精選命運(yùn)作文500字四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的命運(yùn)作文500字4篇,希望能夠幫助到大家。
命運(yùn)作文500字 篇1
在造紙廠的窗戶旁,一張剛造好的白紙飄了出去。
它隨風(fēng)飄到了草叢里,它孤獨(dú)的哭了,它原本是一張美術(shù)紙,讓小朋友在它身上畫美麗的圖畫?山裉欤杏X自己就像一個迷路的孩子,無家可歸。很快,它被從此經(jīng)過的一位小女孩看見了,小女孩喜出望外的撿起這張紙,一張潔白的紙,小女孩似乎已經(jīng)胸有成竹的想好了怎么用它。這張紙總算被人收留,內(nèi)心很感激。
小女孩來到學(xué)校,走進(jìn)教室坐在課桌旁,就掏出這張白紙,她把它做成了一個圓柱體,這張紙不會想到,那個女孩就是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的科學(xué)課代表,這一次,她要用這張紙做成的圓柱體承受24本書的重量。在課堂上,它為了是自己的身軀不被壓垮,也為了給小女孩給足面子,它咬牙堅(jiān)持住了24本書帶給他的壓力。全班同學(xué)都為小女孩歡呼,它也跟著開心,它一高興,垮了下來。最后,它被小女孩丟在垃圾桶里。這張紙回想起它的一生,傷心的哭了。
可是事情并沒有結(jié)束,它又被清潔工從垃圾堆里分揀出來,進(jìn)了廢品回收站,經(jīng)過幾次顛沛流離,它再次被送進(jìn)造紙廠,回爐后,它忍受劇痛,經(jīng)歷磨難,終于又變成了一張潔白的美術(shù)紙。
在文具店里,它被一個小男孩買走了,小男孩回到家,在它的身上畫出了一幅美麗的圖畫,這幅畫被老師送去參加市里的繪畫大賽,結(jié)果,這位小男孩的作品獲得一等獎,這幅作品被展覽出來,人們競相觀賞。它終于露出了會意的微笑……
命運(yùn)作文500字 篇2
人生是一場永不止步的體育競賽,容不得你停下歇腳,也不允許你留戀路上的風(fēng)景,腳下踏出的每一步,都改變著自己的命運(yùn),決定著最終自己能拿到什么樣的名次。
有的人,渾渾噩噩被命運(yùn)推著跑完了人生,到頭來回看一路上的自己,碌碌無為,沒有留下一個腳印;有的人,還未跑到終點(diǎn)就放棄了比賽,放棄了自我,放棄了生命;有的人一邊跑一邊盯著自己的腳,生怕走錯了一步,卻不知前方已是萬丈深淵;有的人,朝著所期望的終點(diǎn)堅(jiān)定地邁向一步又一步……
每個人都從同一個起點(diǎn)出發(fā),但從出生那時(shí)起,就選擇了各不相同的方向與道路。人生路途中的每一個岔路都是一次選擇,每一次選擇都改變著自己的命運(yùn),這條岔路有時(shí)離終點(diǎn)更近,有時(shí)離終點(diǎn)更遠(yuǎn),有時(shí)鋪滿石磚,有時(shí)布滿荊棘。很多時(shí)候,人們面對這些岔路猶豫不決,但卻不得不被命運(yùn)推著走,最終推向放棄。
前進(jìn)的路上可能會很辛苦,自己可能會受傷,但經(jīng)過選擇的心靈會更堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)過風(fēng)吹雨打的軀體會更加堅(jiān)韌。
人生路上的.每一次選擇,每一次磨難都是對自己的鍛煉,洗去污穢,而留下來的就是可以抵抗命運(yùn),改變命運(yùn)的籌碼。
有些人受不了,退縮了,但卻不得不成為被命運(yùn)操作的傀儡,如同歷史長河的一個微不足道的過客?v觀歷史,哪一個名人沒有與命運(yùn)抗?fàn)庍^?哪一個不是心志堅(jiān)強(qiáng)之人?心若不堅(jiān),則何以成?
命運(yùn)是扼殺人能力的兇手,必須打敗它,我們才能自己掌握自己的命運(yùn),改變我們的命運(yùn)!
命運(yùn)作文500字 篇3
我要扼住命運(yùn)的咽喉,因?yàn)樗荒苁刮仪惗喾摇?/p>
和常人不同,他是一個不幸的人。在我眼里,他是一個貧窮、殘廢、痛苦、孤獨(dú)的人。要知道,任何一個光鮮亮麗的背后,必然有他努力的一面,他只是一個不同常人的普通人罷了。他的父親因酗酒迫使貝多芬過早的操心家中的經(jīng)濟(jì),體會到生活的艱苦,這為他后來音樂風(fēng)格奠定了一定的基礎(chǔ)。在戰(zhàn)爭的逼迫下,不得不離開家鄉(xiāng)在此期間他歌頌的對象從拿破侖轉(zhuǎn)向普羅米修斯。
貝多芬漸漸煥發(fā)他天才的潛力了,他在維也納舉行首次鋼琴演奏會,震驚歐洲。老天好像捉弄人似的,病魔開始無情折磨他的靈魂,患上了音樂家最致命的打擊——耳聾,他瞞著家人,避免與人見面,對自己心愛的朋友也不說,獨(dú)自一人默默守著這密秘,愛情的破滅摧殘著他痛苦的心靈。但他絲毫沒有向命運(yùn)屈服,他堅(jiān)信自己有勇氣去征服他自己。
這僅僅只是一部分,又有多少人能夠承受住這地獄般的磨難,我想這才是名人不同于他人的真實(shí)意義。他,貝多芬,一個有著熾熱的叛逆氣質(zhì)和巨人般的堅(jiān)強(qiáng)性格,一生承受了巨大的不幸和孤獨(dú)。在困難面前自強(qiáng)不息,戰(zhàn)勝肉體與精神上的折磨,以此在人們心中樹立了堅(jiān)忍不拔的巨人形象。
我不禁設(shè)想:是什么讓他能夠去戰(zhàn)勝一切!是什么給了他勇氣?又是什么讓他改變自己的命運(yùn)?這一切的一切都源于他心中不同常人心。我們身邊能有多少人像貝多芬,現(xiàn)代社會的腐敗風(fēng)氣早已創(chuàng)造不出像他這樣的人。我們應(yīng)向貝多芬學(xué)習(xí)這種不屈服的頑強(qiáng)意志,在遭遇挫折,不要怨天尤人而是要堅(jiān)定自己的信念,勇往直前,積極想辦法戰(zhàn)勝痛苦與困難,唯有這樣我們才能離成功更進(jìn)一步。
命運(yùn)是多變,我們要扼住命運(yùn)的喉嚨,像他一樣,絕不屈服,這才是偉人值得學(xué)習(xí)的地方。
命運(yùn)作文500字 篇4
假若,我的命運(yùn)是墜入谷底的深淵,那么就算是死亡,我也要努力向上攀緣;假若,我的命運(yùn)永遠(yuǎn)是一首黑白的詩篇,那么我要用心靈的彩筆為它添加色彩;假若,我的命運(yùn)是風(fēng),那么我要匯聚層云,制造出雨,去滋潤萬物,填補(bǔ)心靈的干涸。
繁花嫩葉,藏匿于樹枝間。春天,它將油綠的新衣披上,長出纖細(xì)黃嫩的發(fā)。夏天,它借助風(fēng)邀花瓣共舞,盛開在枝頭,翩然的幽香,四溢在心間。秋天,繁花不再相伴,褪去了色彩,一步一步走向年邁,枝干搖曳,便找了個借口,隨著風(fēng)悄然離去。葉片褪去了綠意,開始為自己的五彩斑斕而興奮不已。但冬天伴隨著花瓣的銷聲匿跡,邀雪花迎來了酷寒。葉再也堅(jiān)守不住狂風(fēng)暴雨的肆虐,在沒有了花的庇護(hù)下,灑落在了田間……
如果說人的命運(yùn)如繁花落葉一樣終究離不開死亡。那么我愿乘著長風(fēng)破浪在波濤洶涌的海面上去闖蕩。即使是狂風(fēng)暴雨催促著海浪拍擊著小船,我也要揚(yáng)著帆,撐起篙,毫無畏懼的面對大風(fēng)大浪;蛟S路途艱辛,我沒有能力克服;或許,海面茫茫我迷失了前行的方向;或許,船面受損,我即將墜入深海。但有幸,在我有生之年轟轟烈烈干過。又或許,我走的是平坦大道,暢行無阻,但只求在平平凡凡中,我努力過……也許,有懊悔,但希望我無愧于自己。
一年之計(jì)在于春,在這個萬紫千紅的春天,新的嫩葉又破土而出,命運(yùn)的輪回推動著新一輩的前行,愿我們在暴風(fēng)驟雨中昂首挺胸的向前
——后記
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