難得的?梢哉f,這個世界不是有太多的陌生人,而是沒有太多善于發(fā)現溫暖、發(fā)現熟悉的眼睛。那一天,風雨交加,我吃完早飯,準備去上學,剛打開門,冰冷凜冽的寒風夾雜著大雨兇猛地刺進我的胸膛。雨點打在我的眼睛上,根本睜不開?墒巧蠈W不能耽誤,沒辦法,我只能咬咬牙,披上一件雨衣,騎著自行車沖進了風雨中?耧L呼嘯,響雷一個接著一個,大雨嗶嗶地下著,我害怕極了。我使出全身力氣蹬自行車,車速越來越快,被車胎濺起的水花四濺,鞋子褲子全濕透了,可我哪里顧得了那么多,心里只想著快一點到達學校。

  這時,自行車的龍頭突然擺來擺去,失去了控制,由于車速過快,我一下沖進了馬路旁的的稻田里,人被重重地甩出幾米遠,疼痛突如其來,我低頭一看,手被刮破了一大塊皮,鮮紅的血液染紅了手臂,我強忍住疼痛,無助地趴在地上。雨還在下,越下越大,我疼的根本起不來,雨水在我身上肆意妄為。我隱約聽到一陣摩托車的聲音,聲音越來越大,終于聲音在我耳邊——停了。從車上走下來一個人,年紀四十歲左右,他穿著一件很難看清楚顏色的襯衫,腰間扎著一根麻繩兒,腳穿一雙破舊的黃布鞋,頭發(fā)亂蓬蓬的。我想,這個人要干什么?不會是人販子吧。

  他一步一步的走到我的身旁,蹲下來說:怎么了,沒事吧?我送你去醫(yī)院。自行車失控摔的,沒,沒事。我說。他往我受傷的地方瞟了一眼?纯醋约憾紓蛇@樣了,我還是送你去醫(yī)院吧。話剛說完,他就把我抱了起來,此時此刻,我感覺他就像冬日里的暖爐,點燃了我心中溫暖的火苗。他坐上摩托車,然后把我送到了醫(yī)院。醫(yī)生給我進行了消毒,包扎。一定餓了吧,我去給你買點吃的。他和藹地說。他轉身要走,我一下拽住他那粗糙的雙手,抑制不住心中的激動,說了一聲:叔叔,謝謝你!他并沒有說話,只是對我笑了笑。

陌生人作文600字 篇2

  當我們在教室里專心地上課時,當我們在操場上盡情地玩耍時,有一些人,他們自始至終都堅定地站在學校大門口保護著我們。他們,就是我們最熟悉的陌生人———學校保安。

  清晨,我們還在享用著美味的早餐,保安們就已經早早地來到了學校。只見他們頭上戴著黃色的安全頭盔,身上穿著神氣十足的保安制服,威嚴地堅守在學校大門口。

  早上,正是上學的高峰期。汽車的鳴笛聲,行人們的吵嚷聲,一下子使冷清的街道熱鬧起來。校門口的早點攤擁擠極了,每當這時,保安們就會警惕地看著學校周圍,如果有陌生人進入,他們就會趕緊上前詢問。

  等到了上課時間,原本熱鬧的學校,已經安靜了下來。你別以為保安們就可以松一口氣了,他們依然注視著學校周圍,一旦有人進來,保安必定讓他們先填表登記,以防有壞人進來。

  放學了,學校門口被圍得水泄不通,保安們一邊疏導,一邊眼觀六路,耳聽八方,因為有時壞人會趁虛而入。學校門口可真擁堵,家長圍得里三層外三層,保安們忙得不可開交:又要緩解堵塞,防止發(fā)生意外,又要注意有沒有壞人,該有多累呀!

  家長學生們漸漸散去,保安們還是不能休息,他們還得在校園周圍巡查,看看周邊存在著什么安全隱患,做完這些,他們還要到學校里看看,如果有滯留在這里的學生,保安們會及時處理事情,下午忙完已是黃昏了。

  星星閃爍起來,月亮鑲嵌在夜空里,夜,漸漸來臨,我們早已進入香甜的夢鄉(xiāng)了?纱藭r,保安們還在學校保安室里查監(jiān)控,以防有壞人偷偷潛入。他們目不轉睛地盯著監(jiān)控,讓壞人無處可藏。

  這是一份簡單的工作,也是一份高尚的工作;這是一份普通的工作,更是一份偉大到工作。

陌生人作文600字 篇3

  一個陌生人我在放學的時候看見一個男人和一個不到兩歲的小孩。而那個小孩卻自己在步履瞞珊的走著路,并沒有人扶。

  我感到很疑惑,便走了過去。當時風很大,而那個小孩卻沒有人管?吹侥切『⒖蓱z的樣子,我頓時心軟了,便向那個小孩走去。不料卻被那個男人攔住了。他像一只老鷹一樣盯著我,我在那一剎那開始心驚膽戰(zhàn)。由于心理作用我只好站在一旁靜靜看著,我并不知道那個男人有什么企圖,難道是想折磨那個孩子么?還是想鍛煉那個小孩的意志……千百個問題困擾著我。忽然,那個小孩重重的摔在地上,他開始嚎啕大哭。過了一會兒他感覺沒有人去理他便停止了哭鬧。而那個男人卻始終若無其事,繼續(xù)看著?晌胰滩蛔×,想去搭把手。但又想起那個男人的面孔讓我無法面對。只見那個小孩雙手按著地想站起來,從他的表情中我看出他想站起,終于他站了起來!但他受傷了,站起來不一會兒就又摔倒了,可是過了很久也沒站起來。那個男人說話了,他鼓勵的說:“孩子,你肯定行,站起來繼續(xù)走!甭牭竭@句話,我心里被深深的震撼著,這個男人無疑是孩子的父親。雖然他沒有去扶起孩子,雖然他很嚴厲,但他卻是為了孩子能更快的學會走路。

  我靜靜的走回家,想起自己的爸爸媽媽,又想到那個男人的行為和那句話。是!家長們有時對我們嚴厲,但為的是自己孩子能盡快長大,能更好的去成長。我突然想起自己看過的一句話:“世上沒有人會把你打倒,只要你有站起來的勇氣!”一個陌生人的做法,讓我真實的感受到堅強和獨立的重要性。也感受到了父母對自己孩子的良苦用心。

陌生人作文600字 篇4

  我記得你對我說過:“愛麗絲,就算我欺騙任何人,也不會欺騙你的。應為,你是我最好的朋友!”堅定的眼神,堅定的語氣,使我毫不猶豫的相信了你,因為你也是我初中交的第一個好朋友。掩飾不住的開心浮現在臉上,心里默想:me too!我沒有說出這句話,因為我相信時間會將證明一切的。我知道這份諾言有一天將會沉入海底,但卻沒想到會消失的那么快,竟有些讓我措手不及。為什么要這樣?難道那句話只是你隨便說說的嗎?

  還是,它,本身,就是,一個,謊言

  我記得你還對我說過:“和艾米說話好累啊~每次和她說話就像戴了一個面具一樣,真不自然!”是的,和這樣一個人說話的卻很累,但和另一個一會兒是著戴面具,一會兒又是用真心來和你說話的人說話更累,甚至有點恐怖!所以,我不知道哪一個才是真實的你。你說過我是你朋友,也說過我是你的敵人。朋友?敵人?兩個極端的詞,卻用到同一個人身上。我是你的誰?你是我的誰?誰是誰的誰?還是,誰都不是誰的.誰

  我知道,你曾經是個驕傲的公主,你很想回到以前那個公主時候的你。但是,付出的也太多太多了吧?要是我,寧愿繼續(xù)做一個愛被人遺忘的布娃娃

  發(fā)生那件事的下午,我一個人坐在學校的花壇邊,有些茫然。思緒不斷的飛揚,呆呆的看著一處,看著……看著……直到夕陽把耀眼的光芒灑在我的身上,刺痛我濕濕的雙眼,我才身告別那片夕陽,告別那個充滿我們歡聲笑語的地方。任憑夕陽流著淚在身后緊緊追隨,將我單單的身影拉得好長……好長……

陌生人作文600字 篇5

  在我的電話本里,記著一個電話號碼,它既不是親人的,也不是同學的,而是一位熱心的陌生人的號碼,每當我看到它時,就想起了發(fā)生在我與她之間的故事。

  記得在星期四上午放學的時候,我同往常一樣,騎著自行車與同學一起回家,路上我們有說有笑,剛騎到十字路口的時候,我的自行車猛的搖擺,車身忽然往下傾斜,還好當時我反應及時:腳踮地,逃脫了這場危險。

  但隨之而來的是車頭與車身分開了。

  同學看見了,都嚇壞了,他們連忙下了車,幫助我將自行車抬到了路邊,我們站在路邊,想著辦法,可大家都沒有帶手機。我望了望四周,也沒找到電話亭,急得像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。時間一分一秒的過去了,我和同學一直想不出什么好主意,只能呆呆的站在路邊,街上的行人投來異樣的目光。忽然,一個身影出現在我面前,是一位年過半百的奶奶,兩鬢已斑白,臉上浮出慈愛的微笑;她穿著一件紅白鑲間的運動衣,看不出一絲皺痕。她看了看躺在路邊支離破碎的自行車,從口袋里掏出手機,向我遞過來,說:“小朋友,需要手機吧,來,我借你。”

  我睜大了眼,想不到在我最無助的時候,居然能得到陌生人的幫助,在她遞給我手機的那一瞬間,她的手溫暖我的手心,我拿著有好心奶奶體溫的手機,趕緊給家里的父母撥電話。很快,我與家人取得聯(lián)系。打完電話,我把手機還給奶奶,來不及說聲謝謝,那位奶奶就走了。

  望著她離去的身影,我想:誰說現代人情冷漠,好心的人時時在身邊,只要有愛心,這個社會就會更美好,更和諧。

  回到家中,我以百米沖刺的速度來到電話前,記下這個“陌生”而又溫暖的電話號碼。這就是我的人生中與一個陌生人的故事。

陌生人作文600字 篇6

  “熟悉”和“陌生”是一對反義詞,如果把這倆詞語放在同一個人身上似乎有點矛盾?墒,我卻遇到了這樣的一個人。

  這個人是我們身邊的學霸,同學們都很喜歡他。有一次,老師見我們復習太累了,就給我們出了一道腦筋急轉彎。她說,“打什么會讓人人都叫好?”同學們的答案簡直五花八門,都把老師笑出眼淚來了。

  學霸說,“打破世界紀錄吧?”

  “答對啦!”老師帶著滿臉驚詫對大家說,“我真沒想到他這么快就給出了正確答案!如此看來,他是經過認真思考的!請問同學們,你們動腦筋了嘛?”

  同學們都向學霸投去敬佩的目光。而他呢,一臉的得意。下課后,他十分夸張地捧腹大笑說,“都是些豬腦子,連這么簡單的腦筋急轉彎都不會,哈哈哈……”我聽后,都感覺自己的耳朵出狀況了。

  放學后,我發(fā)現我的卷子落在座位里了。當我返回教室時,我驚奇地發(fā)現那個所謂的學霸正在抄我的卷子。那幾道題是我好不容易才做出來的,他竟然想不勞而獲。他死死地摁住卷子說,“你就讓我抄完最后一道題吧!我可不想動腦子了!”

  我當然不會給他機會,推開了他的胳膊,抽出了那張卷子,然后轉身離開。我邊走邊想,這還是我認識的那個學霸嗎?從那天起,我再也沒有理過他。見到他我會像見到陌生人一樣,不與他打招呼,不跟他玩耍,就連我過生日也沒再邀請過他。

  茫茫人海中,人與人之間有著很奇妙的緣分。每一對朋友都是由陌生到熟悉的,由陌生到熟悉,會讓人覺得很溫暖;而由熟悉到陌生,就會讓人多少有些傷感……

陌生人作文600字 篇7

  看著柜子里的一沓沓舊課本,同學們一個個稚嫩的面孔在眼前浮現,五年的時光又在之間悄悄地流逝,慕然回首,是在老師的幫助下使我們走向成熟。我們身邊并不乏好老師,但最令我感到朦朧而又親切的,卻是我曾經的音樂老師——麻老師。

  麻老師在我的印象中,中等個頭,瓜子臉,戴著一架粉紅色眼鏡。威嚴又不失親切,年輕又倍感滄桑。

  我對麻老師有些陌生,我甚至不知道她的全名。只知道她教音樂,彈得一手好琴。擁有絕對音感。(也許在麻老師心里,,我們就是一個個音符吧。

  可麻老師又使我倍感親切,一次,我在超市里做奧數,不曾想遇到了難題:用三刀把一個圓形蛋糕分成七塊。我在草稿紙上畫來畫去,還是沒找到解決的辦法,于是,我的目光落到了前方麻老師的身上,我便去向她請教,這時,我哪知道眼前這個親切的大姐姐是在學校任教的老師呀,稚嫩無知的我把書本遞了上去。麻老師看了看,笑笑說:“這道題很簡單嘛,切成一個“女”字不就行了!”我看了看,還真是!我恍然大悟地說了一聲:“哦”,并向麻老師投去感謝的目光,不過馬老師怎么會馬上知道答案呢?也許是馬老師的眼睛更容易發(fā)現美吧!

  麻老師與同學們的故事還遠不止這些,每一個故事都是那么美麗,那么溫暖人心。 可這些,也都是轉瞬即逝的,麻老師辭去了教師的工作,連家也搬了。都說時間能帶走一切,卻帶不走我對麻老師的敬愛。以前,麻老師是繁華星空的一顆星星,明亮而又遙遠。可夜幕,總會迎來白晝的。在亮的星星,也會有落幕的一天。

  流金歲月,流走了那顆星星,可那顆星星,卻一直亮在我的心里,鞭策著我向前。

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