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命運(yùn)交響曲作文

時(shí)間:2022-03-23 20:12:37 命運(yùn) 我要投稿

有關(guān)命運(yùn)交響曲作文合集7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的命運(yùn)交響曲作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)命運(yùn)交響曲作文合集7篇

命運(yùn)交響曲作文 篇1

  第三樂章C小調(diào),快板,3/4拍子,諧謔曲。這個(gè)樂章用復(fù)三部曲式寫成,在調(diào)性上,回到了動(dòng)蕩不安的情緒,像是艱苦的斗爭還在繼續(xù),它是通向第四樂章的過渡和轉(zhuǎn)換。主部由兩個(gè)對比性主題構(gòu)成,第一個(gè)主題有兩個(gè)因素:第一個(gè)因素由大提琴和低音提琴奏出急速向上的旋律,有一種向前推進(jìn)的力量,但又顯得有些遲疑。另一個(gè)因素是這個(gè)基礎(chǔ)上的應(yīng)句,由一連串和弦組成,它沉著、抑制,又顯出不安的情緒。這個(gè)主題陳述兩次之后,圓號奏出一個(gè)非;钴S的、號角般的新主題,那熟悉的節(jié)奏,使我們一下子就能確認(rèn)第一樂章的主題在這里以另一種形象出現(xiàn)了,它威嚴(yán)、穩(wěn)健,具有進(jìn)行曲的特征。兩個(gè)不同氣質(zhì)的、尖銳對置的主題輪番出現(xiàn),表現(xiàn)了動(dòng)蕩不安及艱苦斗爭的場面,而且每一次出現(xiàn)都越來越尖銳、復(fù)雜,富于戲劇性的效果。中間部分以熱烈的德奧民間舞曲為中心主題,由C小調(diào)轉(zhuǎn)為明朗的C大調(diào),音樂采用了復(fù)調(diào)賦格與主調(diào)和聲的對比手法,情緒熱烈而樂觀,先由大提琴和低音提琴奏出,它與前面的音樂形成對比,有一種不可遏制的力量,造成風(fēng)起云涌之勢,表現(xiàn)出人民的力量一浪高過一浪和越來越強(qiáng)的必勝信念。第三部分是動(dòng)力性的再現(xiàn)部。第一部分的兩個(gè)主題都用弱音奏出,進(jìn)行再現(xiàn)和發(fā)展。定音鼓敲擊的基本動(dòng)機(jī)節(jié)奏型預(yù)示矛盾沖突在繼續(xù),這是在積蓄著準(zhǔn)備最后沖刺的力量。接著,第一主題輕聲出現(xiàn),音樂自由向上伸展,樂隊(duì)的音域不斷擴(kuò)大,力度由弱到強(qiáng),調(diào)性色彩由暗到明,漸漸發(fā)展成為一種不可遏制的力量,響亮的和弦音導(dǎo)入光輝燦爛的最后樂章。

命運(yùn)交響曲作文 篇2

  《命運(yùn)交響曲》,德國著名鋼琴家貝多芬的生命寫照。這首曲子是他在饑餓和寒冷中飽受痛苦折磨寫出來的,它高亢激昂,是音樂巨人面對命運(yùn)打擊不屈抗?fàn)幍腻P錚宣言。

  貝多芬的命運(yùn)非常悲慘。作為作曲家,正當(dāng)盛年時(shí)兩只耳朵完全失去了聽力,聽不到任何美妙的聲音,可是他卻與病魔頑強(qiáng)抗?fàn),艱難創(chuàng)作,就這樣一曲曲優(yōu)美的旋律從他的指尖流淌,流到了人們心里,芬芳了后世。

  貝多芬的命運(yùn)是悲慘而壯麗的,常常能警示后人,引發(fā)人們無限的思考。我們常常埋怨自己的命不好:“我怎么就長得這么丑,我怎么就不能有一個(gè)好工作……”我們總是說這么一句話:“命運(yùn)為什么總是捉弄我?”實(shí)際上,不是命運(yùn)對你不公,而是在啟迪你羽化成蝶。一個(gè)人要想改變自己的命運(yùn),必須經(jīng)受考驗(yàn),必須通過自己不懈的努力與追求戰(zhàn)勝自我,做命運(yùn)的主人。

  鄧亞萍熱愛乒乓球,她期望乒乓球隊(duì)能收下她,可是命運(yùn)就是這樣捉弄她。她滿心歡喜地等到的卻是“個(gè)子太矮”的拒絕理由。雖然她很難過,可是她把悲傷化為了力量。她刻苦地練習(xí)乒乓球,終于感動(dòng)了教練。最后,她以自己堅(jiān)持不懈的努力終成乒壇傳奇。

  其實(shí),命運(yùn),就像梅花一樣:零落成泥碾作塵,只有香如故。命運(yùn),就像小草一樣:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

  命運(yùn),就像海綿里的水一樣:只要你愿意去擠,愿意去創(chuàng)造,總會(huì)有美好的事物等著你。

  生命的征途無疑會(huì)有坎坷,所以我們不用太在意,沒有任何人的道路是平坦的。當(dāng)我們遇到挫折和不公正待遇時(shí),把心放開一點(diǎn),因?yàn)檫@些是我們生命中的'一部分,是我們生命中不可缺少的。

  俗話說:“人生就像一場戲”,不要沮喪抱怨,用平和的心態(tài)去面對我們的命運(yùn)。

  這樣,我們的人生之路會(huì)更美好。

命運(yùn)交響曲作文 篇3

  同學(xué)們,你們聽過貝多芬的命運(yùn)交響曲嗎?跌宕起伏的旋律讓人時(shí)而悲傷,時(shí)而歡樂,時(shí)而低沉,時(shí)而又高亢振奮人心。暑期里的一個(gè)星期,我和我的鋼琴考級也經(jīng)歷了一場“命運(yùn)交響曲”。

  臨近考級前,我每天都拼命練習(xí),把曲譜背得滾瓜爛熟,彈得也游刃有余,可老天偏偏和我作對,就在考級前三天的晚上,一只蚊子居然隔著蚊帳在我右手中指的指尖上狠狠地親了二口后,才心滿意足地飛走了。

  早上起床后,我又和往常一樣開始了我的“鋼琴之旅”。但我的中指剛彈下去,就有一陣又痛又癢的感覺直往我心里鉆。我“蹭”地一下竄了起來,泄氣地對媽媽說:“媽,我手指按不了鍵了!边呎f邊舉起右手中指尖給她看。媽媽看到我的中指比其他手指“胖”了一大拳,急了,趕緊給我擦風(fēng)油精,但過了一會(huì)兒,手指還是腫得跟“蘿卜頭“似的。外婆聞?dòng)嵰糙s了過來,還帶來了一碗搗爛的蘆薈,說它可以治蚊子包,我一聽頓時(shí)來了勁,于是,大半天的時(shí)間里我都保持著一個(gè)姿勢:半臥在沙發(fā)上,左手端著碗,右手中指頭泡在蘆薈汁里。到了晚上,當(dāng)我們一家人滿懷希望地把我的手指拿起來時(shí),卻發(fā)現(xiàn)還是無濟(jì)于事。我的心一下子又跌進(jìn)了無底洞似的。媽媽安慰我明天會(huì)慢慢好起來的,我也抱著這份信念一早入睡。

  第二天,爸爸起了個(gè)大早,把我的情況發(fā)到了“朋友圈”上。立馬,爸爸的微信朋友紛紛“拔刀相助”,發(fā)來了一大堆回信,有建議用馬油的,有說用熏衣草精油的,還有一位阿姨直接送來了薄荷腦軟膏,等等。而我們一家病急亂投醫(yī),幾乎把所有的藥膏都在我手指上涂了一遍又一遍。到了下午,我欣喜地發(fā)現(xiàn)我指頭的紅腫好像退了一些。于是我到鋼琴上用中指敲了一下琴鍵,比起頭天的那種鉆心的痛癢感,現(xiàn)在只是腫脹得些許麻木,可手指那么不靈活,速度咋上得去呢?一股冰涼的感覺猶如急流又澆滅了我好不容易涌上來的熱情。媽媽看著我耷拉著腦袋,一幅無精打采的樣,過來給我打氣:船到橋頭自然直,要有信心,畢竟只是個(gè)蚊子包,總是能堅(jiān)持的。我點(diǎn)點(diǎn)頭,心想就是嗎,我難道還被區(qū)區(qū)一個(gè)蚊子給嚇趴嗎?隨即哼上了beatles 的一曲let it be!隨它去!正說著,老爸急沖沖地跑進(jìn)屋,驚慌地對大家說:“明早我們是第一組考,就算手指頭好了,這兩天沒有練琴,明天也許會(huì)出問題的呀!”于是媽媽馬上找出準(zhǔn)考證和老師聯(lián)系看能不能把我的考試時(shí)間調(diào)到下午,老師說要商量后才能答復(fù)我們。

  到了考級的那天早上,媽媽興奮地告訴我,考級時(shí)間成功改了。我跑到鋼琴邊試了一下,我的手指腫是退了,但還是有點(diǎn)癢,那也只能咬牙堅(jiān)持了,就這樣我一直“守”在鋼琴邊練習(xí)直到下午考級開始?技墪r(shí),我緊張得心都提到嗓子眼了,最終我堅(jiān)持把三首曲子完整地彈了下來。出場后,我立刻把“喜訊”告訴了爸爸媽媽,雖然現(xiàn)在還不知道考試結(jié)果,但我想這一次的“命運(yùn)交響曲”對我還是很有啟發(fā),就是不管遇到啥困難,堅(jiān)持是最重要的。

命運(yùn)交響曲作文 篇4

  當(dāng)夢不在,天空不再蔚藍(lán),當(dāng)年華不再,心靈一片空白,他卻還在堅(jiān)持,還在期待?珊奚n天,為善的受貧窮更命短,為惡的享受富貴又壽延。命運(yùn),也到此走到了終點(diǎn)。也許,還帶著些遺憾,也許,還帶著些許傷感,但沒有眼淚,眼淚從一開始,就已經(jīng)流干。

  多少年來,命運(yùn)不停的飛速旋轉(zhuǎn),卻總不能給它一個(gè)自由的空間,他彷徨過,無奈過,甚至痛恨過,可就是 不肯像命運(yùn)低頭。

  曾經(jīng),他也有過夢,有過很美很美的夢,曾經(jīng),他也年輕過,年輕的生命里綻放過美麗的花朵,可而今,一切都化為烏有,一切都悄悄開溜。其間的辛酸,也只有他才能感受。

  在他彌足人間的最后時(shí)刻,他還在想著什么呢?是曾經(jīng)所擁有過的美好時(shí)光,還是短促而又平凡的人生給他帶來的巨大傷痛。是反思自己這一生所經(jīng)歷的坎坷,還是索性什么也不想,等待他所期待已久的——死亡。

  也許,有的人會(huì)害怕這個(gè)詞兒,甚至一經(jīng)提起就會(huì)暗自神傷?墒,它并不因?yàn)槿说暮ε露坏絹砘蚴沁t緩一些才到來,可以這樣說,它是該來的時(shí)候要來,不該來的時(shí)候也不要來,沒有什么能夠逃避,也沒有能夠阻擋。

  然而,他卻不怕,可以說是一點(diǎn)也不害怕,沒有呻吟,也沒有掙扎,沒有眼淚,也沒有說話,如此之安詳,不得不讓人覺得他是在小睡片暇。

  一切都來得那么悄然,正像詩里所寫:

  “悄悄的我走了

  正如我悄悄的來

  我揮一揮衣袖

  不帶走一片云彩……”

  ——也就是在此刻,命運(yùn)交響曲就此奏完。

命運(yùn)交響曲作文 篇5

  一絲聲音從地底下鉆出,如同春天花草從沉睡中緩緩地醒來,懶洋洋地伸展著不太靈活的身子骨。那聲音重復(fù)著同一條旋律,一遍又一遍地發(fā)出,一點(diǎn)又一點(diǎn)地加強(qiáng),直到最后,那聲音終于發(fā)揮到了極致,從地底下爆裂發(fā)出,如同東洋煙火一般向著四面八方、鋪天蓋地地飛濺而來,又不約而同地聚集在了一起,一直沖入云霄,最后又慢慢落下。頃刻間的輝煌轉(zhuǎn)眼間,就煙飛云散了。

  那一個(gè)個(gè)消失的音符,不知何時(shí)又不約而同地隱隱連成了一串再次沖出地面。那一次次的努力卻最終化為失敗而落下序幕。足見在命運(yùn)折磨下的貝多芬不屈不撓,即使是一次次的努力化作烏有,那也不足以讓他放棄他那永遠(yuǎn)執(zhí)著的“音樂夢!

  此時(shí)一片寂靜……

  不知過了多久,那比之前更加渾厚的聲音破土而出,直沖云霄,在天上徘徊,遲遲沒有落下。

  結(jié)尾自然是貝多芬享受快樂的時(shí)候,那聲音越長越高,越高越細(xì),在天際徘徊不斷,想必此時(shí)的貝多芬已不想停止此時(shí)的享受。不知過了多久,那聲音才隱隱的鉆回地底下,又進(jìn)入了不邊的沉睡。

  這便是那著名的命運(yùn)交響曲,這便是得病后的貝多芬不知經(jīng)歷多少痛苦方才化成的結(jié)晶,它記載著貝多芬的痛苦與喜悅,傳遞著貝多芬堅(jiān)持不懈的精神。

命運(yùn)交響曲作文 篇6

  今天,我聽了鋼琴曲,《命運(yùn)交響曲》。這是貝多芬譜寫的交響曲。曲中有強(qiáng)有有弱,抒發(fā)了貝多芬向往美好命運(yùn)的感情。

  樂曲的開頭很強(qiáng)烈,也很突然,表達(dá)出貝多芬激昂的斗志。樂曲漸漸進(jìn)入柔和的曲子,顯示出生活的美好。這時(shí)又插入一段強(qiáng)烈的曲子,表達(dá)了貝多芬和命運(yùn)斗爭,想改變命運(yùn)的感情。這時(shí),是有點(diǎn)帶悲傷情感的曲子,使人覺得貝多芬在生活中遇到了挫折。最后語氣加強(qiáng)了,有一種成功的表示。

  命運(yùn)交響曲是由樂曲的強(qiáng)弱,表達(dá)了貝多芬對美好生活的向往,述說了自己的經(jīng)歷。

命運(yùn)交響曲作文 篇7

  第四樂章快板4/4拍子,奏鳴曲式。規(guī)模宏大的第四樂章充滿光明和無比歡樂的情緒,是歡呼勝利的熱烈場面。樂章呈示部的主部主題包含兩個(gè)部分,第一部分以雄偉壯麗的凱旋進(jìn)行曲開始,和弦飽滿有力,旋律積極向前,由全樂隊(duì)強(qiáng)奏。第二部分音樂的情緒與前部連貫,由圓號和木管樂器奏出,音色明亮而柔和,進(jìn)行曲的節(jié)奏,情緒喜悅富于歌唱性。副部主題由弦樂器奏出,建立在G大調(diào)上。這是一支以三連音節(jié)奏為主,輕松而帶有起伏的歡樂舞曲。在呈示部的結(jié)尾段中,出現(xiàn)了一段與呈示部相聯(lián)系的新旋律。展開部是以第二主題廣泛活躍的發(fā)展為基礎(chǔ)的,不斷高漲的音樂,像是無邊無際的人群,匯成了歡樂的海洋。在接近高潮時(shí),“命運(yùn)”音型又插了進(jìn)來,但它已不再剛毅強(qiáng)勁,倒像是對過去斗爭的回憶,與第一樂章遙相呼應(yīng)。再現(xiàn)部基本上重復(fù)了呈示部的音樂,新的力量稍有增添。這個(gè)新主題,像一股巨浪從英雄心底流出,自信、豪邁而勇往直前。龐大的尾聲,響起了C大調(diào)光輝燦爛的凱旋進(jìn)行曲,它具有排山倒海的氣勢,表現(xiàn)出人民經(jīng)過斗爭終于獲得勝利的無比歡樂。

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