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琴聲穿透耳膜,穿透兩千年前的時空。
聽得懂司馬相如的琴聲么?“歸鳳求凰”的音韻,釀造了卓文君清麗深越的《白頭呤》。
“旦為朝云,暮為行雨”的艷影,幻化出一片絢麗的神話色譜。
也許,我的一切言行,我的終身,甚至同我的軀體和我雄壯的理想都一同交給包圍圈——知識的海洋。整天沉浸在書的海洋中,書給我知識,知識給我聰慧,聰慧給我理智,理智給我崇高的道德行為。也許是知識改變了,也許是我在知識撞擊心靈的片刻間,猛然醒悟,原來自己的錯誤在知識面前是無法隱瞞的。
一河橫隔。西行的旅人悵望悠悠河水,只有這流水波濤的音符,和著琴音一同飛翔。波濤,湖水,激越起千年前的跫音回響在錯落有致的楚地。每每鋪陳紙墨,那如椽的手筆,又把憂思灑成血雨,又把歷史揮灑成厚重的奧籍。難道這憂郁的情調(diào)不是知識給予你的回報嗎?在你的大腦中,也許不知道知識在其中所占的位置是多么的重要,但是沒有了知識你可能一事無成,什么功名利祿,什么學業(yè)有成,都只能是海市蜃樓。
人的天性猶如野生的花草,求知學習好比修剪移栽。為了你后天的幸福,為了你明天輝煌,你現(xiàn)在必須掌握科學知識。
讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人思維精密,哲理使人深刻,化學,物理學使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辨?傊,知識能塑造改變?nèi)说男愿瘛?/p>
“人生能有幾回搏”,在現(xiàn)實的生活中,有多少名人偉人,以前不也都是窘困家庭的兒女。而今,他們的前程,他們的名聲。難道都是天注定的,都是上帝恩賜的嗎?不,我很明智地告訴你們,他們之所以有今日的一切,那是知識的饋送,那是知識的的恩賜。如果他們想說聲感激的話,千萬不要說thankgoodness,而應(yīng)該說:“謝謝你——知識的寶庫,是你給了我的今日!比松穆肥悄菢拥目部榔D難。有時是陽光燦爛,有時也會陰云滿天。陰天常常會給每個人的心里投入濃重的陰影。可是,這能夠成為自己畏縮不前的理由嗎?不能!人生是短暫的,人生的道路上是布滿荊棘的。人要不斷的學習知識,學習人生的道理。有句俗話說的好,“人生如逆水行舟,不進則退”。因此,我們必須在知識的寶庫中,更多地接納一些我們所需的行路標,金鑰匙。
知識改變命運,我以前也在人生,學習的道路遇到過挫折,坎坷。那時的我簡直都快一蹶不振了。然而,是知識讓我知道了那樣下去是對自己的放縱,是對自己的無義,是毀掉自己前程的第一步也是最沉的一步。那時的我真想咆吼,那時的我真想大聲的歡呼。我如得到了人世間從沒有得到過的真寶。
是你——知識,給了我今日求學的信念;是你,給了我今日可以寫作的功夫;是你,給了我今日在困難面前勇往直前的勇氣。
是你,還是你,改變許多人命運的你。誠然,你也許會說,那不是你的功勞,而是別人的辛勤結(jié)果?墒,你可知道,你又給了那些人多大的力量,多少的關(guān)愛。
我要用我的一顆虔誠的心去叩拜你,去敬仰你。祖國的命運,在你的手中。十萬萬個人的命運,在你手中。你使祖國變得彪悍,強大,你使那些懦弱的人變得堅定,變得堅強。
知識,千百年來人的智慧匯集。
知識,打開我心靈的窗戶。
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