【精選】寫陌生人作文五篇

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的寫陌生人作文5篇，歡迎大家分享。

寫陌生人作文 篇1

　　我有許許多多值得敬佩的人。然而，在我的印象最深刻，最值得敬佩的卻是一位陌生的大哥哥。

　　那是發(fā)生在星期六的事。我和好朋友麗麗在練習騎自行車。突然，天氣由晴轉(zhuǎn)陰就要下雨了，我們準備回家。說遲不遲，說早不早，偏偏在這時，我車子的車鏈掉了，根本騎不了。我們左擺右弄，怎么也安不上去，我們正焦急地擺弄著。好在這時，“救星”來了。一位騎著摩托車向這經(jīng)過的大哥哥停了下來，問：“小妹妹，天就要下雨了，怎么還不回家，有什么我可以幫忙的嗎？”我說：“我車子的車鏈掉了，不會裝上去。哥哥，你可不可以幫我裝上去呢？”哥哥爽快地答道：“當然可以�！闭f著，就連忙過來幫我裝上去。我想：這位哥哥真熱情，別人路過這里都是不聞不問的，這位大哥哥真好。不一會，大哥哥已經(jīng)把車鏈給裝上去了，天也下起了蒙蒙細雨。我和麗麗還沒來得及說聲：謝謝！大哥哥就已經(jīng)騎上摩托車在蒙蒙細雨中走遠了。望著他遠去的背影，我在心中祈禱著：希望能夠再次遇見這位大哥哥，和他說聲：謝謝！要不是他，我們就要變成落湯雞了。

　　我想念這位大哥哥，他真值得我敬佩��！

寫陌生人作文 篇2

　　有人說：“幫人不如幫自己，不用多管閑事”，但在一個人的眼中，幫人等于幫自己，別人快樂，自己就快樂。他呀，我也不認識，他在我眼中雖然是個陌生人，但他的品質(zhì)卻在我眼中是佩服的，值得我尊敬的……

　　那天傍晚，西邊的天空燃燒著，在另一片黑沉沉天空下的我，正趕著回家，因為已經(jīng)是6：00了，還不回家爸爸媽媽會擔心。走到學校后門前一點的路上，就在這時，一個四五歲左右的小男孩走出來，一輛汽車正緩緩地駛過來，因為小男孩太矮，司機根本無法看到，就繼續(xù)駕駛著車輛前進，小男孩又太小，只顧著前，沒顧后。就在這時，一個陌生的男人沖了出來，他身穿黑色T恤，穿著牛仔褲，慈祥的'面孔印著一副五官端正的臉，活躍地一手抱著孩子，再沖向草地處。小男孩都不知道發(fā)生什么事。

　　就這樣，那個陌生的男人，刻骨銘心地印在我的心里，那見難忘的事成為我童年腦海中波濤洶涌的浪花……

寫陌生人作文 篇3

　　“別和陌生人講話”是小時候爸爸對我說過的最多的一句話，媽媽也常會隨聲附和。

　　媽媽雖然也告訴我“別和陌生人講話”，可自己卻從不起到“模范”作用，不論是在車站還是車上，是在室內(nèi)還是室外，她都會不厭其煩地與那些“未曾相識”的人津津樂道。

　　幾年前在火車上，坐的是硬座，對面只有一位老人，那歷經(jīng)滄桑的臉上透出憂郁與孤獨。媽媽又不改往日“作風”，又主動地與對方談起話來。從談話中我知道了那老人雖有兒女，卻從不關心她，甚至嫌棄她，而自己的老伴又已去世，自己一個人無依無靠，快過年了，只好試著去兒女那兒。媽媽知道了這些，更是親近地與老人交談，除了噓寒問暖，還把自己的住址與聯(lián)系方式都告訴了老人，說有什么可幫忙的就找她，簡直比對我的姥姥還好。臨近下車，準備對那老人說“再見”時，她竟緊緊地握住媽媽的手，一個勁地說謝謝，說好久沒人與自己這樣說話過了。

　　雖說媽媽這樣“熱衷”于對陌生人說話，我并不適應，但時間長了也慢慢地去理解媽媽的行為。

　　記得前不久在車站旁看見一對中年夫婦在賣唱。那飽含激情又略帶憂傷的歌喉把我吸引了過去，我這才發(fā)現(xiàn)他們都是盲人。那男的拿著一個瓷碗，不斷地有行人往里扔錢。我站在他們身旁，準備聽完最后一句再給錢。他們唱完了，向前走了一步，那男的似乎把我看得一清二楚，對我說：“孩子，跟我們說幾句話吧，我們不需要錢�！蹦桥�的也說：“對啊，隨便與我們說幾句吧！”

　　就這簡簡單單的幾句話，在我心中激起了大浪，那浪尖全是媽媽與陌生人說話的一幕幕場景。我想我此刻理解了。我們都需要有人來溝通。

寫陌生人作文 篇4

　　某個星期天的下午，我獨自一個人去逛街，直到下午4點才回家。走到半路，幾滴晶瑩的水滴滴在了我的嘴角，接著，就是一場出人意料的雨。我跑向路邊，躲避這場雨。我不禁擔憂起來，怎么辦，這里離家還有一個紅燈路口，若小跑回家，也會被淋濕的。 這時，一把橘紅色的傘出現(xiàn)在我的上方，“借你吧！反正我又不用用到，你到時候有來，再把它還我就行�！币粋�低沉聲音的從我身后傳出，這時一個百發(fā)蒼蒼的老伯，他獨自一個人在那生活，靠買傘來過生活，我也有些疑惑：“為何他要借我傘，難道他就不怕我一走了之不再還他傘？”我茫然地看著他：一副和諧可親的樣子，那皺紋遍布的臉上寫滿了對我的信任與助人為樂的快樂。她臉上的笑容，猶如一把鑰匙解開了我心里的謎團，我毫不猶豫的拿起了傘，匆匆地說了一聲謝謝，就轉(zhuǎn)身離開了，消失在雨中。

　　雨晴了，天空中掛著一條彩虹。我拿起那把橘紅色的雨傘，穿著密密麻麻的人群，來到老伯店的門口�！崩喜�，老伯你在嗎？我是那個小姑娘，來還傘了。“我喊到，老伯走了出來，他臉上依舊保持著笑容，我說：”謝謝您�！蔽乙残α�。我邊走邊想：“是啊，因為老伯的笑容溫暖了我的心，所以老伯才會有如此真摯的笑容。助人為快樂之本！”

寫陌生人作文 篇5

　　今天，我走在大街上，看到了一個小學生助人為樂的事。那個小學生，我與他從來沒有見過面，也不認識，估計是三年級的，但是他讓我從他身上找到了一種美。

　　今天，天氣十分炎熱，街上有一位老奶奶進入了我的視線。他單手拄著拐杖，戴著一個墨鏡，手上的拐杖不停地向前面的地面點著，看情形那位老奶奶好像是眼睛看不見了。她滿頭白發(fā)，看上去有七八十歲了，眼睛又看不見，怎么能一個人在街上走呢？我不禁這樣想著。忽然，有一位小學生也正巧走過這，他對那位老奶奶說“我來帶你走過去，到對面的人行道上去吧！”“好！謝謝你，你真是個大好人，你幾歲了？”

　　奶奶問道。那位小學生說：“我10歲�！崩夏棠陶f：“你真乖�！闭f著說著，他們已經(jīng)走到對面了。小學生向奶奶說了一聲“再見”后就走了。小學生剛走不久，老奶奶自己走著一會兒就摔倒了。那個小學生正好又看到了，就回頭迎了上去關切地問：“老奶奶，沒事吧？”

　　那小學生剪著小平頭，烏黑的頭發(fā)，一張瓜子臉，脖子上戴著紅領巾。老奶奶說：“沒事，你走吧。”說完要送他一個蘋果，可他說：“不，這是我應該做的。”聽了他的這句話，我心里感到很內(nèi)疚，我從一年級到五年級一直沒有做過什么好事�？赡莻�小學生還說：“老奶奶，你家在哪？我扶你回去吧�！崩夏棠陶f：“好！你跟我來吧！”就這樣，這一老一小慢慢地向前方走去了……

　　望著他們遠去的背影，我心里酸酸的，從此下定決心要向那位小同學學習，一定要樂于助人。

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