關于命運作文500字集合7篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的命運作文500字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
命運作文500字 篇1
一張紙可以用來畫畫;用來著色;用來折紙飛機;用來……今天我們把一張紙撕毀了,那是什么樣的情景啊!就讓我們一起去看看吧!
只見葛老師拿著一份份“禮物”,興高采烈地走進課堂,給我們每人挑了一份。大家都拿到了自己心儀的“禮物”—一張卡通人物紙,接著讓我們想:用來干什么?大家積極思考起來,不一會兒就從同學口中蹦出一個個答案。下面葛老師居然讓我們撕毀它,大伙兒都覺得納悶,為何要這樣做,真不知道老師葫蘆里賣的什么藥。只好乖乖地把紙撕毀。撕的時候,大家都痛心疾首,舍不得。更讓我們吃驚的是,葛老師要我們猜下面干嘛,同學們七嘴八舌地議論著,有人說把紙吃掉,有人說把它拼好……到底是什么呢?老師拿出鉛筆,讓我們在頭發(fā)上使勁摩擦,看能不能把小紙吸起來。有一位同學提議用尺試一試,結果尺像一塊小磁鐵,牢牢地把一張小紙吸了起來。這下大家多云轉晴,準備比賽!我手忙腳亂,一會兒把紙片撕小,一會兒摩擦頭發(fā),真是六神無主、心急如焚!不過,我慢慢地靜下心來,不慌不忙地一片一片吸,果然,吸了一大片,還得了前三名呢!瞧,那女生的頭發(fā)都亂了,看來她真是費了九牛二虎之力啊!
經過這次課堂體驗,我知道了科學其實就在我們身邊,這一個摩擦起電小實驗,還可以鍛煉我們的耐力。這真是一堂別開生面的作文課!
命運作文500字 篇2
我是一只風箏,我的家就在玩具柜臺上。在眾多的風箏中,我可算是“鶴立雞群”。我全身上下是用五顏六色的上等布料制成的,所以,我的身價也就不便宜了。雖然我有這身華麗的裝束,但我卻好似一只無人“收養(yǎng)”的孤雁。
直到那一天,一個可愛的小女孩看中了我,把我從柜臺上取下,放進一個粉紅色的塑料袋里。我頓時感覺視線模糊了。就這樣,我被帶出了店。后來我才知道小女孩叫玲玲。那天是玲玲的生日,她的媽媽特地買下我作為生日禮物。
我們來到公園的草坪上,小女孩把我從袋中取出,她的媽媽在我身上綁上線。隨后她喊:“玲玲,快跑!”玲玲很快跑了起來,我有一種被人在地上拖的感覺。過了不大一會兒,我不知怎的就飛上了天。
我欣喜若狂,望著在我腳底下飛翔的小鳥,我不禁沾沾自喜,洋洋得意。我越來越喜歡這種在空中翱翔的感覺,也越來越向往更高、更廣闊的藍天,認為要與太陽比個高低。我不再局限于被牽制的狀態(tài),我想要自由。
于是,我掙脫了線,我興奮極了,因為我能飛得更高了。但事與愿違,沒了線的牽引,我像無頭蒼蠅一樣迷失了方向。
終于,我快速地滑落,摔倒了在地上,我發(fā)現我的“左臂”斷了,我更傷心地哭了起來。這時一輛大卡車朝我駛來,我閉上雙眼,等待著厄運的到來。只感覺身上一陣碾壓,我睜開眼,只見我引以為傲的彩衣上被“印”上了深灰色的爛泥,我不禁尖叫起來。
這樣過去了好幾天,我從美麗“蛻變”為“不堪入目”。我被遺忘在世界的一個最不起眼的角落。唉,也許我當初量力而行,就不會落得如此下場......唉!
命運作文500字 篇3
我每天都會接受“命運的終極審判”,所謂“命運的終極審判”,是指我們在數學課上,考完試后,如果成績好,就會逃脫“命運的終極審判”,如果成績不好,噩運自然會降臨到你頭上。
這不,要發(fā)卷了,我心里的忐忑不安早已曝露出來,我不安地對同桌說:“我這一年沒遭到過噩運了,要是這次考試我錯了不該錯的題,可就改變了這個不遭噩運的歷史了,咋辦。!”這次考試的成績決定著我的命運,我就像在懸崖邊上,一不小心,就會摔個粉身碎骨。我在想象著各種考不好的后果:1.我的手上由于和講棍作了親密接觸,不由地羞澀了起來,變紅了許多。2.老師不直接打我,而是告訴和老師同在一個辦公室的老媽,到時候,老媽和老爸就會對我實行“十一五計劃”,(“五”指5個手指頭,“十一”指11個巴掌)那樣的話受到的痛苦要成倍增加。∥以较朐胶笈,但是越后怕就越想。
“這次考試咱班成績分5類,先公布100分的,呂昊、黃賀鵬……”嗯?掠過我們這行了,完了,我掛了!“孫韜!蔽耶敃r簡直不敢相信自己的耳朵,哈哈,我,我考了100分。我喜出望外,雖說我以前四年級的時候得100是普通再普通不過的事了,但自從上了五年級,我發(fā)現得100分越來越難了,這次是上五年級以來第六次得100。高興得我心里久久不能平息!昂!孫韜傻了!蓖瑢W們說。哦,對了光顧著高興了,我還沒回座呢!
呼!逃脫了這次“命運的終極審判”!“考試!”老師說。???又考??我暈……
命運作文500字 篇4
最近看了一部很火電視劇,是李現和楊紫演得《親愛的.,熱愛的》?戳藳]幾集就被一句話感動了。
這句話是李現在劇中扮演的人物韓商言說過的一句話“過去兩年零三個月,贏過、輸過、笑過、哭過,被質疑、被緋聞、被非議、被黑幕,從未辯解,無需辯解。今夜華筵終散場,功成名遂,滿目荒唐。我宣布,從今天起,正式退出索羅戰(zhàn)隊,而且,正式退役!闭f完瀟灑的留給了觀眾一個背影。剛聽到這句臺詞的時候就就心有感觸,非常心疼他,覺得他遇見這么多困難依然堅持了下去,可見 他有多么堅強。但是他現在卻要宣布退役,這是為什么?拿世界冠軍可是他的夢想。
過了一段時間,得知了自己的考試成績,又想到了這句話。為中國拿世界冠軍是他的夢想,長大以后上警校當警察是我的夢想。他為了自己的夢想努力努力再努力,而我為了自己的夢想就只是努力了而已。如果他當時不是因為某些原因而退役了,可能現在已經實現夢想了?晌揖退銢]有特殊原因,也不能保證自己以后會考上警校,當上警察。我每次都說我努力了,是我笨。可我是真的努力了嗎?我是真的笨嗎?每一次我計劃的任務,都會被自己打亂。每一次都會大言不慚的說自己一定會做到自己計劃的事。所有的勵志故事都是瞎編亂造的,他不會為了自己的臉面,而累了自己。說是有了計劃,可還是跟沒有一樣?赡芪疫是沒有自控的能力吧!
我想告訴大家,永遠不要跟別人說自己有多么的努力,因為你不會知道,有多少人比你更努力。自控力決定了你今后的命運。
命運作文500字 篇5
就這樣,我們把她帶回了家。前面她有點害羞,后面看到我們都對她很好,慢慢就不拘束了。為了不讓她回憶以前的痛苦,我爸媽叫她孩子,她也叫我爸媽,爸爸,媽媽了。我們就成為了安詳快樂的一家人。她也和我們一起上學,和我們一起學知識。
時間不停地過著,有一年的春天,有個女人出現了,說自己是古麗亞的親人。要把古麗亞接走,我們不愿意,古麗亞也不想和一個曾經沒見過面的女人走,可那個女人非要把她帶走,大人爭論時古麗亞就偷偷的跑出來了。我們誰都沒看到,后面這被我發(fā)現了,我們都跑出去找她,找了好久都沒找到,再說這是晚上,我們真是擔心極了。幾個鄰居也幫我們找,找了一夜都沒找到她。大家都很著急,我沒實在是沒辦法就報警了,別人都去找她了,我覺得這樣瞎找沒用,于是留在家里想辦法。我想“她會去哪呢?”“哦!她會不會是······”我眼睛一亮趕快跑到他媽媽的墳墓前,有一次讓我痛心萬分的是——她跪在媽媽的墳墓前哭,她哭的地都變成了泥巴,衣服都濕透了。她的眼睛又紅又腫。我叫了一聲:“古麗亞!”她跑過來抱住我放聲大哭。我的眼淚在眼眶里打轉,并沒有掉下來,因為我站在這個角度因該去安慰她,而不是讓她更痛苦。我趕快擦干了眼淚對她說:“別哭了,她不會把你帶走,我們才舍不得讓你走呢?以后去別的地方一定給我們說呀!我們都擔心死啦!”她小聲的說:“對不起,給你們找麻煩了!薄斑說什么你們我們的!蔽覀儬恐只丶伊。我通知父母找到她了。他們也沒說什么,因為大家都理解她。
她姑媽看到她這么不愿意,就走了。我們都很高興。我們又開始安心的過日子了。
命運作文500字 篇6
唯有知識才能改變命運,唯有知識才能使人生有意義,唯有知識才能讓生活過得幸福、美滿。可見,知識是多么的重要,多么的有用。但是要獲得更多的知識就得不斷地學習,我國古代著名詩人荀子也曾用“學不可以己”來告誡我們學習應抱正確的態(tài)度。
知識不是天生就有的,而是通過后天刻苦的學習得來的。作為正處于學習知識的黃金時代的我們,要有荀子“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”的勤學和苦練,我們只有勤學和苦練才能學習更多的知識。但是正在學習知識的我們光靠勤學和苦練是不夠的,想要有好的學習成績還得要有好的學習方法。荀子也告訴我們說:“讀書切戒在中忙,涵泳工夫興味長。未曉不妨權放過,切身須要急思量”和“讀書患不多,思義患不明;甲阋巡粚W,既學患不行”。古人正是用他們的經驗和教訓來告訴我們這些學子:“其實學習離不開方法”。
讀書的時光總是走得很匆忙,正處于少年的我們要養(yǎng)成珍惜時間的習慣,俗話說:“一個人的一生只有三天:昨天、今天和明天,昨天已經過去不再回來;今天已經和我們在一起但也會過去;明天即將來臨,但也會過去;人生短暫,不容虛度”。時間是寶貴的。我們要在年少時發(fā)憤讀書,才是最根本的。
古人們和程世華教授正是用他們的才華和經驗告訴我們學習的態(tài)度與方法。知識決定命運,只有學習才有美好的將來。古人用他們的智慧流傳下了千年的永恒,千古絕唱,他們的精神永遠不會過時,永遠不會被人遺忘,他們創(chuàng)作的經典、輝煌,永遠都會被世人飽讀和繼續(xù)傳承下去。
唯有知識才能改變命運,只有知識才能使我們的未來更加美滿。
命運作文500字 篇7
這是一個真實的事情,一個關于運氣的事。
人要是不走運,記憶里都會帶著股霉味兒。
那事是發(fā)生在去年的中秋節(jié)的晚上和國慶節(jié)的一天。
那天,家四周都被各大廈的夜燈籠罩著,正是賞月的時候,我和幾個老同學都聚積在一起踢球。開始后,只見他們個個都從我腳下?lián)屪吡饲,我便不服,想為隊里制造多一點機會,便使用出危險的運動作,然而在此時,我突然被細沙滑倒了,我站起來拍落身上的沙礫,而我右手的前部留下大大的傷痕,過一會兒,居然流血了。我平時踢足球,別說摔傷,就連腳扭了一下也沒有,可這一次居然會的、摔傷了。
最少見、最可恨的是那年國慶期間,我和同學一起出去散步——因為當天下午天氣十分干燥。在路過一塊草坪時,我看見旁邊有健身器,便叫同學一起過去試一下,頓時,我不小心掉進別人正在維修的糞道里,當時只靠著二天前摔傷的那支手支撐起來,便叫管理員來,我們先叫他把附近的水龍頭打開,把我全身清洗干凈。還好他們遇到的是我,要是哪家富貴的孩子,肯定要他們賠償。因為確實是他們不對,把蓋子打開后,便不理了,要是小孩子掉下去,那肯定沒得救了,我雖然掉下去了,但我值得慶興的是:
1、掉的是我而不是小孩子。
2、掉下去后我的損失比我當時的同學少,因為他把值錢的東西放在我的口袋——當時他沒有穿有口袋的褲子。
3、當時緊張的是管理員而不是我—因為他怕賠錢。
我真希望這些事別發(fā)生,但這已是我生命的足跡。
哎,我真倒霉。
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