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命運(yùn)初中作文

時間:2021-02-26 16:44:16 命運(yùn) 我要投稿

精選命運(yùn)初中作文3篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的命運(yùn)初中作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選命運(yùn)初中作文3篇

命運(yùn)初中作文 篇1

  培根的一句名言——知識就是力量。是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是激勵后人的座右銘。

  美國人海倫·凱勒幼時因病喪失了視覺和聽覺,但是她并沒有向命運(yùn)屈服。通過不懈努力學(xué)習(xí),使她掌握了多種文字,并從哈佛大學(xué)畢業(yè)。后來,海倫·凱勒成了一位優(yōu)秀的學(xué)者和作家,并完成了著作《假如給我三天光明》,表現(xiàn)了她對光明的向往和追求,她把畢生精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中。她與命運(yùn)不懈抗?fàn)幍木癫粩嗉钪笕恕?/p>

  從前,有個流浪漢,他原本是圖書館的管理員,卻總是將書拿到一邊去看,不理會看書的人,干了三哥月就被革職了,圖書館被盜75本小說、29本醫(yī)學(xué)的論文,7本絕版圖書。他被革了職,他乞討的錢有80%用來買書,20%用來吃穿,這本書看完了再以原價出去,使他不斷獲得知識的補(bǔ)給。

  有一天,他用幾元錢買了投稿用的東西,向出版社寄了幾篇作文,等待好消息的他,終于在幾天后拿到了他的300元稿費(fèi),接著他就不斷地向出版社寄作文,口袋里的錢越來越多。接著又出書,被人們瘋狂購買,使他變成了百萬富翁。他用他的知識獲得的金錢應(yīng)該說是幸運(yùn),因?yàn)樵诰幷呙Φ牟豢砷_交的時候不會去認(rèn)真去看不知名的人寫的東西,被忽略了,主編卻拿起這篇作文反復(fù)閱讀,才有了他現(xiàn)在的成就,也就是他努力的結(jié)果。

  努力改變命運(yùn)已經(jīng)成為大多數(shù)人獲得成功的座右銘因?yàn)樗麄冎,只有努力的學(xué)習(xí)才能改變自己的命運(yùn)。還會使我們了解豐富的大千世界,學(xué)會生存。

  知識改變命運(yùn)作文

命運(yùn)初中作文 篇2

  命運(yùn)是屬于某個人的嗎?不,我認(rèn)為它更像一個世界的王者,無論你想或者不想,它都在那里,支配著你。

  你見不到它,這是理所當(dāng)然的?赡阌譄o法忘記它,為什么呢?它總愛在你走的那條路上放幾顆石子或栽幾棵樹。未來是很漫長,的,你不知道它會使你將經(jīng)過的地方更美麗還是更曲折,你也不知道你到哪兒的時候是晴空萬里還是陰雨綿綿,你更不知道這條路上有沒有人陪你走。害怕嗎,恐懼嗎,那又怎樣?你只能選擇相信它,相信命運(yùn)給你指的路試正確的。

  向命運(yùn)挑戰(zhàn)嗎……是個不錯的選擇!向命運(yùn)挑戰(zhàn)的人很多,征服命運(yùn)的人也不少,可失敗的呢?很快就會被成功者的光芒所淹沒。社會是殘酷的,人心是黑暗的,總有一天命運(yùn)會讓你學(xué)會這些。在這個只欣賞人才的世界,每個人都默默地遵守著森林法則——弱肉強(qiáng)食。人們不同情眼淚,不關(guān)心被命運(yùn)欺凌的人,除了金錢以外他們什么也看不到。我不知道命運(yùn)會不會懲罰他們,我只知道,在這個時代,好心都會被當(dāng)成驢肝肺。

  微笑,大概除了這個命運(yùn)不會被任何東西吧?霍金,他的經(jīng)歷是眾所周知的,他贏了,他讓世界都為之所動,他讓我們的心靈為之顫抖,他讓命運(yùn)為之讓步,他用他的微笑博得了所有人對他的認(rèn)可。直面挫折,戰(zhàn)勝挫折,他的微笑,就是他的武器。

  不要說命運(yùn)對自己不公了,你有什么能力能讓命運(yùn)聽從你的?你有什么能力改變自己的命運(yùn)?如果你認(rèn)為知識改變命運(yùn)是廢話的話那你又有什么能夠改變命運(yùn)?1和0的概念是完全不同的,就好比不戰(zhàn)而敗與單槍匹馬迎戰(zhàn)一樣。不要放棄任何一點(diǎn)可能性!

  命運(yùn)這家伙啊,有時像個孩子,有時又像位長者,但它是公正公平的——它一向如此。如果是你,你會選擇征服命運(yùn)還是被它征服?

命運(yùn)初中作文 篇3

  驀然回首,校長的話仿佛還在我的耳邊一遍一遍的回蕩,'行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)改變命運(yùn)。'這鏗鏘有力的聲音,使我深深地銘記在心。的確,行為與習(xí)慣能改變著你的命運(yùn),深深地影響著你的人生。

  記得,老師常常的教導(dǎo)我們養(yǎng)成的行為習(xí)慣,做一個擁有優(yōu)秀品質(zhì)的人。雖然那時的我不能夠真正的理解它的深刻含義,但是如今已經(jīng)長大的我,才真 正的理解它深刻的含義。品質(zhì)對于一個人固然重要,因?yàn)樗拖褚幻嫔衿娴溺R子,照出你的不良行為與習(xí)慣,從而暴露出你的缺陷 與不足。品質(zhì)能夠把我們的生活點(diǎn)綴的很美麗,也能改變著我們一生的命運(yùn),使我們活得更為光彩美麗。

  在我們的日常生活中,有些不良的行為習(xí)慣正在悄悄地侵入我們這個朝氣蓬勃的校園。下面就是我的拍攝到的'兩個截然不同的畫面。

  一位同學(xué)滿頭大汗的拿著掃地的工具,匆匆忙忙的朝班里跑去;仡^看看這地面,露出了潔凈的'肌膚'。得意的在明亮的天空中投出自己美麗的臉龐,美滋滋的欣賞著,這都是我們用汗水換來的成果。

  一切都發(fā)生了翻天覆地的變化:地面上不再潔凈,灰塵散布了水泥路的滿'臉'?吹厣夏枪铝懔愕娘嬃掀,'身軀'已發(fā)生了變形,但還是 在那里靜默著。還有那五顏六色的食品包裝袋,擁有'奪目'色彩的塑料袋,把地面的整潔'點(diǎn)綴'的一塌糊涂,面目全非了。

  我們的整潔哪里去了?那可愛的校園又哪里去了?難道我們看到這里能無動于衷嗎?那些隨風(fēng)飄揚(yáng)的垃圾,都是同學(xué)們隨手亂丟的結(jié)果。也許,你的這個行為在你看來很不經(jīng)意,但就是你的這個小小的動作,破壞了地面的整潔,污染了我們可愛的校園,這難道不值得我們深思嗎?

  校園是我家,清潔靠大家。反過來想想,如果你看到地上有紙,而主動彎下腰把它拾起來,放到垃圾桶里的話,這就是另外一個概念了。在你們看來這不過是舉手之勞,陶冶了你的情操,同時也使你養(yǎng)成了一種良好的行為習(xí)慣。讓品質(zhì)升華,讓習(xí)慣養(yǎng)成,讓行為高尚,源于你對生活的態(tài)度與觀察。

  播撒一個行為,你就會收獲一個習(xí)慣。參天大樹的起點(diǎn)是一粒小小的種了,萬丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石,美好命運(yùn)的起點(diǎn),是一個小小的行為。讓我們用實(shí)際行動,來把校園裝點(diǎn)的更加整潔美麗吧!這將是一個全新的世界,在一瞬間讓品質(zhì)得以升華!

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