關(guān)于磨煉的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于磨煉的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于磨煉的作文1

　　困難就像彈簧一樣，看你強(qiáng)不強(qiáng)大，如果你強(qiáng)大它就弱你弱小它就強(qiáng)大就好像以大欺小嘛！說到以大欺小讓我想起來一件痛苦而已悲慘的事情。

　　那是在一個夏天的中午，陽光正在猛烈地在照射大地，我和爸爸去游玩，到了那里，我驚呆了！到了一個森林里燒烤，走著、走著突然，我摔了一跤，平時我摔跤都是有人扶我的，可是這次竟然爸爸對我說跤：“長怎么大了，蟀個跤都要人扶”一開始我哭了，以為爸爸只是為了打我，后來才知道爸爸是要教我做人要擁有勇氣。我一想。立下心說：“下次我一定不哭自己爬起來。”一下子我站了起來。

　　又有一次我和小明爭吵了起來。一開始我是多么理直氣壯的說著他，他也是這樣可當(dāng)小明提到要打架的時候，我渾身抖擻，我想了一下他平時是怎么欺負(fù)我的。突然怒氣爆發(fā)大打他個落花流水，我昧著良心停了下來，說別打了，你打不過我的我們重新做好朋友吧！通過這件事以后我想了一下也許我又擁有了一些勇氣吧！

　　我覺得勇氣是磨練出來的，和學(xué)問是一點一點積成的。說完我扶他起來。走了。

關(guān)于磨煉的作文2

　　當(dāng)我吃早餐時，我總會想起在園山基地軍訓(xùn)的那段日子。軍訓(xùn)是三天兩夜，第一天是我最難忘的日子。因為晚上的半個俯臥撐，也因為下午的站軍姿，更因為“閃電報數(shù)”這個行動。

　　那是一個風(fēng)高氣爽的下午，吃完早餐后，教官帶我們都一處空地，讓我們站軍姿。站了兩、三個小時后，教官叫了20個同學(xué)出來，這里面有我一個。教官說：“20個同學(xué)各報1――20中的一個數(shù)，比如你報一，下一個人就報二，一直報到20，而且不能搶報，不能漏報。”然后又讓我們十人一組，看看怎樣最快。我想出了一個辦法：這是一個反應(yīng)的游戲，我報11，讓他們接下去報。我的“魔鬼式訓(xùn)練”開始了。12、13、14的聲音接連不斷，我用手表記了一下，才1。3秒！這時，隨著時間流過，我們開始了總計算，2。60秒，我們又報了幾次，成績最高2。19秒，但這不夠。我們不服氣，時間卻到了，我們被帶到了一個舞臺的中間�！伴W電報數(shù)”行動開始。我聽到了我們班的口號聲，我們信心倍增。報出了最好的成績。得到了全年級的第一名。

　　我覺得在這次行動中受益匪淺：一人掌聲拍不響，萬人掌聲如雷動。只有團(tuán)結(jié)，才能一致。有些事不是一個人可以完成的，要靠大家的努力，才能成功。

關(guān)于磨煉的作文3

　　今天，是我校四、五年級園山青少年活動基地軍訓(xùn)的最后一天了，我感到有一些舍不得這個風(fēng)景優(yōu)美的地方呀！

　　在回想第一天時的閃電報數(shù)，我們五（6）班派出20個同學(xué)參加這次活動。剩下的同學(xué)做啦啦隊幫忙加油。當(dāng)選出20名同學(xué)時，趙教官正在嚴(yán)厲地跟20名同學(xué)講閃電報數(shù)的技巧，其他同學(xué)跟著朱老師一起說出啦啦隊的口號，鼓勵著那些緊張的20名同學(xué)。20名同學(xué)聽到啦啦隊的口號聲，也平靜了下來。

　　比賽要開始了，五（4）班和五（5）班都比完了，暫時是4班領(lǐng)先。到我們班了，教官們手里拿著秒表，慢慢地走到我們面前�！傲�班準(zhǔn)備，預(yù)備？—開始！”教官說�！耙弧⒍�、三、四、五、……二十�！蔽覀儼�20個同學(xué)的聲音如同閃電一樣快，雷聲一樣大聲，我們終于呼出了一口氣。

　　過了一會兒，一位教官站在主席臺上，眼神是那樣專注，軍姿是那樣標(biāo)準(zhǔn)，拿起話筒 高聲宣布：“布心小學(xué)五年級閃電報數(shù)的冠軍是五（4）班和五（6）班！總冠軍是……五（6）班！”“好耶！我們勝利了！”我們高興地跳起來。

　　這次活動，比的是聲音又大又快。而在以前我們每次回答很小聲。經(jīng)過活動，我們肯挑戰(zhàn)自己、接受磨礪，我們就是未來的英雄！

關(guān)于磨煉的作文4

　　只有經(jīng)歷過地獄般的磨煉，才會有創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈奏出時間絕唱。

　　――題記

　　烈日炎炎，明晃晃的太陽照著大地，被烤得滾燙的樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。

　　已滿頭大汗的我，站在操場上紋絲不動，身旁的同學(xué)也早已汗流浹背。這是軍訓(xùn)，總教官讓全體同學(xué)站在烈日下五分鐘，為的是讓我們知道什么叫“苦”。

　　我頭暈眼花，感覺眼前一片白茫茫，什么都看不見，身體雖然被烈日照著，但卻像冰塊一樣，冰冷冷的。不知過了多久，腦海里閃現(xiàn)出一串文字：堅持，就當(dāng)是磨煉自己！

　　我的手開始緊握，牙齒繃緊�！皢魡舁D―”哨聲一響，全體同學(xué)“呼”地松了一口氣。

　　開始踏步，剛才緊繃的牙齒慢慢地閉合，握緊的拳頭也稍微放松了下來。

　　我深吸一口氣，心情也放松了，軍訓(xùn)磨煉了我，我的“字典”里終于有了一個真正的“苦”字。

　　此時，我想起了泰戈爾的一句話：只有經(jīng)歷過地獄般的磨煉，才會有創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈奏出世間絕唱。

關(guān)于磨煉的作文5

　　我寫作業(yè)時總是容易分散精力，只要外教稍有疏忽，我的目光就會迅速飄逸到別處去。

　　我寫作業(yè)時總是愛管閑事。在青圖二樓中間大廳，最愛欣賞別人在自動購物機(jī)上買了什么飲料，甚至顧客遇到什么麻煩我都會及時關(guān)注，幫助他們解決各種疑難問題，雖然我不是專家，但我由于目光長時間偷偷飄逸，基本成了一個小行家。

　　我寫作業(yè)來到青圖二樓東邊大廳時，最愛關(guān)注那兩個自動存物柜，同學(xué)們存了什么，取了什么，我都一清二楚。比如一次一個大姐姐存了一些東西，后來竟然丟了取物密鑰匙紙條，還忘了詳細(xì)存了多少東西，我?guī)退�找來保安阿姨，還一一說出存物清單。

　　我寫作業(yè)時，只要外教不親臨監(jiān)督，幾乎一個字都不會增多。批評挨了多少回？訓(xùn)斥次數(shù)也不少。眼看暑假一半時間過去，竟然還沒有干什么精彩的事情來。

　　辦法有了，外教告訴我，如果再發(fā)現(xiàn)你眼睛胡亂飄逸一次，就立即自我懲罰一次，用自己的右手用力彈自己的耳垂一次，還不得投機(jī)取巧。

　　我自我懲罰了多少次，記不清了，但我目光飄逸的壞毛病已經(jīng)明顯減少，寫作業(yè)的速度也自然快樂起來。

　　鐵杵磨針，還得下大決心才行啊。

關(guān)于磨煉的'作文6

　　成功是需要磨練的。小時，剛開始學(xué)走路的時候，總摔跤，但是也因為了摔跤使我學(xué)會了走路;上小學(xué)的時候，因為剛開始的時候不用功，成績不好，但是也因為那次的成績使我發(fā)憤用功，讓自己變成了優(yōu)等生;上了中學(xué)，參加競選，因為人緣不好，落選了，但是也因為那次的失敗，使我注意到應(yīng)當(dāng)與同學(xué)融洽相處，在第二次的競選中我成功了。由此，我得到這樣一條經(jīng)驗：成長需要磨練。如果沒有當(dāng)初的摔跤，我可能現(xiàn)在都不會走路;如果沒有當(dāng)初的成績，我可能現(xiàn)在還是一個差生;如果沒有當(dāng)初的落選，我現(xiàn)在還是一個自以為是,眼里沒有他人的人

　　一粒沙礫進(jìn)入蚌殼后，由于不停的磨練最終才變成一顆璀璨奪目的珍珠。只有不斷的磨練，磨去各種棱棱角角，這樣才能使自己變得更加圓潤。

　　朋友當(dāng)我們面對挫折的時候，不要灰心你大可以把它看做是一次磨練，陽光總在風(fēng)雨后

　　成功需要磨練。

關(guān)于磨煉的作文7

　　豐富多彩的科技節(jié)活動在采荷二小拉開了帷幕，激烈的各種比賽給校園增添了不少樂趣。同學(xué)們個個都躍躍欲試，都想在這科技節(jié)中奪下冠軍呢！

　　科技節(jié)的活動是多么多姿多彩��！你瞧有：紙牌搭高、我型我秀、網(wǎng)絡(luò)大搜索、放飛紙飛機(jī)、星際飆車可以想象比賽會有多么激烈呀，那就讓我們一起去現(xiàn)場“觀戰(zhàn)”一下紙牌搭高比賽吧！

　　在3月16日中午，紙牌搭高比賽開始了，教室中的同學(xué)也沉靜在比賽的氣氛中。301班的同學(xué)在教室中用紙牌顯示著自己的“威力”，瞧，有一位同學(xué)都已經(jīng)搭了十多層了！可是小記者們卻關(guān)注了一位坐在墻角的小女孩，她搭了3層就倒了，可是她并沒有放棄，而是一次又一次的重新搭過，經(jīng)過努力，嘗試了數(shù)次后，她成功了，她終于順利的搭成了10層。她是都么了不起啊，她的成功是靠著自己一次次的努力而得來的。通過比賽，同學(xué)們一次次的磨煉自己的意志最后取得成功。小記者相信只要努力就會取得成功！

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