磨煉的作文[實(shí)用]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的磨煉的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

磨煉的作文1

　　冼星海曾經(jīng)說過：“每一朵成功的花都是由許多苦雨、血泥和強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨的環(huán)境下培養(yǎng)成的�！变撹F是怎樣煉成的？鋼鐵是在烈火里燃燒，高度冷卻中形成的，于是，它變得堅(jiān)固而無所畏懼。真金不怕火煉的。

我們都是在溫室中培養(yǎng)出來的，不管有再強(qiáng)大的生命力，只有經(jīng)過無數(shù)次的磨煉，才能百煉成鋼，成為一個(gè)有用的人。烈火試真金，厄運(yùn)試英雄。正如水果不僅需要陽光，也需要涼爽的夜晚和寒冷的雨水才能成熟，人的性格的陶冶不僅需要?dú)g樂，也需要考驗(yàn)和困難。上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)我們的意志，才在我們的.成長道路上設(shè)下重重的障礙。無論頭上是怎樣的天空，我都準(zhǔn)備承受任何的風(fēng)暴，因?yàn)椤�—挫折是人生的教科書；磨煉是人生的第一程�?/p>

現(xiàn)在我明白了，只有在艱難環(huán)境中磨煉，才能成為堅(jiān)強(qiáng)、有作為的人。

磨煉的作文2

　　只有經(jīng)歷過地獄般的磨煉，才會(huì)有創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈奏出時(shí)間絕唱。

　　——題記

　　烈日炎炎，明晃晃的太陽照著大地，被烤得滾燙的樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。

　　已滿頭大汗的我，站在操場上紋絲不動(dòng)，身旁的同學(xué)也早已汗流浹背。這是軍訓(xùn)，總教官讓全體同學(xué)站在烈日下五分鐘，為的是讓我們知道什么叫“苦”。

　　我頭暈眼花，感覺眼前一片白茫茫，什么都看不見，身體雖然被烈日照著，但卻像冰塊一樣，冰冷冷的。不知過了多久，腦海里閃現(xiàn)出一串文字：堅(jiān)持，就當(dāng)是磨煉自己！

　　我的手開始緊握，牙齒繃緊。“嗶嗶——”哨聲一響，全體同學(xué)“呼”地松了一口氣。

　　開始踏步，剛才緊繃的牙齒慢慢地閉合，握緊的拳頭也稍微放松了下來。

　　我深吸一口氣，心情也放松了，軍訓(xùn)磨煉了我，我的`“字典”里終于有了一個(gè)真正的“苦”字。

　　此時(shí)，我想起了泰戈?duì)柕囊痪湓挘褐挥薪?jīng)歷過地獄般的磨煉，才會(huì)有創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈奏出世間絕唱。

磨煉的作文3

　　喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》，更愛那個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的保爾。

　　在神甫的發(fā)面粉里撒煙灰，是他的憤怒；看見堂倌們對女工的肆虐，是他的仇恨；保爾偷槍，是他的大膽；他和冬妮亞的愛戀，是他的青春激情；他幫助朱赫來逃脫；是他的勇感。年輕的保爾增恨有錢有勢的人，他們對窮苦人民的輕蔑、壓迫，使他愈發(fā)渴望和平，毅然參加紅軍，成了一位孟爾什維克。生死一次次的.降臨，保爾頑強(qiáng)的生命力使他從死亡線上掙扎了回來。然而厄運(yùn)并沒有消失，保爾最終全身癱瘓，但沉重的打擊沒有磨滅他的激情，他重新開始寫了一部小說，成功出版。

　　人生是一條崎嶇的路，路旁有荊棘有鮮花，有人會(huì)多點(diǎn)陽光，有人會(huì)多點(diǎn)寒雨，可是誰沒有悲歡離合，保爾也曾想過自殺，槍口對著自己，他放棄了，選擇用寫作繼續(xù)革命事業(yè)。這是一種生命的延續(xù)，用另一種方式表達(dá)心中的宿愿。

　　剛鐵經(jīng)過高壓煅燒、敲打、冷卻，形成鋼鐵，這恰似一個(gè)人生的藍(lán)圖，經(jīng)過風(fēng)雨，才見彩紅。

磨煉的作文4

　　最近接受個(gè)別家長的建議弄了一個(gè)群，于是，看、聽、聊的過程中時(shí)間竟一點(diǎn)點(diǎn)過去了，導(dǎo)致昨天的重要事情，每日必做的事都忘記了。看來，還是要少上網(wǎng)，以免浪費(fèi)寶貴的時(shí)間，也但愿這個(gè)群能給需要的家長一點(diǎn)幫助吧!

　　今天是入隊(duì)儀式進(jìn)行時(shí)，很多評選上少先隊(duì)員的朋友小朋友都興高采烈的，沒有評上的不免有些許失落，有一個(gè)竟然哭起來，于是，趕緊安慰孩子脆弱的`心靈�，F(xiàn)在的孩子啊，什么都想去嘗試，但往往沒有做到的卻在很多家長的賞識之下迷失了自我。所以，很多孩子接受不了失敗，多危險(xiǎn)啊!以后，我的孩子就讓老師用公正的眼光和標(biāo)準(zhǔn)去評判吧，不希望通過任何的途徑讓孩子接受到不該有的待遇，只有這樣，才能不斷磨煉他的意志。如果僅僅因?yàn)樵u選不上而一蹶不振的話，將來，怎么能成為頂天立地的男子漢呢?

　　生活的道路上，年輕的旅途中，磨煉就是一所最好的學(xué)校，只有勇于接受生活考驗(yàn)的孩子才能成為金剛之身。當(dāng)有一天年紀(jì)大了時(shí)，再去磨煉就是一種災(zāi)難了。但愿每個(gè)孩子都能這樣勇敢地走過來。

磨煉的作文5

　　踏著苦難走來的她，給我們演頌一曲不屈的歌；憑著驚人的毅力，成就美好的未來，她——就是羅琦。伴著她的腳步，我們來亨唱一曲贊歌……

　　五味人生

　　苦難是苦澀的。它總是在人不經(jīng)意的時(shí)候，悄悄走出來，總使人感到無比地痛苦。有人承受不住這種苦，抑郁終生；有人抵抗不了這種痛，一死了之。唉，原來苦難是如此的難受。

　　六音齊鳴

　　苦難是低沉的。它不會(huì)讓人生一帆風(fēng)順，總是使人跌入低谷，使人深感絕望�？嚯y有所少呢？有誰可知道？只知道它使人難以振作。如果說六個(gè)音階同時(shí)響起，苦難這個(gè)音絕對是最明顯的低沉。啊，原來苦難是如此顯著。

　　七彩人生

　　苦難也可以是彩色的。因?yàn)樵诮^望的同時(shí)必定也隱含著希望。只要你勇敢地把苦難踩在腳底下，抬起頭，你會(huì)看見遠(yuǎn)方有彩虹在舞動(dòng)。

　　牢獄著成《史記》，毅力成就《鋼鐵是怎樣煉成的》，震撼心靈的.《假如給我三天光明》等名流千古的著作，何嘗不是作者在苦難中磨煉出來的從容人生呢？

　　弱者，敗于苦難，人生隨之黯然；

　　勇者，直面苦難，光明就在不遠(yuǎn)方；

　　智者，勝于苦難，多彩舞臺(tái)成就燦爛人生！

磨煉的作文6

　　生活需要磨煉作文

　　每個(gè)人都希望能結(jié)識天下的朋友，來獲得精神上的安慰和內(nèi)心的滿足。因?yàn)樵谖覀儸F(xiàn)實(shí)生活中，只有有了友誼，才能有歡聲笑語，反而言之，沒有友誼，那么這個(gè)世界將會(huì)變?yōu)橐粋�(gè)冷漠的世界。

　　在日常生活中，我們應(yīng)該互相幫助，互相學(xué)習(xí)。當(dāng)朋友有困難時(shí)，你應(yīng)盡你所能的幫助她，伸出你的援助之手來幫助她，那么她就會(huì)無處不能感受到擁有友誼的幸福。同時(shí)，在你需要幫助時(shí)，她也會(huì)毫無疑問的伸出她的援助之手來幫助你。

　　在社會(huì)上，我們就應(yīng)該這樣互相幫助，這個(gè)世界將會(huì)變的更美好。

　　如果說，學(xué)校，是我們知識的港灣，那么友誼就是其中的一只小船，伴你成功地渡過知識的海洋。

　　生活是七色板，其中蘊(yùn)含著追夢的`艱辛，成功的喜悅，挫折的痛苦，孤獨(dú)的寂寞......此時(shí)，你需要看著周圍甜蜜的微笑，聽聽身旁的話語。

磨煉的作文7

　　當(dāng)你抬起頭，看到雄鷹直刺云霄，劃破蒼穹的壯美；當(dāng)你低下身，望著花蕾含苞欲放，生機(jī)勃勃的希望。你是否想過，幼鷹初飛時(shí)的失敗與疼痛？你是否見過，嫩芽破土?xí)r的艱辛和渴望。

　　小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾柯察金，一生中遭遇了多次磨難，命運(yùn)坎坷。但他面對悲慘的命運(yùn)，卻毫不退縮，風(fēng)雨兼程，最終憑借不屈不饒的意志，戰(zhàn)勝了命運(yùn)的磨練。保爾是好樣的！

　　海倫凱勒，一個(gè)又聾又啞且生活在黑暗中的女人，卻成為了美國偉大的文學(xué)家。是什么力量讓她一個(gè)殘疾人能有此番成就呢？是人生的磨練。如果海倫的一生平平淡淡也許她一生都只是普通人。她正是在磨練中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中學(xué)會(huì)奮發(fā)！

　　流星因摩擦而輝煌，浪花因撞擊而清麗。想想臥薪嘗膽的越王勾踐，身殘志堅(jiān)的霍金、下身癱瘓的張海迪，我們就不會(huì)自暴自棄；看看雙耳聰?shù)腵貝多芬、奮發(fā)編史的司馬遷、三落三起的鄧小平，我們就能直面人生的磨難！

　　感謝磨煉，讓雄鷹翱翔藍(lán)天；感謝磨煉，讓花苞綻放光華；感謝磨煉，讓大理石成為英雄雕像；感謝磨煉，讓紅梅凌寒盛艷；感謝磨煉，讓綠竹節(jié)節(jié)向上；感謝磨煉，讓蠶破繭成蛾……

　　人生因磨煉而偉大，磨煉使人生不平凡。

磨煉的作文8

　　《孟子》中曾有這樣一句話： “故天降大任于是人也，必先苦其必志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！笨梢钥闯龉湃撕茉缇蛯δゾ氂辛撕苌畹恼J(rèn)識。茶葉需要經(jīng)沸水的浸泡，才會(huì)綻放芳香；生鐵需經(jīng)反反復(fù)復(fù)的捶打，才會(huì)百煉成鋼；創(chuàng)造需要反復(fù)失敗重來，才會(huì)夢想成真。

　　磨練如一首歌，如一首耐人尋味，亙古不變的歌。古時(shí)候有位神醫(yī)被后人所敬仰，他一生著作了很多本書，他冒著生命危險(xiǎn)嘗過上百上千甚至上萬種草藥。最后他用全身心的精力投放在編制《本草綱目》的事業(yè)上，他就是李時(shí)珍。李時(shí)珍肩背藥筐，從家鄉(xiāng)出發(fā)，不遠(yuǎn)萬里遍訪了許多城市，走遍許多山村。經(jīng)歷無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，收集了第一手資料，最后經(jīng)過他幾年的整理，終于寫出來《本草綱目》這本書，他敢于嘗試百草的精神讓后人永遠(yuǎn)記住了他。

　　磨練如一首歌，如一首千古絕唱，婉約清麗的歌，被尊稱為“詩圣”的杜甫，在經(jīng)過無數(shù)次的打磨，飽受人間的.苦難，才有了成功，有人說； “下筆如有神的才華，但仕途不暢；他有愛國愛名的情操，但壯志未酬；他有幸福美好的家庭然中年喪子，家破人亡。”在這些磨難面前，他并沒有被打倒。也因此，他被后人所景仰，流芳千古。

磨煉的作文9

　　今天，是我校四、五年級園山青少年活動(dòng)基地軍訓(xùn)的最后一天了，我感到有一些舍不得這個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方呀！

　　在回想第一天時(shí)的`閃電報(bào)數(shù)，我們五（6）班派出20個(gè)同學(xué)參加這次活動(dòng)。剩下的同學(xué)做啦啦隊(duì)幫忙加油。當(dāng)選出20名同學(xué)時(shí)，趙教官正在嚴(yán)厲地跟20名同學(xué)講閃電報(bào)數(shù)的技巧，其他同學(xué)跟著朱老師一起說出啦啦隊(duì)的口號，鼓勵(lì)著那些緊張的20名同學(xué)。20名同學(xué)聽到啦啦隊(duì)的口號聲，也平靜了下來。

　　比賽要開始了，五（4）班和五（5）班都比完了，暫時(shí)是4班領(lǐng)先。到我們班了，教官們手里拿著秒表，慢慢地走到我們面前。“六班準(zhǔn)備，預(yù)備？—開始！”教官說�！耙弧⒍�、三、四、五、……二十。”我們班20個(gè)同學(xué)的聲音如同閃電一樣快，雷聲一樣大聲，我們終于呼出了一口氣。

　　過了一會(huì)兒，一位教官站在主席臺(tái)上，眼神是那樣專注，軍姿是那樣標(biāo)準(zhǔn)，拿起話筒 高聲宣布：“布心小學(xué)五年級閃電報(bào)數(shù)的冠軍是五（4）班和五（6）班！總冠軍是……五（6）班！”“好耶！我們勝利了！”我們高興地跳起來。

　　這次活動(dòng)，比的是聲音又大又快。而在以前我們每次回答很小聲。經(jīng)過活動(dòng)，我們肯挑戰(zhàn)自己、接受磨礪，我們就是未來的英雄！

磨煉的作文10

　　豐富多彩的科技節(jié)活動(dòng)在采荷二小拉開了帷幕，激烈的各種比賽給校園增添了不少樂趣。同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試，都想在這科技節(jié)中奪下冠軍呢！

　　科技節(jié)的活動(dòng)是多么多姿多彩��！你瞧有：紙牌搭高、我型我秀、網(wǎng)絡(luò)大搜索、放飛紙飛機(jī)、星際飆車可以想象比賽會(huì)有多么激烈呀，那就讓我們一起去現(xiàn)場“觀戰(zhàn)”一下紙牌搭高比賽吧！

　　在3月16日中午，紙牌搭高比賽開始了，教室中的同學(xué)也沉靜在比賽的'氣氛中。301班的同學(xué)在教室中用紙牌顯示著自己的“威力”，瞧，有一位同學(xué)都已經(jīng)搭了十多層了！可是小記者們卻關(guān)注了一位坐在墻角的小女孩，她搭了3層就倒了，可是她并沒有放棄，而是一次又一次的重新搭過，經(jīng)過努力，嘗試了數(shù)次后，她成功了，她終于順利的搭成了10層。她是都么了不起啊，她的成功是靠著自己一次次的努力而得來的。通過比賽，同學(xué)們一次次的磨煉自己的意志最后取得成功。小記者相信只要努力就會(huì)取得成功！

磨煉的作文11

　　我寫作業(yè)時(shí)總是容易分散精力，只要外教稍有疏忽，我的目光就會(huì)迅速飄逸到別處去。

　　我寫作業(yè)時(shí)總是愛管閑事。在青圖二樓中間大廳，最愛欣賞別人在自動(dòng)購物機(jī)上買了什么飲料，甚至顧客遇到什么麻煩我都會(huì)及時(shí)關(guān)注，幫助他們解決各種疑難問題，雖然我不是專家，但我由于目光長時(shí)間偷偷飄逸，基本成了一個(gè)小行家。

　　我寫作業(yè)來到青圖二樓東邊大廳時(shí)，最愛關(guān)注那兩個(gè)自動(dòng)存物柜，同學(xué)們存了什么，取了什么，我都一清二楚。比如一次一個(gè)大姐姐存了一些東西，后來竟然丟了取物密鑰匙紙條，還忘了詳細(xì)存了多少東西，我?guī)退�找來保安阿姨，還一一說出存物清單。

　　我寫作業(yè)時(shí)，只要外教不親臨監(jiān)督，幾乎一個(gè)字都不會(huì)增多。批評挨了多少回？訓(xùn)斥次數(shù)也不少。眼看暑假一半時(shí)間過去，竟然還沒有干什么精彩的`事情來。

　　辦法有了，外教告訴我，如果再發(fā)現(xiàn)你眼睛胡亂飄逸一次，就立即自我懲罰一次，用自己的右手用力彈自己的耳垂一次，還不得投機(jī)取巧。

　　我自我懲罰了多少次，記不清了，但我目光飄逸的壞毛病已經(jīng)明顯減少，寫作業(yè)的速度也自然快樂起來。

　　鐵杵磨針，還得下大決心才行啊。

磨煉的作文12

　　今天是星期天，我又像往常一樣來到特長班學(xué)電子琴。

　　今天，我坐在車上不由的思索起來：學(xué)琴真是一件有趣的事，它不但陶冶了我的情操，也磨練了我的意志。因?yàn)樵谔鞖夂�冷的時(shí)候，每個(gè)星期天我都要天不亮就起來坐車，為此，我哭過，怨過，也想放棄過。但媽媽的一番話卻讓我感受很深：“對于自己喜歡的東西，就要比別人付出更多的努力。時(shí)間就像海綿里的水，只要肯擠總總會(huì)有的'�！庇谑俏也辉俦г�，認(rèn)真練琴。

　　練琴的過程也磨練了我的意志，使我明白了一個(gè)道理：干什么事都不能半途而廢，否則一事無成。

　　我非常喜歡這樣一句話：“堅(jiān)持不一定成功，但是能夠堅(jiān)持本身就是一種成功�！蔽磥淼穆烦錆M了坎坷，也充滿了挑戰(zhàn)，但是我相信我能行，我一定會(huì)加油的！

磨煉的作文13

　　秋天悄悄的來了,葉片慢慢地飄下,一陣狂風(fēng)吹來,把葉片從我身旁刮過.我無精打采地在路上走著.

　　只見一對母子正要下樓梯,母親伸手要抱小兒子下樓梯.但小孩拒絕了,自己走下這個(gè)巨大的階梯.他坐在梯子上,艱難地挪動(dòng)身子,氣呼呼地走下了這一小段梯子.但他卻興高采烈地對媽媽說:我成功了!媽媽對小兒子的堅(jiān)強(qiáng)感到高興.

　　我被震撼了,這么小的孩子都學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng).我一定要成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,不可以自暴自棄.面對困難要迎難而上.所謂:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來.艱苦的環(huán)境會(huì)磨礪人的'意志,令人堅(jiān)強(qiáng)起來,令人成就輝煌.

　　我要成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,走好我的每一步.

　　我要成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,去實(shí)踐我的人生.

　　我要成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,去成就我的未來.

　　溫室里的小花經(jīng)不住嚴(yán)寒和風(fēng)霜,只有傲雪的臘梅才可以成就不朽的功績.我要成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!

磨煉的作文14

　　困難就像彈簧一樣，看你強(qiáng)不強(qiáng)大，如果你強(qiáng)大它就弱你弱小它就強(qiáng)大就好像以大欺小嘛！說到以大欺小讓我想起來一件痛苦而已悲慘的事情。

　　那是在一個(gè)夏天的中午，陽光正在猛烈地在照射大地，我和爸爸去游玩，到了那里，我驚呆了！到了一個(gè)森林里燒烤，走著、走著突然，我摔了一跤，平時(shí)我摔跤都是有人扶我的，可是這次竟然爸爸對我說跤：“長怎么大了，蟀個(gè)跤都要人扶”一開始我哭了，以為爸爸只是為了打我，后來才知道爸爸是要教我做人要擁有勇氣。我一想。立下心說：“下次我一定不哭自己爬起來。”一下子我站了起來。

　　又有一次我和小明爭吵了起來。一開始我是多么理直氣壯的.說著他，他也是這樣可當(dāng)小明提到要打架的時(shí)候，我渾身抖擻，我想了一下他平時(shí)是怎么欺負(fù)我的。突然怒氣爆發(fā)大打他個(gè)落花流水，我昧著良心停了下來，說別打了，你打不過我的我們重新做好朋友吧！通過這件事以后我想了一下也許我又擁有了一些勇氣吧！

　　我覺得勇氣是磨練出來的，和學(xué)問是一點(diǎn)一點(diǎn)積成的。說完我扶他起來。走了。

磨煉的作文15

　　痛苦聽起來是可怕的，與它對抗起來是困難的，可是我卻不再害怕它，不再畏懼它。我感謝它，感謝它為我磨礪了堅(jiān)韌的翅膀。

　　我感謝痛苦都是源于我的成績有了進(jìn)步。

　　考試一天天逼近，可是語數(shù)外政史地生七項(xiàng)，我卻沒有一項(xiàng)滿意的。我失望了，我開始耍脾氣，暴躁。我不想?yún)⒓涌荚�，也不想上課。甚至，我不愿意聽到“上學(xué)”這個(gè)詞。

　　說我是畏懼，是逃避。我不想聽，也不愿意聽。我哭了，淚流進(jìn)了我的脖子，涼涼的。我捂著耳朵跑開了，我又在逃避。

　　說得對，我是在逃避。當(dāng)看著別人輕而易舉的`獲得滿分時(shí)，我總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開，把我拉了過來，認(rèn)真而又堅(jiān)定的說：“你必須練，如果你一直不敢面對困難，不肯接受風(fēng)雨的洗禮，那么你永遠(yuǎn)也不會(huì)成功!”

　　我哭著答應(yīng)了，在別人玩耍的時(shí)候，在別人休息的時(shí)候，我埋頭苦練。風(fēng)雨嚴(yán)寒又奈我何?受傷流血也全然不顧。我不怕痛苦，因?yàn)槲蚁嘈牛和纯鄷?huì)使我的翅膀更堅(jiān)韌。

　　“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。多謝痛苦，塑造了一個(gè)全新的我，一個(gè)自信的我!