【必備】磨煉作文集合6篇
在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的磨煉作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
磨煉作文 篇1
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,品性源自磨煉。
“品性”從拆字上分析即“三口品,性本生”,意思就是個人身上的品質、性格和節(jié)操受到很多稱贊?墒且鰝有品性的人很難,因為這樣的人要經(jīng)歷重重磨煉。
美麗的蝶兒在空中綻放光彩。它之所以能在空中翩躚,是因為它昂首挺胸,經(jīng)歷了破繭化蝶的痛苦,所以才令世人青睞。筆挺的青松在山峰上傲然而立,它之所以能迎風挺立,是因為它昂首挺胸,忍受了日曬雨淋的煎熬,才得以傲視天下。
孔子是中國儒家學派的創(chuàng)始人,他的品性高尚被世人所公認,可是他的經(jīng)歷并不是一路鮮花,一路陽光。
孔子周游列國時曾被匡人圍困,當時形勢非常緊急?鬃诱f:“文王既沒,文不在茲乎?天之將喪斯文也,后死者不得與于斯文也。天之未喪斯文也,匡人其如予何!”宋司馬桓魋欲害孔子,孔子說:“天生德于予,桓魋其如予何?”孔子的一生不得志。但孔子不畏懼,不逃避,而是在這種種困境中磨煉自己,終成一代圣人。
“舉世混濁而我獨清,眾人皆醉而我獨醒”,縱被罷逐流放,也不愿隨其流而揚其波,這就是寧死不屈的屈原。
湯湯的汨羅江最終收留了你,汨羅江的水太深,蕩滌不掉它的憂愁;汨羅江的水太淺,掩埋不掉它的遺憾。你是“帝子降兮北渚,目渺渺兮愁予,”但仍“聞佳人兮召余,將騰駕兮偕逝”。在帝王大殿慷慨直言,激揚陳詞;在封建初興之際試圖進行貴族權力改革;在民族危亡之際“明于治亂,嫻于辭令”。但當一個民族衰落時,一個人的強大總會被“大眾”視為異類,于是“楚王所愛之細腰”下旨:流放。當楚王背棄“誠”,“悔遁而有他”時,你感悟“君可思而不可恃”,感嘆“人之心不與吾心同”,是純潔無暇的貴族血統(tǒng)與心性使然。站在失敗面前,你呼喊,頓足,指責,抗爭,于是得到的是更大的打擊與不堪。無奈,你輕彈灰塵,保持自己的皓皓之白,不含蓄,不躲閃,不講策略,無奈怒形于色。你活得瀟瀟灑灑,坦坦蕩蕩;你將一個臣子的心掏出來呈現(xiàn)在眾人面前,不掩飾,不造作,給予,你以你的品性鑄就了你的英名,從此不朽。
古人以他們高尚的品性名留千古,現(xiàn)代社會也有人同他們的品性永恒。
烈火是一場生死攸關的`測試,生命是一場良知大愛的考驗,你用果斷應戰(zhàn),用犧牲做代價!火海中三進三出,為人們講述了舍身忘死,品性是這樣歷練——年僅27歲的王華得知火情之后,奮不顧身數(shù)次沖進火海,成功救出了被困的5名孩子,而自己卻因為皮膚大面積燒傷,經(jīng)多方搶救無效而犧牲。王華無私的品性,在剎那間如化繭成蝶般綻放出了耀眼奪目的生命之光。
霜雪是嚴寒的結晶,彩虹亦是雨后的陽光,只有經(jīng)歷過磨煉我們才會收獲“品性,”因為品性源自磨煉。
磨煉作文 篇2
8月24日晨,地面不是如往日一樣是潮濕的,是十分干燥的。這對大家來說不是一個好枕頭,這說明今天要出太陽了,可能會很熱,不過清晨的溫度依舊有點低,我穿上了軍夾克便奔向教室了,今天不同往日,要六點半到教室,我走的非常急,到了教室我一看鐘剛好六點半,心中的大石頭便馬上落了下來,在叫了聲:“教官好”后便坐到了自己位置上。 上午的第一個內(nèi)容依然是站軍姿,如往常一樣,隨著時間的推移,大家也越來越堅持不住了,不時傳來“報告”以及教官的呵斥聲。過了一會兒,太陽竟然從云層中探出了頭,大家的心便立馬懸了起來,但依舊努力保持著軍姿。
中午,大家睜開朦朧的睡眼便發(fā)現(xiàn),大地已是陽光普照,氣溫也相對升高了許多,看來真正的挑戰(zhàn)要來臨了。隨著教官的一聲吶喊,大家立馬站好了軍姿,可由于陽光的直射,大家的耐力明顯降低了,不時有人頭暈。溫度還在升高,越來越多的人堅持不住了,此時的我也早已是大汗淋漓,汗水從鼻梁上滑下,一滴一滴的向下落,真的是太累了,而且由于陽光由正面瀉下,通過我的鏡片,眼睛感覺十分不舒服。
離軍訓結束還有四天,堅持就是勝利,相信自己能堅持到最后。
磨煉作文 篇3
西漢人兒寬在廷尉張湯的門下做事,他為人謙恭,不善言辭,也不好拋頭露面,因此在整個廷尉府里,他一直默默無聞,只能做個小小的侍從。后來干脆被派到荒涼寒冷的北地去養(yǎng)牲畜,管理牧場。
一晃幾年過去了,兒寬按規(guī)定返回廷尉府向主人報告畜牧發(fā)展情況,等了兩天也不見廷尉召見。此時廷尉張湯正被一件事擾得寢食難安,坐臥不寧,哪兒還有心思關心幾匹馬的事。原來他在審理案件時遇到了一件疑難的事情,要向皇帝稟報,因為奏章寫得不好,上報了兩次都被皇帝退了回來,而且看皇上面色凝重,甚是不悅。為此,張湯嚇得誠惶誠恐,汗透衣背;氐郊宜盐臅鴤兘衼,大發(fā)雷霆,將他們臭罵一頓,一股無名火都撒在了手下身上。不過急歸急,奏章還得寫,張湯吩咐,再寫不好,一定嚴加懲罰。
文書從書房里出來,正碰上過來打探消息的兒寬,他想及早復命,趕緊起程。他見文書一頭汗水,愁眉不展,就問怎么回事,文書一肚子苦水,全都具實以告。兒寬拿過奏章看了一遍,當即指出了問題所在,并詳細說明應如何改正。文書一聽,像抓住了救命稻草一般,拉著兒寬到了自己辦公的地方,沏茶倒水,求兒寬好事做到底,送佛送上天。兒寬推辭不過,沉吟片刻,提筆揮毫,一蹴而就,一會兒工夫奏章就寫完了。文書們看了贊不絕口,佩服得五體投地。文書趕忙捧著奏章找張湯交差,張湯看過之后連連點頭,問怎么這么快又寫得這么好,文書說是在北地養(yǎng)馬的兒寬寫的,張湯大吃一驚,這才知道兒寬是個奇才,馬上派人請兒寬過來相見,免了他養(yǎng)馬的差事,提升他為掾史。
奏章呈上去以后,皇帝贊賞有加,親筆做了細致的批復。過了幾天,張湯上朝,皇上問他:“你這次上報的奏章,看來不是一般官吏所能比擬的,究竟是誰寫的呢?”張湯如實做了回答;实壅f:“沒想到布衣草芥之中竟有如此有才學的人,得空我得見見他!
果然,兒寬很快受到了召見,皇帝與他談經(jīng)論學,兒寬對答如流,皇帝龍顏大悅,任命他為左內(nèi)史,后又升任御史大夫。
有人覺得兒寬實在是幸運,因為偶然的一次機會,只寫了篇文章,便飛黃騰達,一步登天了。其實他只看到了兒寬揮毫恣意瀟灑的瞬間,卻不知道這份毫不費力的輕松背后,是他二十多年勤學苦讀的結果。兒寬幼年家貧,小小年紀就不得不替人做短工維持生活,但他酷愛學習,到田里做活兒時總是把經(jīng)書帶在身邊,“休息輒讀誦”,利用勞動的間隙進行學習,日積月累,讀了大量的書。后來進了廷尉府做事,他從不和那些有些文史知識的小官吏一樣,吆五喝六,賣弄學問,而是潔身自好,埋頭讀書。即使被分配去艱苦的北地養(yǎng)馬,他也毫無怨言,幾年的時間,除了干好本職工作,他在讀書上一直孜孜不倦!皩殑︿h從磨礪出”,一個揮筆書就的看似簡單的奏折,就如同武林高手的動作,其中浸潤的卻是幾十年的功力。
生活中常聽人抱怨說世上千里馬常有而伯樂不常有,很是為自己不能如金子般閃爍出熠熠光芒而憤憤不平。古人喜歡將人才比喻成錐子,認為真正有才能的人就好像錐子裝在口袋里,錐尖很快就會穿破口袋鉆出來,為世人所發(fā)現(xiàn)、所認識。這個比喻很形象也很貼切,通常我們總是看到一個人獲得成功時的榮耀,卻不知道他曾為這份成功而經(jīng)歷了怎樣的磨礪。
一分耕耘,一分收獲。如果你還沒有成功,不要抱怨包裹我們的口袋太厚,那只是因為我們的錐尖還不夠鋒利。
磨煉作文 篇4
生活需要磨煉作文
每個人都希望能結識天下的朋友,來獲得精神上的安慰和內(nèi)心的滿足。因為在我們現(xiàn)實生活中,只有有了友誼,才能有歡聲笑語,反而言之,沒有友誼,那么這個世界將會變?yōu)橐粋冷漠的世界。
在日常生活中,我們應該互相幫助,互相學習。當朋友有困難時,你應盡你所能的幫助她,伸出你的援助之手來幫助她,那么她就會無處不能感受到擁有友誼的幸福。同時,在你需要幫助時,她也會毫無疑問的伸出她的援助之手來幫助你。
在社會上,我們就應該這樣互相幫助,這個世界將會變的更美好。
如果說,學校,是我們知識的港灣,那么友誼就是其中的一只小船,伴你成功地渡過知識的海洋。
生活是七色板,其中蘊含著追夢的艱辛,成功的喜悅,挫折的痛苦,孤獨的寂寞......此時,你需要看著周圍甜蜜的微笑,聽聽身旁的話語。
磨煉作文 篇5
豐富多彩的科技節(jié)活動在采荷二小拉開了帷幕,激烈的各種比賽給校園增添了不少樂趣。同學們個個都躍躍欲試,都想在這科技節(jié)中奪下冠軍呢!
科技節(jié)的活動是多么多姿多彩!你瞧有:紙牌搭高、我型我秀、網(wǎng)絡大搜索、放飛紙飛機、星際飆車可以想象比賽會有多么激烈呀,那就讓我們一起去現(xiàn)場“觀戰(zhàn)”一下紙牌搭高比賽吧!
在3月16日中午,紙牌搭高比賽開始了,教室中的同學也沉靜在比賽的氣氛中。301班的同學在教室中用紙牌顯示著自己的“威力”,瞧,有一位同學都已經(jīng)搭了十多層了!可是小記者們卻關注了一位坐在墻角的小女孩,她搭了3層就倒了,可是她并沒有放棄,而是一次又一次的重新搭過,經(jīng)過努力,嘗試了數(shù)次后,她成功了,她終于順利的搭成了10層。她是都么了不起啊,她的成功是靠著自己一次次的努力而得來的。通過比賽,同學們一次次的磨煉自己的意志最后取得成功。小記者相信只要努力就會取得成功!
磨煉作文 篇6
通過這幾天的軍訓,讓我知道了什么是磨練,什么是堅持。
沒軍訓前,聽到“軍訓”兩個詞,覺得很陌生,站軍姿?跑步?應該沒有想象的可怕。
但是在軍訓前的前幾天,教官教我們站軍姿。別小看站軍姿,看著簡單,做起來就難了。腳跟貼緊,腳尖分開60度,手放在褲腿兩側,腰板立直,還要在烈日炎炎的操場上站半個小時?墒俏覀冋編追昼娋腿滩蛔×,不是這兒撓撓,就是那兒摸摸。趁教官不在的時候,腳掌動一下,膝蓋彎了一下,因為在站軍姿的過程中,這兩個地方是最容易累的,腳掌站久了就會麻,膝蓋就會酸。
站完軍姿就是齊步走,齊步走時,腳已經(jīng)動不了,酸痛的感覺全身上下都是,但是教官還不讓我們休息,繼續(xù)練齊步走,“手要擺高,步要走齊!苯坦賹ξ覀兒暗溃骸耙欢,一二一!苯坦倮^續(xù)喊著,雖然嗓子早啞了,但還是認真地教我們把動作做地更好。
七天軍訓,包含所有酸甜苦辣,站軍姿、齊步走……一遍遍重復著相同的動作。喊口令,用盡全身力氣喊口令,但教官還是不滿意,腰酸了,撐著;嗓子啞了,繼續(xù)喊,一個又一個的考驗,我們只能經(jīng)歷它,來磨練自己。
軍訓是成長中必不可少的,它讓我知道了什么,是團結。一天天訓練,每一個步伐,每一句口號,都需要團隊精神,團隊力量。原來那么整齊的隊伍是需要付出汗水才換來的,只有與隊友之間的默契才能有整齊有序的隊伍。
軍訓結束了,而這軍訓的過程的點滴卻將成為我永遠的記憶,永遠珍藏它。
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