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不同的命運(yùn)作文

時(shí)間:2022-03-09 20:36:50 命運(yùn) 我要投稿

關(guān)于不同的命運(yùn)作文集錦6篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的不同的命運(yùn)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于不同的命運(yùn)作文集錦6篇

不同的命運(yùn)作文 篇1

  黃山,我最想要贊美的就是松樹(shù)。

  剛來(lái)到黃山,就看到錯(cuò)落有致、形狀多樣的黃山松。那些有名的松樹(shù),人們都視它們?yōu)樨悮だ镩W閃發(fā)光的容顏豐麗的名珠。這些松樹(shù)前一般都站著一群人,他們像烏鴉一樣嘈雜,我認(rèn)為這是松樹(shù)的傷心之處了。而那些在懸崖上聳立的松樹(shù),人們對(duì)他是冷漠的,不屑一顧的。

  我從觀日出的山峰上下來(lái),我又看見(jiàn)它們,它們昂著頭挺著身,在充足的土壤里生長(zhǎng)。它張開(kāi)雙臂和腳,面向藍(lán)天,手上長(zhǎng)滿了翠綠的小針,樹(shù)上波紋蕩漾,條紋茂密,在綠針后,能看見(jiàn)幾個(gè)小果實(shí),在微風(fēng)中搖晃著。

  午后,我來(lái)到峽谷,面對(duì)這一面面回音壁,傳來(lái)無(wú)數(shù)聲響,一個(gè)個(gè)突兀橫起,高不可攀。那里也有松樹(shù),它們奇形怪狀,一個(gè)拱著腰,吃力地向前生長(zhǎng)著,干瘦的身影,在山峰中顯得異常平靜;一個(gè)用根使勁抱住一塊石頭,使勁吸收洞里缺少的水分,它的身子被炸干了,從一絲絲縫里鉆出來(lái),它扭曲著,盤旋著,果實(shí)只是一個(gè)干巴巴的子,它們努力地生長(zhǎng),到頭來(lái)還是那么凄涼,可它們沒(méi)有放棄,仍然平淡地生活著。

  我敬佩那棵在懸崖上奮斗的松樹(shù)。

不同的命運(yùn)作文 篇2

  很久以前,曾經(jīng)有三只小鳥(niǎo),它們一起出生,一起長(zhǎng)大,等到羽翼豐滿的時(shí)候,一起尋找成家立業(yè)的地方。

  它們飛過(guò)了很多高山、河流和叢林,飛到一座小山上。一只小鳥(niǎo)落到一棵樹(shù)上說(shuō):“這里真好,真高。你們看,那成群的雞鴨牛羊,甚至大名鼎鼎的千里馬都在羨慕地向我仰望呢。能夠生活在這里,我們應(yīng)該滿足了!彼鼪Q定在這里停留,不再往前飛了。

  另外兩只小鳥(niǎo)卻失望地?fù)u了搖頭說(shuō):“你既然滿足,就留在這里吧,我們還想到更高的地方去看看!

  這兩只小鳥(niǎo)繼續(xù)飛行,它們的翅膀變得更強(qiáng)壯了,終于飛到了五彩痖斕的云彩里。其中一只陶醉了,情不自禁地引吭高歌起來(lái),它沾沾自喜地說(shuō):“我不想再飛了,這輩子能飛上云端,便是最大的成就了,你不覺(jué)得已經(jīng)十分了不起了嗎?”

  另一只鳥(niǎo)很難過(guò)地說(shuō):“不,我堅(jiān)信一定還有更高的境界。遺憾的是,現(xiàn)在我只能獨(dú)自去追求了!

  說(shuō)完,它振翅翱翔,向著云霄,向著太陽(yáng),執(zhí)著地飛去……

  最后,落在樹(shù)上的小鳥(niǎo)成了麻雀,留在云端的成了大雁,飛向太陽(yáng)的成了雄鷹。

  麻雀、大雁和雄鷹,它們的命運(yùn)為什么不同呢?

  啟示:

  一個(gè)很明確的答案就是:它們對(duì)自我的要求不同。麻雀滿足于樹(shù)梢,所以它的世界只有幾丈之高;大雁滿足于云層,所以它永遠(yuǎn)都飛不出層層云霧的纏繞;雄鷹則不懈追求,力求最高,所以它的世界闊及宇宙。

  三只小鳥(niǎo)不同的生命追求,恰與企業(yè)中的三種人狀況相似。

  第一種人如同麻雀。

  與他人起點(diǎn)相同,卻飛得最低。這是因?yàn),他們(cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中,一味地滿足于“差不多就行了”,做事不到位,處處找借口,拖延、倦怠、失責(zé)已經(jīng)成為他們的習(xí)慣,最后只能成為企業(yè)中的“爛蘋果”,被企業(yè)踢出去。

  這類員工若想繼續(xù)在職場(chǎng)中立足,必須轉(zhuǎn)變工作觀念、端正工作態(tài)度,將目標(biāo)“拔高”,努力前進(jìn),如此才可能扭轉(zhuǎn)職場(chǎng)中的不利態(tài)勢(shì),贏得發(fā)展先機(jī)。

  第二種人好似大雁。

  對(duì)麻雀的“樹(shù)梢高度”充滿了不屑和惋惜,所以他們選擇了繼續(xù)高飛,但也僅僅止于表面上斑斕無(wú)比的云層。這些人雖然做事勤懇,能夠盡量將任務(wù)完成,但容易滿足于現(xiàn)狀而失去進(jìn)取心,最后也只能淪落為平庸的員工,時(shí)刻處于被剔除的邊緣地帶,一旦有所松懈,就有可能像“麻雀”一樣被企業(yè)“踢出局”。

  這類員工若想避免被剔除的厄運(yùn),就必須從此刻積極主動(dòng)地改進(jìn)自己的工作方式,樹(shù)立更高的工作要求,盡職盡責(zé),忠誠(chéng)敬業(yè),積極充電,成為職場(chǎng)中的常青樹(shù)。

  第三種人猶如雄鷹。

  雄鷹志向高遠(yuǎn),它的目標(biāo)是云霄,是太陽(yáng),是無(wú)止境的高度,所以也只有它能夠飛得最高、看得更遠(yuǎn)。而這樣的員工也就是企業(yè)最需要的人——稱職的員工。他們盡職盡責(zé),把工作視為生命的信仰;他們自動(dòng)自發(fā),永遠(yuǎn)超出老板的期待;他們做事到位,擁有最完美的執(zhí)行力;他們追求“功勞”,爭(zhēng)取拿結(jié)果來(lái)復(fù)命;他們精益求精,讓自己無(wú)可替代;他們做事高效,忙會(huì)忙到點(diǎn)子上;他們精于思考,帶著思考來(lái)工作;他們目標(biāo)高遠(yuǎn),凡事追求最好,是企業(yè)里最受歡迎的人。

  你是三種員工中的哪一種呢?

不同的命運(yùn)作文 篇3

  我愣住了,像個(gè)木頭一樣。

  突然,一個(gè)聲音傳入了我的耳邊,把我嚇了一跳,“你在發(fā)什么呆?走吧!”“我……我沒(méi)什么呀!罢f(shuō)完,便拉著她的手走出超市。

  來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)的門口,我們看見(jiàn)了夢(mèng)晨在等著我們。當(dāng)我想說(shuō)話的時(shí)候,紫兒死死的抓住我的手,她是不想讓我告訴她剛才對(duì)我說(shuō)出去的話,不要告訴夢(mèng)晨吧,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,獨(dú)自走開(kāi)了!

你們可算來(lái)了!皦(mèng)晨對(duì)我說(shuō)!焙昧宋覀兓丶野!“

  回到家已經(jīng)是6點(diǎn)多了,因?yàn)槲壹易钸h(yuǎn)了大概要走一個(gè)多小時(shí)才能到家。媽媽問(wèn)我:”怎么著么晚到家?“我說(shuō):“呵呵,我們又坐下來(lái)喝了杯茶……我先上樓去了”

  我趴在床上打開(kāi)手機(jī),點(diǎn)開(kāi)微博。發(fā)了一條“說(shuō)說(shuō)”為什么人的命運(yùn)總是不一樣?我又去寫作業(yè),剛寫完聽(tīng)到媽媽再叫我吃飯,我就下樓了。

  我吃了幾口飯正想回房間,卻被媽媽叫住了,“冰晶,你怎么不吃了?都沒(méi)吃完,坐下來(lái)。”又說(shuō):“我做的菜不好吃嗎?”

不同的命運(yùn)作文 篇4

  在北方李家莊的村口,有一棵粗壯的大樹(shù),它枝繁葉茂,許多小鳥(niǎo)都在它身上居住。

  今天,我以小記者的名義去采訪它。當(dāng)我問(wèn)到;“大樹(shù),您在這里生活得好不好?李家莊的人對(duì)您怎么樣?”大樹(shù)聽(tīng)了,哈哈地笑著說(shuō):“我在這里生活得非常好,這里山清水秀,而且村民們還常常給我澆水、施肥、捉蟲(chóng)呢!你說(shuō)我生活在這里好不好?哈哈……”我聽(tīng)了,也說(shuō):“當(dāng)然好了,您——”話還沒(méi)說(shuō)完,李家莊的人又給這棵樹(shù)澆水了。其他的樹(shù)也隨口附和著說(shuō):這里不僅環(huán)境優(yōu)美而且人也好。聽(tīng)了這些樹(shù)的話后,我心里再也禁不住了,大聲贊嘆道:“這里的人的心靈真美。 闭(dāng)我要走的時(shí)候,那棵大樹(shù)對(duì)我說(shuō):“喂!小記者,請(qǐng)等一等。您幫我一個(gè)忙吧!”我聽(tīng)了,就跑過(guò)去問(wèn)它要我?guī)退鲂┦裁。它說(shuō):“我有一個(gè)弟弟,他住在南方的張家莊村口,請(qǐng)您也采訪一下他吧!”我爽快地答應(yīng)了此事。

  很快,我就到了張家莊。張家莊跟李家莊相比真是天壤之別呀!可不?我剛到這就聽(tīng)見(jiàn)了一棵樹(shù)在哭泣。我懷著好奇的心去探個(gè)究竟。原來(lái)這棵樹(shù)正是那棵大樹(shù)的弟弟,我訪問(wèn)它時(shí),它已經(jīng)奄奄一息,它傷心地告訴我:“這里本來(lái)是山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的,可是近年來(lái),附近開(kāi)了許多工廠,就把這里的水源污染了。許多伙伴都是喝了這些水枯死的。還有一些工人常常來(lái)亂砍濫伐……”它的話還沒(méi)說(shuō)完就永遠(yuǎn)閉上了嘴,因?yàn)樗部菟懒?。

  看到這個(gè)悲慘的結(jié)果,我真想大聲說(shuō):“我們只有一個(gè)地球,保護(hù)大自然就是保護(hù)我們自己啊!”

不同的命運(yùn)作文 篇5

  “她看到桌上鋪著一塊花緞桌布,上面有上等的瓷碗盤,盤中盛滿了蘋果、李子和香噴噴在烤鵝!但更奇妙在是:這只背部插著叉和刀的鵝跳下桌子,搖搖擺擺地朝她走來(lái),小女孩趕忙伸出手臂……”讀過(guò)《賣火柴的小女孩》的人都知道,這是小女孩燃著第二根火柴時(shí)所看到的東西。當(dāng)我含著淚水讀完這篇催人淚下的`文章后,對(duì)這個(gè)小女孩產(chǎn)生了深深的同情。

  《賣火柴的小女孩》這篇童話描寫了一個(gè)賣火柴窮女孩子在除夕夜被凍死的悲慘遭遇。小女孩生活在一個(gè)貧窮的家庭里,父親知道她沒(méi)賣出一根火柴會(huì)打她,而她最愛(ài)的親人——奶奶,已經(jīng)過(guò)世了,她和父親住在一個(gè)瓦屋頂下的一間閣樓里,屋頂有很多洞,盡管用麥秸和舊衣服堵住了那些糟糕的大洞和裂縫,風(fēng)仍是呼呼地刮進(jìn)來(lái),差不多同街上一樣冷。小女孩為何如此悲慘的命運(yùn)呢?是因?yàn)樗钤谝粋(gè)窮孩子永遠(yuǎn)得不到幸福的社會(huì)里。而我們這些生活在社會(huì)主義新中國(guó)的少年兒童,卻從小過(guò)著幸福的生活。

  小女孩冬天還出去賣火柴,而我們?cè)缇捅持鴷?shū)包上學(xué)了。小女孩經(jīng)常挨凍、挨餓,而我們這一代大都是獨(dú)生子女,在家里都是爸爸媽媽的掌上明珠、心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕碎了,父母疼愛(ài)我們還來(lái)不及,怎么會(huì)舍得讓我們凍著,餓著?

  小女孩吃了上頓,沒(méi)了下頓,經(jīng)常餓肚子。而我們雞鴨魚(yú)肉常吃,吃什么都講營(yíng)養(yǎng)?晌覀儾⒉粷M足,還總問(wèn)父母要這個(gè),要那個(gè),我還看到有的人還浪費(fèi)糧食,曾把一個(gè)吃了一半的饅頭扔了。

  小女孩睡也睡不好,風(fēng)很大,她常挨凍。而我們住在房間里,夏天有冷空調(diào),冬天開(kāi)暖空調(diào),夏天不熱,冬天也不冷,真舒服。

  小女孩的童年是悲慘的,我們的童年每一天都充滿了歡樂(lè)與溫馨,人人都有一個(gè)幸福的童年,這是多么鮮明的對(duì)比啊!

  通過(guò)《賣火柴的小女孩》這篇童話,我知道了我與小女孩的生活有著天壤之別,我們的幸福生活來(lái)之不易,所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材!

不同的命運(yùn)作文 篇6

  有一對(duì)鳥(niǎo)夫妻,它們經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,才找到一個(gè)適合它們生活的地方,安居樂(lè)業(yè)。它們生活的很幸福。

  過(guò)了一年左右,它們生下了兩個(gè)小鳥(niǎo)蛋。又過(guò)了二三十天,二只小鳥(niǎo)兄弟出生了。漸漸的它們學(xué)會(huì)了飛翔,學(xué)會(huì)了捕食。它們的父母讓它們自己找到一個(gè)地方,安居樂(lè)業(yè)。小鳥(niǎo)們說(shuō)好,他們就出發(fā)了。飛了一會(huì)兒,哥哥問(wèn)弟弟說(shuō):“弟弟,你要去哪里?”弟弟說(shuō):“我要去大森林,像爸爸,媽媽一樣”。哥哥說(shuō):“我早就看中了一個(gè)鳥(niǎo)籠,那里不愁吃,不愁喝,豐衣足食的,我才不會(huì)像你一樣天真自己去奔波。弟弟說(shuō):”那你去你的鳥(niǎo)籠我去我的森林,我們各不相干!案绺缯f(shuō):”好!“弟弟去了森林,它很勤勞,什么事都是自己做,從不讓別人幫他做。不久,森林里的鳥(niǎo)都很喜歡它。它在森林里自己安家落戶了。這一天,弟弟正在天空中飛翔,這時(shí),它看見(jiàn)了天敵老鷹,但是它絲毫沒(méi)有慌張,而是用智慧打敗了天敵老鷹。后來(lái)弟弟被鳥(niǎo)兒們稱為”鳥(niǎo)中英雄“。哥哥去了鳥(niǎo)籠有一段時(shí)間了,弟弟想去看看哥哥。原來(lái)哥哥一進(jìn)鳥(niǎo)籠門就被關(guān)上了。前二三天對(duì)它還算是好點(diǎn),但是后幾天它被人折磨得不像樣了。因?yàn)槟莻(gè)人懶得給它喂食物,所以它餓得發(fā)育不良,不再長(zhǎng)大了。后來(lái)哥哥遭遇被善良的人發(fā)現(xiàn)了這個(gè)好心人給他救了下來(lái),哥哥和弟弟都在森林里。哥哥飛兩下就說(shuō):”累死我了,累死我了。“而弟弟在天空中飛來(lái)飛去也沒(méi)說(shuō)過(guò)一句苦一句累。弟弟問(wèn)哥哥:”你生活的好嗎?“哥哥用吃奶的勁說(shuō):”不好,你過(guò)的好嗎?“弟弟說(shuō):”非常好!“這時(shí),弟弟說(shuō):”因?yàn)槟愕暮贸詰凶,所以才沒(méi)有那么強(qiáng)壯!斑@時(shí)哥哥說(shuō):”我馬上去森林鍛煉,結(jié)果剛飛出去就被老鷹給吃掉了所以通過(guò)兩只小鳥(niǎo)的不同命運(yùn),告訴我們一個(gè)道理。做什么事情都不能貪圖,好吃懶做應(yīng)該勇敢勤奮的面對(duì)。

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