命運(yùn)優(yōu)秀作文精選15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的命運(yùn)優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
命運(yùn)優(yōu)秀作文1
在一片草地上，到處是郁郁蔥蔥的小草。他們展開懷抱，盡情享受著大自然給予的陽光浴。只有一粒草籽，獨(dú)自在地底下，每天受著寒冷與寂寞的折磨。它也想沖破土層，與太陽打聲招呼，跟月亮問聲好�？纱禾煲堰^，它就像只折了翼的小鳥，飛也飛不高。就這樣，它一分一秒地等待著，等待著春天到來，等待著光明沖破黑暗。終于，如他所愿。春天來了，向大地撒下綠色的希望。正當(dāng)他準(zhǔn)備破土生長時(shí)，一個(gè)壞消息也隨之而來，為了利民，政府決定在這里鋪一條柏油大道。一切都如惡夢，成千上萬的小草一批批枯絕了。最后，只剩下這粒種子。它就是最后的希望，但這希望也非常渺茫，就如黑夜中那一縷微弱的燭光。
這粒小小的種子深知自己擔(dān)負(fù)的使命。它伸長根須，吸收著四面八方的營養(yǎng)，鼓足了勇氣與力氣，向堅(jiān)如磐石的水泥發(fā)起了挑戰(zhàn)。但這簡直是以卵擊石。不過，他沒有灰心，毅然決然，使用水滴石穿之術(shù)，磨利了枝葉，一點(diǎn)點(diǎn)地割著石頭。一天，兩天，一年，兩年種子仍日夜兼程地割著。終于，一道光束射了進(jìn)來，那是太陽的召喚！種子接受了邀請，迫不及待地探出頭去，貪婪地吮吸著空氣，慢慢壯大著。
可好景不長，車輛們無情碾壓著他，臭氣不停熏暈著它。但種子是不會(huì)屈服的，它彎下了腰，把身子向外生長，遠(yuǎn)離身心的折磨。雖說逃過一劫，但種子沒敢放松，又努力著。后來種子順利孕育出后代。這時(shí)，他才曉得：自己是一株蒲公英，可以直接坐長途飛車到另一片適合生存的生態(tài)環(huán)境。但他放棄了，決定守在這片生他養(yǎng)他的土地
是啊，百折不撓，方為大丈夫；棄好守鄉(xiāng)，亦為真君子。
命運(yùn)優(yōu)秀作文2
同樣的社會(huì)背景，同樣的家庭條件，同樣的生活機(jī)遇，同樣的智商，然而最后，有的人成功了，有的人失敗了。為什么？有人說這是宿命，有人說這時(shí)機(jī)緣，不，這是性格的力量，性格可以定位你的人生——成功或失敗。
我們改變了性格就可以該別我們的人生�，F(xiàn)在就讓我們開始吧！
性格是人內(nèi)在的深層次的人格結(jié)構(gòu)。每個(gè)人的性格都有不同的結(jié)構(gòu)形式，因而也都有不同的表現(xiàn)特征。一人認(rèn)識(shí)自己，歸根結(jié)底就是認(rèn)識(shí)自己的性格。其他諸如習(xí)慣，心態(tài)，智力，品格等等都是從不同側(cè)面認(rèn)識(shí)人的性格。
所謂性格，就是一個(gè)人相對穩(wěn)定的心理狀態(tài)以及與之相適應(yīng)的行為模式或行為方式。它是人的個(gè)體平時(shí)如何對人，對事和對自己所表現(xiàn)出來的社會(huì)性特征，是一個(gè)人心里面貌與行為方式的獨(dú)特結(jié)合，是人與人相互區(qū)別的主要方面，也正是這些區(qū)別決定了各自不同的人生命運(yùn)。
改變性格首先要看平：
1、處事是否理智。要有清晰的頭腦處事不驚。
2、要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。意志：就是人們自覺地確定方向，調(diào)節(jié)行動(dòng)，克服困難，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的心理過程。意志對行動(dòng)的調(diào)節(jié)表現(xiàn)在兩個(gè)方面。一是引起或推動(dòng)人去從事達(dá)到一定目的所必需的行動(dòng)；二是抑制和制止與預(yù)定目的性矛盾的欲望和行動(dòng)。
3、可以控制自己的情緒�？刂坪米约旱那榫w，也就在一定程度上控制了自己的性格。
4、學(xué)會(huì)謙虛。謙虛并不是毫無主見，人云亦云，甚至無原則地放棄自己的意見。
5、一定要有自信這點(diǎn)非常重要。只要相信自己什么都可以。
命運(yùn)優(yōu)秀作文3
我從小害怕陌生人，我1年級認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友把你帶到我家。我害怕你，你一過來，我就躲到門后面，你邊說，把門開開吧，邊對微笑。
光陰似箭，2年級了，你家搬到了我家隔壁，于是我有更多的機(jī)會(huì)和你見面了。每個(gè)周末，我們都到一起寫作業(yè)，沒想到，這樣的日子如清晨的露珠，僅是這樣短暫的一瞬間。期末到了，我想到放假我們有更多的時(shí)間在一。可我沒有想到，你期末沒考好，你父母給你報(bào)了補(bǔ)習(xí)班......一周去7，每次從早上7點(diǎn)到晚上5點(diǎn)，不過，晚上你回來我還是有很多的機(jī)會(huì)和你見面。
3年級，我本以為你假期過去后就不上補(bǔ)習(xí)班了。我滿面清風(fēng)的走到你的跟前去問你3年級上不上補(bǔ)習(xí)班，你想了想，說：“如果考差了，要上補(bǔ)習(xí)班，如果考好了，我父母覺得補(bǔ)習(xí)班有用，還要上補(bǔ)習(xí)班�！蹦愕幕氐阶屛沂�。但是，我們每天放學(xué)后還是可以見面的。我有不會(huì)的題找你問，你有不會(huì)的找我問。
4年級了，命運(yùn)連我們晚上放學(xué)后2小時(shí)的在一起時(shí)光也收走了。有一天，我見你晚上8點(diǎn)才回來，我懷著好奇心過去問你為什么，沒先到你的回答讓我失望。你對我說，你晚上也要補(bǔ)課了，而且一補(bǔ)補(bǔ)到八點(diǎn).........
隔天，我們鬧了矛盾，我一生氣就把你的同學(xué)錄撕了。我們和好了，我沒好意思告訴你，你也沒提起過。
那是一個(gè)在其他人眼里普通的再也不能普通的星期三，我忘不了那一天，因?yàn)�，在那一天，改變了我的命運(yùn)。體育課，很普通，但是，在那節(jié)課，發(fā)生了這個(gè)學(xué)校從未發(fā)生過的一件事。
命運(yùn)優(yōu)秀作文4
豬，其實(shí)是一種性格特別溫順的動(dòng)物。在動(dòng)物界中，我想它是靠好吃懶做并且心甘情愿獻(xiàn)身于人類而出了名的。雖然這樣，真心喜歡它的人其實(shí)并不多。不過，我倒蠻喜歡它的，卻又深深地為它的命運(yùn)憤憤不平。它那種慢慢的個(gè)性跟我差不多，不像別人，一有什么事就急得不得了，所以我喜歡它�？墒秦i卻總是免不了要面對被屠宰的結(jié)局，我又為此感到深深的難過和憤憤不平。這不，過年了，我家那只可愛的大肥豬就要被大人屠殺了。
今天早上，屠夫很早就趕到我家準(zhǔn)備宰豬。隨著豬撕心裂肺的叫聲，我知道他們把豬捉住了。雖然我不愿意看，但是我又忍不住不看。我一跑出房門，就看見屠夫?qū)⒚骰位蔚牡恫暹M(jìn)了豬的咽喉。豬還在拼命地掙扎，但一切都無濟(jì)于事。隨著越來越低沉的叫聲，血紅色的刀子從豬的咽喉里拔了出來，泛著泡沫的血液從刀口噴了出來。啊，太可怕了!我嚇得蒙住雙眼轉(zhuǎn)過身，心里緊縮般地難過。過了好半天，我才轉(zhuǎn)過身再看，豬已無力動(dòng)彈了，任憑屠夫宰割。我心酸的眼淚一點(diǎn)一點(diǎn)地掉下來了。豬畢竟和我們在一起相處了將近一年的時(shí)間，多少有了一點(diǎn)感情，大人怎么就忍心殺它呢?人們是覺得人的身體成長需要從豬身上獲得營養(yǎng)，自己喂養(yǎng)了豬當(dāng)然可以宰了吃了。是不錯(cuò)，其實(shí)我也挺喜歡吃豬肉的，就是不忍心看豬被宰殺。但是，難道動(dòng)物的生命就應(yīng)該這么脆弱嗎?我替豬感到深深的不平和氣憤。但即使是這樣，我也不能去譴責(zé)人們。人們這么做畢竟是有原因的。我們不應(yīng)該去責(zé)備他們。
豬，一個(gè)一出世就注定被屠宰的動(dòng)物。每當(dāng)看到它們被屠宰的時(shí)候，我的心里就有一種說不出的味道。我真希望有一種什么東西能替代我們?nèi)祟愋枰拖矚g吃的動(dòng)物，從而讓我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物們能和諧相處。
命運(yùn)優(yōu)秀作文5
曾經(jīng)，在一本寫作素材庫上看到過一個(gè)田徑運(yùn)動(dòng)員的故事：英國選手德里克1992年參加巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)時(shí)，已動(dòng)過5次手術(shù)，他說，他只是為了獲得一枚奧運(yùn)獎(jiǎng)牌，奧運(yùn)會(huì)400米的第一二兩輪，德里克都是小組中的第一名，可是，就在獎(jiǎng)牌即將得手的時(shí)候，命運(yùn)開了一個(gè)天大的玩笑-----德里克剛剛跑完250米，腿傷突然復(fù)發(fā)，德里克再也無法實(shí)現(xiàn)自己的獎(jiǎng)牌夢了，可是，德里克并沒有退出比賽，因?yàn)樗嗝聪牍鈽s地沖過終點(diǎn)�。≡谀且豢蹋吕锟嗽诿\(yùn)十字路口堅(jiān)強(qiáng)前行，他要實(shí)現(xiàn)自己的愿望，像每一位冠軍那樣沖過終點(diǎn)，他艱難地爬起來，一步一步走向終點(diǎn)。終于，他通過自己的努力和父親的鼓勵(lì)，走到終點(diǎn)，雖然他是小組的最后一名，但他的名字，永遠(yuǎn)刻在觀眾的心中。
這位田徑運(yùn)動(dòng)員的故事使我想到一幅漫畫。一只小鳥站在一個(gè)充滿誘惑的鳥籠前，鳥籠里灑滿五谷，天上有鳥兒飛過，小鳥命運(yùn)的十字路口，是選擇自由，還是選擇衣食無憂？自由，那么小鳥將缺衣少食，隨時(shí)要躲避天敵的襲擊，鳥籠，那么鳥兒將失去自由，但它衣食無憂，不怕天敵的攻擊。
人類也一樣，在生命的交叉路口，想一想失去的和得到的，有時(shí)，一個(gè)不同的選擇，你將會(huì)有一個(gè)不同的人生，就像德里克一樣。
命運(yùn)優(yōu)秀作文6
讀了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇文章，我受益匪淺。
這篇文章主要寫著名的科學(xué)家霍金在21歲時(shí)患上了絕癥，醫(yī)生說他至多只能多活兩年半。當(dāng)他知道這個(gè)消息以后，并沒有氣餒，而是發(fā)奮向上，要活出個(gè)樣子來。雖然他的病情不斷地加重，但他卻沒有放棄，而且還因此變得更加發(fā)奮、努力。也許是他那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神感動(dòng)了上天，一個(gè)兩年半過去了，又幾個(gè)兩年半過去了，他還是堅(jiān)強(qiáng)地活著。后來，霍金爺爺不僅戰(zhàn)勝了命運(yùn)，還成為了一個(gè)聞名遐邇的科學(xué)家。
有一句話說得好：上天奪走了你一樣?xùn)|西，會(huì)補(bǔ)償給你另一樣更珍貴的東西。但這樣?xùn)|西不是誰都可以得到的，只有像霍金般不屈向命運(yùn)挑戰(zhàn)的人才可以得到的，我想起生活中的一些人在遇到不愉快的事或遭遇到失敗時(shí)往往會(huì)說：“還不如死了算了。”這種想法必然是不對的，我們好一個(gè)身體健壯的人，難道就不如一個(gè)身患絕癥的殘疾人嗎?所以，我們凡是都應(yīng)該往好的方向去想，不能只能向壞的方向去想。
其實(shí)，生活中的每個(gè)人都有自己的潛力，想發(fā)揮出來并不困難，困難的是在于你有沒有一種不怕失敗、困難的精神，但僅有這個(gè)是不夠的`，你還需要一種像霍金爺爺般向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神來幫助你渡過種種難關(guān)。所以，從今天起，我也要學(xué)習(xí)霍金爺爺那種不怕失敗、不怕困難的精神和那種不屈不撓，敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神!
命運(yùn)優(yōu)秀作文7
命運(yùn)，多變而又神秘。沒有什么人可以預(yù)料接下來的生活中會(huì)發(fā)生什么。而接受不能改變的，是一種人生態(tài)度。
縱觀歷史長河，有的人因生活的轉(zhuǎn)變而自嘆命運(yùn)悲苦，沉淪墮落；而有的人接受其不公命運(yùn)，用最大的努力去改變生活，終成一代偉人。西漢司馬遷，因被小人誣害而受到宮刑，但他并沒有放棄生活，他淡然地接受了這段屈辱的命運(yùn)，用自己的毅力與信念去生活，去創(chuàng)新。終普成《史記》，為后人所景仰。北宋蘇軾，意氣風(fēng)發(fā)卻懷才不遇，意欲在政治上一展手腳卻屢遭命運(yùn)玩弄。受當(dāng)局者不器重，小人的陷害；一貶再貶，終不見天日。但蘇軾樂觀面對人生，貶官途中寫下千古絕唱：“誰怕！一蓑煙雨任平生�！边@場人生之雨淋濕了眾人，卻無法動(dòng)搖蘇軾的內(nèi)心。
此等例子數(shù)不勝數(shù)，君不見李白“放白鹿于青崖”；君不見陶潛“采菊作文東籬下”；君不見竹林七賢士鄴下放歌；君不見匡衡鑿壁借光。這些人，當(dāng)仕途之門為他們關(guān)閉時(shí)，他們并沒有灰心喪氣，而是接受了這不能改變的命運(yùn)，用人格之光照耀著后人，警醒著后人。他們不是什么絕世聰慧之人，而只是換了一種方式去生活，去熱愛罷了。
一花凋零，陰暗不了整個(gè)春天；一星隕落，黯淡不了整個(gè)星河。當(dāng)命運(yùn)無法改變時(shí)，想著去接受他也許是一種最好的選擇。
接受不能改變的，不是一種逃避，不是一種懦弱，相反，這是一種堅(jiān)強(qiáng)，一種善變，是一種足以改變你人生的一股力量。接受不能改變的，去改變能改變的，這會(huì)令你的人生不再單一，不再模糊。
在今后的生活中，有些事你也許無法去改變，不過這時(shí)，希望你可以淡然一笑，像煩心事?lián)]揮手，用微笑去面對一切困難，接受不能改變的，是勇者的表現(xiàn)。
命運(yùn)優(yōu)秀作文8
命運(yùn)不是上帝能改變，也不是旁人可以改變的，它只屬于你自己。
——題記
命運(yùn)是什么？哦，它是聾人生下來就聽不到；是盲人生下來就看不到；是殘肢人生下來就與別人的差距。
在讀《童年》之前，我一直認(rèn)為命運(yùn)是由上帝掌握的，我們不可以控制它。但讀完《童年》之后，我又多了一些對命運(yùn)的理解。
命運(yùn)是你自己可以改變。
大家知道嗎？越王勾踐為何能成功？因?yàn)樗米约耗脽o窮的力量構(gòu)成了他改變命運(yùn)的條件；因?yàn)樗P薪嘗膽，不忘恥辱的精神構(gòu)成了改變命運(yùn)的條件；因?yàn)樗遣环數(shù)木駱?gòu)成了改變命運(yùn)的條件。所以，他能夠成功。
命運(yùn)其實(shí)是由自己改變的。當(dāng)一個(gè)人已經(jīng)學(xué)會(huì)用毅力和力量去改變命運(yùn)時(shí)，它就離成功很近了。
改變命運(yùn)的力量是不能阻擋的。
正如高爾基、約翰·康緹斯、霍金等，他們的生長環(huán)境都十分惡劣�？墒�，他們卻成了世界聞名的名人。這是為什么呢？就拿約翰·康緹斯來說吧！他從小就沒有下肢，也沒有雙臂。上帝給他的就只是一個(gè)上半身和一個(gè)頭腦。況且，這上半身還沒有手。在先天的不足下他也曾自棄過。但，他的心靈告訴他，人的命運(yùn)并不是注定的。只要肯努力就一定會(huì)成功。后來，他成功了，他成為了一個(gè)世界著名的激勵(lì)大師，鼓勵(lì)世人。
悲慘的命運(yùn)能夠幫助你。
高爾基在《童年》中寫的是那悲慘的命運(yùn)，其實(shí)也對高爾基有著不少的好處。有人說：“環(huán)境可以造就一個(gè)人，也可以毀滅一個(gè)人�！边@句話說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)，正式這惡劣的環(huán)境造就了現(xiàn)在的高爾基。我想，或許是惡劣的環(huán)境激發(fā)了高爾基，也使他學(xué)會(huì)珍惜。
命運(yùn)，是用毅力和力量改變的，是不能阻擋的。它能幫助你，命運(yùn)是由自己掌握的！
命運(yùn)優(yōu)秀作文9
我們所存在的這個(gè)世界，不能說是弱肉強(qiáng)食，但也不是不勞而獲的。有能力，有頭腦，固然會(huì)受到他人的賞識(shí)，但能力與頭腦不能決定一切。
性格決定命運(yùn)，氣度決定格局，性格成就未來。有時(shí)，性格會(huì)決定一個(gè)人的成敗。但要正確運(yùn)用性格，在正確時(shí)候發(fā)揮自己的性格，才是關(guān)鍵。性格是人對人，對事的態(tài)度和行為方式上表現(xiàn)出來的心理特點(diǎn)，如理智，沉穩(wěn)，堅(jiān)韌，執(zhí)著，含蓄，坦率等等。一個(gè)人的性格，從小就已經(jīng)定型，所以，想改變一個(gè)人的性格，必須要有正確的渠道。性格雖然有先天的因素，但也有后天的改造，所以，想要成功，想要在社會(huì)上立足，不光要有聰明的頭腦，還要有決定命運(yùn)的性格，這樣，才有機(jī)會(huì)攀上成功的顛峰。
各種性格的人，都擁有自己獨(dú)特的為人處事的一貫作風(fēng)，而這樣的作風(fēng)，有時(shí)會(huì)讓你摔的粉身碎骨。理智的人，在他人眼中，是睿智的，是冷靜的，他們借思考了解自己，但由于缺乏生活能力，而難于以人接觸；豪放的人，可以從偶然的事物中判斷不大范圍的環(huán)境變化，但卻常給人一種旁若無人的印象等等，自己雖然擁有著別人沒有的性格特點(diǎn)，但自己卻不知失去了很多重要的東西，很多性格，有著自己的弊利，為什么不去試著培養(yǎng)出多重性格，在不同的時(shí)候用與之相對應(yīng)的性格呢？
法國作家讓·吉羅說過：從我們的幼年開始，每個(gè)人身上就編織了一件無形的外衣，它滲透我們吃飯，走路以及待人接物的方式之中。這件外衣就是我們的性格。是這樣的，你的一舉一動(dòng)，你的一個(gè)不經(jīng)意間的選擇，都由你的性格決定了一切。由此看來，一個(gè)人的性格是多么的重要。
為了成敗，請改變你現(xiàn)在的性格。
命運(yùn)優(yōu)秀作文10
今天開始高考體檢，離高考還有70天。我曾經(jīng)擔(dān)心過，會(huì)因?yàn)槲业牟�，大學(xué)的校門將永遠(yuǎn)向我緊鎖。盡管現(xiàn)在的我有勇氣拿這個(gè)開玩笑，但沒有勇氣用我未來的生活做籌碼。
假如，上帝真的認(rèn)為我不適合上大學(xué)，那我就背起我的包外出闖蕩。穿越一個(gè)又一個(gè)的城市，走過一條又一條的街道，仰望一片又一片的天空，見證一場又一場的別離。直到能坦然面對這些事實(shí)，才悄悄回來，開始新的生活。
最近，我瘋狂地迷上了聽音樂。把耳機(jī)帶上，把音量調(diào)到最高，那么我就可以與塵世隔絕。不用想誰與誰不能共存，誰與誰又要完全彈性碰撞，誰怎么復(fù)制，誰怎么呼吸。站在畢業(yè)的門口，總是有意無意地去回憶�；蛟S這一刻，彼此還是頭頂著同一盞燈備戰(zhàn)，下一刻已經(jīng)各奔天涯。那些美好的，或是痛苦的經(jīng)歷，都注定要被時(shí)間風(fēng)化，被記憶遺忘。
初三的那些，曾經(jīng)是那么費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的，原來真的就已經(jīng)忘了。就像怎么也想不起《ABC君》的歌詞，盡管我曾經(jīng)認(rèn)為這是為我量身而作的。有人說：每個(gè)人故事，都是從自己的眼淚中開始，在別人的眼淚中結(jié)束�？墒敲慨�(dāng)我想開口談及曾經(jīng)的種種，那些刻骨銘心的涌上嘴角，可還是被壓回心底。因?yàn)槲矣X得我不是一個(gè)會(huì)講故事的人，賺不了眼淚。你的，我的，都沒有。
倘若生命中的確有一些東西無法遺忘，譬如某個(gè)鋼琴房，譬如某次月下花前。只為紀(jì)念，只感溫暖。
那么我寧愿一生只作一季，一個(gè)微笑帶走一年。
命運(yùn)優(yōu)秀作文11
命運(yùn)如同手中的掌紋，無論多曲折，終是掌握在自己手中。
默默奔跑在前行的路上，曾經(jīng)需要跨過多少山川大海，才能夠真正換回云淡風(fēng)輕。每個(gè)人，都會(huì)擁有著不平凡的人生。
有些人抱怨著命運(yùn)多舛，總是說命運(yùn)不由自己控制，總是有一種無言的壓力，如鬼魅般如影隨形，其實(shí)，命運(yùn)自始至終都是掌握在自己手中的。掌握在他人手中，不過是封建迷信的一個(gè)笑話。
命運(yùn)就像這手中的掌紋，你無法決定它到底蜿蜒向何方，也無法決定他要迂回盤旋上多少圈，是什么綿綿無盡的模樣，這些都是遺傳基因所致，每一個(gè)人都不一樣，也就說明每一個(gè)人的人生也同樣不一樣。
生命的構(gòu)造不一樣，命運(yùn)的轉(zhuǎn)輪卻已經(jīng)開始。掌紋雖細(xì)細(xì)蜿蜒在青山綠水之間，花鳥蟲魚之間，卻依然不改其細(xì)細(xì)的紋路，有路途可考察，有時(shí)光可追溯，有歲月可回憶，有流連在城頭。
每一個(gè)人都有每一個(gè)人的命運(yùn)，但是，就跟和手相依相隨的掌紋一樣，命運(yùn)，是否多舛，是由你自己來決定的。
誰都離不開梨花傍身，而命運(yùn)至始至終也只是掌紋，掌握在你手中，無論多曲折，多艱險(xiǎn)，終究還是在你的手上，終究還是任憑你擺布。
有些人喜歡麻痹自己，笑著說命運(yùn)又如何能夠左右，其實(shí)命運(yùn)，并非不能改寫。只是在于，你是否擁有著與他一決雌雄的決心，去浩瀚走天涯，去恩怨變白發(fā)。
沒錯(cuò)，誰也不知道命運(yùn)會(huì)如何發(fā)展。但是，你卻可以左右那最緊俏的一針預(yù)防針，學(xué)會(huì)提前給命運(yùn)預(yù)防，繞過激流險(xiǎn)灘，繞過風(fēng)霜雨雪，一切的一切，都應(yīng)該唯你是用。
要牢牢掌握自己的命運(yùn)，撥開明月見日光，在坎坷波折終將來臨之時(shí)，告訴自己，命運(yùn)是掌握在自己手中的！
命運(yùn)優(yōu)秀作文12
李大釗說：“知識(shí)是引導(dǎo)人們看到光明和真實(shí)境界的燈燭�！备郀柣f：“沒有知識(shí)就不可能對生活做出正確的解釋�！庇旯f：“知識(shí)是人生旅途中的食糧�！蔽艺f：“知識(shí)改變命運(yùn)。”
也許你曾聽說過這樣的一個(gè)故事，美國女孩蒂莉·史密斯憑借自己在學(xué)校學(xué)到的地理知識(shí)，挽救了100多名游客的生命。這足以證明知識(shí)的重要。因?yàn)槭侵R(shí)使100多名游客死里逃生，進(jìn)而扭轉(zhuǎn)了其一生的命運(yùn)��！再說張海迪，這位身殘志堅(jiān)的人，用知識(shí)武裝自己的頭腦，彌補(bǔ)自己的缺陷，不也發(fā)揮了生命的價(jià)值，改變了自己的命運(yùn)嗎？
想必你肯定也知道霍金吧！他也是一位身殘志堅(jiān)的人。在他人生的花季，突然得了脊髓灰質(zhì)炎，全身癱瘓，只剩下一個(gè)手指頭可以動(dòng)彈。但是他憑借驚人的毅力，博覽群書，創(chuàng)作了一部又一部名著。醫(yī)生說他只能活一個(gè)春秋，但是一個(gè)春秋過去了，又一個(gè)春秋過去了，霍金依然活著。是知識(shí)扭轉(zhuǎn)了張海迪、霍金的命運(yùn)，是知識(shí)使他們永垂不朽，是知識(shí)使他們沒有白白地在世間走一遭。
還有愛迪生，這位發(fā)明大王曾被認(rèn)為是低能兒，因此被退學(xué)。在母親的指導(dǎo)下，他博覽群書，刻苦學(xué)習(xí)，終于做出了很大的成就。在他有生之年有一千多種發(fā)明，是人類的生活帶來巨大的變化。其中最偉大的發(fā)明就是電燈，把人類帶入了“光明的世界”。
是知識(shí)使愛迪生從低能到天才，當(dāng)然也是知識(shí)扭轉(zhuǎn)了愛迪生的命運(yùn)！可見知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中真的很重要。知識(shí)可以改變命運(yùn)；知識(shí)可以創(chuàng)造財(cái)富；知識(shí)可以陶冶情操。愿你擁有豐富的知識(shí)，用它來扭轉(zhuǎn)你的生活，扭轉(zhuǎn)你的命運(yùn)！
命運(yùn)優(yōu)秀作文13
泛著寒光的利刃，一瞬奪取無數(shù)生靈，古樸而又內(nèi)斂的劍，一瞬間成了殺人的利器。劍柄上躍動(dòng)的黑色血玫瑰安靜了下來，無辜者倒下的憤恨，絕望的眼神。僅僅只能激起更美麗的微笑……
絕望者倒下時(shí)脖頸間綻放的血玫瑰，注定了螻蟻的逝去。執(zhí)劍者毫不在意的玩物，殺戮也不過是一次娛樂，百千血液為墨，任她在大地這張紙上涂涂抹抹。執(zhí)劍者鞭笞天下，弱者心中的咒罵又有什么用？
執(zhí)劍者右臂怒放的黑色血玫瑰，宛若在炫耀，向世間炫耀自己的美麗，凄美的花苞之中孕育了生與死。生長著的圖案，黑色的藤蔓繞滿了白皙的手臂。
黑色血玫瑰在七弦琴旁悄悄綻放，無人在意的灰暗角落中穿出縷縷仙音，金弦玉琴，雍容華貴，余音繞梁，三日不散。盲琴師左臂上悄悄探出的黑色血玫瑰，像是惡魔偷偷窺視凡間。美麗到詭異的臉龐，卻鑲嵌著一雙銀色的眼睛。修長的手指在七根琴弦上緩緩撥動(dòng)，一個(gè)不和諧的小音符從指間淌出，悠揚(yáng)的琴聲嘎然而止，金碧輝煌的四周如今成為了一片廢墟。
殘?jiān)珨啾谠诿で賻熤苌砩胍�，他卻輕輕垂下眼簾，纖長的睫毛滑過一個(gè)美麗的弧度，同時(shí)也宣判了它們的死亡。美麗的琴聲之中缺摻雜了點(diǎn)點(diǎn)的寒意，最遺憾的完美，就如從未彈完過的一首曲目�；覊m在半空中漂浮，緩緩落下，素色衣衫上也被玷污了點(diǎn)點(diǎn)……
黑色血玫瑰，屠盡天下人！黑色血玫瑰的美艷，是命運(yùn)雙生子的驕傲，執(zhí)劍者、抱琴人。命運(yùn)的玩弄，讓完全不同的兩人擦肩而過。
執(zhí)劍者乃上天寵兒，抱琴人為上天棄兒
執(zhí)劍者是神的棄兒，抱琴人亦神的寵兒
寵兒亦棄兒，棄兒為寵兒。命運(yùn)雙生子，共曲同一舞！
命運(yùn)優(yōu)秀作文14
有人說，命運(yùn)掌握在冥冥中的上帝手中。
也有人說，命運(yùn)是弱者自己嚇唬自己的符咒。
我說，命運(yùn)是彎曲莫測的，要找出一個(gè)完全令人信服的詮釋，
需要無限漫長而迷惘的過程。
放棄該放棄的是成長，放棄不該放棄的是無奈；
不放棄該放棄的是無知，不放棄不該放棄的是執(zhí)著。
命運(yùn)弄人，天意如此。
繁華落盡，塵埃一場，歡笑背后盡是凄涼。
希望帶來失望，不怕受傷，不怕滄桑，只怕夢一場。
春宵一刻那么短，相思一世那么長。不怕愛恨較纏，
不怕苦苦等待，只怕最后空忙一場，只嘆命運(yùn)如此荒唐，
到最后卻是空歡喜一場。
點(diǎn)點(diǎn)、滴滴、碎碎、念念的記憶只適合珍藏，
誓言經(jīng)不住時(shí)間的誘惑，記憶經(jīng)不住時(shí)間的流逝，
愛情有時(shí)很虛偽，但人更虛偽，人性一旦遷就了欲望，
人心會(huì)變得更加不滿足，內(nèi)心也會(huì)更加痛苦，永遠(yuǎn)要記住，
簡單的生活，簡單的自己才能幸福。
寫到這有點(diǎn)落寞，我不懂該怎么說，讓它在無聲中逝去，讓它悄悄離去，
其實(shí)它沒有來過，只是夜晚心異常柔軟。
相思淚深，天涯苦遠(yuǎn)，一縷葉落秋風(fēng)殘。
苦海無邊，回頭怎是岸？
過盡千帆，怎可回首曾歸處？
空悲切。獨(dú)望千年的遙遠(yuǎn)，執(zhí)念回憶的深陷，
輪回的終點(diǎn)可不可以不說再見？
命運(yùn)優(yōu)秀作文15
命運(yùn)雖然客觀存在，但卻不是唯一的和不可改變的。命運(yùn)只是一種相對確定的內(nèi)因，內(nèi)因還要在一定的外因條件才能起作用。而且，人是一種具有高度智慧的生物種群，人的主觀能動(dòng)性對客觀存在還有巨大的反作用力。
自"命運(yùn)的說法誕生以來，人們就不斷地探索如何改變命運(yùn)的理論和途徑。
佛家歷來就有"一善解百災(zāi)"的說法，認(rèn)為只要誠心向善，多行善事，命運(yùn)是可以改變的。一部《了凡四訓(xùn)》，通篇說的都是通過從善而改變命運(yùn)的實(shí)例。
道家也認(rèn)為命運(yùn)是可以改變的，強(qiáng)調(diào)"我命在我不在天"，也有許多通過"修煉"由夭轉(zhuǎn)壽的實(shí)例。道家許多許多修煉有素的道人活到一兩百多歲就是明證。
風(fēng)水與命運(yùn)是緊密相連的。一個(gè)人的八字是由什么決定的呢？實(shí)際上是由其陰陽二宅決定的，有什么樣的風(fēng)水格局，就出什么樣的八字格局的后代。高明的風(fēng)水師能從一個(gè)家族的風(fēng)水推導(dǎo)出其后裔的八字格局和富貴貧賤壽夭；從一個(gè)人的八字也可以推算出其祖上風(fēng)水的坐向和形勢特點(diǎn)。一個(gè)家族的四柱存在著同步信息，這個(gè)現(xiàn)象則從另一個(gè)角度證明了是風(fēng)水決定八字的客觀事實(shí)。所以，當(dāng)一個(gè)人還未出生時(shí)，是風(fēng)水決定八字。
當(dāng)一個(gè)人命運(yùn)不好時(shí)，好風(fēng)水是雪中送炭，壞風(fēng)水就好比落井下石。
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