心態(tài)決定命運(yùn)作文匯編5篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的心態(tài)決定命運(yùn)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
心態(tài)決定命運(yùn)作文 篇1
“你無(wú)法選擇命運(yùn)，但你可以改變命運(yùn)”。到底是什么改變了命運(yùn)？是心態(tài)，是的，心態(tài)改變命運(yùn)，看看那兩棵枝繁葉茂的樹(shù)，好的命運(yùn)著實(shí)令人羨慕，但那棵在石縫中生存下去的樹(shù)更令人佩服，佩服它堅(jiān)韌頑強(qiáng)、樂(lè)觀積極的心態(tài)，正是這良好的心態(tài)，改變了它的命運(yùn)，相信自己，心態(tài)可以改變命運(yùn)。
霍金，一個(gè)大腦，一個(gè)神話(huà)，他是著名的物理學(xué)家，更是一個(gè)坐著輪椅、挑戰(zhàn)命運(yùn)、改變命運(yùn)的勇士。他無(wú)法選擇自己多病的身體，坎坷的命運(yùn)，但他具備常人所不能及的良好心態(tài)，當(dāng)他從頭到腳只剩下手指可以活動(dòng)時(shí)，他并沒(méi)有放棄生命，等待死亡的來(lái)臨，而是積極面對(duì)并堅(jiān)毅的寫(xiě)下了《時(shí)間簡(jiǎn)史》，他憑借樂(lè)觀積極的心態(tài)挑戰(zhàn)了命運(yùn)并成功改變了命運(yùn)。作為健全人的我們，又怎能有理由怨天尤人，抱怨命運(yùn)的不公呢？行動(dòng)起來(lái)，培養(yǎng)良好的心態(tài)吧，心態(tài)改變命運(yùn)。
馬克·吐溫說(shuō)過(guò)，“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒”。海倫·凱勒，一位影響非凡的偉大女性，從她幼年就集聾、啞、盲于一身，但，她并沒(méi)有善罷甘休，她向命運(yùn)發(fā)起了挑戰(zhàn)，憑借堅(jiān)韌頑強(qiáng)，她不僅掌握了5種文字，還以?xún)?yōu)異成績(jī)考入哈佛女子學(xué)院，隨后又寫(xiě)下著作《假如給我三天光明》。海倫對(duì)生命的熱愛(ài)，對(duì)光明的向往使她具備了樂(lè)觀、積極的心態(tài)，從而改變了她的命運(yùn)，不是別人去鼓勵(lì)她，而是她去鼓勵(lì)別人，給別人帶去光明與希望，心態(tài)的力量是巨大的，它可以改變命運(yùn)。
“一個(gè)人只要有意志力，就能超越他的環(huán)境”，這句話(huà)出自《馬丁·伊登》，仔細(xì)品讀，讓我們想到了貝多芬。這位音樂(lè)巨人，竟然遭遇了耳聾——這個(gè)如晴天霹靂的災(zāi)難，但他仍堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活，終于扼住了命運(yùn)的咽喉，他譜出了著作《命運(yùn)》，他用心態(tài)改變了命運(yùn)，那么你呢？何不努力具備一個(gè)好的心態(tài)，譜寫(xiě)出自己的命運(yùn)篇章，創(chuàng)造一個(gè)美好的明天呢？
你不能改變?nèi)菝玻憧梢哉宫F(xiàn)笑容，你不能左右天氣，但你可以改變心情。作為中學(xué)生的我們，需要具備不怕吃苦、勤奮鉆研、自信樂(lè)觀、陽(yáng)光健康的心態(tài)，去改變我們可以改變的事物，保持良好心態(tài)，迎來(lái)燦爛人生。
你還在猶豫什么，趕快行動(dòng)起來(lái)，具備好的心態(tài)，把握自己的命運(yùn)吧，心態(tài)改變命運(yùn)。
心態(tài)決定命運(yùn)作文 篇2
黑暗的日子，你也許會(huì)萎靡不振。是否內(nèi)心的光明之火正在緩緩點(diǎn)燃？?jī)?nèi)心的呼喚讓你撥開(kāi)陰霾，打破黑暗。內(nèi)心的羅盤(pán)正指引著你去調(diào)整心態(tài)，去改變命運(yùn)……
亙古至今，多少英雄、偉人向我們宣告著“良好的心態(tài)，改變你我命運(yùn)”。他們的心態(tài)與意志如一把鎖，緊緊的鎖住了我的心。
還記得受盡苦難的蘇軾嗎？那“烏臺(tái)詩(shī)案”的苦楚，那皇帝謫貶的赦令，那洛陽(yáng)親友的牽念。于是黃州，便成了蘇軾的落腳地。他滿(mǎn)腹經(jīng)綸，胸中有的是治國(guó)天下的筆墨，而此時(shí)又如何呢？面對(duì)這一片漫漫江水，他沉思了……斟一杯酒，去祭奠自己的往昔。是��！他清醒了！后來(lái)，他用自己的行動(dòng)來(lái)證實(shí)自己的頓悟。他在黃州興修水利，獎(jiǎng)勵(lì)耕織……他不再悲觀，不再耿耿于懷，是他用自己的行動(dòng)向我們展現(xiàn)了擁有良好心態(tài)的人是不會(huì)向命運(yùn)屈服的。
還得琴房里那個(gè)孤傲的身影嗎？他——貝多芬。他是一個(gè)不會(huì)被命運(yùn)所擊倒的人�？墒�，這次的打擊使他承受不了。他對(duì)自己極度懷疑，一位優(yōu)秀的音樂(lè)家，卻失聰了！這猶如晴天霹靂一般。他也曾悲觀，失望；他也曾流淚，苦笑；他也曾發(fā)狂，咆哮……為什么上帝不眷念他��！他陷入了沉思……他的思緒長(zhǎng)了翅膀，飛躍了那把鐵鐐。不知不覺(jué)，又走到了琴房，看著那臺(tái)熟悉的鋼琴，啊！他清醒了。他試著用嘴叼著筆去感知那熟悉由陌生的音符，指尖游走在黑白琴鍵之上，他與琴，與曲融為一體。就這樣，一曲驚天地、泣鬼神的神曲誕生了�！睹\(yùn)交響曲》讓我們感受到了良好的心態(tài)終究改變命運(yùn)！
還記得“星光大道”上那個(gè)楊光嗎？他是一位多才多藝的人。可是，就是這樣一位天才，有誰(shuí)會(huì)想到他是一位直人呢？在小的時(shí)候，他就認(rèn)為世界是暗無(wú)光色的，可是，在一次與其他孩子打雪仗時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己總被打中，回家問(wèn)母親，母親迫不得已告訴他，使他意識(shí)到自己原來(lái)是個(gè)盲人。他當(dāng)時(shí)很無(wú)助。到了二十多歲，他早已自學(xué)，拜師所學(xué)會(huì)了好多樂(lè)器，可是周?chē)说陌籽廴耘f不斷，他迷茫了，自己的付出有回報(bào)嗎？他沉思了……但母親并沒(méi)有放棄自己的兒子，她不斷的為兒子找工作，找機(jī)會(huì)。他仿佛看見(jiàn)母親那勞苦的身影，他清醒了。他試著向別人敞開(kāi)心扉，學(xué)著微笑，去感染身邊的每一個(gè)人……他把那消極的心態(tài)轉(zhuǎn)成了樂(lè)觀心態(tài)，這心態(tài)不會(huì)讓他迷失方向。他的轉(zhuǎn)變告訴我們，良好的心態(tài)不會(huì)讓命運(yùn)墮落下去！
人生如一本書(shū)，每一頁(yè)都有不同的精彩！看著走過(guò)的這么多年，酸甜苦辣滋味嘗全�！靶膽B(tài)改變命運(yùn)”的號(hào)召向我們發(fā)起�？蘖�，擦掉淚水；累了，堅(jiān)持不懈；倒了，站立起來(lái)。
憂(yōu)郁的日子里，需要鎮(zhèn)靜，相信吧！快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨！“讓我們吟著普希金的詩(shī)，以良好的心態(tài)去撥云見(jiàn)月，去沖破蒼穹，去改變命運(yùn)！
心態(tài)決定命運(yùn)作文 篇3
故事中，瘟疫大使只取走了幾千條人命，但最終死去了一萬(wàn)多條生命，那么其他人是怎么死的呢?這就是一個(gè)心態(tài)的問(wèn)題。故事中的其他人因恐懼而致死，說(shuō)明他們沒(méi)有調(diào)整好心態(tài)，那些擔(dān)心自己有了瘟疫的人，長(zhǎng)期處在擔(dān)驚受怕的心態(tài)中，難怪會(huì)被恐懼大使取走生命。雖然瘟疫要你的命你沒(méi)有辦法逃過(guò)，但是我們不能讓恐懼充斥著心靈。每個(gè)人都會(huì)有恐懼，但是活下命來(lái)的和死于非命的人的不同之處在于他們能自我調(diào)整好心態(tài)，把恐懼拒之門(mén)外。俗話(huà)說(shuō)：“是福是禍躲不過(guò)�！奔热皇沁@樣，瘟疫有什么可怕的呢?
話(huà)到此處，我想到三國(guó)時(shí)的一個(gè)人物，他就是周瑜。周瑜可算得上是神機(jī)妙算，他在赤壁之戰(zhàn)大敗曹操，可為什么他英年早逝?這里面也牽扯到一個(gè)心態(tài)的問(wèn)題。如果他能把心態(tài)調(diào)整好,不那么妒忌孔明，也許三國(guó)時(shí)勢(shì)將不會(huì)成為那樣，他也就不會(huì)落得令人嘆惋的下場(chǎng)。
在此我要奉勸那些想要自殺的人們，或許你失去了工作，或許你的某位親人離開(kāi)了你，或許是老師責(zé)罰了你，——但是你們千萬(wàn)不要選擇死路，人的生命是極其珍貴的，人的.生命只有一次。所以我們要調(diào)整好心態(tài)，以生命為本千萬(wàn)不要踏入地獄。
無(wú)數(shù)的事例都證明了心態(tài)的重要性。瘟疫降臨，積極面對(duì)，設(shè)法挑戰(zhàn)，實(shí)在逃不過(guò)，也要笑對(duì)人生，何必戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢?是周瑜，也要雄姿英發(fā)，讓孔明不能得逞。“天要下雨，娘要嫁人，”沒(méi)有翻不過(guò)的梁，過(guò)不了的坎……我們應(yīng)該調(diào)整好心態(tài)，深刻地想一想，也許天堂與地獄只有一步之遙;我們要隨時(shí)隨地都要保持良好的心態(tài)，才能活得開(kāi)心，活得蕭灑一些。
心態(tài)決定命運(yùn)作文 篇4
一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他�！}記
如果雄鷹沒(méi)有頑強(qiáng)的心態(tài)，就沒(méi)有鷹擊長(zhǎng)空的神話(huà)；如果大海沒(méi)有包容的心態(tài)，就沒(méi)有海納百川的壯美；如果河流沒(méi)有進(jìn)取的心態(tài)，就沒(méi)有它一瀉千里雄姿。是心態(tài)成就了它們的輝煌。
心態(tài)能決定一個(gè)人對(duì)事物的態(tài)度和做法。用積極的心態(tài)去追求，用堅(jiān)持的心態(tài)去等待，成功便不是鏡中花。
成功需要執(zhí)著的心態(tài)。蘇武置身于荒蠻之地十九年，煢煢孑立，相影相吊。他與朔風(fēng)冷月為伍，與寒霜飛雪作伴，多少個(gè)與寒星相擁的夜晚，他點(diǎn)燃信念的火焰；十九個(gè)孤獨(dú)的春秋，他執(zhí)著地履行使命。是他堅(jiān)定的信念讓他經(jīng)受絕望的煎熬，讓他完成使命回到久別的故鄉(xiāng)。
成功需要頑強(qiáng)的心態(tài)。作為一個(gè)音樂(lè)家，貝多芬雙耳失聰，世上最大的悲哀莫過(guò)于此。可無(wú)聲的世界無(wú)法阻擋音符的飄蕩，雙耳失聰無(wú)法讓英雄沉淪，貝多芬用頑強(qiáng)的毅力給這悲哀有力地回?fù)簟Ｋ檬冈诤诎祖I上起舞，用雙手編起華麗的交響，一曲《命運(yùn)》，一曲《英雄》，向世人展示一個(gè)不臣服于命運(yùn)的靈魂。
成功需要寬容的心態(tài)。齊桓公重用曾經(jīng)傷中自己一箭的管仲，曹操提拔了曾將自己祖宗三代罵得狗血淋頭的陳琳，唐太宗任用長(zhǎng)與自己唇槍舌刀的魏征為相……終于，齊桓公成為春秋五霸之首，曹操統(tǒng)一了北方，唐太宗開(kāi)創(chuàng)了“貞觀之治”。是他們從自私的心胸中跨出了一步，鑄造了他們他們輝煌的一生。
而自負(fù)或消極的心態(tài)者只會(huì)遭遇失敗。當(dāng)項(xiàng)羽被困九里山，當(dāng)年破釜沉舟的英雄在四面楚歌的悲歌里開(kāi)始崩塌，昔日氣吞山河的雄風(fēng)在虞姬橫刀的一刻開(kāi)始萎散。曾經(jīng)叱咤風(fēng)云的關(guān)公卻因自負(fù)失荊州，拿破侖因自負(fù)被困愛(ài)爾巴島……這樣的例子比比皆是。
可見(jiàn)，心態(tài)決定成敗。只有用積極的、陽(yáng)光的心態(tài)去追求，收獲成功便不再是虛幻。
心態(tài)決定命運(yùn)作文 篇5
我們平時(shí)作文，多半是寫(xiě)自己熟悉的生活。一些同學(xué)感到很順手，寫(xiě)得具體生動(dòng)，內(nèi)容充實(shí)；而另一些同學(xué)卻覺(jué)得無(wú)話(huà)可說(shuō)，寫(xiě)得干巴乏味，空洞無(wú)物。同樣是寫(xiě)熟悉的題材，為什么會(huì)這樣不同呢？主要塬因在于平時(shí)是否認(rèn)真觀察生活。有的同學(xué)是有心人，很注意觀察周?chē)氖挛铮魑木蜁?huì)得心應(yīng)手，具體的人具體的事都會(huì)從腦子里涌現(xiàn)出來(lái)；有的同學(xué)對(duì)周?chē)氖侣唤?jīng)心，作文的時(shí)候就會(huì)感到腦子空空的，無(wú)從落筆。朋友的情誼就如濃郁芬芳的咖啡，在于品，在于釀，我時(shí)常會(huì)于某個(gè)溫暖的午后，一個(gè)人獨(dú)自安靜的坐在桌前，細(xì)細(xì)地品味著咖啡的濃郁，想起與朋友們的點(diǎn)滴……
要想改變我們的命運(yùn)，第一步就要改變我們的心態(tài)，好的心態(tài)，決定好的命運(yùn)。
一個(gè)人不可能保證自己永遠(yuǎn)都不犯錯(cuò)，有的人犯了錯(cuò)，就會(huì)把責(zé)任推給別人，責(zé)怪別人；有的人犯了錯(cuò)，就會(huì)找出原因，錯(cuò)在哪里，應(yīng)該怎樣改正等，在同一個(gè)環(huán)境生長(zhǎng)的人，面對(duì)同樣的問(wèn)題，不同的人，就有不同的心態(tài)和命運(yùn)。
其實(shí)，人與人之間，除了男女老少，根本沒(méi)有多大的區(qū)別，只是由于各人的心態(tài)不同，而造成截然不一的結(jié)局罷了。
曾經(jīng)，有一位女教師，她對(duì)學(xué)生的要求非常高，如果誰(shuí)考試沒(méi)有達(dá)到80分以上，就要到學(xué)校的操場(chǎng)跑步，嚇地同學(xué)們心驚膽戰(zhàn)，同學(xué)們上她的課都非常認(rèn)真，但是天有不測(cè)風(fēng)云，有些人可能過(guò)于緊張，或是準(zhǔn)備不夠充分，在一次考試中，60多人參加考試，其中有20多人成績(jī)沒(méi)有達(dá)到80分，結(jié)果這20多人不得不去跑步，跑完步回到教室，有兩個(gè)人坐到風(fēng)扇下扇涼，其中一個(gè)悲觀者說(shuō)
“我恨死這個(gè)老師了，對(duì)我們這么嚴(yán)格，她怎么會(huì)想出這么狠毒的招數(shù)呢，她怎么能讓平常只考40-50多分的學(xué)生，一下子考得80分的，這不是為難我們嗎？真是太過(guò)分了，我以后都不聽(tīng)她的課了，哼!氣死我了�！�
坐在她旁邊的那個(gè)樂(lè)觀者聽(tīng)了說(shuō)
“何必為這么小的事而生氣呢，氣出病來(lái)誰(shuí)來(lái)替？你要是真生她的氣，為什么不用行的來(lái)證明給她看，讓她知道其實(shí)你也很棒，是一名好學(xué)生呢？”
幾年后，悲觀的那個(gè)人，遇到困難，都痛苦地哀嘆，而那個(gè)樂(lè)觀者，遇到困難，就放松自己的心情，想辦法解決問(wèn)題，成了一番大事業(yè)。
這個(gè)故事告訴我們，心態(tài)是一柄雙刃劍，積極的心態(tài)就會(huì)幫助你走向成功，消極的心態(tài)就會(huì)把你推向失敗。
由此可見(jiàn)，心態(tài)的改變，就是命運(yùn)的改變，正所謂，心態(tài)決定命運(yùn)。
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